3. A atividade 1 mostra imagens de mudanças ocorridas ao longo do tempo; já a atividade 2 apresenta um exemplo de brincadeira que, mesmo com o passar dos anos, continua sendo praticada. a) Afinal, o que a História estuda? b) Observe o lugar onde você mora e procure na paisagem algo que mudou e algo que continua como era antes. Anote no caderno a mudança e a permanência.
4. Copie a ficha a seguir em seu caderno, e complete-a explicando o significado de: Mudanças Permanências
MODELO
Historiador Fontes históricas Sujeito histórico
5. Como vimos, o historiador utiliza todos os vestígios disponíveis para produzir o conhecimento histórico. Esses vestígios são as fontes históricas, que podem ser escritas, visuais, orais e materiais. Observe as fontes históricas a seguir e classifique-as. 2 Gentil Barreira/Imagem Brasil
1
3
Casa Civil Subchefia para Assuntos Jurídicos Brasília, 10 de março de 2008 [...].
Editoria de arte
Fabio Colombini
LEI Nº. 11.645, DE 10 DE MARÇO DE 2008.
Gibão de couro.
Renato Soares/Pulsar
Zoonar/Photographer/Easypix
5
Entrevista realizada durante a Festa de São Sebastião, Tenerife, nas Ilhas Canárias.
[...] Art. 26-A. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena.
Lei no 11.645/08. Bullit Marquez/AP/Glow Images
Cestos indígenas, Manaus (AM).
4
Família indígena da etnia kambeba, Manaus (AM), em 2011.
Presidência da República
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Crianças muçulmanas em uma manifestação pela paz nas Filipinas, em 2009.
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