3 minute read

2.1.3. Mục tiêu dạy học

2.1.3. Mục tiêu d học Chủ đề Mức độ cần đ t

a. Cân bằng của một vật rắn chịu tác dụng của các lực không song song. b. Cân bằng của một vật rắn chịu tác dụng của các lực song song. Quy tắc tổng hợp và phân tích các lực song song. Quy tắc momen. Ngẫu lực. c. Trọng tâm. Cân bằng của một vật đặt trên mặt phẳng. Các dạng cân bằng của vật rắn.

Advertisement

* Kiến thức

- Phát biểu được điều kiện cân bằng của một vật rắn chịu tác dụng của các lực không song song (khi không có chuyển động quay). - Phát biểu được định nghĩa, viết được công thức tính momen lực và nêu được đơn vị đo momen lực.

- Nêu được điều kiện cân bằng của một vật rắn có trục quay cố định.

- Phát biểu được quy tắc tổng hợp hai lực song song cùng chiều và phân tích một lực thành hai lực song song cùng chiều. - Phát biểu được định nghĩa ngẫu lực và nêu được tác dụng của ngẫu lực. Viết được công thức tính momen ngẫu lực. - Nêu được trọng tâm của một vật là gì.

- Nêu được cân bằng của một vật có mặt chân đế. Nhận biết được các dạng cân bằng bền, cân bằng không bền, cân bằng phiếm định của vật rắn có mặt chân đế.

* Kĩ năng

- Vận dụng được điều kiện cân bằn và quy tắc tổng hợp lực để giải các bài tập đối với trường hợp vật rắn chịu tác dụng của ba lực đồng quy. - Vận dụng được quy tắc tổng hợp hai lực song song cùng chiều và phân tích một lực thành hai lực song song cùng chiều. - Vận dụng quy tắc momen lực để giải được các bài toán về điều kiện cân bằng của vật rắn có trục quay cố định khi chịu tác dụng của hai lực. - Xác định được trọng tâm của các vật phẳng đồng chất bằng th nghiệm. - Xác định được hợp lực của hai lực song song cùng chiều bằng th nghiệm

Năng lực thành tố

1. Tìm hiểu vấn đề

2. Đề xuất giải pháp

3. Thực hiện giải pháp giải quyết vấn đề

4. Đánh giá việc giải quyết vấn đề, phát hiện vấn đề mới Chỉ số hành vi Các bài tập

1.1 Tìm hiểu tình huống vấn đề Bài 1, bài 2, bài 3, bài 12, bài 15,bài 17, bài 26

1.2 Phát hiện vấn đề cần nghiên cứu

Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4, bài 17, bài 19, bài 27, bài 31 1.3 Phát biểu vấn đề Bài 18, 2.1 Diễn đạt lại tình huống bằng ngôn ngữ của ch nh mình Bài 5, bài 12, bài 13, bài 18, bài 19, bài 25

2.2 Tìm kiếm thông tin liên quan đến vấn đề Bài 6, bài 7, bài 9, bài 10, bài 11, baì 19, bài 28

2.3 Đề xuất giải pháp giải quyết vấn đề 3.1 Lập kế hoạch cụ thể để thực hiện giải pháp 3.2 Thực hiện giải pháp 3.3 Đánh giá và điều chỉnh các bước giải quyết cụ thể ngay trong quá trình thực hiện 4.1 Đánh giá quá trình giải quyết vấn đề và điều chỉnh việc giải quyết vấn đề 4.2 Phát hiện vấn đề cần giải quyết mới Bài 10, bài 11, bài 14, bài 15, bài 18

Bài 21,bài 22, bài 29

Bài 8, bài 10, bài 14, bài 15, bài 16, bài 20, bài 21, bài 22,bài 23, bài 24, bài 26, bài 29

Bài 14, bài 16

Bài 21, bài 30

This article is from: