S1
Elabora modelos Representación de la materia usando modelos. 1. Observa las siguientes figuras
y contesta lo que se te pide. • ¿Qué imagen representa
una mezcla de sustancias? • ¿Qué flechas representan
los métodos físicos de separación? • ¿Qué flechas representan
transformaciones químicas? • ¿Qué figuras representan
sustancias compuestas? • ¿Qué figuras representan
sustancias elementales? 2. Explica a un compañero qué
criterio utilizaste para diferenciar mezclas, sustancias compuestas y sustancias elementales. Luego, compartan sus criterios con el resto del grupo y su maestro.
Sé incluyente Recuerda integrar a compañeros con discapacidad.
Te sugerimos que visites la siguiente dirección electrónica, donde podrás realizar una actividad para diferenciar entre mezcla y sustancias elementales: www.ambientech.org/ activitats/materiales/ unidades-didacticas-5/ las-sustancias-puras-y-lasmezclas/mat4_madre.swf
En la naturaleza existen algunos elementos químicos como el oxígeno (O), el carbono (C) y el oro (Au), que se pueden encontrar como sustancias elementales, es decir, sin combinarse con otros elementos. Sin embargo, a la gran mayoría de los elementos químicos, como el hidrógeno (H), el cloro (Cl) y el sodio (Na), siempre los encontramos en la naturaleza combinados con otros elementos, es decir, como sustancias compuestas. ¿Conoces una sustancia conocida como diamante? ¿Y qué tal al grafito? Al igual que el carbón, el grafito y el diamante son también sustancias elementales, puesto que están constituidas por un solo elemento, el carbono (C). Aunque parece un trabalenguas, no es lo mismo carbón que carbono, ya que carbón es la sustancia elemental con la que podemos preparar carne asada, mientras que carbono es el elemento químico del que está hecho el carbón. No significa lo mismo sustancia elemental que elemento.
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