INDICE CLASSE PRIMA COLORA LA FACCINA OGNI VOLTA CHE COMPLETI UNA TAPPA DEL PERCORSO. DESCRIVI L'IMMAGINE.
1
PRIMI GIORNI
2
UNA STORIA D'AMORE
3
È NATALE!
4
ECCO GESÙ!
5
È PASQUA!
6
ECCO LA CHIESA!
1
CLASSE 1 a Primi Giorni
DETTO
UNA NUOVA AVVENTURA i cosa Ricord a scuola i all facev anzia? dell'inf nta. Racco
?
Ripassa le parole tratteggia te.
2
Obiettivo: conoscere l’ambiente in cui si vive adottando comportamenti adeguati.
CLASSE 1 a Primi Giorni
FATTO
IO COME UNA MATITA «SONO COME UNA MATITA, ECCO QUI LA PREFERITA!». Wow! Che emozioni!
ASCOLTA LA FILASTROCCA E COLORA LE MATITE. USA IL TUO COLORE PREFERITO PER LA MATITA PIÙ GRANDE AL CENTRO. AUTOVALUTAZIONE
3
1
1
CLASSE 1 a Primi Giorni
DETTO
PRONTI, PARTENZA, VIA! «HO MESSO IL GREMBIULE E SENZA LAMENTO MI AVVIO VERSO SCUOLA E SONO CONTENTO!».
4
Ascolta la filast rocca, poi ripassa le pa role tratteggiate e aiuta i bambini ad an dare a scuola traccia ndo il percorso con un colore.
Obiettivo: scoprire e conoscere alcuni semplici aspetti della vita della scuola.
CLASSE 1 a Primi Giorni
FATTO
VI RACCONTO... RACCONTA E CONDIVIDI CON I TUOI COMPAGNI UN VIAGGIO FATTO QUEST’ESTATE, POI DISEGNALO NELLA CARTOLINA.
AUTOVALUTAZIONE
5
1
1
CLASSE 1 a Primi Giorni
IO SONO UNICO TUTTI HANNO IL DIRITTO DI AVERE UN NOME. ANCHE IO HO UN NOME.
Chi ha scelto il tuo nome ? Sai co sa signific a?
?
re lo le lette Colora so il pongono che com ivilo e, poi scr tuo nom to. o qui sot per inter
MI CHIAMO
6
Obiettivo: raccontare le proprie esperienze personali e familiari.
EDUCAZIONE CIVICA
CLASSE 1 a Primi Giorni
FATTO
MI PRESENTO TU SEI PREZIOSO AI MIEI OCCHI! Bibbia, Isaia 43,1
COMPILA LA TUA CARTA D’IDENTITÀ INSERENDO I DATI E DISEGNANDO TE STESSO.
La mappa dei nomi
MI CHIAMO:
SONO ALTO:
HO GLI OCCHI:
HO I CAPELLI:
AUTOVALUTAZIONE
7
1
1
CLASSE 1 a Primi Giorni
DETTO
IO VADO A SCUOLA «A SCUOLA DEI GRANDI SONO ARRIVATO E LÌ NUOVI AMICI MI HAN PRESENTATO. INSIEME LE COSE SON PIÙ DIVERTENTI: NOI DIVENTEREMO DEI BRAVI STUDENTI!».
8
Impa ra e ripe ti la filast rocca , poi rip assa le par ole vi con ti tro colora e m ici? Co te. ovi am u n i o i tu
?
Obiettivo: conoscere l’ambiente in cui si vive adottando comportamenti adeguati.
CLASSE 1 a Primi Giorni
FATTO
LA MIA SCUOLA TI PIACE LA TUA NUOVA SCUOLA? DISEGNALA NEL RIQUADRO, POI RIPASSA LA FRASE IN BASSO.
AUTOVALUTAZIONE
9
1
1
CLASSE 1 a Primi Giorni
A SCUOLA PER IMPARARE TUTTI I BAMBINI HANNO IL DIRITTO DI ANDARE A SCUOLA.
bini fanno i bam Spiega cosa i colora o vignette. P nelle diverse ano il e rappresent solo quelle ch diare. diritto di stu
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Obiettivo: conoscere alcuni articoli base della Costituzione Italiana.
EDUCAZIONE CIVICA
CLASSE 1 a Primi Giorni
FATTO
CHE BELLO È IMPARARE! «IO VADO A SCUOLA: SONO FORTUNATO».
COLORA TUTTE QUESTE COSE CHE IMPARI A SCUOLA E CERCHIA QUELLA CHE TI PIACE DI PIÙ. AUTOVALUTAZIONE
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1
1
CLASSE 1 a Primi Giorni
DETTO
A SCUOLA CON... «SUONA LA SVEGLIA, MI DEVO SBRIGARE: Ascolt a la fil astro poi rip cca, a ssa le SUBITO A SCUOLA IO DEVO ARRIVARE! parole utilizza ndo il loro s colore tesso nel te s to. ECCO CHE C'È LA MAESTRA CHE ASPETTA Quante CON IL CUSTODE NELL'AULA PERFETTA. persone incontri E SE TRA I COMPAGNI C’È QUALCHE MONELLO a scuola? INSIEME GIOCHIAMO ED È TUTTO PIÙ BELLO!».
