Liturgia del Grado de Aprendiz escrita por el Hermano Joaquín N. Aramburu (1908)

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G·RADO DE APRENDIZ E

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W LOGIA ·oBERAIA DE PUERTO RICO,

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LA LOGIA.

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Uaa Logia. masónica ~e · compone de siete 6 más. Mae tro Masones, además de los Aprendices y Cpmpa · tier9s que á. ella pertenezc~n. ' · Lo" Funcioná.rio~ de la. Logia son: Mae tro, Primer Vigi Hnte., Segundo Vigilante, Secr~ta rio, Tesorero! Li mosnero, Maestro de Ceremonias. Pri · uier Diácono y Segundo Diácono.

Toda f4()gia. debe tener también UllDiputado que la rQpre ente ante la Gran Logia, y un Ecónomo que de· e m pen.e ]a.s fuhcione q uec le de ignan lo E tatutos de la Fraternidad.

Tam ién pueden las Logias elegir ó nombrar otros Funcionarios, como ibliot Ge ·eral · · '

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. El piso dabe ser d e m osa ic e . La Pre idencia lÍ ()'r-i ettte · e colúca rá al

E tand rte d r minará n p tiVO" . un . ionario indi p~n · 1 g r a d de Mae tro Ma- ·

L TEMPLo.

extremo opuesto al que ocupe la puer ·

o

La .~ Logia, deb n cel .brar u.

e' ·ion .· •n un alón pr paraao al efec · o, Ju ~ . da nombre d Templo, .>or más q u J.la Ma on ría n con titu ya una rPiigión ni nga n ada de co· m ú n ,o n n i n g ~ na e t~ r 1i i a. pr .urar que .1 alón · ea rl f < r 1a ,. . •'ta · · u 1a r , e · de e i r, m á s · lar.g quP an··ho;\'<]'tre ten a . olo una ó el u r tR ju·nto 6 cerca del puesto· d i rim ~r Vigil{lnt . ~1 ;))or d la pared · erá ena-rna. lc; ·,. 1 techo repre 'entar áun if? lo ·a hnnado de . rella . con el . ,¡ JH ·i n obre l lugar de la Pre i,, d ncia .v lH luna ·. . ob r el otro extremo. , o1· d aj d l fri o correra un .._ ·or ón , r fll ·ó 'roí ado anudado artí · ._ á r h i uale y con r• uat 'r o. á n ulo del alón. ~•

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ta de entrada ~ y de he con j ti r en un tablado capaz para r ecibir ocho 6 diez· asi nto~, cómodamente colocaclo. ·. .

El' tablado estará como á una var.a de altura sobre el piso del salón, Y se ubir-á ·á él p-or cinco escalones anchos., ., que hagan cómoda la subida.

En el ce ntro del tablado y jun'to.á la pared d l testero habrá · ot~o tabl~ ­ (lo peq ueí'Io, para colocar la sillf:l · 6 Sl · t ial del Maestro: e e tablado estat·á. do e c alones obre el primero, ó sea s iete e calon-e obre 1 nivel del pásG ·d ·1 ·alón .

En.-el otro e.X.tl'-~"'IDD, ó ea cerca de 'la puel'ta. de -entrada, y precisa.mente fren t e al itio del Maestro, se colocará.

-el d l Primet· Vigilante, á que . e dá -el nombre de Ocoid-entf!, obre un tablado peq u ello, col ea-do en, el ce~tro -del t e tero, al que e ubira por .ctn~o rescalone. ,algo m~ bajos que l-os déi {)ríen te._ · { A ser po~ible . 1a._ d )~ puertas de-l hlp·l de b ~ tJ aruna.á ladel'echR,y \ ..

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y no deben colocar e forma.ndo trián ·

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l izQ ui rda d l.Prim er VigilAn. na d lla · d t1nada á la ent á · d d 1 e n urr n s ; la· otra qué onduzca al uar d·e prepa·racione 6 d r fl ~on dond e debQn e perar u JDJCla Jón los a .. piran .

