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Ensuite : Je réfléchis et je note.
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Pourquoi ce geste est-il nuisible à l’environnement ?
5
Que pourrait-on faire pour remédier au problème ?
Enfin : J’écris mon texte.
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Fais ton brouillon de texte. Corrige-le à l’aide de ton code d’autocorrection.
7
Réalise ton affiche. Mets-y beaucoup de couleur !
– T u t’adresses aux élèves de ton école, aux parents, etc. – Écris un titre qui annonce le sujet. – Utilise des illustrations ou des photos en lien avec ton sujet. – Fais des phrases courtes et claires.
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Module 1 • Écriture
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