DẠYKÈMQUYNHƠN OFFICIAL

Hình 3: Sơ đồ tư duy của nhóm III

Bảng : Các thông tin cơ bản của nhóm I, II, III

Sản phẩm

TT Nội Dung Vấn đề thực tiễn

1 Chất dẻo và vật liệu compozit

Ô nhiễm môi trường do rác thải nhựa ứng dụng

Các sản phẩm tái chế từ rác thải nhựa

2 Cao su Độ bền của các vật dụng làm bằng polime

3 Tơ Mảnh, dai, có độ bền nhất địnhlàm bằng polime

5) GV nhận xét, đánh giá

Chủ đề STEM

Polime -Tái chế - Giảm thiểu rác thải nhựa

Dép cao su Chế tạo dép từ cao su phế liệu

Thời trang Tạo ra các túi xách từ tơ

GV thống nhất các tiêu chí đánh giá chung cho sản phẩm các dự án:

Trong quá trình HS thảo luận nhóm, GV luôn quan sát để kịp thời hỗ trợ những HS, hoặc nhóm HS đang gặp khó khăn.

GV nhận xét, góp ý, hoàn thiện SĐTD cho mỗi nhóm. hoàn thiện nội dung, cách thức báo cáo sản phẩm, bổ sung những nhận xét của các nhóm khác và cho điểm mỗi nhóm.

Hoạt động 3: Luyện tập: 5 phút

- Hình thức: Hoạt động chung cả lớp

Hoạt động của GV

1. Chất dẻo là gì? chất dẻo gôm có thành phần nào?

Hoạt động của HS

1. Chất dẻo là những vật liệu polime có tính dẻo

- Thành phần của chất dẻo gồm:

+ Polime (thành phần chính)

+ Chất hóa dẻo (để tăng tính dẻo)

+ Chất độn (để tăng khối lượng chất dẻo)

+ Chất phụ gia như chất màu, chất hóa rắn, chất ổn định.

- Vật liệu compozit là vật liệu hỗn hợp gồm ít