El itial del undo Vigila~te asará . bre un tablado pequ no, de r ~ cal ne · .a~ e. n ro d~ . la pareci u 9u daál 1zqu1 rda. de la preai · d nc~a. parte llamada en · Logia u~· o .i ~ d odia. · La par . op~ a 6 ea la. que que da .A la d re ha d 1 Mae tro·y ·á la i~­ quterda. del ~imer Vigilante se lla· ma Nort . ' ·obre e da n de lo tres itiáles colocará ·. un\, d el encarnado, de má 6 me!lo -luJO. En medío del · lón, y q1á próximo~. ?la.d _de la Pre i dencia. . que al si.

10 del .~r1mer Vigilan~, e colocará un ar ' ·a. manera de reclinatorio, como d un m ro de altura, ·rodeada. de tres m 1 p_ue en e cuad ra, 6 . ean dos en 1 ..m1 m a líne ntre el Oriente y el r • 1 tro al lado izquierdo, entre el ~ elJ?u.e del S egundo Vigilante.

Dtcb c1r1o ·.deb n e ar junto al ara.,

gulo equilátero, par&_,.q.ue nin uno de ello estorbe la vista entre el Maestro y el Primer Vigilante.

Sobre el ara debe coloc·arse laCar· -. ta de la Logia,·encima de ella el Código Masónico abierto, y sobre éste una escuadra y un coro pás, cuid3,ndo ~e que *' la. p.rimera esté sobre el segun-do, cuando e celebr~ sesión en la Cámara de Aprendiz . .

A derecha é izq uierd~ del Maestro y haeia delante sobre el tablado de Oriente tendrán sus mesas Y' asieñ· tos el Tesorero y el Secretario.

A la derecha de las sillas del M aes· tro ·y lps Vigilantes habrá u.Q.as columnaB ó mesitas, d~ un . metro de alto.; donde puedan colocar papele.s 6 ins.·

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tru~ntos.

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La iluminación de la Logia es li·. bre; generalmente se ponen brazos de tres luces en la pare_d, p\les la decora· ción del techo impide colgar lámparas de él. Además pueden ponerse junto á los tres doseles, 6 en el fon~ de los mismos sobre los asientos, p·e.r o de manera que no estorben la vista, tres

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entre el Primer Vigilante y la puerta de entrada, junto á é ta.

Los demá Funcionari s, si los hubiere en la Logia., s e eolocaráu en el sitio que é ta. les d·esigne.

iete . luce en ~n Occidente y

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APRENDIZ ·

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~andil de piel blanca, de for.ma.

l uz r p tt r n . obre la columna J e col .cará la fer e 1 bre la B la esfera ·~·

cua ri1onga , de treiBta . centímetros de alto pur tr inta y cinco de. anchoi sin olapa rib te, forro; ni adorno al· guno, atad á la cintura con dos cintas blancas que se anudan sobre el costa· do ·izquierdo.

COMPA~ERO

Mandil de igual clase, colot·, tama· y forma; sin fori'O, con Un ribete azul cele. te subido. de tres centimetros de ancho, con .. ola.pa triangular, r\b .teada también ael mi~mo color ~ 1)ero . 61 tendrá el rib t dos CPT1 i· metros de ancho. ~ ll .va at do á la ~ ¡n t1 l' c ~o n do .~ dnt: s ar.ul~ . qn ~ . e

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Ma,e stro, con sólo la difereneia. de que en vez · de la. escuadra. ··en el centro, tendrá bordada 6 esta m pa.da. en oro la joya. de Maestro Ma8'6n.

' .'· a.n u dan obre el co tado izquierdo.

· MAE TRO MA O a.ndil d igual ·cla e, forma. ta.· mano y ribe que el de Companero. obr la lapa ndrá. bordado 6 e mpado en oro 1 ojo radiante. En el otro d 1 mandil e 11 vará. bordada 6 mpada n oro la joya de Mae tro a. ón, 6 ea ·el coT;D pá obre la. escua· dra con la. 1 tr& G n el ceQtro. .

MAESTRO

....

