24 Kariéra Vzdělávání 4.0
I VZDĚLÁVÁNÍ MÁ SVÉ 4.0
KARIÉRA
Autor: Michaela Porkertová
Vzdělávání 4.0, tedy koncept vzdělávání zaměřený na rozvoj digitální společnosti, se stává nedílnou součástí nynější výuky. Vývoj posledních let k tomuto bodu směřoval velice pomalu, avšak události tohoto roku jej popostrčily mílovými kroky vpřed. Co tento pojem vlastně přesně znamená? A jak připravit mladou generaci na digitální budoucnost? Pojem Vzdělávání 4.0 je úzce spojen s pojmem Průmysl 4.0,
mentace AI, automatizace a robotizace, neuronových sítí, stejně
známým také jako čtvrtá průmyslová revoluce. Tento technolo-
jako stále rostoucí význam IT systémů a digitalizace obecně
gický pokrok je úzce spjat s digitalizací a automatizací průmy-
předpokládají, že se lidé nebudou věnovat rutinním činnostem
slu, stejně jako s nástupem umělé inteligence. Průmysl 4.0 je
a naopak se zaměří na schopnosti potřebné v 21. století – řešit
skloňován ve všech pádech již několik let, přesto však lze oče-
problémy (tzv. problem solving skills), kritické myšlení, emoční
kávat jeho další hlubší rozvoj i v budoucnu. I z toho důvodu vy-
inteligenci, kognitivní flexibilitu, kreativitu a všechny další do-
vstává důležitá otázka – Jak připravit studenty na trh práce, a to
vednosti, které umělá inteligence neovládá.
ne současný, ale budoucí?
Vzdělávání tehdy a dnes Stejně jako Průmyslu 4.0 předcházely určité fáze vývoje, i vzdě-
Aby se však jedinec mohl na tyto (nejen) soft skills zaměřit a rozvinout je, musí mít určitý základ, na kterém bude moci stavět. Tento základ by měl být v dnešní společnosti zajištěn nejen rodinou, ale především vzdělávacím systémem.
zavedení internetu jako výukového prostředku až k osvojení
Školní osnovy a učební plány se proto plynule přeměňují a na
specifických vědomostí (Education 1.0, 2.0, 3.0). Nejnovější po-
průmyslové změny reagují. Můžeme tak najít několik inovativ-
sun ukazuje sílící provázanost společenskovědních a průmyslo-
ních postupů a konceptů, které rozvíjí myšlenku Vzdělávání
vých pokroků s celkovou koncepcí vzdělávacích systémů. Imple-
4.0. Například tvz. peer-to-peer přístup poskytuje studentům
Zdroj: Adobe Stock
lávání si prošlo řadou rozličných fází – od učení nazpaměť, přes
