Espacio Religioso y Comunitario - Cristóbal Soto Arquitecto.

ES PAC IO R E LIGIOSO Y COM U N ITAR IO ESPACIO RELIGIOSO Y COMUNITARIO BAJO ESMERALDA, YERBAS BUENAS MEMORIA DE TÍTULO CRISTÓBAL RAMÓN SOTO ROSALES TALCA, CHILE. 2022

ES PAC IO R E LIGIOSO Y COM U N ITAR IO ESPACIO RELIGIOSO Y COMUNITARIO BAJO ESMERALDA, YERBAS BUENAS

MEMORIA DE TÍTULO por CRISTÓBAL SOTO ROSALES

Presentada a la Universidad de Talca como parte de los requisitos para optar al título de ARQUITECTO TALCA, 2022

La siguiente Memoria de Título es presentada por el autor a la Universidad de Talca como parte de los requisitos para optar al título de Arquitecto.

Profesor guía: Glenn Deulofeu Fuller

La comisión evaluadora estuvo compuesta por: Glenn Deulofeu Fuller José Luis Uribe Ortiz Víctor Letelier Lara Calificación: 7.0

La obra fue presentada con fecha 20 de Enero de 2022 en el lugar donde se ubica el proyecto, Capilla San José, sector Bajo Esmeralda, comuna de Yerbas Buenas, Región del Maule, Chile.

A mi Madre, Estela Rosales, quien me enseñó a ser constante y determinado, a tratar bien a las personas y a no dejar las cosas inconclusas, ni en el trabajo, ni en la vida.

Gracias a ella, a su inclaudicable apoyo y largas jornadas de trabajo pude completar este camino para ser Arquitecto.

A mi padre, Héctor Soto, que no tuvo apoyo para continuar estudiando y se preocupó de entregarme todo aquello de lo que a él se le privó

A mi Hermano, Héctor, que decía que esto era como nuestros entrenamientos y carreras de running. Vista en alto, zancada larga y firme, disfrutar el paisaje y si lo hiciste bien, recibir una medalla de vez en cuando.

A mis abuelos que ya no están, pero los recuerdo día a día.

Al resto de mi familia y a mi tío Hector Gómez, personaje importante en la construcción de esta obra.

A mis amigos Pía Mendez, Daniela Rojas y Juan Antonio Lorca con quienes fui feliz durante la carrera.

A Jonathan Torres y Paulina Farías, que me enseñaron a ser mejor profesional y amigo.

A mi amigo Sergio que durante el proceso de titulación

y en medio de la pandemia me ayudó a movilizarme y probar materiales.

A mi amigo y maestro en la construcción, Rodolfo Soto, que siempre me apoyó, creyó en mis ideas, aportó las propias y con quien mediante una técnica autodidacta y lógica edi fi camos con precisión la obra de título.

A Jorge Sepúlveda, Arquitecto y amigo que con fió en mi para trabajar y enseñarme desde mi primer año como estudiante hasta la actualidad, donde como colegas hemos compartido proyectos y diseños.

A Glenn Deulofeu, profesor guía de título, que me ha ayudado a comprender y formar una mirada en torno a la arquitectura.

A Susana Sepúlveda, amiga, profesora y mentora en mis intereses en torno a la docencia. Por creer en mis habilidades, aconsejarme y enseñarme que en esta carrera, una buena obra también puede estar en lo que enseñamos y aportamos en la formación de nuevos profesionales.

A Ángeles Ortiz, quien hizo posible el registro final de la obra y la materialización de este documento.

A todos aquellos, que no nombro, pero en algún momento de este proceso aportaron al cumplimiento de este objetivo.

Los caseríos y sectores rurales pertenecientes a la comuna de Yerbas Buenas carecen de espacios públicos y comunitarios que permitan una real interacción entre los habitantes del lugar.

Limitaciones sectoriales, políticas y viales resultantes de la Reforma Agraria, reducen los terrenos habitables a largas franjas al costado de caminos vecinales.