La del Maestro de la Logia con· sisté en una escuadra de plata. pendiente. de un col~rín de seda azul de cuatro centímetros de aneho, debida· mente forrado y de forma tah . que caiJl:a naturalmente sobre )os hom bros. tiu tamano debe graduarse pa· ra ~l hermano que lo use, de maner3 · que joya quede precisamente sobre el pecho·

MAE . TRO pE LA LOGIA andil ¡ ua} al de · Maestro Ma· n. ero en ~ ~e ten r en el centr~

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la6 j ya d 1 gl~ád ' ndrá, b rdad~ o t ·' mpada en QTO . 6lo la e. cu~dra.~on 1 á.n ul ha ia. arriba. que e la .Joya def ae tro de IJOgía. . Por d~baJO de . lapa, y. cerca de. lo r_ibete d~· 1 nibo lad-os colgará.~ do Cln.tas 8.ZU le , o. ancha. que el r1bete del mandi y. de iete centímetro de largo, 1 . cu le termina-~án con u~ fleco de ro d 1·mi a.nch de la e1nta.

E Mandil

AE TRO

ex~c .a m nte i¡ual al del

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EX-MAESTRO

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La. joya de Maestro Masón, 6 111ea. el compás sobre la escuadra, de plata. con la letra G en el celltro, pendiente de un colla.rín azul. . PRIMER VIGIL'ANTE ( LA joya es un nivel ""de plata, pen. diente de un collarín azul.

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13

D VI IUA ~E cerrada azul.

. n plomad ,·de plata, p ndiente de un collRrín azul.

E ETARIO

ORADOR Un libro abierto, de plata., pendiente de un collarín azul.

o pluma· d e plata, cruzada• pendient d un ollarín azul. ·

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Un compás, de plata, abierto á459, _ c9n una luna . entre sus piernas, pen· diente . d~ un collarín azul. . PORTA ESTANDARTE

· na bol a de plata, p ndiente de un coliarfn aZ.ul.

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. pendien_-

_Una lanza, de plata con una ban::le· rola, pendiente de un colladh azul._

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Un paloma de plata, c0n las lA. b itrt p ndien - a un collarín azul . "

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UIA p la ta . :ot· la' al

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Un com pá , de plata, abierto á.

45<.> , con un sol entre . u piernas, p~n · die nte de un collarín azul. · EGUNDO EXPERTO :.

p~ata, :

Do a da ' . cruzada un éo1larín a~u l.

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PRIM:B~R EXPERTO

cruzad as .• un col1a.rín ·azul. ·

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pendiente- ·de nn · collarín

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MTRO.-Serv!os cumplirlo.

SEGUNDO VtG. - Herma.no Segun· do Diácono, ved -s i estamos á cubierto.

SEGUNDO DI.Á.CONÜ.-Lo estamos, hermano. · · MTRO.-¿ Cuál es vuestro ·primer deber en la Cámara, hermano Primer

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APERTUf\A. .....

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pue to de todos lo• Funcionario~ el M e tro impondrá si· lencio p r un gol pe de mazo y dirá: MAESTRo. - Hermano Primer Vi· il nte 6 'ói ·ma ón?

PRjMÉR VIGIL . NTE.-- Mi 'herma· no m r~ ' ri ·e n p r ·tal. · ~TaO'.-'Heí•mano ~gundo Vigi· lante ·qué· . dad tenéi ! . EGU DO VIGILANTE.- Tres anos, · neraol~ Mae T o. - ¿Cuál e vuestro primer deb~r eJ:l Logia·, herman o Segundo VigH nte Vra. - Procurar que el ~ á cubie r to de la 1ndia· • x tr fl ' 1

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Vigilan te ?

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PRrMÉR Vra. - Ver s;i los presen· tes poseen el grado de Aprendiz. MTRO.-:--¿ Cómo io sabréis?

PRIMER Vra.-Llamánddlo~ al ór· den.

MTRo. -Hermanos i en pié y al - órden!

. Da un golpe de mazo) Hermano Segundo ·Vigilante ¿ cuantc s funcionarlos constituyen un& LOgia?

SEGUNDO Vra. - Tres la gobie-r· n &:.n; cinco la coro ponen, y siete la ha r.en justa y perfecta.

MTRp. ~ A qué hora · abren sus trab:tjos los Aprendice , herniano Pri · mer Vigilante ? " PRIMER VIa.-A medí dfa.

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u hora undo Vigilan ?

