
1 minute read
DẠYKÈMQUYNHƠN OFFICIAL
*Sản phẩm nhóm III : Ảnh 3: Túi xách và thảm trải sàn từ len
Hoạt động nhóm III
Advertisement
Câu 1:Phân biệt tơ thiên nhiên, tơ hóa học?
Hoạt động nhóm I
Câu 1:Ta có thể vò mảnh vải nếu mảnh vải nhàu là vải sợi thiên nhiên nếu mảnh vải không nhàu là tơ hóa học. Ngoài ra ta còn phân biệt bằng cách đốt sợi vải nếu tro bóp dễ tan là vải sợi thiên nhiên, nếu tro bóp vón cục không tan là vải sợi hóa học.
Câu 2: Phân biệt tơ tằm và tơ axetat?
Câu 3:Tơ nilon 6,6 có tính chất ? ứng dụng gì?
Câu 2:Tơ tằm có mùi khét hơn khi đốt.
Câu3: Tơnilon 6,6 dai, bền, mềm mại, óng mượt, ít thấm nước, giặt nhanh khô, nhưng có nhược điểm kém bền với nhiệt, với axit. Do đó được dùng dệt vải may mặc, vải lót săm lốp xe, dệt bít tất, bện dây cáp, dây dù đan lưới...
Hoạt động nhóm khác
Trao đổi, thảo luận, góp ý.
Trao đổi, thảo luận, góp ý.
Trao đổi, thảo luận, góp ý.
GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm khi gặp khó khăn, nhận xét, đánh giá, bổ sung và cho điểm dựa trên sản phẩm của HS.
Hoạt động 3: Tìm tòi mở rộng: 10 phút
GV chiếu cho HS xem một số tin tức thời sự về một số nội dung:
Việc lạm dụng rác thải nhựa như chai lọ, túi nilon có ảnh hưởng đến sức khỏe con người, môi trường đất, nước, không khí và chất lượng sản phẩm như thế nào.Con người có thể thay vật liệu polime khó phân hủy thành vật liệu polime dễ phân hủy để làm giảm thiểu ô nhiễm môi trường.
Kết thúc video, GV mời đại diện của các nhóm phát biểu cảm nghĩ của mình?