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El Semanario

Edison Language Academy – Together Through Two Languages (310) 828-0335 www.edison.smmusd.org

ANNOUNCEMENTS Site Council Elections – Deadline for ballots is 11/21, so election results will be announced next week. Our next Site Council meeting is Wednesday, December 19 from 4:00-6:00 pm. It will be the first meeting for new members and the last meeting for retiring Site Council members Betty Baboujon, Carolina Vila, and Rocio Naranjo. We are very grateful for their service on Site Council! Mariachi Concert at Edison – We had a wonderful Mariachi concert last week with the Mariachi Uclatlan (the student mariachi group from UCLA). Thanks to all who came to enjoy the music and learn about SMMUSD’s new afterschool Mariachi program for 5th graders which will begin on Tuesdays afterschool at Edison in January. Thank you to the 5th grade parents who made it a real party by serving pozole, taquitos, drinks and deserts!

Parent Workshop on Mindfulness at Edison -- What is Mindfulness? How do we use it at Edison and how you can use it at home? Join Principal Orum and School Counselor Cynthia Lua for an introduction to Mindfulness as a powerful tool for improving children’s self-regulation skills, reduce stress, and learn to increase focus. The workshop will take place Wednesday, November 28th from 8:30-9:30 am. In the Edison Library.

Pick Up Your “Blue Dog” Orders -- Blue Dog orders arrived to school this week. Have you picked yours up yet? If not, please contact PTA President Heidi Vega Aimonetti at edison.president.pta@gmail.com to get your orders before the Thanksgiving break!!!!

FROM THE PRINCIPAL’S DESK: DEVELOPING THE TOOLS OF MINDFULNESS Recently , I wrote about our school-wide goal of “ … developing engaged, socio-culturally competent students with the skills to manage problems and their own learning.” I’m returning to that topic this week to share a bit more about the teaching of Mindfulness as part of Social Emotional Education at Edison. Deepening and supporting this work is part of the charge of our Social Emotional Education Team (composed of Maestras Newman, Cueva, Tejeda, Jimenez, Maiztegui, Oyman and me). One of the things we are working on this year is continued professional development in mindfulness, using the Mind Up curriculum and the work of Mindful Schools to guide us. Simply put, mindfulness is learning how to self-regulate attention, with an attitude of curiosity, openness and acceptance. It is the art of paying attention on purpose, in the present moment, and nonjudgmentally. Learning how to regulate emotion and attention are important skills for young children – in fact, these skills are important at any age! Knowing how to pay attention and being able to focus for increasing amounts of time are critical to becoming successful readers, writers, mathematicians and for mastery other subjects. And like any skill, we need to practice them regularly to get good at them and use them automatically. Using mindfulness in schools includes teaching about how the human brain works and learning and practicing strategies to calm and focus our thoughts. You’ll see posters of the human brain in our classrooms and students generally are very enthusiastic about this knowledge. One of the most delightful conversations I’ve had recently was with one of our pre-schoolers who explained to me (in Spanish) that his amigdala was getting in the way of him making a good decision and that he needed to sit quietly and breathe so that his pre-frontal cortex could help him out! We also use mindfulness and brain awareness in counseling and discipline contexts – teaching self-regulation skills and strategies to help children learn to calm the “freeze, fight, or flee” reflex and let the pre-frontal cortex come up with calmer, more rational solutions. Body awareness, breathing, and calming strategies are taught and practiced in classrooms and schoolwide. In our busy lives, taking a few moments to sit quietly and comfortably, breathe deeply, and really engage in the present moment can make a big difference. School Counselor Cynthia Lua and I will be sharing some of the aspects of mindfulness we use at school and how they might be used at home in a parent workshop on Wednesday, November 28 from 8:30-9:30 am. And Cynthia will also share information about the upcoming Reflective Parenting classes (in English and Spanish) for those who want explore these ideas in more depth. If you’d like to learn more, Edutopia also has an accessible collection of resources at https://www.edutopia.org/article/mindfulness-resources. November 22 and 23 – Thanksgiving Holiday recess – No School

November 27 – Giving Tuesday – Support the Education Foundation!