E u VI ·. - Medi< TR . -

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TRABAdOS.

se ión·, y d p~s de lei a 1 I · ·a c y celebrados 1oe· rab , :. ~o r erv o de familia', l Mq.es. ~ di _pondrá que el P im-er J)iápono · ~ e al v~ tíbulo y me nota de · ~} s vi ·itadore · ·Cumplid su encargo ¡ admitid<>s ·. los que ' ello tengan . d~rooho, ·e ntra, rán uno t ' und aludando. al M·ae · t ro. qui n le bar~ tomar a' i . :nt lugar qu le~ eorre ponda; lu go, ~ d'a.rá u nta co ia o · en 'del dta en .-e a f rrna: ' · ·· 1 ~ la . Gran · I gja ,.Lo ia hermana . .2<? ~uenta d~ 'Tesorería ·,. ,.,, e~ . ·. .:· .Nbi rta ·

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an1aetl:C - 1a. . ocie>nes y , olicitu~es '<le-los iem r<;> -del Taller.

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pe ien~ termió~oos.

69 e ni& de ·iniciación ·ó retrta dzaéió:t?-, i h ubtere ~an didatos. ¡ . .'

79 e Ce. -i9n de la palabra -en

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lNICif\CIO-N.

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atr'hutostqu R pr . t .nátodasu rte d x H aci n .s por arte de lo$ mi m\ ros · d 1 T alJ _r, 1 Hlpr que t s i ndan á r ('ordar la in . tabilidad d la vi a un ul o al ,r u¡ remo, l amo r á 1~ hum anidad y la nec sidad d pu. fica.r l pírítú con obra de virtud am r-, úni lL qu dan con u lo al s .r humanq n su per grinación por la e s abro iuade. del mundo . f'- La. tr . pr guntas serán las SJ· g ui ent , : ¿, Qu ·' obli raciones ti n, 1 hombre · para: con Dios? ¿ Qu' bl iga ion e. para on io-o :mii · tn o? ¿, Qu' obligaciones para con sus se . m jante ?

H ho 'e to. el Maestro de d remo· nia le aca rá d~l Gabin te de R fie · x i n conduciénd~lo á la puerta del 'l"em¡>lo, procurand tratarle con la m a · y r dulzura y circunspec ión y pr sci· di ndo de gritos golpe y demas prue· ba u ada antes, y dflsechadas hoy .P r ridícula y contraproducentes. a m p co s despojará al candidatp de .'u~ . ·..,y~ ~. pr nd ~ ~ 6 dipPro. ni Se le

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..' ri i 1 barbari n la mi· n r í il u -

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u rta d 1 T m plo · ha~á q u l i ·ha puerta y d a r á

1a plo.

m nia n la forma . i• Dr e .-: V n r a b 1 llaman á la pu r a l. T m-

.,. ¿ ómo. habéi qfljad q u un pr fano orpr nda nu · t r o aba ~1TRO. ­

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21

MTRO. DE CEREMONIAS. - Lo e t Y, V n rable Ma str . .

MTRo. - H rman Primer Vi 'lante·, " ·víos pasar al xt ri r y ver si e nocéis ·al candidato y lo encontráis n rd n. ( El Pri·mer l igilante cumple su orn~tido) RI M,ER Vra .-V nerable Maestro: 1 profa·n o e tá n ord n y no ha s r pr ndido al herman Maestro de .C r monias. E un hombre libre y de buena costumbre .

MTRo. - Preguntadle, hermano, i c;r· e · n un Ser upremo.

PRIMER ··via. - Ha con testado afirm a:ti va m en te. · ~TRo. -Pues decidle que pase. Y a tendr mos ocasión de examinarle moral é int ' 1ectualmente.

(El Maes t-ro de Geremo_nias pon~ el

andida tu entre colu mna .)

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. MTRo.-· ·E t i. z d u 1n ncione

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· UNDO VIG.-V nerable Maes· t . l candidato e halla entre col u.~.--') ~

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·(En .este punto el Maest1 o de Oerem·oTJ.ias le aplicará la punta de un comp «obre el pecho, 1· tirándola en seguida·)

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22 .- Profano : ~ 1 (río el .1 n 'i . ~ ntid n Ul . t r o ~\mholiz l r mor limi 11 o d la m cif'n ia . qn nwn ien , n p rp 'tua.' , t( r u r a á l.o q u ' r (} i ~ i~ n <Ú 1 ~ u p n l a b r a y H\ga n ·on · rt r o d . . . vío ~ 1 a ri fío dP~u ~ h . rmano~. ;. . ·o · n.il)r a in, qu día s or\ or. la . in1 vn t r o . .

