Aprendizaje Divergente

Diana Carolina Rivadeneira Lalama Riobamba - Ecuador Fecha de publicación: 20/03/2022

“El aprendizaje es el resultado de la forma como las personas perciben y luego procesan lo que han percibido”

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Asignatura: Andragogía

Estilos de aprendizaje de David Kolb

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Sociable, sintetiza bien, genera ideas, soñador, valora la comprensión, orientado a las personas, imaginativo, empático, emocional, flexible, intuitivo.

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• Las personas divergentes manifiestan habilidades dominantes que se observan en las áreas de la experiencia concreta y observación reflexiva, esencialmente todo lo opuesto a los convergentes.

• Las personas con este estilo de aprendizaje son buenos para captar todo el cuadro y organizar pequeños fragmentos de información en un todo coherente y significativo.

• Los divergentes suelen ser emocionales y creativos, disfrutar de una lluvia de idea para llegar a nuevos conceptos.

Artistas, músicos, asesores y las personas con un fuerte interés en las bellas artes, humanidades y artes libres suelen poseer este estilo de aprendizaje.

Asignatura: Andragogía

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X: 1 Y: 8 De acuerdo a sus respuestas usted dio su estilo de aprendizaje predominante es: Divergente • Las características de este estilo de aprendizaje se basan en el sentir y observar. Suelen ser personas sociables e imaginativas. Disfrutan las experiencias que permiten el descubrimiento y la generación de ideas, son buenos sintetizando las ideas. Están orientadas al trabajo con otras personas por lo cual valoran la comprensión de los mismos.

Asignatura: Andragogía

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Dentro de mi contexto laboral el aprendizaje divergente me da los siguientes aportes: • Darme cuenta que esta bien aplicar la creatividad y enfatizar que los estudiantes pueden utilizar en distintos medios para demostrar su creatividad.

• Esta bien proponer nuevos enfoques a un mismo tema, para darme cuenta cuál va a ser el que mejor resulta con mis estudiantes.

• Para determinar conocimientos previos, se puede utilizar una lluvia de ideas.

• Aplicar juegos como acertijos, lleva a un mejor entendimiento.

Asignatura: Andragogía

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Vergara, C. (2019, 1 mayo). La teoría de los estilos de aprendizaje de Kolb. Actualidad en Psicología. Recuperado 20 de marzo de 2022, de https://www.actualidadenpsicologia.com/la-teoria-de-losestilos-de-aprendizaje-de-kolb/ Santos. (2001). Modelo de Kolb. Centro virtual de aprendizaje. Recuperado 20 de marzo de 2022, de http://www.cca.org.mx/profesores/cursos/cep21/modulo_2/m odelo_kolb.htm Harrington, M. S. (s. f.). Modelo de Aprendizaje Experiencial de Kolb - Infogram. Infogram. Recuperado 20 de marzo de 2022, de https://infogram.com/modelo-de-aprendizajeexperiencial-de-kolb-1hxj48ewz0qr4vg?live

Asignatura: Andragogía

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