December 6-14 Music Informances – See this week’s e-Blast


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El Semanario

Academia de Idiomas Edison – Juntos A través de dos idiomas (310) 828-0335 www.edison.smmusd.org

DEL ESCRITORIO DE LA DIRECTORA:

ANUNCIOS

DESARROLLANDO HERRAMIENTAS DE TENER CONCIENCIA

Elecciones para el Concilio Escolar – La fecha límite para entregar las boletas es el 11/21, así es que los resultados de las elecciones se anunciarán la próxima semana. Nuestra siguiente reunión del Concilio Escolar es el miércoles, 19 de diciembre de 4:00-6:00 pm. Será la primera reunión para los miembros nuevos y la última reunión para los miembros que se retiran del Concilio Escolar Betty Baboujon, Carolina Vila y Rocío Naranjo. ¡Estamos muy agradecidos por su servicio en el Concilio Escolar! Concierto de mariachi en Edison: Tuvimos un concierto maravilloso de Mariachi la semana pasada con el Mariachi Uclatlan (el grupo estudiantil de mariachi de UCLA). Gracias a todos quienes vinieron a gozar de la música y aprender sobre el nuevo programa de Mariachi de SMMUSD después de clases para los estudiantes de 5º grado que comenzará los martes después de clases en Edison en enero. ¡Gracias a todos los padres de 5º grado quienes lo hicieron una verdadera fiesta sirviendo pozole, taquitos bebidas y postres! Taller de Padres Sobre Tener Conciencia en Edison - ¿Qué es tener conciencia? ¿Cómo lo usamos en Edison y cómo lo pueden usar en el hogar? Acompañen a Directora Orum y la Consejera Escolar Cynthia Lua para una introducción de tener conciencia como una herramienta poderosa para mejorar las habilidades de los niños para auto regularse, reducir estrés, y aprender cómo aumentar el enfoque. El taller se llevará a cabo el miércoles, 28 de noviembre de 8:30 – 9:30 am en la biblioteca de Edison. Recojan Sus Ordenes de “Perro Azul” – Las ordenes de Perro Azul han llegado a la escuela esta semana. ¿Usted ya recogió su orden? ¡Si no lo ha hecho, por favor comuníquese con la Presidenta de la PTA Heidi Vega Aimonetti en ediso.president.pta@gmail.com para conseguir su orden antes de las vacaciones de Acción de Gracias!

Recientemente, escribí sobre nuestra meta de la escuela entera de “… desarrollar estudiantes comprometidos, competentes social y culturalmente con habilidades de controlar problemas y su propio aprendizaje.” Estoy regresando a ese tema esta semana para compartir un poco más sobre la enseñanza de Tener Conciencia como parte de la Educación Social y Emocional en Edison. Profundizando y apoyando este trabajo es parte de la carga del Equipo de Educación Social y Emocional (compuesto con Maestras Newman, Cueva, Tejeda, Jiménez, Maiztegui, Oyman y yo). Una de las cosas en las cuales estamos trabajando este año es continuar el desarrollo profesional en tener conciencia, usar el curso de estudios “Mind Up” y el trabajo de Escuelas Conscientes para guiarnos. Simplemente, tener conciencia es aprender cómo auto regular atención, con una actitud de curiosidad, estar abiertos y aceptar. Es el arte de poner atención con propósito, en el momento presente, y sin juzgar. ¡Aprender como regular emoción y atención son habilidades importantes para niños jóvenes – de hecho, estas habilidades son importantes en cualquier edad! Sabiendo cómo poner atención y estar dispuesto a enfocarse por cantidades aumentando de tiempo es crítico para ser lectores, escritores y matemáticos exitosos y para dominar otras materias. Y como cualquier habilidad, necesitamos practicarlas regularmente para dominarlas y usarlas automáticas. Usando lo de tener conciencia en las escuelas incluye enseñar sobre cómo el cerebro humano funciona y aprender y practicar estrategias para calmar y enfocar nuestros pensamientos. Mirarán carteles del cerebro humano en nuestros salones y los estudiantes generalmente son muy entusiasmados por este conocimiento. ¡Una de las más lindas conversaciones que he tenido con uno de nuestros estudiantes de preescolar quien me explicó (en español) que su amígdala se estaba interponiendo en el camino de tomar una buena decisión y que él necesitaba sentarse calladito y respirar para que su corteza prefrontal pudiera ayudarle! También usamos tener conciencia y conocimiento del cerebro en contextos de consejería y disciplina – enseñando habilidades para auto regular y estrategias para ayudar a los niños a calmar el reflejo de “congelar, pelear o escapar” y permitir que la corteza prefrontal salga con soluciones más calmadas y más razonables. Alerta del cuerpo, respirar, y estrategias para calmarse se enseñan y son practicadas en los salones en toda la escuela. En nuestras vidas ocupadas, tomar unos momentos para sentarnos calladitos y cómodos, respirar profundamente, y realmente comprometernos al momento presente puede hacer una gran diferencia. Consejera Escolar Cynthia Lua y yo compartiremos algunos aspectos de tener conciencia que usamos en la escuela y cómo se pueden usar en el hogar en un taller de padres el miércoles, 28 de noviembre de 8:30 a 9:30 am. Y Cynthia también compartirá información sobre las clases de Padres de Reflexiones (en inglés y español) para quienes quieren explorar estas ideas a más profundidad. Si les gustaría aprender más, Edutopia tiene una colección accesible de recursos en https://www.edutopia.org/article/mindfulness-resources. 22 y 23 de noviembre– Días Feriados de Acción de Gracias – No Hay Clases