El objetivo de esta Obra de Título radica en reactivar y recuperar uno de los pocos espacios comunitarios existentes en un sector específico, así como también reconocer y sofisticar soluciones constructivas utilizadas en viviendas y estructuras productivas emplazadas en el contexto inmediato.

La consecución de dicha meta se divide en cinco etapas:

I. Análisis y recorrido del lugar

II. Identificación de problemática

III. Diseño

IV. Gestión

V. Construcción

Finalmente, se entenderá por espacios comunitarios a aquellos que “promueven el conocimiento local; generan arraigo, reconociendo rituales y situaciones propias del lugar; y proveen de sentido y orientación dentro su ecología local” (Hester, 2010, P 34). De este modo, la obra cumplirá con dichas condiciones y será un hito en el sector, no por escala, sino por las actividades que albergará.

El Sector de Bajo Esmeralda se ubica a 12 kilómetros al noreste de Yerbas Buenas y es parte de las cerca de diez mil hectáreas repartidas en la comuna durante la Reforma Agraria de 1963 (González , 2019, P.3) donde grandes latifundios pasaron a ser de diversos propietarios, sin embargo, su configuración vial se mantuvo. Esto obligó a los agricultores a emplazar sus viviendas al costado de caminos y/o rutas vecinales reduciendo los caseríos a porciones de territorio lineales con una extensión que promedia los cinco kilómetros. Dicha disposición no permite la interacción social entre habitantes ni la existencia de espacios públicos o de reunión más allá de, en este caso, un colegio y una iglesia. Es justamente ésta última la que se abre a la comunidad y permite la realización de actividades tanto religiosas como sociales.

SECTOR BAJO ESMERALDA

VIVIENDAS ESCUELA CAPILLA ( A INTERVENIR)

Al igual que las viviendas existentes en el lugar, la iglesia se somete al ordenamiento territorial en cuestión y ubicándose de manera perpendicular a la calle, enfrenta a ésta con su acceso y fachada principal que albergan a todas las actividades eclesiásticas. En la cara posterior de esta edificación se inserta un volumen con estructura de madera y cubierta a un agua que hasta hace 10 años funcionaba como sede social y religiosa donde se realizaba catequesis, oraciones y reuniones vecinales. Este espacio dejó de utilizarse por no contar con buenas condiciones de habitabilidad (humedad interior y poca entrada de luz natural), dicha decisión dejó inconcluso un proyecto que contemplaba construir cocina y baño para ser utilizados en las actividades propias del lugar. De esta iniciativa solo quedó un radier construido y algunas decenas de tablas, materia inicial para este proyecto de arquitectura.

Vista Isométrica | Situación inicial Escala 1:200

Situación Inicial

Situación Inicial

ANÁLISIS Y CRITERIOS DE DISEÑO Y CRITERIOS DE DISEÑO

DEL PROBLEMA DEL PROBLEMA

Para esta esta parte del proceso, se realizan varias visitas al lugar en diferentes horas del día, así como también un estudio solar asistido por software. Esto permite concluir que, a parte de la probable carencia de barrera de humedad en el piso, la humedad interior proviene de la inexistencia de ventilación cruzada y de la mala iluminación interior producida porque la única fachada que recibe luz solar directa se encuentra completamente cerrada con material opaco.

Entonces, ¿Cómo solucionar los problemas existentes y retomar el proyecto inconcluso de la comunidad con un ejercicio arquitectónico que tenga el carácter de obra y no de mejoramiento?

quiero estar”. Existen por todos lados, te los encuentras a la vuelta de un camino en cualquier parte. Son lo que yo llamo signos de vida. Eso es lo que yo intento fotografiar” ( Del sol, 2013, P12). Así, se utilizan una serie de fotografías no preparadas, sino más bien hechas desde el interés que provocan escenas que aparecen por sorpresa en la velocidad de un recorrido en bicicleta, una caminata cotidiana o un recorrido en locomoción colectiva permiten reconocer los siguientes elementos que marcan conceptos de diseño:

CRITERIOS DE DISEÑO CRITERIOS DE

1 Volumen por adición 1. Volumen por adición.

Si bien, existe en viviendas. Por escala, componente matérico y usos, es en galpones donde logra constituirse como elemento que reconociendo y utilizando características estructurales y espaciales de la edificación existente se transforma en una pieza arquitectónica adosada, pero independiente.

