Biện pháp rèn kỹ năng tự phục vụ cho trẻ khuyết tật trí tuệ

Page 1

Biện pháp rèn kỹ năng tự phục vụ cho trẻ khuyết tật trí tuệ Kỹ năng tự phục vụ cho trẻ khuyết tật là một trong các vấn đề nhận được nhiều sự quan tâm nhất đến từ những bậc phụ huynh mà có con bị khuyết tật. Hãy cùng với bài viết bên dưới đây tìm hiểu về những cách để có thể rèn luyện được kỹ năng tự phục vụ cho trẻ em khuyết tật nhé.

Làm mẫu cho trẻ Đối với các bé bị khuyết tật thì khả năng tự mình phục vụ được đánh giá khá thấp. Bởi các bé đôi lúc không thể nào làm chủ được những hành vi cũng như suy nghĩ của mình. Điều đầu tiên và cần thiết nhất để bạn có thể giúp cho các bé hồi phục được các kỹ năng tự phục vụ cho bản thân đó chính là tự mình làm mẫu cho bé. Điều này đơn giản là bạn sử dụng những ngôn ngữ cơ thể để có thể diễn tả được các hành động thường ngày cho trẻ. Lặp đi lặp lại nhiều lần để trẻ có thể ghi nhớ và thực hiện theo. Một ví dụ cụ thể như sau: Nếu muốn bày tỏ lòng biết ơn đối với người khác, chúng ta hãy thực hiện động tác khoanh tay lại để trước ngực và cúi đầu trước họ. Giải thích với bé rằng đây là một hành động thể hiện sự tôn kính, tôn trọng đối với người đối diện. Lặp lại hành động này nhiều lần để làm mẫu cho trẻ mỗi khi trẻ được nhận bánh, nhận quà từ người lạ sẽ hình thành được thói quen tốt cho trẻ. Từ đó giúp trẻ thể hiện được sự tôn trọng của mình dành đến cho mọi người xung quanh.

Chia nhỏ các bước thực hiện Kỹ năng tự phục vụ cho trẻ khuyết tật là một trong những việc làm vô cùng khó khăn và cần tốn rất nhiều thời gian. Đặc biệt đối với các bé bị khuyết tật về trí tuệ thì khả năng để hiểu biết vấn đề rất chậm. Chúng ta cần phải có nhiều thời gian hơn để có thể giúp bé hiểu cũng như là hợp tác với những hành động mà chúng ta đang muốn truyền tải. Nếu được thì có thể chia nhỏ các bước hành động ra để trẻ có thể dễ nắm bắt và thực hiện theo. Từ những bước cơ bản nhất cho đến những bước quan trọng tiếp theo trong quá trình hình thành được kỹ năng tự phục vụ cho trẻ. Một ví dụ được đưa ra như sau: Vệ sinh cá nhân là một trong những việc tự phục vụ bản thân căn bản nhất mà mỗi người cần phải biết và làm được. Đối với trẻ bị khuyết tật trí tuệ cũng vậy. Chúng ta cần nên chia nhỏ quá trình vệ sinh cá nhân thành nhiều bước khác nhau để trẻ có thể luyện tập theo. Chẳng hạn như rửa mặt- đánh răng- lau mặt bằng khăn- cất khăn lau mặt tại đúng vị trí.

Luyện tập đều đặn Luyện tập cũng là một điều cần thiết và quan trọng đối với những trẻ bị khuyết tật trí tuệ trong quá trình rèn luyện các kỹ năng tự phục vụ. Mỗi một việc làm, mỗi một quá trình cần phải có sự


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.