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?
Obiettivo: riconoscere le figure autorevoli negli specifici contesti (casa, scuola, ecc.).
CLASSE 1 a Primi Giorni
FATTO
NEL MIO ZAINO COSA METTI NELLO ZAINO OGNI GIORNO? PORTA CON UNA LINEA NELLO ZAINO SOLO LE COSE CHE SERVONO A SCUOLA, POI COLORALE.
AUTOVALUTAZIONE
13
1
1
CLASSE 1 a Primi Giorni
DETTO
CAMPIONI DEL CUORE «DI ITALIANO NE FACCIO TANTO: LEGGO, SCRIVO, STUDIO E CANTO. CON MATEMATICA IMPARO A CONTARE: È DIVERTENTE MA DEVO STUDIARE. L’INGLESE DAVVERO NON POSSO SALTARE SE UN GIORNO DA GRANDE IO VOGLIO VIAGGIARE. MA POI ECCO C’È L’ORA DI RELIGIONE: È QUI CHE DIVENTO UN VERO CAMPIONE!».
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la Ascolta cca, filastro ra le poi colo elle cornici d i con immagin o lo stess elle d e r colo e rispettiv l e n parole testo.
Obiettivo: scoprire e conoscere alcuni semplici aspetti della vita della scuola.
CLASSE 1 a Primi Giorni
FATTO
A SCUOLA IO POSSO... RIPASSA LE PAROLE E SCOPRI QUALI AZIONI COMPI A SCUOLA. QUALE TRA QUESTE TI PIACE DI PIÙ?
AUTOVALUTAZIONE
15
1
2
CLASSE 1 a Una storia d’Amore
PREREQUISITI
Cerchia solo le immag che ti ini fanno pensar all’ora e di Relig ione. A cosa ti fa pensar e ciò ch e hai cer chiato?
?
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CLASSE 1 a 2 Una storia d’Amore!
DETTO
RELIGIONE E BIBBIA DURANTE L’ORA DI RELIGIONE IMPARERAI MOLTE COSE SU DIO. TI ACCOMPAGNERÀ UN LIBRO SPECIALE: LA BIBBIA. la la paro Colora il filo i . Segu BIBBIA ra le o e colo in bass do parten lettere rola che pa : R a ll a d no? forma
SOLUZIONE: Obiettivo: scoprire e conoscere alcuni semplici aspetti della vita della scuola.
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2
LA
CLASSE 1 a Una storia d’Amore
TAPP
A IN M APP
A
DISEGNA TE STESSO, POI DESCRIVI LE SCENE.
IO SCUOLA
AMICI
STAR BENE INSIEME
RELIGIONE
DIO 18
CLASSE 1 a Una storia d’Amore!
LA MAPPA-MEMORY DEI NOMI 1
PIEGA A METÀ UN FOGLIO A4 BIANCO.
2
SCEGLI UN ELEMENTO DELLA NATURA CHE TI PIACE. COSA HAI SCELTO?
3
SULLA COPERTINA DISEGNA E COLORA L’ELEMENTO SCELTO. DISEGNALO ANCHE QUI.
4
5
SCRIVILO QUI:
NELLA PARTE INTERNA SCRIVI IL TUO NOME E IL NOME DELL’ELEMENTO.
CON TUTTI I FOGLI DEI COMPAGNI A TERRA (SOLO COPERTINA VISIBILE) INDOVINA A TURNO A CHI APPARTIENE UN LAVORO. COMPITO DI REALTÀ
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2
2
CLASSE 1 a Una storia d’Amore
DETTO
LA STORIA DELLA CREAZIONE LA BIBBIA RACCONTA CHE DIO HA CREATO TUTTO PER AMORE. Ricopia le paro le scritte in ross o.
20
Obiettivo: scoprire che per la religione cristiana Dio è Creatore e Padre.
FATTO
CLASSE 1 a Una storia d’Amore
IL MONDO INTORNO A ME DISEGNA QUELLO CHE VEDI DALLA FINESTRA DI CASA TUA. POI RACCONTALO AI COMPAGNI.
AUTOVALUTAZIONE
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2
2
CLASSE 1 a Una storia d’Amore
DETTO
CON SAN FRANCESCO
Ripas sa le pa e dise gna in role un ele b ment asso o dell natu ra ch a e part icolar ti piace ment e.
