Biología - Versión Alumno - Correo del Maestro - Conaliteg 2021-2022

Page 87

Descubro y construyo

Distingo adaptaciones que son resultado de la evolución.

1. Mira con atención la siguiente imagen: muestra los ancestros terrestres de la ballena. Toma en cuenta que cada especie fue ancestro de otra u otras especies. yy ¿Qué adaptaciones se requirieron para la vida acuática?

Diacodexis

Pakicetus

Ambulocetus

Dorudon

Balaena

2. Indaga: yy ¿Cuánto tiempo transcurrió entre el primer registro de cada uno de los ancestros de la ballena que aparecen en la imagen? yy ¿De qué otras especies fue ancestro Diacodexis sp.? yy ¿Cómo era el medioambiente en el que vivía cada especie? 3. Explica: yy ¿Cómo se relacionan las adaptaciones con el ambiente de cada especie?

u  Elabora, en equipo, un cuadro, diagrama o mapa mental que permita comparar las distintas adaptaciones de la ballena y las de sus ancestros al medioambiente, a la reproducción y a la nutrición. u  Elijan otro ejemplo de la historia evolutiva de plantas o de animales y explí­ quenlo al grupo. u  De qué manera la indagación y el trabajo en equipo contribuyeron a tu aprendizaje.

L12 Adaptaciones a la nutrición

Biología book 2020.indb 85

85

28/04/20 0:29


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
Biología - Versión Alumno - Correo del Maestro - Conaliteg 2021-2022 by EDILAR - Issuu