Comentario general del curso

Comentario general del curso

El cuso de Historia de Guatemala y Centroamérica es un componente esencial para la formación del docente, ya que el estudio histórico de los eventos históricos de nuestro país puede brindar luces sobre la realidad actual y su próximo devenir.

En mis aprendizajes, además de los contenidos teóricos, destaca la importancia de consultar fuentes para sustentar mis conocimientos y enriquecer mis argumentos. Precisamente, el conocimiento es una manifestación cultural que debe ser preservada y dada a conocer. Esto implica respetar a los autores originales de las obras y darles el crédito necesario. También resulta sumamente importante la variedad de fuentes para respaldar algún enunciado, valoración o juicio sobre determinado tema.

Entre los puntos tratados durante este semestre puedo mencionar a los siguientes: los historia precolombina, los fenómenos sociales, el carácter transdisciplinario de la historia con otros campos del conocimiento (recurriendo a varios cambios de estudio), los conflictos sociales, el devenir histórico de la sociedad y la cultura e interculturalidad. Estos, como se observa, son aspectos necesarios para la formación del profesor con especialización en Ciencias Sociales y Formación Ciudadana. Agradezco muchos las fuentes presentadas por la catedrática, dado que ampliaron mucho mi conocimiento.

No obstante, reconozco mis deficiencias en otro aspecto: el tiempo. A inicios de año, mi trabajo ocupaba gran parte de mi tiempo. También estoy culminando o un PEM en Matemáticas y Física con la práctica. Y por tal motivo, he descuidado la entrega de tareas en el área. Esto ha afectado mi zona. Por tanto, también reflexioné en mis compromisos y responsabilidades para no descuidar ninguna.

En efecto, organicé mejor mi tiempo y desde la semana diez entregué todas las tareas designadas sin falta. Me esforcé bastante y reconozco la buena calidad de los mismos. Esto demuestra que sí se pueden lograr los objetivos que nos propongamos con esfuerzo y dedicación.