«DIO CON AMORE IL MONDO HA CREATO E AD OGNI COSA UN NOME HA DATO. FRANCESCO DICE GRAZIE PERCHÉ SON COSE BELLE, E CHIAMA TUTTI FRATELLI E SORELLE».
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Obiettivo: riconoscere l’impegno della comunità cristiana nel porre alla base della convivenza umana la giustizia e la carità.
CLASSE 1 a Una storia d’Amore!
IL RISPETTO DELLA NATURA IL MONDO È LA CASA DI TUTTI. BISOGNA RISPETTARE LA NATURA E PRENDERSI CURA DI QUELLO CHE, SECONDO I CRISTIANI, DIO HA DONATO A TUTTI.
?
mai Ti hanno regalo? n fatto u i si fanno Perché ndi e ne pre regali? T li sciupi? cura o
ri delle semafo i e d r e v i elli delle Colora d osso qu r i d e e on azioni bu . orrette c s azioni
EDUCAZIONE CIVICA
Obiettivo: conoscere l’ambiente in cui si vive adottando comportamenti adeguati.
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2
2
CLASSE 1 a Una storia d’Amore!
FATTO
DIO CREA, L'UOMO COSTRUISCE SECONDO LA BIBBIA, DIO CREA CON LA SUA PAROLA, SENZA BISOGNO DI NULLA. L’UOMO E LA DONNA PER COSTRUIRE HANNO INVECE BISOGNO DI ALTRE COSE. COLLEGA LE COSE CREATE DA DIO AL CUORE E LE COSE COSTRUITE DA NOI ALL'UOMO. POI COLORA.
24
Costruire o creare?
AUTOVALUTAZIONE
CLASSE 1 a 3 È Natale!
DETTO
IO SONO SPECIALE QUANDO SEI NATO I TUOI GENITORI HANNO FATTO UNA GRANDE FESTA. OGNI VITA È UN GRANDE DONO! PER RICORDARE IL GIORNO DELLA TUA NASCITA OGNI ANNO FESTEGGI IL COMPLEANNO.
Viaggio nel passato
tuo iare il g g e t te es i quan Per f nno d a le o n p og ? com hai bis ta, e n li e cand lla tor ale su frase. n g e is D la assa poi rip
Obiettivo: scoprire che per la religione cristiana Dio fin dalle origini ha voluto stabilire un’alleanza con l’uomo.
25
3
CLASSE 1 a È Natale!
SI AVVICINA IL NATALE QUANDO VIENE NATALE I CRISTIANI FANNO FESTA PERCHÉ RICORDANO LA NASCITA DI GESÙ. IN QUESTO PERIODO DELL'ANNO PER LE STRADE E NEI NEGOZI CI SONO TANTE LUCI COLORATE. NELLE CASE C’È CHI ADDOBBA L’ALBERO E CHI PREPARA IL PRESEPE. IL NATALE È UNA FESTA PER TUTTI!
Quando arriva Natale
Addobba l’a lbero di Na tale presente n ell’immagin e colorandolo come pref erisci.
26
E tu cos a fai aspetta ndo questa f esta?
Obiettivo: riconoscere i segni cristiani del Natale nell’ambiente e nella tradizione popolare.
?
EDUCAZIONE CIVICA
CLASSE 1 a É Natale!
FATTO
SEGNI E SIMBOLI DI NATALE COLLEGA LE PAROLE AI SIMBOLI, POI RIPASSA LE PAROLE. CANDELA
STELLA COMETA
ALBERO
ANGELO
AUTOVALUTAZIONE
27
3
CLASSE 1 a È Natale!
IMPARARE ATTRAVERSO L'ARTE
DETTO
UNA MAMMA SPECIALE DIO MANDA UN GIORNO L’ANGELO GABRIELE A CASA DI MARIA. L’ANGELO DICE A MARIA: «SARAI LA MAMMA DI GESÙ!». senta appre r a s raggio Co o te il d n o c riva se he ar c e c di lu ia? a Mar
Beato Angelico, Annunciazione, 1449, Madrid, Museo del Prado.
GIUSEPPE IL FALEGNAME UN FALEGNAME DI NOME GIUSEPPE È PROMESSO SPOSO DI MARIA. L’ANGELO VA DA GIUSEPPE E DICE: «MARIA AVRÀ UNBAMBINO E TU LO CHIAMERAI GESÙ!» 28
?
3
IMPARARE ATTRAVERSO L'ARTE
Marko Ivan Rupnik, Sogno di San Giuseppe, 2008, Cappella delle Suore della Carità, Rijeka (Croazia).
Obiettivo: ascoltare episodi chiave dei racconti evangelici.
CLASSE 1 a È Natale!
UNA MAMMA SPECIALE COLORA L'IMMAGINE E RICOPIA LE SEGUENTI PAROLE INGLESI: MARY (MARIA) - ANGEL (ANGELO).
CLIL
29
3
3
CLASSE 1 a È Natale!
