BARCELONA PSICOLOGIA DE L’EDUCACIÓ
ACTIVITATS / BARCELONA
CONFERÈNCIA / El paper educatiu de la família i l’escola
Tenim tendència a pensar en el funcionament mental de l’individu de manera monolítica en lloc de pensar que les persones estem constituïdes per dintre per múltiples interaccions sistèmiques i grupals. La llibertat, com un estat de la ment, està fonamentada en vincles interns prou segurs que ens donin un marc de referència. És la família el primer grup de referència, on el nadó se sent inclòs, i que modela i determina les futures interaccions socials. Allò que s’aprèn s’internalitza i forma part d’un mateix i pot comportar una modificació en els valors. L’escola, com a institució comunitària per excel·lència en la infància i adolescència té també un paper cabdal en la educació i l’ensenyança.
Organitzat per: Grup de Treball d’Adolescència en Crisi
Docents: Lluís Albaigès, entre d’altres
Modalitat: En línia
Data: 7 d’octubre de 2024
Horari: De 19.00 a 21.00 h
Durada: 2 hores
Tarifes: Activitat gratuïta
Més informació i inscripcions a l’apartat de formació de www.copc.cat. Les activitats formatives de format híbrid es poden seguir en línia i presencialment, però cal escollir entre inscriure’s a la modalitat presencial o a la modalitat a distància.
BARCELONA PSICOLOGIA DE L’EDUCACIÓ
CONFERÈNCIA / Benestar psicològic, adolescència, art i expressió
Aportar eines per fomentar el benestar emocional psicològic a través d’un espai d’expressió artística. Aproximar la mirada de diferents artistes als adolescents, integrar-la a la seva mirada pròpia i projectar. Interpretar, projectar i reflexionar sobre les seves creacions i la dels altres.
Organitzat per: Grup de Treball d’Adolescència en crisi
Docents: Olga Piazuelo, entre d’altres
Modalitat: En línia
Data: 22 d’octubre de 2024
Horari: De 18.30 a 20.30 h
Durada: 2 hores
Tarifes: Activitat gratuïta
Llegenda / Col: Col legiats/ades; B: Col·legiat/ada amb bonificació especial; E: Estudiants del Grau de Psicologia; Precol: Precol.legiats/ades; No col: No col.legiats/ades.
BARCELONA PSICOLOGIA DE L’EDUCACIÓ
CONFERÈNCIA / Bloqueja la violència masclista digital
La digitalització ha modificat la nostra societat, la manera que tenim de comunicar i expressar és diferent. Aquests canvis han donat lloc a nous tipus de violència. Malauradament, encara hi ha molt camí a fer en contra de la violència masclista i encara està molt present al nostre dia a dia, i amb les noves tecnologies la violència masclista ha trobat un àmbit nou on exercir el control i continuar dominant, abusant i maltractant les dones. En aquesta conferència es pretén fer una crida i donar l’alerta sobre com el que passa als espais virtuals té conseqüències reals a la vida de les persones. Les violències masclistes en l’àmbit digital són una realitat greu que té conseqüències psicològiques, físiques i econòmiques devastadores. I entre totes hem de trobar la manera de poder eliminar les violències masclistes digitals i crear espais digitals segurs i feministes.
Organitzat per: Grup de Treball d’Adolescència en Crisi Docents: Laura Bravo i Nerea Valenzuela
Modalitat: En línia
Data: 11 de novembre de 2024
Horari: De 18.30 a 20.30 h
Durada: 2 hores
Tarifes: Activitat gratuïta
Més informació i inscripcions a l’apartat de formació de www.copc.cat. Les activitats formatives de format híbrid es poden seguir en línia i presencialment, però cal escollir entre inscriure’s a la modalitat presencial o a la modalitat a distància.
BARCELONA PSICOLOGIA DE L’EDUCACIÓ
CONFERÈNCIA / La creativitat: un camí que transforma
De què parlem quan diem creativitat? Per què la utilitzem en la identificació de les altes capacitats? La creació en l’atenció amb adolescents com un element transformador i terapèutic. A través d’aquesta idea es presentaran diferents experiències.
Organitzat per: Grup de Treball d’Adolescència en crisi i Grup de Treball d’Altes capacitats
Docents: Mónica Cortés, Olga Piazuelo i Anna Robert
Modalitat: En línia
Data: 10 de desembre de 2024
Horari: De 19.00 a 21.00 h
Durada: 2 hores
Tarifes: Activitat gratuïta
Llegenda / Col: Col legiats/ades; B: Col·legiat/ada amb bonificació especial; E: Estudiants del Grau de Psicologia; Precol: Precol.legiats/ades; No col: No col.legiats/ades.
BARCELONA PSICOLOGIA DE L’EDUCACIÓ
JORNADES / BARCELONA
JORNADA / L’atenció psicomotriu en els diversos cicles vitals
La jornada Cicles vitals i l’atenció psicomotriu, prevista dins del marc d’activitats organitzades per la Secció de Psicologia de l’Educació del COPC, proporciona un lloc de trobada obert per a professionals i estudiants amb interès en l’atenció psicomotriu en les diferents etapes de la vida. Potenciarà els intercanvis sobre experiències, models d’intervenció i reflexions relacionades amb els camps d’actuació, preventiu, educatiu i d’atenció a les necessitats educatives especials i terapèutiques.
Organitzat per: Grup de Treball de Psicomotricitat (transversal secció d’Educació i secció de Clínica)
Docents: Olga Piazuelo, Francesc Porta, Joaquín
Serrabona, entre d’altres
Modalitat: Presencial i en línia
Lloc: Seu de Barcelona del COPC
Data: 28 de setembre de 2024
Horari: De 9.00 a 14.00 h
Durada: 5 hores
Tarifes: Activitat gratuïta
Més informació i inscripcions a l’apartat de formació de www.copc.cat. Les activitats formatives de format híbrid es poden seguir en línia i presencialment, però cal escollir entre inscriure’s a la modalitat presencial o a la modalitat a distància.