27 de noviembre –martes Para Regalar – ¡Apoyen a la Fundación de Educación!

6 a 14 de diciembre – Presentaciones Informativas de Música – vean la distribución electrónica e-blast de esta semana


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FREE Family Literacy Workshops! English as a Second Language – Multi Level Low / Family Literacy: Interest Form Last Name:

First Name:

Phone:

Email

SMMUSD School(s): Childcare Needed:

Yes ☐ No ☐

# of Children:

Ages

I am interested in finding out more about the following FREE Family Literacy Workshops offered through the ADULT EDUCATION CENTER (check all that apply) Workshop Day Preferred Time Preferred Time Preferred Time Module 1: Navigating English Forms Tuesday TBD, Adult Ed Center Adult Ed Center (Filling out Forms – School, Online) 9-11:00am ☐ 3:30-5:30pm ☐ 5:30-7:30pm ☐ Module 2: Parent Digital Literacy Tuesday TBD, Adult Ed Center Adult Ed Center (Email, Parent Apps, Parent Illuminate, 9-11:00am ☐ 3:30-5:30pm ☐ 5:30-7:30pm ☐ Google Translate) Module 3: Health & Wellness Tuesday TBD, Adult Ed Center Adult Ed Center (Nutrition, Mental Health, Community 9-11:00am ☐ 3:30-5:30pm ☐ 5:30-7:30pm ☐ Services)

¡Talleres GRATIS de Alfabetismo para Familias! Inglés como Segundo Idioma – Multi-Nivel Bajo / Alfabetismo Familiar: Formulario de Interes Apellido:

Nombre:

Telefono#:

Correo Electronico

SMMUSD Escuela(s): Cuidado de Niños # de Niños: Edades: Si ☐ No ☐ Estoy interesada/o en saber más aceraca de los siguientes talleres GRATIS de Alfabetismo Familiar. Estos Talleres serán ofrecidos por medio de ADULT EDUCATION CENTER (indique todo lo que aplica a su preferencia) Talleres Dia Horario de Horario de Horario de Preferencia Preferencia Preferencia Módulo 1: Navegando Formularios en martes TBD, Adult Ed Center Adult Ed Center Ingles 9-11:00am ☐ 3:30-5:30pm ☐ 5:30-7:30pm ☐ (Llenando Formularios – Escolar, en línea) Módulo 2: Alfabetismo Digital para martes TBD, Adult Ed Center Adult Ed Center Padres 9-11:00am ☐ 3:30-5:30pm ☐ 5:30-7:30pm ☐ (Correo Electronico, Apps para Padres, Illuminate para Padres, Google Translate) Módulo 3: Salud y Bienestar martes TBD, Adult Ed Center Adult Ed Center (Nutrición, Salud Mental, Servicios de 9-11:00am ☐ 3:30-5:30pm ☐ 5:30-7:30pm ☐ la Comunidad) OFFICE USE ONLY/PARA USO DE OFICINA SOLAMENTE Received: AEC Staff: Adult Education Center, 2510 Lincoln Blvd., SM, (310) 664-6222, ext. 76203, osaucedo@smmusd.org


T H E

S A L V A T I O N A R M Y S A N T A M O N I C A

TOY 'N JOY

NOW ACCEPTING APPLICATIONS FOR CHRISTMAS ASSISTANCE! Applications being accepted November 26-30, 9:00 - 11:00 AM Who can apply? Low income families with children ages 0-12  Applying individuals must bring a valid photo ID, proof of residency, proof of income, and social security cards or birth certificates for all children ages 0-12 in the household. 

