ÅRSRAPPORT 2020-2021
FOLKEKIRKENS SKOLETJENESTE I AALBORG KOMMUNE
1
2
Indhold FORORD
4
R A M M E R F O R S K O L E TJ E N E S T E N S A R B E J D E
6
O M Å R S K ATA L O G 2020 -202 1
8
C O V I D 19
16
A F S K E D M E D J E N S O G V E L KO M M E N T I L C H R I S T I N E
17
NY T LOGO OG NY HJEMMESIDE
18
S A M A R B E J D E I S T I F T O G PÅ L A N D S P L A N
20
S K O L E TJ E N E S T E N S V I S I O N E R
22
3
Forord Årsrapport 2020 – 2021 er en beskrivelse af et år, der blev fyldt med forandringer. Rapporten indeholder en kort beskrivelse af de tilbud, som har været indeholdt i årsplanen for skoleåret 2020 – 2021. Ligeledes indeholder rapporten en beskrivelse af samarbejdet med kirker, skoler, kolleger i stiftet og Landsnetværket af Folkekirkelige Skoletjenester samt eksterne aktører. Provstierne og dermed alle menighedsråd i Aalborg Kommune, som står bag driften af Folkekirkens Skoletjeneste, får igennem årsrapporten lejlighed til at få et indblik i Skoletjenestens arbejde, virkefelt, tilbud og fremadrettede planer. Årsrapporten sendes til samtlige menighedsråd og provstiudvalg til orientering efter forelæggelse for bestyrelsen. Årsrapporten vil ligeledes være at finde som pdf-dokument på Skoletjenestens hjemmeside til generel orientering.
4
Som det har været gældende i alle årene siden Skoletjenestens start, arbejdes der inden for rammerne af den til enhver tid gældende lovgivning på folkeskoleområdet. Dette betyder, at Skoletjenestens primære formål er at medvirke til at sikre og udvikle kontakten mellem skole og kirke gennem tilbud om videns- og kulturformidlende aktiviteter til skolerne. Det er altid på skolens præmisser og dermed på et ikke-forkyndende grundlag. Som det vil fremgå senere i årsrapporten, har det afsluttede skoleår været afviklet under anderledes omstændigheder og betingelser end normalt grundet situationen omkring Covid-19. Den delvise nedlukning af Danmark i efteråret 2020 og den landsdækkende nedlukning i vinteren 2021 kom til at præge afviklingen af årets tilbud.
Der skete også forandring på medarbejdersiden. Jens Rasmussen fratrådte sin stilling og gik på pension med udgangen af december 2020. Christine Holm Clayton blev ansat og tiltrådte 1. januar 2021. Skoletjenestens to ansatte konsulenter vil sammen med årsrapporten gerne sige tak for et godt samarbejde med såvel skoler, undervisere, kirker, samarbejdspartnere og bestyrelse i skoleåret 2020 –2021.
Christine Holm Clayton og Inge Dalum Falkesgaard konsulenter Folkekirkens Skoletjeneste i Aalborg kommune Folkekirkens Hus Gammeltorv 4 9000 Aalborg www.skole-kirke-aalborg.dk facebook.com/fst.aalborg chhc@km.dk/idf@km.dk 60699036/23467600
5
Rammer for Skoletjenestens arbejde
6
Konsulenternes kerneopgave er at udarbejde en årsplan og præsentere tilbuddene fra denne i et årskatalog. Årsplanen har fokus på, at der skal og bør være tilbud til samtlige klassetrin i grundskoleforløbet: indskoling, mellemtrin og udskoling. Indholdet af de tilbud, der tilbydes i de enkelte faser, vil i sagens natur have forskellig karakter. På de yngste klassetrin er der i højere grad end i udskolingen plads og tid til flere oplevelsesorienterede tilbud end materiale med specifikt fagligt relateret indhold. Kristendomskundskab blev ved sidste skolereform et prøvefag i lighed med de øvrige humanistiske fag i folkeskolen. Dette har naturligvis skærpet kravene til undervisningens indhold og dermed også til Skoletjenestens tilbud til udskolingen. Samtidig har det været vigtigt, at en del af tilbuddene til skolerne på forskellig vis skulle afspejle og tilgodese et udvidet undervisningsbegreb bl.a. ved at inddrage forskellige former for elevaktiviteter, forskellige sanser, kreative processer, levende fortælling m.m.