Consideración 1: Volumen que se inserta a un costado de la sede existente, manteniendo altura de iglesia.

2 Apertura en Fachada de gran proporción 2. en Fachada de gran proporción.

Existente en infraestructura productiva. Elementos en forma de puertas que permiten el acceso de maquinarias o cargas de gran tamaño. Dependiendo su posición, cierran completamente un volumen o abren una cara conectando interior y exterior, además de permitir entrada de luz natural.

Consideración 2: Construir apertura en fachada que permita iluminar y ventilar el volumen existente además de conectar o separar lo existente de lo nuevo.

3 Cubierta traslúcida 3.

En este punto específico, vale la pena aclarar que, para este ejercicio, se entiende la cubierta como elemento articulador, que más allá de su materialidad, logra dar cabida a variadas actividades sin interponerse en el uso del espacio ni empeorar los problemas existentes en el lugar de estudio.

Descrito lo anterior, se toma el ejemplo del parrón como pieza que cumple con todas las solicitudes anteriores y, además, permite la entrada de la luz natural de manera tamizada.

Consideración 3: Cubierta que articula elementos y permite la entrada de luz natural.

4 Estructura a la vista 4. a vista.

Ya sea por economía o por viabilidad de los sistemas constructivos utilizados, la estructura, generalmente construida con material reutilizado es lo que define las características y usos de las edificaciones observadas. Un pilar se utiliza para colgar herramientas, el espacio entre pies derechos permite racionar el alimento de los animales, la altura del tirante de una cercha define cuantos fardos se pueden montar para guardar en invierno. Estos ejemplos sirven para entender como la estructura por si misma define espacio y forma dando al revestimiento un rol complementario y dependiente de los elementos constructivos.

Consideración 4: Definir el proyecto desde la estructura, utilizando material reciclado y/o reutilizado, otorgando a ésta valor en el diseño.

5 Piezas de unión: 5. unión:

Las limitaciones viales y económicas que históricamente ha tenido el sector que comprende el contexto inmediato a la obra han llevado a los habitantes a construir sus propios sistemas de unión para piezas de madera. Partes de antiguas maquinarias, trozos de fierro estriado o láminas de acero sirven para unir y asegurar piezas constructivas que siempre visibles en la edificación definen el método de unión a utilizar en el proyecto.

Consideración 5: Diseñar y construir piezas de unión en obra, considerando elementos recolectados y reutilizados.

PROYECTO DE ARQUITECTURA PROYECTO DE

La obra se plantea como una pieza arquitectónica que reconoce y se adapta a las preexistencias del lugar utilizando un 85% de madera reciclada. La iglesia determina la altura habitable del espacio, mientras tanto el radier exterior existente y la fachada de la sede social y religiosa definen largo y ancho del espacio. De este modo, una serie de pies derechos y vigas de álamo reutilizado y redimensionado reciben una estructura secundaria de acero que permite sostener un revestimiento traslúcido de policarbonato en fachada y cubierta que permite iluminar el interior que se encontraba en desuso.

Luego, con el fin de utilizar el patio lateral de la iglesia, se insertan bancos y otorgan a la obra una relación con el terreno en el sentido longitudinal y en su llegada a la calle. Éstos se construyen de madera “apellinada”, término utilizado por los lugareños para referirse a aquella madera dura y resiente (Instituto de Chile, 1978, p35) que proviene de troncos que han alcanzado una madurez tal que admite una absorción mínima de humedad en su duramen.

Para sostener la cubierta en el costado contrario a la sede, aparecen dos elementos episódicos que rompen con la sistematización de la obra, una caja estructural que en su interior concentra el programa del baño y un pilar de pino recogido desde el patio de un galpón abandonado terminan de configurar el espacio principal.