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u;n1quP-s i'\ n

· p t , e mo ~ a ola demo tración de vuestro , ntimi ntó o · e nqui ta nu ~ tro apr cío. No v ní , profan á una s.oci d e d p ·r f ta . . or que n lo humano no ca la p rf caión; pero ) h i. b is v ni o á una Institución d nd. . ngu ran h m br puro y ·virtuo ... . ()'s. d to d OS 1O. p f\ l S ~ ; q U bU ~·an· In frat rni ~ad y l progr ~o uni • v~. rs.al , sin los antagonismo d la polí ica ni . \ a ~ intran ~ igenci~ de las r ligionPs por 1 solo ca.~1no de la in trución, 1 a.mor y la car~da , u, d e n ha • r b rmanos á tt)dos los sere~ ra i nal , a í en la alegria d~ l.a f li idad como en los dolores d~ }a d.es v n t~ ra. . someteros á l~s .¿Es ai:o; di pu para vue tra ad • pr bR.s nece arias tlli , ión? ( ont st del ·n ndidato) , M~RO· -- u bi n~ pabéi conte tado á un int .rr gatorio n ta forina: (Lee l tre -re :pue tas.) .

Herma~ prim ro y dun~ Vi.Jli1ant • y d. m á., .Mae tro Masone

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pr sente : quedáis facultados para.

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n a rnpliani n ar á nd . · 1 10 n b.r nt . da pr< fano, la

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f aró pr f rir nin tin~ d · la r li· gione. po itiva. qu n l mundo pn van: e . ncillament b p e r la J y natural , ado tan do, ]a, V rdfl d rn. . figión r v ladfl, la q u hall a do á nu ~ ­ tnt· intuición l x á m n d las mara · vi 11 ::ts q u n o ro d a n .

• 1 h m b r ti ne , pa ra con igo mi . rn o el d ber d , e:·tudiar, d in truir s . d procurar ~u d sarrollo físico . ' ' intel ctua l y m r a], para · pod ·r um p li r ~ u mi ~ ión obr ]a ti rra:. · Oon s rvando incólume n u corazón el ulto á la pr pia. dignidad; no abando n.ando Jo ~ ndero de ]a virtud· . ' r i ri di en do p rP-nne adoración á · ]a verd ad y el honor in permitir que el goi m o y lo v1cw eÍp boten lo entimiento del alma, e honra á . Dio , irve á la patria, adquiere la admiración de nue tros conciudada· no y el bien in m en. o de la tranq uili dad de la propia conciencia. · El hombre,. en fin, debe á sus (Semejante· respeto, con i<!,eracione , .a p · "!i/O ,Y amor. S une á ello por el ·cul ~ á la virtud, p r la prácti~a de toda fa buena obras. No puede ser masón

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a hu 'D hijo. u n h rm~·.l os ; ni m ucho m no u n padr p orqu l e:\. d l~ · o n~ti u ión" u , lo ~ , y mal podía , , · r r ·ar in.o l . h rman n r ni n no he. ya p< di o t n r lo p a r a r .s ligado:s á ' l p r ll'Z ~ d , n - . ~ , anguini ad.: · m· nto el la ·1n · l qu

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lu ión ing,r . ar n nu e. tJra In ti tu ión. d , iamo ._ • om t .ros á ve:\. ·· ría pru oas 1mbólicns, usada · d el lo_. prim r s ti rnpo y q~ van • . da~ ndn 1 pa :-.o paulatinam nt al más ampllo xam1•n d la ·fe~ ultad s inte· 1 c t ual s .