Mange af Skoletjenestens tilbud indebærer, at tilmeldte klasser rent fysisk flytter sig fra skolens rammer til en anden lokalitet. Dette betyder naturligvis, at en række skoler vil have en udfordring i forhold til transport, der skal indregnes i tilrettelæggelsen. Rent praktisk er de fleste af de udbudte kulturtilbud og arrangementer i årsplanen fysisk placeret i Aalborg. Dette sikrer det bedst mulige elevgrundlag, og langt de fleste skoler i kommunen har forholdsvis gode muligheder for at transportere elever til Aalborg. Dog placeres en række tilbud, hvor fortælling, teater og musik er centrale, i Nibe Kirke og Hals Kirke for at sikre muligheden for at skolerne, der har langt til kirkerne i Aalborg, har mulighed for at deltage. Endelig er der for nogle tilbuds vedkommende, eksempelvis Esbjergevangeliet, Luther-tæppet og kunstprojektet, lagt op til, at skolerne i udkanten af Skoletjenestens geografiske område har mulighed for at få besøg af Skoletjenestens konsulenter.
Der er næppe tvivl om, at netop princippet om, at Skoletjenestens tilbud er gratis for skolerne er af stor betydning for den store søgning til disse. Skolerne har generelt en stram økonomi, der sjældent giver mulighed for at entrere med eksempelvis kunstnere af den kaliber, som Skoletjenesten kan. Til alle kirker skal lyde en stor tak for velvilje og positiv tilgang til brugen af kirkens lokaler og ikke mindst tak til den kirkelige betjening. Brugen af de kirkelige lokaliteter er essentielt for netop at understrege sammenhængen mellem skole, kirke, historie og dansk kultur.
7
Om årskataloget 2020-21 Arbejdet med at planlægge et nyt skoleår begynder et års tid før årsplanen leveres til skolerne. Sådan må det nødvendigvis være, når mange ting skal passes ind i en kalender og i forhold til, at der skal bookes udefrakommende aktører. Samtidig er det også naturligt, at der foretages en evaluering af de tilbud, der blev tilbudt i det afsluttede skoleår. Denne evaluering har sit naturlige fokus på de enkelte tilbuds relevans, efterspørgsel og tilbagemeldinger fra skolerne. Nogle tilbud gentages fordi de er populære og relevante, andre har haft sin tid og må vige pladsen for nye aktuelle tilbud. I foråret 2020 blev Alsang på Gammeltorv aflyst og konsulenterne havde håbet at afvikle det store arrangement tirsdag den 4. maj 2021, men Corona-situationen gjorde, at det igen blev aflyst. En del af Skoletjenestens mest populære forløb er faste tilbud på årsplanen:
8
Materialer Kender du ham Martin? Da lynet slog ned (bøger om Martin Luther og reformationen) Symboler Vores kirke Engle Ritualer Tvebak, Pippi og Emil Kalkmalerier Værdispil Kirken i nye klæder Ondskab
Kulturoplevelser og værksteder Via Dolorosa Påskevandring i Aalborg for mellemtrinnet. Dette arrangement har været udbudt i alle de år, skoletjenesten har eksisteret i sin nuværende form. Via Dolorosa er en aktiv påskevandring, hvor de tilmeldte klasser (2 klasser ad gangen / 3. - 5. klassetrin) på en rute med
start- og slutsted i Vor Frue Kirke i Aalborg eller i Nibe Kirke, oplever påskeberetningen fra Skærtorsdag til Påskemorgen. Undervejs på de enkelte ”stationer” agerer eleverne de personer, der indgår i beretningen.
Kunstprojekt Skoletjenesten har igennem en årrække udbudt et kunstprojekt for mellemtrinnet. De involverede skoler får besøg af en kunstner, der sammen med eleverne arbejder med forskellige former for kreative processer. Såvel kunstner som evt. materialer betales af Skoletjenesten. Med årsplanen for 2020 – 2021 fortsatte samarbejdet med billedkunstner Hanne Skjold Knudsen samt med Børns Møde med Kunsten (BMMK), der via deres tilskudsordning har dækket en stor del af udgifterne til dette projekt.
Esbjergevangeliet Esbjergevangeliet tager udgangspunkt i Erik Hagens store billedværk, som skoletjenesten har i to udgaver. Tæppet stilles op på de tilmeldte skoler og skaber gennem konsulenternes introduktion til tæppets fabulerende billedsprog grobund for tolkning og tydning i samarbejde med eleverne.
