
1 minute read
DẠYKÈMQUYNHƠN OFFICIAL
Hoạt động 4: Dặn dò: 5 phút
2.1. Nội dung: Vận dụng và tìm tòi mở rộng Giáo viên chuyển giao nhiệm vụ: Chia lớp thành 3 nhóm, mỗi nhóm chuẩn bị 3 câu hỏi thực tế có vận dụng kiến thức liên môn cho tiết học tiếp theo với chủ đề:
Advertisement
“Liên hệ thực tế và khơi nguồn cảm hứng sáng tạo cho học sinh với dự án RECYCLING - TÁI CHẾ - GIẢM THỂU RÁC THẢI NHỰA” .
2.2. Tiết 2: “Liên hệ thực tế và khơi nguồn cảm hứng sáng tạo cho học sinh với dự án RECYCLING - TÁI CHẾ - GIẢM THIỂU RÁC THẢI NHỰA”
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Ôn tập lại kiến thức về vật liệu polime, tìm hiểu về ảnh hưởng của vật liệu polime đến sức khỏe con người, môi trường và cách sử dụng đúng cách, vận dụng kiến thức đã học giải đáp các câu hỏi thực tế và tích hợp giáo dục môi trường.
2. Kĩ năng:
Tìm hiểu tài liệu đa phương tiện, quan sát video, sử dụng an toàn, hiệu quả một số vật liệu polime, tính khối lượng cần thiết để cung cấp một lượng nguyên tố nhất định.
3.Thái độ:
- Học sinh có ý thức và tích cực trong bài học, thông qua đó các em yêu thích hơn môn hóa học, cũng như các môn Toán, Sinh học, Công nghệ, Giáo dục công dân. Sử dụng kiến thức liên môn để giải quyết một số tình huống cụ thể.
- Học sinh có ý thức bảo vệ sức khỏe bản thân, gia đình, môi trường sống, sử dụng vật liệu polime đúng cách để làm giảm thiểu ô nhiễm môi