Entr . fl . a :-: pru a~ figuraban : El ::l ~U i-t-qu e r Cll róa las ablucion 's antig?ns.~ lo. bauti~o . •.· ligios ~ - y que tgnttica qu 1 Cfl,nclidato lava su p r o ·u pacion s de la viJa profana y ntra con la c onciencia limpia n el

. d e . ~a. Mason r~a. - La . an\gr . q u " tgnttica su obligación de $alc rifi car y morir. si preciso, f>Or su ~1 rmano , ! p r u patria y por toda ~dea n ble y contra lo d ' : p tas, los 1nfam y lo p rver o~. Lo breva j , qu repre ~ntan la amarguras u ndrá q ·u sufrir n el mundo para 11 va.r á a. o ' a obra, · en 1u e ha .r: . u. pro pi d bi,lidap · y la deblh da.d d 1 s emas. Las •ma.rchas · n re ruid . armas, pata ignifi· c.an la p rip cia d la. vida, y . entre llamarada de fu go para recordar que con la .fé s~ obtlehe el triunfo n

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l\1TRO. D'E 0ER.- Yo.

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( y ln mi mo el PTúner Vigilan te .11 el JJ.f, s tro .. ) · · . · MTRO. - Hermano egando Vigilan · te.· ervíos xplicarle qué significa l primer viaje.

SEGUNDO VIG. -Signifi a n la vida profana l a infancia, on su absoluto de conocí mi nt del ien y del · m a 1, e n u impotencia rnani1iesta para r ea li~~r los fine social e · ; y : ·en la vj d a rna única. el grad de aprendiz n que se empieza la ed ucación verdad ra y n ce. ita d 1 ej mplo y Jn ~' hu ena máxima. pnra mer cer el dio· t a.do ·d rn ason digno. · MTRo.-¿Y el segundo v"iaj , her· mano Primer Vigilant ?

PRIMER , Vra.- ignifi ca la pubertad, esa época d la vida n que el e . píritu ~o . ti ne titánica. l u e ha con 1 . a rr bato d la materia y · uc u mbe á ellos, d~jándo e e ne t; gar en . lo vi · cio.s, 6 triunfa, levándo" al fs r Su pre mo por m di d todo h roico .· ~ .... cri:ficio. En M a onería ím bolo del segundo grad á que se h a rá acree ..

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MTRO.r-Hermanv Maestro de Cere· monias acompanad al a pi1·ant al altar de lo v to y poned u ·man d recha sobre la l y. En pie y al ·or - · <len, hermano!'~. ¿J·u i·áis (al candidato) en . pr ' nda u 1 ·. A. D . U. y de esta Re petabl Logia. n violar jamás el secreto de cuanto en ella ocurra? .t P OFANo.-Juro.

TRO.-¿Juraisacata.r las 1 yes y de · i iones de la Grart Logia y el H gla· mento partieular del Taller, a ' Í com .lo acuerdo de la mayo ría, aun cuan· do an contrarios á vu tra opinión párticular? n FANO. - Juro.

MTRQ. - ¿Juráis r sp tar y amar á vuestros hermanos n Masonería, de fende.r la inocencia, luchar por la vir tud, practicar la caridad y odiar el · vicio?

PR FANo - Juro.

MT~O· -J urái cumplir exacta¡pente con vuestra obligaaione domésticas Y 9cia.les, no faltar jamás á los pre· ceptos de la moral, no apartaros n unca de lo deb r s d 1 patroti mo ni L

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n~entirn ~:

. 1TR .- Ayo d a m , pu · · a' con e· d r' 1. ( El M t.ro dar·d tr golpes de 1na :w J.~uru qu. l Prim · 1· ])úí cun~ ~ r . t ( arra.ncar la V n~a ul aspl· ranl yt d ':~p· _st naten·ión.) · iTR .-··.· n 1 p-rincipio clel murn:l~ i< .' dij ·: Há "'a , la luE, y la. luz fu h ·ha. · · 'u

&a nmdn .)

ón, on ·

una luz material. -Es el sfmbolo de sa luz inmortal de la divina Sabiduría, com unic~da á las c:riaturas por medio de su inteli eneia Id ·s iemre en po ~e ella y hallaréis trillado ~ J camino de la vida. ¿Estáis pronto á rati ficar el. juramento prestado?

PROFANO.-Sí.

1 · MTRO.-Hermano Maestro de Cere"' monjas, acompanadlo al altar de los voto . ..