El nuevo acceso al espacio social preexistente y la articulación entre interior y exterior lo construye un gran vano que cerrado o abierto por una puerta corrediza permite ventilar y conectar recintos.

Finalmente, se desarrollan una serie de detalles constructivos que provienen de la sofisticación de soluciones utilizadas por los habitantes del lugar y permiten resolver el proyecto desde lo general hasta lo específico. Isométrica de Proyecto

A B C E F G

22

70

195

-0.12 D

70

138 70

400 65 ±0.00

70

148

5

1 1

A +0.05

70 70 210 78 70 140 70 70

2 2

290 110

70 508 186 214 70 400

70 210 70

3 3

4 4

70 70 70 70 70 70

428 405

ESPACIO PARA COCINA Y LAVAPLATOS | ETAPA 2

Planta de Cubierta Escala 1:50

A B C E F G

70

70 490 D

PLANTA DE CUBIERTA ESC: 1/50

70

70

B.A.LL DIRECTA A DREN VER DET 0.3 458 P = 12%

70

1 2 3 4 70 70 210 70 70 70 70 70 70

EMBAL ACERO VER DE

P = 12%

70 458 70 70 210 1 2 3 4

490

LETADO O GALVANIZADO 0,4 MM ET. 01

CUBIERTA EXISTENTE PIZARREÑO ONDULADO P = 17%

70 70

1 2 3 4

Elevación Frontal Escala 1:50

ELEVACIÓN FRONTAL ESC: 1/50

ABCDEF G

Elevación Lateral Escala 1:50

145 25 185 148 8 70 70 70 70 70 70

ELEVACIÓN LATERAL

ESC:1/50

ABCDEF G

15

287

59 362 510

ELEVACIÓN POSTERIOR ESC: 1/50

Elevación posterior Escala 1:50

409

70

69 212

8 8

A B C D E F G 60 70 140 70 64 70 70 70 70 70 70 405

ELEVACIÓN INTERIOR FACHADA POLICARBONTATO ALVEOLAR ESC:1/50

70

212

68

220 282 A B C D E F G

Elevación Interior Fachada Escala 1:50

Sección A-A´ Escala 1:50

Sección B-B´ Escala 1:50

CUBIERTA POLICARBONATO COSTANERAS F/E 12 MM

SUB ESTRUCTURA F/E 12 MM (ATORNILLADA A ENVIGADO )

ENVIGADO ÁLAMO REUTILIZADO 3X6" FACHADA TRANSLUCIDA PILARES ÁLAMO 3X6" + POLICARBONATO ALVEOLAR 4 MM

BAÑO | APOYO VIGAS

PILAR TRONCO PINO Ø 22 a 27 cm

HILO GALVANIZADO Ø 1/2 " +GOLILLA Y TUERCA SOLERA BASAL 3X3"

Detalle Anclaje Baño Escala 1:20

TRONCO ACACIO Ø 23 A 28 CM | Peso= 20 a 25 kg

PLETINA 100X100X3MM + DOBLE TIRAFONDO 3"

F/E 12 MM SOLDADO A EMPOTRADO

F/E 12 MM EMPOTRADO A FUNDACIÓN

FUNDACIÓN HORMIGÓN SEGÚN CÁLCULO

Detalle Banca Escala 1:20

PILAR ÁLAMO 3X6"

HILO GALVANIZADO Ø 1/2 " +GOLILLA Y TUERCA

PLETINA DOBLADA "U" e= 4mm

ANCLAJE F/E 12 MM + ADHESIVO EPOXICO SIKADUR 31

Detalle Anclaje Pie Derecho Escala 1:20

TRONCO PINO Ø 23 A 27 CM

TRONCO PINO| TAPA PLETINA ENCOLADA Y SELLADA

PLETINA DOBLADA "U" e= 4mm + DOBLE PERNO COCHE

ANCLAJE F/E 12 MM + ADHESIVO EPOXICO SIKADUR 31

Detalle Anclaje Pilar Escala 1:20

FIERRO ESTRIADO F/E 12 MM + DOBLE CAPA ANTICORROSIVO NEGRO

PLETINA BASE 50X50X3 MM SOLDADA A F/E +4 TORNILLOS DE MADERA A PILAR PILAR ÁLAMO 3X6"

