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DISTURBI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO | DISORTOGRAFIA
Graziella Tarter e Monja Tait
Nuovi dettati
Esercitare e verificare le abilità ortografiche nella scuola primaria
Graziella Tarter
Vol. 1 - CLASSI PRIMA E SECONDA Vol. 2 - CLASSE TERZA Vol. 3 - CLASSI QUARTA E QUINTA Questi volumi suggeriscono le informazioni da fornire ai bambini, classe per classe, per prevenire gli errori ortografici con spiegazioni passo passo sulle modalità di gestione della transcodifica. In particolare, ogni volume presenta: • introduzione teorica con le istruzioni d’uso del manuale; • dettati di verifica iniziale, intermedia e finale; • guida al dettato a prevenzione d’errore con esempi pratici d’uso; • dettati a prevenzione d’errore. Il percorso proposto, grazie a materiali costruiti ad hoc, facili da utilizzare e organizzati per un’attività continuativa, consente di rilevare il livello dei singoli alunni al fine di individuare le tipologie di intervento da porre in atto.
Monja Tait VOLUME 1 CLASSI PRIMA E SECONDA PP. 122 ISBN 978-88-590-0835-4
€ 16,50 VOLUME 2 CLASSE TERZA PP. 142 ISBN 978-88-590-0893-4
€ 16,50 VOLUME 3 CLASSI QUARTA E QUINTA PP. 138 ISBN 978-88-590-0894-1
€ 16,50 CLASSE TER
CLASSE TERZA
ZA
Una foto eccezionale
Dettato Di verifica finale (aprile-Maggio)
Una foto eccezionale È una bella giornata di sole / 2 e le montagne / sono veramente splendide. / Sara cammina, / seguita dai suoi genitori, / lungo uno stretto sentiero / di montagna / che sale verso le malghe. In testa porta un cappellino / per il sole, / ai piedi degli scarponcini / e al collo la sua / inseparabile macchina fotografica. Le piace molto / fotografare i paesaggi, / ma ancora di più / vorrebbe riuscire / a immortalare / qualche animale / straordinario. Sul sentiero / ci sono solo loro, / intorno c’è silenzio. All’improvviso Sara / si ferma perché le sembra / di aver visto qualcosa / muoversi vicino / ad alcune rocce. / Meraviglioso! / Due marmotte se ne stanno / tranquille fra l’erba / a lanciare i loro / acutissimi fischi.
Dettato Di verifica finale (aprile-Maggio)
È una bella giornata di sole / 2 e le montagne / sono veramente splendide. / Sara cammina, / seguita dai suoi genitori, / lungo uno stretto sentiero / di montagna / che sale verso le malghe. In testa porta un cappellino / per il sole, / ai piedi degli scarponcini / e al collo la sua / inseparabile macchina fotografica. Le piace molto / fotografare i paesaggi, / ma ancora di più / vorrebbe riuscire / a immortalare / qualche animale / straordinario. D ( ) CLASSE TERZA
Così Sara / riesce a scattare / una foto eccezionale. (Adattato da I. Pagni, Comprensione e produzione verbale, Trento, Erickson, 2010)
F
NF
A
TOT
Richiesta Attenzione
5-7
4-5
6-7
10-15
Richiesta Intervento
≥8
≥6
≥8
≥ 16
ettato Di verifica finale aprile Maggio
di dettato ca finale Sul sentiero / ciEsempio sono solo loro,di/ verifi intorno c’è silenzio. All’improvviso Sara / si ferma perché le sembra / di aver visto qualcosa / muoversi vicino / ad alcune rocce. / Meraviglioso! / Due marmotte se ne stanno / tranquille fra l’erba / a lanciare i loro / acutissimi fischi.
Così Sara / riesce a scattare / una foto eccezionale. 2
(Adattato da I. Pagni, Comprensione e produzione verbale, Trento, Erickson, 2010)
Le barre / indicano le pause di dettatura.
32 ◆ Nuovi dettati – Classe terza
F
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TOT
Richiesta Attenzione
5-7
4-5
6-7
10-15
Richiesta Intervento
≥8
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Graziella Tarter e Monja Tait
Il libro dei dettati
FORMAZIONE Nuovi dettati – Classe terza ◆ 33
Esercitare e verificare le abilità ortografiche, fonetiche Le barre / indicano le pause di dettatura. e fonologiche
DSA
HOMEWORK TUTOR ®
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Un intervento sulle difficoltà di apprendimento è efficace se risponde a caratteristiche di specificità e sistematicità: per questo Il libro dei dettati fornisce materiali costruiti ad hoc, facili da utilizzare e organizzati per un’attività continuativa. Il percorso consente di rilevare il livello della classe e/o dei singoli alunni, grazie a istruzioni chiare e complete, al fine di individuare le tipologie di intervento da porre in atto. Pensati per essere usati a partire dalla prima alfabetizzazione fino al conseguimento di una competenza ortografica matura, i materiali proposti si dividono per classe, coprendo l’intero ciclo della scuola primaria. 32 ◆ Nuovi dettati – Classe terza
LIBRO PP. 180
ISBN 978-88-590-0434-9 | € 18,50
6/11
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