VionyOctavia

Seorang mahasiswi dari jurusan Farmasi Universitas Gadjah Mada angkatan 2022. Saya mempunyai beberapa hobi yaitu berenang dan menonton, saya takut dengan serangga terutama kecoa. Saya dulu pernah bercita-cita menjadi penulis novel dan menerbitkan buku, tetapi sekarang citacitamenyesuaikanjurusansayayaituapoteker.Penulisdapat dihubungimelaluivionyoctaviaa@gmailcom

BentukNyataArtificialIntelligenceDalamBidang

Pendidikan

Abstrak

Artificialintelligenceadalahcabangilmukomputeryangmengembangkan kecerdasan pada mesin, pola berpikir dan bekerja layaknya seperti manusia. AI adalah bagian cabang sistem literasi digital yang berperan besar dalam proses perkembangan pengetahuan dalam pembelajaran. Metode: Tinjauan Pustaka ini menggunakan metode analisis deskriptif kualitatif.Hasil:Adapunhasildaripenelitianiniadalahcontohaplikasiyang digunakan dalam kegiatan pembelajaran seperti Mentor Virtual, Voice Assistant, Smart Content, Presentation Translator, Smart Classroom, dan Automatic Assistant. Kesimpulan: Dampak AI pada pola pikir siswa dan guru.AIjugasangatmembantusiswasertagurudalamduniapendidikan.

I.Pendahuluan

Saat ini, era digital semakin berkembang pesat dan teknologi komputer terusmelajumengalamiperubahan.Saatinikomputertidakhanyadibuat untuk sebagai alat pengolah data dan penghasil informasi, tetapi juga sebagaipenggantipekerjaanmanusiadanagarkomputerdapatmemiliki kemampuansertakecerdasansepertimanusia.

Komputer dan teknologi kecerdasan buatan saat ini berjalan berdampingan seiring dengan berjalannya waktu. Kecerdasan buatan atau yang biasa dikenal dengan artificial intelligence (AI) adalah sistem komputer yang dapat melakukan hal atau tugas yang membutuhkan kecerdasanmanusia.

SCAN FOR MORE!