DETTO
LA NASCITA DI GESÙ MARIA E GIUSEPPE VANNO A BETLEMME, MA NON TROVANO UN POSTO DOVE DORMIRE. GESÙ NASCE COSÌ IN UNA MANGIATOIA. UN ANGELO ANNUNCIA AI PASTORI LA BUONA NOTIZIA: È NATO IL SALVATORE!
«VI ANNUNCIO UNA GRANDE GIOIA: OGGI È NATO PER VOI IL SALVATORE, SI CHIAMA GESÙ!» Luca 2,8-12
Colora la stra da che por ta alla capann a di Ges ù.
30
Obiettivo: approfondire la conoscenza di Gesù di Nazaret.
CLASSE 1 a 3 È Natale!
DETTO
L'ARRIVO DEI MAGI I SAPIENTI MAGI, GUIDATI DALLA STELLA COMETA, PORTANO DEI DONI A GESÙ.
ra la Colo cometa. a stell
GESÙ È IMPORTANTE. PER I CRISTIANI È IL FIGLIO DI DIO, MANDATO PER PORTARE NEL MONDO LUCE E PACE. Obiettivo: riconoscere i segni cristiani del Natale.
Tre doni speciali
31
3
CLASSE 1 a É Natale!
FATTO
NATALE DA GIOCARE TRACCIA IL PERCORSO E AIUTA I MAGI A RAGGIUNGERE LA STELLA COMETA. POI COLORA LA STELLA.
RIPASSA I NOMI DEI DONI CHE I MAGI PORTARONO A GESÙ.
32
AUTOVALUTAZIONE
CLASSE 1 a 3 È Natale!
CODING DI NATALE AIUTA IL PASTORE A RAGGIUNGERE CON IL SUO GREGGE GESÙ BAMBINO PASSANDO DALLE PECORELLE. COLORALE.
CODING
>/<
33
3
CLASSE 1 a È Natale!
Pagina Chiara
LA CREAZIONE SECONDO LA BIBBIA DIO HA CREATO IL MONDO CON AMORE. EGLI DONA LA VITA ALL’UOMO E ALLA DONNA PER AMORE.
RIPASSA LE PAROLE. 34
Pagina Chiara
CLASSE 1 a 3 È Natale!
IL NATALE
L’ANGELO GABRIELE PARLA A MARIA.
MARIA E GIUSEPPE VANNO A BETLEMME.
GESÙ NASCE IN UNA MANGIATOIA.
I MAGI FANNO VISITA A GESÙ. 35
3
CLASSE 1 a È Natale!
IL CARTELLONE DEGLI AUGURI NATALIZI REALIZZA CON I TUOI COMPAGNI UN CARTELLONE CON TANTE CARTOLINE DI AUGURI DI BUON NATALE.
1
QUAL È LA PAROLA CHE PIÙ TI RICORDA LO SPIRITO DEL NATALE?
SCRIVILA QUI:
2
COSA PUOI DISEGNARE PER RAPPRESENTARE LA PAROLA CHE HAI SCELTO?
3
4 36
REALIZZA ORA UNA CARTOLINA DI AUGURI UTILIZZANDO LA PAROLA E IL DISEGNO CHE HAI SCELTO.
RITAGLIA LA TUA CARTOLINA E APPENDILA SUL CARTELLONE CON LE ALTRE FATTE DAI TUOI COMPAGNI DI CLASSE. COMPITO DI REALTÀ
CLASSE 1 a 3 È Natale!
INSERISCI LE SEGUENTI PAROLE AL POSTO GIUSTO: BIBBIA – GESÙ – PASTORE – MANGIATOIA – DONO – STELLA.
VERIFICA
37
4
CLASSE 1 a Ecco Gesù!
DETTO
UNA FAMIGLIA IN PALESTINA GESÙ VIVE CON LA SUA FAMIGLIA A NAZARET, UNA PICCOLA CITTÀ DELLA PALESTINA. LE CASE SONO PICCOLE, BASSE E DI COLORE CHIARO.
Case di un tempo
E tu d abit ove i? Colo ra e com pleta la fr ase.
IO ABITO A
nno cosa sta Descrivi ne in o s le per facendo magine. questa im
38
Obiettivo: conoscere Gesù di Nazaret nel suo ambiente di vita.
CLASSE 1 a 4 Ecco Gesù!
FATTO
GESÙ BAMBINO A NAZARET INSERISCI NELLA FRASE LE PAROLE: GIUSEPPE - MARIA. SI OCCUPA DELLA VITA DOMESTICA, MENTRE È UN FALEGNAME. INSERISCI NELLA FRASE LE PAROLE: MAMMA - PAPÀ. POI CON UNA LINEA COLLEGA LE DUE PAROLE ALL’IMMAGINE CORRISPONDENTE. GESÙ AIUTA LA
IN CASA E IL
NELLA SUA BOTTEGA.