(Pausa.)

MTRQ.-En el nombre de G. A. D. U. bajo los auspicios de la G~an Logia Soberapa de Puerto Rico y en virtud · de·los· poderes que esta Logia me ha '· · conferido, o concedo el primer grado de ]a Masonería simbólica. por los tre golpe mi~teriosos de los Hijos de la '\riuda.

(Da tres golpes.)

Hermano Primer Diácono : llevad neófito fuera del Templo, ensenad le . marcha y que se ~Te sen te entre Qlu.m na .

(Momento de descanso.

Instruido el

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ojito, to ará ?na . ni 'Q 1Tl nt y entrará on l Prim r Diácono á column'as. r io g f e d mazo d l Maestro.)

PRl R DIA. :-ven erable Maestro, fito a la marcha de Aprend' ~ y e p ra vu órdene .

MTRo.- CollducidJo al pu to del gundo Vigil nt para que le en en~ 1 alud igno .de orden; al del Pr1 mero, para que le d.é lq toques. _im- / lico y á riente para trasmitirle la palabr a rada.

(En e ta úUi'"!a ereJ!lO'!"i~, los herpondran n p zé V al o1·den.

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M TRO. - ·· H rm ano M ne tro de Ceremonia : oonq ucidlo á -columna y proclamad lo, \' _ ( har.á·.)

MTRO. D C R.-H rmanos míos, ¿re on cémos y. admitimos como a r ndit m a ,ón de este Taller al herp1 no.·. · · .-. : -. . ~ .. · · · ?

T oos.-Lo reconocemos y ad como tal. .

11 TRO. DE C'ER.-En vir,ud de vuea 1

tro asentimiento, proclamamos que el hermano . . . .... queda reconocido como aprendiz masón y admitido á J trabajos de su grado en esta. Res petable Logia.

(Todos s e sientan .)

MTRO.- Hermano N . N. pasad á Oriente. Como habéis visto, querido 1 hermano, entre no otros existen tres medio de r conocimiento: el signo, el toq-ue y la palabra Los dos primeros · se· dan con la mayor reserva fuera de la 'Logia, cuando la necesidad lo aconseje.

La tercera., sólo cuando sea absolu taru.ente indi pensable para_ no dejaros or-prender, pero siempre en la· forma que habéis visto: letra _p or le· tra, al oído! y esperando que ~el herm~no á quien comuniquéis dos letras, complete la palabra en la. misma forma.

Este mandil (se lo coloca) es sí m bolo del trabajo y debéis traerlo siempre _e n las sesiones como se,al de vuestra perBeveraneia~ .

Hoy, como dia de gracia, os sentáis '

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LAUSUR.A

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No habiend;0 más asuntos de que tratar, e cerrará la sesión con la siguiente ceremonia~ ·· .

MAESTRo.-¿A qué hora cierran 8US trabajos los aprendice8 ma.s ones, hermano Primer Vigilante? . Pi.UMER VIG.-A media noche. .

MT.Ro.-¿Qué hora es, hermano Segundo Vigilante?

SEGUNDO VIG. -Media noche en punto.

MTRo- Hermano Primer Vigilante, .¿cuál es vuestro deber en este act9?

PRIMER Vra.-Recordar á todo~ los herma!lo el solemne jura.mento(pres ~ ' tado. a fin de que guarden absoluta, reservá re pecto de cuanto han visto y <>ido, por convenir así á la. . Fra:terni·

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- ¿Y el 'f ue tro hermano eVigilan ?

VIG . ·-- R com ndar á los ~ u continú n por el ami· no del virtud , anunci ndol :.. á la qu la próxim e ión e e l brará 1 dia . . -á la hora de o tumbre, ·l alvo citación extraordinaria.

TR .-Qu ridos herm-anos : yo t mbién re omi udo todo el am.o·r 1 e tudio, la práctic del trabajo y un con t nte 1 bor en pro del pror o humano, para gloria del G . A · TR

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. alud n y quedan term·inado los trabajo . ~ \' -

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El primer grado de la Masonería Simbólica se llama de Aprendiz, por q u~ el hermano que lo posee descono- ' ce los .. nes de la. lnbtitución y e m pie.za. á ·educarse en el ejercicio de sus prácticas y principios.