PLETINA BASE 50X50X3 MM SOLDADA A F/E +4 TORNILLOS DE MADERA A MURO EXISTENTE

POLICARBONATO ALVEOLAR 3MM

Detalle Fachada Policarbonato Escala 1:20

Detalle Unión Cubierta Escala 1:20

POLICARBONATO ONDULADO 2 MM

FIERRO ESTRIADO F/E 12 MM + DOBLE CAPA ANTICORROSIVO NEGRO

HILO GALVANIZADO Ø 1/2 " +GOLILLA Y TUERCA

MADERA REUTILIZADA| VIGA ÁLAMO 3X6"

EMBALLETADO | ACERO GALVANIIZADO 0.35 MM

AUTOPERFORANTE CON GOLILLA 3" UBIERTA EXISTENTE| PIZARREÑO ONDULADO ENVIGADO EXISTENTE | PINO 2X6"

GRAVILLA BOLONES

CAPA POLIETILENO*

CAMA ARENA e= 5 cm

TUERCA + GOLILLA Y ARANDELA DE GOMA

PLANCHA POLICARBONATO ONDULADO

FIERRO ESTRIADO F/E 12 MM

PERNO J 1 4 X 2"

Detalle Dren Aguas Lluvias Escala 1:20

Detalle Fijación Cubierta Escala 1:10

FIERRO ESTRIADO F/E 12 MM + DOBLE CAPA ANTICORROSIVO NEGRO

PLETINA BASE 50X50X3 MM SOLDADA A F/E +2 TORNILLOS DE MADERA A VIGA

TIRAFON AMARRE ENTRE VIGAS | CLAVO DE FIERRO ESTRIADO EN OBRA

DETALLE | UNIÓN VIGAS Y CERCHA ESC. 1/20

Detalle Unión Vigas y Cerchas Escala 1:20

Detalle Puerta Corredera Escala 1:20

D.P. 3

D.P. 1 D.P. 2

ESC. 1/10

SOPORTE FIERRO ESTRIADO F.E #12 CLAVADO A PIE DERECHO

CARRIL FIERRO ESTRIADO F.E #12 MODIFICADO Y ALISADO EN CARA SUPERIOR

RUEDA CON BASE DE PORTÓN DUCASSE MODIFICADA PARA USO SUPERIOR + PLETINA 50 x 4 mm SOLDADA

AUTOPERFORANTE HEXAGONAL #10 x 5 8 "

Detalle Puerta 1 - Rueda y Riel de Corredera Escala 1:10

FIERRO ESTRIADO F.E #12 EMBEBIDO EN MADERA

GUÍA PUNTA TRAPEOIZADAL PARA CORREDERA | PLETINA DOBLADA 50X3 MM

RIEL PUERTA | PLETINA DOBLADA EN 90° 75X4 MM

Detalle Puerta 2 - Riel y Guía Escala 1:10

OBTURACIÓN EN MADERA PARA RECIBIR CERRADURA + BORDE PLETINA 75 X 4 MM

CERRADURA PUERTA EN OBRA | PLETINA DOBLADA EN 90° 75X4 MM + F.E 12 MM

Detalle Puerta 3 - Cerradura Escala 1:10

Este proceso se abordó desde la lógica de la vida rural y las relaciones entre habitantes. Entendiendo así la gestión no como el medio para obtener fondos y materiales, sino como una oportunidad para acercar la arquitectura a un lugar donde parecía no haber llegado. De este modo, a través del reconocimiento de habilidades u oficios de habitantes se aseguró la cooperación y ejecución del proyecto. Así, con base en las posibilidades que ofrecían las personas, se diseñó algo que, si bien era nuevo para ellos, se construía con métodos y herramientas que ya dominaban.

