Competência leitora e escritora

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Pautas e percursos formativos em rede Competência leitora e escritora Conforme nossa vida se torna mais tecnológica, mais amplo se torna o contato com diversos discursos midiáticos. Nos encontramos diante de uma tendência que gera muito conteúdo e exige e impulsiona ritmos de produção e de leitura ágeis na capacidade de formar opinião, mas que também facilita a reprodução de informação tendenciosa e superficial. O leitor tem voz, e ele é chamado a usá-la o tempo todo, assim como deve questionar posições, inclusive a sua própria. O conjunto de atividades que compõem esta pauta formativa tem por objetivo propiciar o desenvolvimento de reflexão sobre competências leitoras voltadas às novas práticas de produção e distribuição de significado, sobretudo as que se relacionam com os Novos e Multiletramentos. Objetivos desta pauta formativa è Compreender os Novos e Multiletramentos, principalmente como forma de desenvolver a análise crítica dos sujeitos referente aos diferentes gêneros que circulam em diferentes esferas da atividade humana. è Destacar a corresponsabilidade da escola ante a atuação desse sujeito no mundo contemporâneo. Materiais e recursos necessários para desenvolver esta pauta è Computador. è Datashow. è Internet ou download previamente feito dos vídeos, imagens e textos sugeridos para as atividades.

Atividades sugeridas Esta pauta apresenta quatro atividades que podem ser aplicadas durante seu desenvolvimento. Veja nos itens a seguir o que fazer em cada atividade. Atividade 1: Sensibilização Materiais e recursos necessários è Vídeo sobre mudanças no mundo. Acesse usando o link

https://www.youtube.com/watch?v=BYuplo1Ldl0&feature=you tu.be ou apontando o leitor de QR Code de seu celular para a imagem ao lado.

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