A GESÙ PIACE GIOCARE CON GLI ALTRI BAMBINI ALL’APERTO. QUAL È IL TUO GIOCO PREFERITO? DISEGNALO QUI ACCANTO. AUTOVALUTAZIONE
39
4
CLASSE 1 a Ecco Gesù!
DETTO
GESÙ, UN BAMBINO COME ME GESÙ IL SABATO VA A SCUOLA NELLA SINAGOGA.
SEGUE LE LEZIONI DEL SUO MAESTRO, IL RABBINO.
GESÙ STUDIA SU UN SOLO LIBRO: LA BIBBIA.
PER SCRIVERE USA UNA TAVOLETTA D’ARGILLA. 40
Obiettivo: conoscere Gesù di Nazaret nel suo ambiente di vita.
Rico pia n ell case lle le e acca paro nto le c sono h colo e rate .
?
CLASSE 1 a 4 Ecco Gesù!
FATTO
IO E GESÙ COLORA LE AZIONI DI GESÙ, POI DISEGNA LA TUA GIORNATA.
AUTOVALUTAZIONE
41
4
CLASSE 1 a Ecco Gesù!
DETTO
GESÙ INCONTRA TUTTI NELLA BIBBIA CI SONO 4 LIBRI CHE RACCONTANO LA STORIA DI GESÙ: I VANGELI. IN ESSI SI LEGGE CHE A TRENT'ANNI GESÙ LASCIA LA SUA CASA E VA PER LE STRADE DELLA PALESTINA PER COMPIERE LA SUA MISSIONE: DIRE A TUTTI CHE DIO È AMORE.
Colora solo gli spa zi con il punt ino.
42
?
il Qual è ggio a mess rta o che p Gesù?
Obiettivo: riconoscere che la morale cristiana si fonda sul comandamento dell’amore.
CLASSE 1 a 4 Ecco Gesù!
DETTO
GLI AMICI DI GESÙ GESÙ SCEGLIE DODICI AMICI CHE LO AIUTANO IN QUESTA SUA MISSIONE: GLI APOSTOLI. ALCUNI DI ESSI SONO PESCATORI.
IL MIO AMICO
LA MIA AMICA Quanti amic i hai? Chi è il tuo migliore amica? Dise amico o gnalo nel ce rchio e scri vi il suo nom e.
Obiettivo: riconoscere alcuni valori etici e religiosi.
43
4
CLASSE 1 a Ecco Gesù!
DETTO
UN MESSAGGIO D'AMORE GESÙ RACCONTA STORIE SEMPLICI, LE PARABOLE. DUE SONO I PIÙ IMPORTANTI INSEGNAMENTI DI GESÙ:
Ripass a le pa role tratte ggiate e colora di ross o il cuor e.
IL PROSSIMO È QUALSIASI PERSONA SI INCONTRA NELLA PROPRIA VITA, A COMINCIARE DA CHI CI VIVE ACCANTO.
?
Quali s ono le person a te p e iù vicin e nelle t giorna ue te? Sc rivi ne spazio llo qui ac canto.
44
Obiettivo: riconoscere che la morale cristiana si fonda sul comandamento dell’amore.
CLASSE 1 a 4 Ecco Gesù!
FATTO
LA BELLEZZA DI ESSERE GENTILI È BELLO ESSERE GENTILI E BUONI CON IL PROSSIMO. SE CI SI VUOLE BENE SI È GRATI PER I DONI RICEVUTI.
SCRIVI NEL FUMETTO COME IL BAMBINO POTREBBE RINGRAZIARE.
SE CI SI VUOLE BENE SI CHIEDE SCUSA QUANDO SI SBAGLIA.
SCRIVI NEL FUMETTO COME IL BAMBINO POTREBBE CHIEDERE SCUSA. AUTOVALUTAZIONE
45
4
CLASSE 1 a Ecco Gesù!
DETTO
GESÙ AMICO DI TUTTI GESÙ ACCOGLIE LE PERSONE COME FOSSERO TUTTI SUOI FRATELLI E SORELLE, SENZA ESCLUDERE NESSUNO.
UOMINI E
POVERI E
Comple ta le f rasi in posto seren giusto le seguen do al MALAT ti paro I - DO le: NNE RICCH I.
SANI E 46
Obiettivo: riconoscere che la morale cristiana si fonda sul comandamento dell’amore.
CLASSE 1 a 4 Ecco Gesù!
FATTO
COME UN PASTORE L'AMORE DI DIO PER GLI UOMINI È COME QUELLO DI UN PASTORE CHE SI PRENDE CURA DELLE SUE PECORE. SE UNA DI ESSE SI PERDE, EGLI SUBITO LA CERCA E SALVA.
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
METTI UNA X SUI NUMERI CORRETTI DELLA SEQUENZA E COLORA LE IMMAGINI. AUTOVALUTAZIONE
47
4
CLASSE 1 a Ecco Gesù!