En aspectos materiales, se trabajó del mismo modo. El estudio del contexto próximo al proyecto permitió conocer lugares donde se habían guardado vigas procedentes de casas dañadas durante el terremoto de 2010. Con el fin de conseguir las piezas de madera, se recurrió a otra costumbre aún presente en el imaginario de quienes habitan la zona, el trueque. Aplicando esta modalidad se intercambió la madera por un número determinado de ladrillos que un habitante había donado a la comunidad de la Iglesia.

Para las instalaciones sanitarias de la obra, un ex veci-

no del lugar junto a su empresa de ingeniería donó los elementos necesarios. Mientras que, los dirigentes de la comunidad religiosa y social lograron reunir una suma de dinero equivalente a $350.000 la cual fue utilizada para comprar las placas de policarbonato alveolar y ondulado reduciendo los gastos propios a $220.000.

Como punto importante, se destaca la importancia de esta etapa como variable al momento de tomar decisiones de diseño, puesto que, el conocer los materiales disponibles permite pensar la obra desde lo que se podrá construir. Finalmente, la participación de la comunidad en este proceso, permitió generar cercanía entre ellos y el proyecto. Aquello facilitó la correcta ejecución y logro de la obra, pues los esfuerzos comprometidos no fallaron e incluso aumentaron durante el proceso constructivo.

RESUMEN PROCESO CONSTRUCTIVO

A lo largo del proyecto de titulación, se revisó y escuchó muchas veces una entrevista realizada al arquitecto Eduardo Castillo (2014) donde afirma que “El problema no está muchas veces en la forma, sino en cómo se construye esa forma y esa operación de articulación de cosas es lo que interesa, ciertamente si uno hace lecturas solo superficiales se va a quedar con la forma, pero si uno traspasa la forma y encuentra los elementos articuladores que la construyen eso empieza a ser interesante. Trato de generar unas lecturas en torno a una imagen visual, o lo que podría llamarse memoria visual, principalmente como apoyo a tomar decisiones, pero también un apoyo para que la persona la cual uno le está construyendo encuentre cierta confianza con lo que se está produciendo.” Esto se intentó llevar a cabo en esta obra, la atención estuvo centrada en el desarrollo técnico y constructivo del proyecto, en como generar herramientas que más allá de un render (que casi no se trabajaron durante el proceso) informen y aporten a quienes construyen junto al arquitecto. Teniendo claro lo anterior, se acompañó toda la construcción con una serie de planimetrías y apuntes que ayudaban a aclarar dudas o a solucionar problemas existentes en obra.

La construcción inició con una etapa de prefabricado, donde, en primer lugar, se redimensionaron las vigas de-

jándoles con una escuadría de 2x5”.

El pilar mantuvo su diámetro original, pero fue raspado y pulido para quitar materia orgánica.

Los troncos utilizados para las bancas fueron rescatados de cursos de agua cercanos al lugar y fueron limpiados, quitando su corteza.

Ya realizadas estas labores, todas las piezas de madera fueron impermeabilizadas con impregnante incoloro de acabado mate.

Para acabar con esta parte del trabajo, fueron construidas una serie de pletinas y piezas de acero que son parte del sistema de fijaciones.

Los trabajos en el lugar, a cargo de Rodolfo Soto y Cristóbal Soto iniciaron con el volumen de servicios higiénicos, lo que conllevó la demolición y reconstrucción de un trozo de radier con el fin aplicar una barrera de humedad de polietileno y dejar ocultas las instalaciones sanitarias.

Posteriormente, se desarmó la fachada existente al mismo tiempo que fue instalado el pilar de pino y pies derechos que luego recibieron a las vigas de álamo.

Las estructuras secundarias de acero fueron construidas en obra para luego fijarlas a las piezas principales e instalar los revestimientos de policarbonatos.

1. Prefabricación de Vigas

En las últimas semanas, fue fabricada la puerta y todas las piezas del sistema de corredera así como las manillas que permiten cerrar con seguridad los espacios.

