1 minute read

DẠYKÈMQUYNHƠNOFFICIAL

“Dạy học gắn với sản xuất, kinh doanh tại địa phương thông qua chủ đề sinh sản vô tính và các phương pháp nhân giống vô tính ở thực vật - Sinh học 11”

1.2. Mục đích nghiên cứu

Advertisement

- Xây dựng được tiến trình dạy học phù hợp theo chủ đề

- Giúp học sinh vận dụng kiến thức về sinh sản vô tính, các phương pháp nhân giống vô tính, tiếp cận và trải nghiệm với thực tiễn sản xuất kinh doanh tại địa phương.

- Giúp học sinh thấy được ý nghĩa của việc học, yêu thích môn học, say mê và hứng thú học tập và làm việc.

1. 3. Đối tượng nghiên cứu

- Nghiên cứu về vấn đề sinh sản vô tính và các phương pháp nhân giống vô tính ở thực vật.

- Quan sát hướng dẫn thực hành qua video, qua thực tế.

- Học sinh được trực tiếp thực hành.

1.4. Phương pháp nghiên cứu

- Phương pháp nghiên cứu xây dựng cơ sở lý thuyết: Dựa vào kiến thức bài 41:

Sinh sản vô tính ở thực vật và Bài 43:Thực hành - Nhân giống giâm, chiết, ghép ở thực vật Sinh học 11.

- Phương pháp điều tra khảo sát thực tế: Qua phiếu thăm dò mức độ hứng thú học tập của học sinh, bài kiểm ra đánh giá các năng lực của học sinh.

- Thu thập thông tin: Qua kiểm tra học sinh, qua tài liệu tham khảo.

- Phương pháp thống kê, xử lý số liệu: Thống kê, xử lí số liệu điểm kiểm tra kiến thức, kiểm tra khả năng tự học, khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn liên quan đến vấn đề nghiên cứu.

2. Nội dung

2.1. Cơ sở viết sáng kiến kinh nghiệm.

2.1.1. Cơ sở khoa học

- Hoạt động sản xuất, kinh doanh được hiểu như là quá trình tiến hành các công đoạn từ việc khai thác sử dụng các nguồn lực sẵn có trong nền kinh tế để sản

This article is from: