SOY ADOLESCENTE
Incidencia de la reproducción humana en el proyecto de vida de los adolescentes del grado octavo del Colegio Gimnasio los Robles. grupos con la orientación del docente. Para finalizar se solicita a los estudiantes que socialicen como se sintieron, que importancia de esta información y que le aportó en particular a su vida. Segunda parte: Se entrega a cada estudiante una hoja en blanco y se solicita que escriban lo que hacen o deberían hacer para cuidarse y cuidar su cuerpo cada día. Una vez terminada la lista, se organizan en parejas para que comparen sus listas con las de otros jóvenes del mismo género y elegirán las conductas que consideren más importantes para dejar una sola lista. El mismo procedimiento se realizará con un compañero del género opuesto. Una vez terminada la lista se colocan dos carteleras y se solicita a cada grupo que coloque en un lado las similitudes en el cuidado del cuerpo de chicos y chicas, y en otra las diferencias. Se incentiva la reflexión
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