DETTO
I MIRACOLI DI GESÙ GESÙ COMPIE GESTI STRAORDINARI. UN GIORNO MOLTIPLICA PANI E PESCI PER TUTTI.
Scrivi c ome si chiam ano questi gesti straor dinari di Gesù riordina ndo le lette re dalla più grande alla più picc ola.
48
C O R I M A QUESTE SUE AZIONI SI CHIAMANO:
L
M
Obiettivo: approfondire la conoscenza di Gesù di Nazaret.
I
CLASSE 1 a 4 Ecco Gesù!
FATTO
GESTI STRAORDINARI CON I MIRACOLI GESÙ DIMOSTRA QUANTO È GRANDE L'AMORE DI DIO. UN GIORNO GUARISCE UN PARALITICO.
IMPARARE ATTRAVERSO L'ARTE
DESCRIVI E COLORA LA RAFFIGURAZIONE DEL MIRACOLO DEL PARALITICO. AUTOVALUTAZIONE
Guarigione del paralitico, Chiesa di Sant’Apollinare Nuovo, Ravenna.
49
LA
a 4 CLASSE 1
Ecco Gesù!
TAPP
A IN M APP
A
VANGELO
GESÙ NASCE A BETLEMME
LE STORIE: PARABOLE
50
VIVE A NAZARET
GLI AMICI: APOSTOLI
I GESTI: MIRACOLI
Pagina Chiara
a 1 E S S A L1Ca CLASSE 4 Ecco Gesù!
GESÙ DI NAZARET DISE
GNA
TU
GESÙ NASCE A BETLEMME.
U
NA T
G DISE
GESÙ VIVE A NAZARET.
DISE
GNA
GESÙ RACCONTA DELLE STORIE SEMPLICI, LE PARABOLE.
GESÙ COMPIE GESTI STRAORDINARI, I MIRACOLI.
TU
U
NA T
G DISE
51
a 4 CLASSE 1
Ecco Gesù!
UN CARTELLONE PER GESÙ REALIZZA CON UN TUO COMPAGNO UN CARTELLONE CON LA SINTESI DELLA VITA DI GESÙ CHE HAI STUDIATO QUEST’ANNO.
1
CHE TITOLO DATE AL VOSTRO CARTELLONE DI COPPIA?
SCRIVILA QUI:
2
QUANTI E QUALI DISEGNI VOLETE REALIZZARE? SCRIVETE QUI UN TITOLO PER CIASCUNO. 1: 2: 3: 4: 5: 6: 7: 8:
3 52
REALIZZATE IL CARTELLONE DIVIDENDOVI I COMPITI. COMPITO DI REALTÀ
CLASSE 1 a 4 Ecco Gesù!
VERO O FALSO? V F V F V F V F
GESÙ VIVE A NAZARET. GLI APOSTOLI SONO NEMICI DI GESÙ. LE PARABOLE SONO STORIE SEMPLICI. I MIRACOLI SONO DEI TRUCCHI DI MAGIA.
SCEGLI LA RISPOSTA GIUSTA.
VERIFICA
I LIBRI CHE NARRANO LA STORIA DI GESÙ SI CHIAMANO: □ VANGELI. □ FUMETTI. □ RIVISTE. GESÙ PREGA E STUDIA IN: □ CLASSE. □ BIBLIOTECA. □ SINAGOGA. LA TERRA DOVE VIVE GESÙ È: □ L’ITALIA. □ LA PALESTINA. □ L'EUROPA. GLI APOSTOLI DI GESÙ SONO: □ DODICI. □ DIECI. □ QUATTRO. 53
5
CLASSE 1 a È Pasqua!
DETTO
GESÙ A GERUSALEMME GESÙ ARRIVA A GERUSALEMME INSIEME AGLI APOSTOLI. MOLTE PERSONE VOGLIONO BENE A GESÙ E LO ASCOLTANO. Ricop ia con q nel fume tto uale fras acco e lto G viene esù.
GESÙ VIENE ACCOLTO COME UN RE, TUTTI SVENTOLANO RAMI D’ULIVO E GRIDANO: «OSANNA AL FIGLIO DI DAVIDE!». 54
Obiettivo: ascoltare episodi chiave dei racconti evangelici.
CLASSE 1 a 5 È Pasqua!
DETTO
È PASQUA: GESÙ RISORGE A GERUSALEMME GESÙ MUORE IN CROCE. LA MATTINA DELLA DOMENICA DI PASQUA, ALCUNE DONNE VANNO AL SEPOLCRO, MA NON TROVANO PIÙ IL CORPO DI GESÙ.
Scriv i fum nel etto cosa d l’ang ice elo alle d onne .
APPARE LORO UN ANGELO CHE DICE: «GESÙ NON È QUI, È RISORTO!». Obiettivo: riconoscere i segni cristiani della Pasqua.