Luego, junto a las terminaciones e instalación de las bancas se hizo la red eléctrica y un dren lateral para recibir las aguas lluvias de la cubierta. Los avances preliminares y el resultado final de esta obra son el producto de un trabajo de revisión y decisiones en obra que se abordan desde el entender cómo funcionan las cosas que se construyen, de reconocer las habilidades de quienes ejecutan, utilizando las experiencias previas como una herramienta que permite materializar ideas, sofisticando formas constructivas y dotando al proyecto de un carácter propio de su contexto inmediato.

1. Prefabricación de Vigas

6. Desarme Fachada Existente

9. Fijación Vigas con Clavos en Obra

10. Confección Pletinas Para Cerchas

11. Confección e Instalación Cerchas

y Fijación Cubierta

14.Instalación Antetecho Fibrocemento Pintado en Obra

15.Instalación Cadenetas Y Diagonales En Fachada

16.Instalación Estructura Secundaria En Fachada

17.Instalación Policarbonato Fachada

20. Instalación Sanitaria Y Agua Potable

21. Acabados Madera

21. Acabados Madera

22. Confección Cerradura Baño

CAPÍTULO V.I CAPÍTU LO V.I

RESUMEN AVANCE DE OBRA

Avance de obra | Día 05

Avance de obra | Día 01

Avance de obra | Día 15

Avance de obra | Día 10

Avance de obra Avance de obra | Día 25

Avance de obra | Día 20

Avance de obra | Día 35

Avance de obra | Día 30

OBRA TERMINADA OBRA

CONCLUSIONES

Plantear el proyecto desde un carácter comunitario requiere entender que, tal como se describió en la introducción, se trabaja en un espacio o lugar que de algún modo interviene o tiene relevancia en el modo de habitar de las personas. Por tanto, el trabajo debe ser responsable y considerar la arquitectura como una herramienta transformadora, y en este caso, recuperadora de la memoria colectiva de una comunidad, no como capricho para diseñar sin consideraciones por el solo hecho de aprobar un examen.

Con base en lo anterior, ya revisado el proceso y la obra finalizada, se logra dar cuenta del cumplimiento de aquellos objetivos declarados en el proceso de estudio y diseño, pero también, más allá del resultado general, se torna sumamente importante la exploración constructiva y material desarrollada durante el trabajo en la obra.

El diseño de detalles, las pruebas materiales y de habitabilidad son una forma de trabajar a seguir explorando y mejorando. Aquella manera de comprender el funcionamiento lógico de las cosas y la sofisticación de lo ya exis-

tente o casi vernáculo en aspectos constructivos abren una puerta a la continuidad de este proyecto, pero también al desarrollo de otros nuevos.

Finalmente, poder abordar un problema como la falta de espacio público comunitario en un sector rural y a la vez idear una obra hasta el detalle constructivo particular coordinando dos escalas tan disímiles sin dejar de lado los intereses o inquietudes del autor ni los de la comunidad, son hechos que grafican el éxito de aquella búsqueda por reconocer aquellas características constructivas y territoriales que sirvieron como materia prima para la gestación y ejecución de este proyecto.

REFERENCIAS

- Jr., R. H. T. (2010). Design for Ecological Democracy. The MIT Press.

- González Ulibarry, P. (2019, noviembre). Reforma Agraria: Provincia de Linares. Biblioteca Congreso Nacional. https://obtienearchivo.bcn.cl/obtienearchivo?id=repositorio/10221/26945/2/Reforma_Agraria.pdf

- Diccionario del Habla Chilena (1.a ed.). (1978). Editorial Universitaria Chile.

- Arq+1 Germán Del Sol - Guy Wenborne (1.a ed.). (2013). Ediciones Arq.

- Editorial Dostercios (2014, 27 abril). Entrevista Eduardo Castillo Ramírez [Vídeo]. Vimeo. https://vimeo. com/93069924

FOTOGRAFÍAS:

Capítulos I Al V: Cristóbal Soto.

Capítulo VI | Obra Terminada: Leo Basoalto.