El Aprendiz ha de reconocer )a exis· tencia de un Algo superior que rige la Creación, •iendo absolutamente li· bre de interpretarlo según lo entien · da su hon rada conciencia.

Ha de contribuir á todo pr9greso; luchar contr'a el vicio sobrepoilerse.· á laa preocupaciones y "'d isipar la ·igno·

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n la m di-

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co · a n por la vida en á la d

han de r firme , bi n calcula o y e trictam nt uj tos á la mayor rectitu d int ncion s.

H ríÍ re . aludo ·porque a i demue"tra que ti ne fé n 1 ideales ~ ma ónico , e p ranza de ,r aHzarrlo y \J caridad para.con tod l mundo. · · s alud si nifican que el ma· óri · tá di pue to á p rrnitir que le t e rten el cu llo, antes que rAv lar los mi terio d la Masonería y lo acuerdos y di u iones d.e u Logia.

E.l Apr ndiz po e una palabra sag_rada, cuya inicial 's la misma. de Bien, B n fic ncia, Bondad; : pórque su principal deb r e el ejercido de la caridad. la prática constante de to 9o bi n n provecho de sus hermanos y de la humanidad ent ra. · Hay n la cámara d 1 primer '"'.·ad·o tr s statua Minerva. Hércules y V nu , que im boliza:q la Sabiduría, la Fuerza y la. Belleza., elemento& in· di pensable de· toda perfección; 6 lo qu e lo mi mo; la inteligencia que crea, la. voluntad que j cuta y el en· timi~nto de l o ju. t~ y lo bell que debe · 1ern pr pre 1d1r nue tros ll.ctos:

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_ -- . e cribir ]a. palabra agra· cordar qu ha jurado a.b· erva, · e dirá de él que no e cribir, porque e o in·

. dica que e·m pieza la educación masó· nica y p r tanto de ·c onoce -los secre· to y carece de 1 s derechos que corr ponden " los grad s sup-eriores.

Usará tr in trumentos simbóli· cos; á saber: la r gla que simboliza la } rectitud de sus deseo ; el mazo que r epresent&la voluntad ñrme de con· sag'rar e al bien, y el cincel que equi· vale al ejercicio de las virtudes. con cuyos t re . agent s cultivará u .inte· ligencia, y encaminará sus actos al progre o de la hu m anidad. : .

Habrá vi to en el Cuarto de Refie· xiones emblemas fúl)ebres~ que le recorda rán la instabilidad de su vida JI la nece idad de e m ple&rla .en algo bu e· no·, 'para tranquilidad de la. propia. conciencia y ensenanza de los dem.ás; por que a~í oomo el hombre ilustre 'al· canza h()nores póstumos en las pági· n a& de la Hi toria; así el masón digno deja. un nombre v nerado en los anales de la Institución fraternal.

El Aprendiz carece del uso ~e lapalabra. en Logia, fuera de las { sesiones de instrucción! po que de lo contrario · cometer la indiscreciones y ejerci~a-

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que e entiende que la M a onería, institución s beranamente cosmopo· lita., abraza todos los ·tiempo , tod lo hombres y todo los pueblos diseminados por el haz de la. tierra..

El puQsto . ~e los Apre.n dice estará n la. columna del Nort.e. . odrán hac r peticiones á su ·Logia, pr·ecisamente por e crito.

Cuando de een salir del Templo, lo ·m nife tarán al S gundo Vigilante pa· ra que é te trasmita la solicttud al Maestro. · No podrán revelar nada de lo qu se hay& tratado en sesión\ ni á lo miembros de la propia Logia que no . hayan e ncurrido. ·Para darse á conocer y ·pedir auxi· lio ·en tranc críticos y en localidad.e s donde sean de conocido , ·harán el ign de orden, de la roan ra má em b ~ada, ha taque obten a cont ta· ción, en cuyo ca o procederán á los t · q u de mano y d. más que sea nece· ario. ' U sarán la frase LLUEVE Ó V ,a Á LLO· VER, par~. ·no ~r orprendidd , en ca· so de que un pr fa o ~ n.cerqu rrH n· '

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