55
5
CLASSE 1 a È Pasqua!
FATTO
UN "PASSAGGIO" NECESSARIO PASQUA È LA FESTA DELLA VITA.
Descrivi e colora le immagini.
Scrivi i nomi degli oggetti, poi inserisci in basso le loro iniziali e scoprirai cosa significa il termine "Pasqua".
L
La Pasqua e i suoi segni
A O
COME LA NATURA VINCE IL FREDDO DELL’INVERNO E SI RISVEGLIA, COSÌ GESÙ VINCE LA MORTE E DONA A TUTTI UNA VITA NUOVA.
E U I T B C 56
Ecco il significato di “Pasqua”: SCRIVILO QUI: AUTOVALUTAZIONE
FATTO
CLASSE 1 a 5 È Pasqua!
SEGNI E SIMBOLI DELLA PASQUA Colora le immagini e ricopia al posto giusto le seguenti parole: UOVO - COLOMBA - AGNELLO - CAMPANE.
AUTOVALUTAZIONE
57
5
CLASSE 1 a È Pasqua!
DETTO
CODING DI PASQUA Disegna quanto ti è chiesto seguendo le istruzioni.
A
B
C
D
1
2
3
4
DISEGNA:
58
Una campana in C1. Una croce in A2.
</>
CODING
Un uovo in D4. Un agnello in B3.
CLASSE 1 a 5 È Pasqua!
FATTO
PASQUA DA GIOCARE Scrivi le parole corrette, poi ricopia in basso le lettere delle caselle azzurre.
T
GLI AMICI DI GESÙ.
TUTTI GRIDANO «_ _ _ _ _ _ AL FIGLIO DI DAVIDE!».
O M
LA GRANDE CITTÀ DOVE ARRIVA GESÙ. L’ANGELO DICE: «GESÙ NON È _ _ _!».
U
TUTTI SVENTOLANO RAMI DI _ _ _ _ _. SUONANO FESTOSE A PASQUA.
Ecco la parola nascosta.
M
V
SCRIVILA QUI:
AIUTA LE DONNE AD ANDARE AL SEPOLCRO DI GESÙ.
AUTOVALUTAZIONE
59
5
CLASSE 1 a È Pasqua!
FATTO
CIBI PASQUALI TRADIZIONALI A PASQUA I CRISTIANI FESTEGGIANO INSIEME ANCHE GUSTANDO DEGLI OTTIMI DOLCI TRADIZIONALI. LA __ __ __ __ __ __ __ PER LA SUA FORMA RICHIAMA LA PACE.
LA __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ CONTIENE AL SUO INTERNO VERDURE PRIMAVERILI.
LA __ __ __ __ __ __ __ NAPOLETANA DI PASQUA HA ORIGINI ANTICHISSIME.
SCOPRI IL NOME DI QUESTI CIBI SCRIVENDO AL POSTO GIUSTO NEI TRATTEGGI LE SEGUENTI PAROLE: PASTIERA - COLOMBA - PASQUALINA. 60
AUTOVALUTAZIONE
__
CLASSE 1 a 6 Ecco la Chiesa!
DETTO
LA PROMESSA DI GESÙ DOPO LA MORTE DI GESÙ, GLI APOSTOLI NON SONO SOLI, PERCHÉ EGLI FA LORO UNA PROMESSA: «IO SARÒ CON VOI SEMPRE!».
tto ai fa ssa m i Ha me pro una lcuno? o a a qu i riuscit o p l r a? Sei tene n a am
? Ricopia nel fum etto co dice Ge sa sù agli aposto li.
Non sono mai solo
Obiettivo: individuare i tratti essenziali della Chiesa e della sua missione.
61
6
CLASSE 1 a Ecco la Chiesa!
DETTO
LA COMUNTÀ È UN DONO LA FAMIGLIA È UNA PICCOLA COMUNITÀ CHE MI AIUTA A CRESCERE.
Lo sapevi che... La comunità è un insieme di persone unite tra loro da rapporti di affetto o dagli stessi interessi.
LA MIA CLASSE A SCUOLA È UNA COMUNITÀ CHE MI FA IMPARARE COSE NUOVE. IL MIO PAESE O LA MIA CITTÀ SONO UNA COMUNITÀ DI PERSONE CHE MI AIUTANO A VIVERE. 62
Obiettivo: individuare i tratti essenziali della Chiesa e della sua missione.
FATTO
CLASSE 1 a 6 Ecco la Chiesa!
IO SONO UN DONO PER LA COMUNITÀ OGNUNO DI NOI HA DEI DONI SPECIALI CHE PUÒ OFFRIRE AGLI ALTRI. SCOPRIAMOLI INSIEME:
RIORDINA NELLA SCATOLA LE LETTERE RISCRIVENDOLE DALLA PIÙ PICCOLA ALLA PIÙ GRANDE E SCOPRIRAI UN ALTRO IMPORTANTE DONO: L' __ __ __ __ __ __ __ __ . AUTOVALUTAZIONE
63
6
CLASSE 1 a Ecco la Chiesa!