Last chance to apply! C H R I S T M A S A S S I S T A N C E ( N E W T O Y S & H November O L I D A Y26-30, F O O9:00 D B O11:00 X ) F O R L O W I N C O M E F A M I L I E S I N S A N T A M O N I C A & V E N I C E

Contact Lieutenant Erin Wikle for more information. EMAIL

erin.wikle@usw.salvationarmy.org

AM

OFFICE (310) 451-1358

LOCATION

The Salvation Army Santa Monica Corps

1533 4th Street Santa Monica, CA 90401


E L

E J E R C I T O D E S A L V A C I O N D E S A N T A M O N I C A

AHORA ACEPTAR SOLICITUDES PARA ASISTENCIA DE NAVIDAD

JUGUETES Y ALEGRÍA

Se puede aplicar en persona 26-30 Noviembre 9:00 - 11:00 AM  ¿Quien puede solicitar? Familias de bajos ingresos con niños 0-12  Por favor, debe traer una identificación con foto válida, prueba de residencia, prueba de ingresa, y las tarjetas de seguro social o certificados de nacimiento para todos los niños de 0-12 años en el hogar.

¡última oportunidad de aplicar! Para obtener más información: Teniente Erin Wikle EMAIL

erin.wikle@usw.salvationarmy.org

OFICINA (310) 451-1358

26-30 Noviembre 9:00 - 11:00 AM

A S I S T E N C I A D E N A V I D A D ( J U G U E T E S Y C A J A D E C O M I D A ) P A R A F A M I L I A S Q U E V I V E N E N S A N T A M O N I C A Y V E N I C E

LOCACION

El Ejército de Salvacíon de Santa Monica 1533 4th Street Santa Monica, CA 90401


pico wellbeing project Maintaining Diversity and advancing Equity YOU’RE

INVITED! Join us for a hands-on community workshop! Help City Planners shape the future of Pico Boulevard to better serve families, entreprenuers, and community at this special meeting of the Planning Commission to listen and learn from you. about the Hands-On Community Workshop Build on lessons from the first zoning workshop by learning more about City regulations and processes. Work with your neighbors to choose the preferred businesses types and activities you want to see. Check the website for other related events & activities!

shape the future of

pico boulevard! Food and Drinks!

Childcare Provided!

Bilingual Event!

Wednesday Nov. 14, 6:30PM - 8PM Thelma Terry Room Virginia Avenue Park 2200 Virginia Avenue RSVP for this important workshop at https://picowellbeing.smgov.net To request disability accommodations, please call (310) 458-8341


pico wellbeing project ¡ESTÁ INVITADO

a un taller de comunidad interactivo! Ayude a los urbanistas de la ciudad a darle forma al futuro de Pico Boulevard para servir mejor a las familias, los empresarios y la comunidad en esta reunión especial de la Comisión Urbana donde ellos escucharán y aprenderán de usted. sorbre el Taller de comunidad interactivo Aproveche las lecciones del primer taller de zonificación y aprenda más sobre los reglamentos y procesos de la ciudad. Trabaje con sus vecinos y amigos para elegir los tipos de negocios y actividades que desea ver. ¡Visite la página web para otros eventos y actividades!

¡dele Forma al Futuro de

pico boulevard!

RSVP para el taller de zonificación https://picowellbeing.smgov.net

Miércoles Nov. 14, 6:30PM - 8PM Thelma Terry Room Virginia Avenue Park 2200 Virginia Avenue ¡Comida y Refrescos!

¡Cuidado de Niños!

¡Evento Bilingüe!

Para adaptaciones con la discapacidad llamar al (310) 458-8341

Profile for EdisonAmigos

11 / 21 / 2018  

Amazon Smile, Family Literacy Workshops, Toy 'N Joy Christmas Assistance, Pico Wellness Project

11 / 21 / 2018  

Amazon Smile, Family Literacy Workshops, Toy 'N Joy Christmas Assistance, Pico Wellness Project

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