Química - Versión Alumno - Correo del Maestro - Conaliteg 2021-2022

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Comunica tus avances en ciencias Calcula masas relativas para comprender el concepto de mol. 1. ¿Cuántas semillas de arroz hay en un kilo? ¿Cuántas semillas de frijol hay en 5 kg?

Para corroborar el método anterior, te invitamos a llenar el siguiente cuadro: observa el ejemplo que puede ayudarte a realizar la actividad: Tabla 1 (ejemplo): 1

La masa de una semilla de frijol es cinco veces mayor que la de una semilla de arroz.

2

Masa de una semilla de arroz 5 0.1 g.

3

Por tanto, la masa de una semilla de frijol es: 5 3 0.1 g 5 0.5 g.

4

Número de semillas de arroz en 1 kg

1 kg 3 1000 g/1 kg 3 1 semilla/ 0.1 g 5 10 000 semillas

5

Número de semillas de frijol en 5 kg

5 kg 3 1000 g/1 kg 3 1 semilla/ 0.5 g 5 10 000 semillas

2. En las siguientes dos tablas, en el renglón número 2, asigna la masa de una semilla de arroz (dando un valor distinto al que se

usó en la tabla 1), la que tú quieras, pero que sea inferior a 1 g. No uses el mismo valor en la tabla 2 que en la tabla 3. Con esa masa realiza los cálculos correspondientes. Tabla 2 1

La masa de una semilla de frijol es cinco veces mayor que la masa de una semilla de arroz.

2

Masa de una semilla de arroz 5

3

Por tanto, la masa de una semilla de frijol es: 5 3

4

Número de semillas de arroz en 1 kg

5

Número de semillas de frijol en 5 kg

g. g5

g.

Tabla 3 1

La masa de una semilla de frijol es cinco veces mayor que la masa de una semilla de arroz.

2

Masa de una semilla de arroz 5

3

Por tanto, la masa de una semilla de frijol es 5 3

4

Número de semillas de arroz en 1 kg

5

Número de semillas de frijol en 5 kg

g. g5

g.

• Como pudiste calcular, para cada tabla el número de semillas en el renglón 4 es el mismo que en el renglón 5 (el número que

se obtiene en la tabla 1 es diferente al que se obtiene en la tabla 2, que a su vez difiere del que obtiene en la tabla 3). • ¿Por qué se obtienen valores distintos en cada tabla? • ¿Influye el valor que le dimos a la semilla de arroz en el hecho de que el valor de las semillas en el renglón 4 sea igual al del

renglón 5? 3. Reflexionen al respecto, en grupo con la ayuda de tu maestro.

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