II. Sumo fracciones positivas y fracciones negativas con diferente denominador.
Para practicar la suma y resta de fracciones, la maestra elaboró algunas tarjetas como las que se muestran y organizó al grupo en equipos. 5 8
1 2
– 1
– 3
2
4
Cada jugador toma dos tarjetas al azar y suma las fracciones obtenidas. Si lo hace correctamente gana un punto. Por ejemplo, si saca en las tarjetas: 14 y 38 tiene que calcular la suma entre las fracciones, es decir, 14 + 38 . 1. Observa las tarjetas que sacaron algunos estudiantes y calcula la suma de fracciones. Jugador
Tarjeta 1
Tarjeta 2
2 3
6 5
Emilio
– 5
4
5 4
Alondra
– 1 2
– 1 4
Gilberto
– 5 8
1 6
Verónica
Suma
yy ¿Qué hiciste para calcular la diferencia entre las fracciones?
Compara tu estrategia con la de otros compañeros. ¿Coinciden? ¿Qué similitudes encuentran con los procedimientos previos? __________________________ ____________________________________________________________________
III. Resuelvo sumas de fracciones positivas y negativas.
1. Describan, en parejas, el procedimiento para sumar y restar fracciones con diferente denominador. _______________________________________________ _____________________________________________________________________ 2. Apliquen su procedimiento para resolver las siguientes sumas. 1 4 = + 2 3
38
3 4 = + 8 5
9 5 )= +(– 7 4
Adición y sustracción
Matemáticas 1 Book 2020.indb 38
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