Hình 1.7. Các tiêu chí xây dựng chủ đề/bài học STEM
1.4.2. Quy trình thiết kế chủ đề/bài học STEM Hình 1.8. Quy trình thiết kế chủ đề/bài học STEM
- Lựa chọn nội dung cụ thể trong môn học: Có thể chọn dung kiến thức một môn học của một nhóm bài, một chương hay một phần để làm nội dung kiến thức của chủ đề STEM. Điều này đảm bảo việc kiến thức được áp dụng để giải quyết vấn đề thực tiễn không bị gượng ép, phù hợp nhận thức phát triển của học sinh.
17