9
Mandag i Budolfi
For klog til tro
Et 2 timers undervisningsforløb for 3. og 4. klasser om domkirken. Projektet fik navnet ”Mandag i Budolfi”, da mandag var den dag, hvor der var færrest arrangementer i kirken, og den derfor kunne reserveres til skoletjenesten. Eleverne får en gennemgang af kirkens historie, de forskellige tilbygninger og hvilke elementer, der gør en kirke til en kirke. Det handler både om de fysiske rammer, men også om kirkeåret, dåb og konfirmation som børnene kan relatere til. Besøget afsluttes med et Budolfi-løb, markeret med 6 opmærksomhedspunkter i kirken. Eleverne præsenteres her for bl.a. alter, prædikestol, epitafier, kalkmalerier og symboler i kirken.
Tilbage i september 2019 gennemførte skoletjenesten, i samarbejde med de øvrige folkekirkelige skoletjenester i stiftet, et fælles projekt FOR KLOG TIL TRO. Projektet blev til på opfordring af biskoppen, hvorfor det også støttes økonomisk af såvel religionspædagogisk udvalg samt biskoppen selv. Udskolingsprojektet, om forholdet mellem tro og viden, er et tilbud, hvor eleverne hører Peter Seebergs novelle Patienten fremført som en monolog af skuespiller Martin Ringsmose, hvorefter eleverne klassevis bevæger sig rundt til 4 workshops: - kreativ workshop hvor eleverne laver tableauer over begreberne tro og viden. - filosofisk workshop med dialog og filosofiske øvelser. - oplæg og foredrag ved henholdsvis tidligere sygehuspræst Ruth Østergaard Poulsen og sognepræst Jesper Fodgaard om præstens arbejde og de svære samtaler i forbindelse med pårørendes død.
10
11
- oplæg om naturvidenskab med cand. mag. Johannes Ernstsen, der gennem mange år har undervist i kemi – og er optaget af forholdet mellem tro og viden. Projektet blev godt modtaget af såvel elever som undervisere, og det blev i forbindelse med evalueringen af projektet besluttet, at det igen skulle udbydes i skoleåret 2020 - 2021, nærmere bestemt 14.- 18. september 2020. Men så ramte Covid-19 igen Danmark. Derfor blev projektet kun gennemført 3 dage. Skolerne tøvede med at melde sig til, og da restriktionerne i løbet af ugen blev skærpet, aflyste konsulenterne torsdag og fredag. Dette blev begyndelsen på en lang række af aflysninger og udsættelser af projekter. Skoletjenesten nåede dog at gennemføre et par nye arrangementer, da de kunne afvikles inden for rammerne af de gældende regler.
12
Den lille prins i Folkekirkens Hus Mellemtrinnet deltog i musikforestillingen Den lille prins. Det var en fantastisk formiddag med velspillende musikere og med den inspirerende levende fortæller og forsanger Stine Michel i front. Eleverne sang på vej ud af huset. Efterfølgende blev der på skolerne arbejdet med det tilhørende undervisningsmateriale, der dykker ned i temaerne: -modsætning mellem barn og voksen -det, der ikke er synligt for øjet -forfængelighed og grådighed.
13
Martin - munk og mand Martin – munk og mand er en fortælling om Martin Luthers liv og gerning, der tager udgangspunkt i et 5 meter langt fortælletæppe, der oprindelig blev produceret i forbindelse med reformationsmarkeringen i 2017. Tæppet og den dermed forbundne fortælling rummer en del kirkehistoriske elementer, der har tydelig relation til faget og dets indhold. Forløbet er meget efterspurgt, og der er altid mange tilmeldinger til dette korte forløb, der afsluttes med et stjerneløb lokalt på skolen.
14
I al evighed i Vor Frelsers Kirke De ældste elever fik mulighed for at opleve denne tankevækkende forestilling med teatergruppen Carte Blanche. Teatergruppen havde skabt en lydfortælling med udgangspunkt i K. E. Løgstrups berømte citat om, at vi alle holder hinandens liv i hænderne. Forestillingen blev afviklet i samarbejde med Teater Nordkraft.