DETTO
LA CASA DEI CRISTIANI COME UNA GRANDE FAMIGLIA, I CRISTIANI LA DOMENICA SI RIUNISCONO IN CHIESA PER PREGARE E RINGRAZIARE DIO. OGNI DOMENICA I CRISTIANI, DURANTE LA MESSA, RICORDANO LA PASQUA DI GESÙ.
Ricopia al posto giusto le seguenti parole: CRISTIANI - CHIESA - CAMPANILE - SACERDOTE - CAMPANE 64
Obiettivo: individuare i tratti essenziali della Chiesa e della sua missione.
CLASSE 1 a 6 Ecco la Chiesa!
FATTO
DENTRO LA CHIESA ALL’INTERNO DELLA CHIESA PUOI TROVARE TANTI ELEMENTI, SCOPRI QUALI SONO.
Ricopia al posto giusto le seguenti parole: AMBONE - CANDELA - TABERNACOLO ALTARE - CROCE - FONTE BATTESIMALE AUTOVALUTAZIONE
Coi 5 sensi in chiesa
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6
CLASSE 1 a Ecco la Chiesa!
DETTO
CRISTIANO, EBREI E MUSULMANI TUTTI I CREDENTI IN DIO, CRISTIANI, EBREI E MUSULMANI, LO PREGANO IN UN LUOGO E IN UN GIORNO PARTICOLARI. RIPASSA LE PAROLE E COLORA LE IMMAGINI. I CRISTIANI PREGANO IN
LA DOMENICA.
GLI EBREI PREGANO IN
IL SABATO.
I MUSULMANI PREGANO IN
IL VENERDÌ. 66
Obiettivo: approfondire la conoscenza dei luoghi di preghiera delle religioni.
FATTO
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I LUOGHI DELLA PREGHIERA Aiuta i bambini a raggiungere il proprio luogo di preghiera. Utilizza per il cristiano il colore rosso, per l’ebreo il blu e per il musulmano il verde.
AUTOVALUTAZIONE
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6
LA
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GESÙ
A IN M APP
PASQUA
DOMENICA
CHIESA IERI
CHIESA OGGI
68
TAPP
A
Pagina Chiara
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GESÙ E LA CHIESA DISE
GNA
TU
GESÙ VA A GERUSALEMME.
GNA
DISE
TU
GESÙ VIENE ARRESTATO E CONDANNATO. GNA
DISE
TU
GESÙ RISORGE DOPO TRE GIORNI. DISE
GNA
TU
NASCE LA CHIESA DI GESÙ.
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6
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PRESENTIAMO LA NOSTRA SCUOLA Realizza in classe un cartellone o un depliant nel quale, disegnando i vari momenti della giornata e le varie discipline, presenti alle future classi prime la tua scuola.
1
QUALE TITOLO DAI AL TUO LAVORO? SCRIVILO QUI:
4 70
2
QUALI PARTI DELLA GIORNATA PRESENTI?
3
QUALI MATERIE VUOI MOSTRARE?
REALIZZA ORA IL TUO LAVORO SECONDO I PUNTI NUMERO 1, 2, 3. COMPITO DI REALTÀ
CLASSE 1 a 6 Ecco la Chiesa!
RISPONDI SCEGLIENDO LA RISPOSTA CORRETTA. In quale città Gesù festeggia la Pasqua? □ Nazaret. □ Betlemme. □ Gerusalemme. Cosa significa la parola “Pasqua”? □ Rinascita. □ Passaggio. □ Tristezza. VERIFICA
Quale di questi è un simbolo di Pasqua? □ Bue. □ Stella. □ Campane. Quale tra questi è il luogo di preghiera dei cristiani? □ Sinagoga. □ Chiesa. □ Moschea. VERO O FALSO? V F V F V F V F
I cristiani sono persone che credono in Gesù. I cristiani si riuniscono in chiesa il sabato. A Pasqua si festeggia la nascita di Gesù. L’uovo è un simbolo di Pasqua. 71
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CLASSE 1 a Ecco la Chiesa!
DETTO
BUONE VACANZE! È passato un anno intero divertente e assai leggero, tante cose abbiamo appreso che la mente hanno acceso. Tra italiano e geografia ogni noia è andata via, coi disegni e le canzoni siamo stati buoni buoni! Ma tra tutte le materie divertenti o anche serie una ha fatto un po’ eccezione: proprio lei: la Religione. Con passione infinita tante cose della vita noi abbiamo approfondito e pian piano abbiam capito… …che è una grande EMOZIONE proprio lei: la RELIGIONE!
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