15
Covid 19
16
Situationen gjorde, at arrangementer i kirkerne, skolebesøg, kulturoplevelser på bl.a. Kunsten måtte aflyses og flyttes frem til maj og juni i håb om, at nogle af tilbuddene kunne afvikles her. I løbet af januar og februar samarbejdede konsulenterne med kollegerne i stiftet og i landsnetværket med at lave online undervisningstilbud. En række af Skoletjenestens skriftlige materialer kunne tilrettes og gøres hjemmeskole-venlige. Påskevandringen Via Dolorosa blev virtuel via appen Woop. Disse tilbud blev løbende præsenteret på skoletjenestens Facebook-side. På trods af nedlukningen har 37 ud af de i alt 62 skoler i Aalborg Kommune medvirket ved et af skoletjenestens arrangementer eller modtaget undervisningsmateriale. Der har ligeledes været et ukendt antal brugere af det udbudte online-materiale. I maj og juni måned blev det igen muligt at invitere skoler til kulturoplevelser. Anette Jahn fra Måle Fortælleteater besøgte Folkekirkens Hus med sin nye forestilling Balladen om Skiftingen og Nørholm Kirke med Drømmelyset i brønden. Dette gav håb om, at det kommende
skoleår kunne blive næsten uden restriktioner og aflysninger. Alt i alt blev det et meget anderledes skoleår og arbejdsår for Skoletjenesten. Der var sat en del nye samarbejder i værk, men mange af disse nåede ikke at blive afprøvet pga. aflysninger. Der er der truffet aftaler med Teater Nordkraft, Kunsten og BMMK (Børns møde med kunsten) til det kommende skoleår. Her er håbet, at Covid-19 kommer til at spille en langt mindre rolle.
Afsked med Jens og velkommen til Christine Folkekirkens Skoletjenestes første konsulent Jens Rasmussen fratrådte sin stilling 31. december 2020 for at gå på pension. En stor tak for dit store engagement og alle de spor, du har sat i løbet af dine 10 år i skoletjenesten. Den 1. januar tiltrådte lærer Christine Holm Clayton så som ny konsulent i Folkekirkens Skoletjeneste. Christine kommer fra en lignende deltidsstilling som konsulent i Frederikshavn Provsti. Med Christine har Skoletjenesten fået en erfaren og dygtig konsulent, der med sine mange idéer og kompetencer kan gå direkte ind i samarbejdet mellem skole og kirke.
17
Nyt logo, ny hjemmeside I efteråret 2020 indledtes et samarbejde med Jakob Roer Askholm med det formål at udvikle en ny grafisk profil og en ny hjemmeside. Da den nye konsulent tiltrådte i januar 2021, var en af de første fælles arbejdsopgaver udviklingen af nyt logo, ny hjemmeside og et nyt årskatalog. Det var vigtigt at være præcise i formuleringer og skarpe i forhold til udvælgelsen af indhold af tekst og billeder. Som noget nyt fik Skoletjenesten et slogan eller en såkaldt punchline: - skaber levende undervisning. Hjemmesiden er delt op i de tre forløb: indskolingen, mellemtrinnet og udskolingen. Herunder kan man så bestille henholdsvis undervisningsmaterialer eller kulturtilbud og værksteder. Konsulenterne oplever, at hjemmesiden er meget brugervenlig og tydelig. Når de mange tilmeldinger modtages og skal besvares, gemmes og fordeles, er arbejdsgangen også blevet væsentlig lettere. I perioden fra lanceringen 20. maj til 4. okt. har der været 2.615 unikke besøg fra Danmark. Skoletjenesten har fået mange positive tilbagemeldinger i forhold til den nye profil og hjemmeside. Årskataloget kan downloades fra hjemmesiden.
18
Folkekirkens Skoletjeneste I AALBORG KOMMUNE
e d n e v e l r e b a Sk
g n i n s i underv
19
Samarbejde i stift og på landsplan De 5 folkekirkelige skoletjenester i Aalborg Stift har samarbejdet omkring For klog til tro- projektet, deling af materialer, idéudvekling, drøftelse af fælles problemstillinger m.m. Således har der været afholdt såvel møder på stiftet med deltagelse af biskop og stiftets religionspædagogiske konsulent som interne møde. I år blev alle møder afholdt virtuelt via platformen Microsoft Teams. Dette samarbejde forsøges på sigt løbende udviklet, idet alle der arbejder i regi af en folkekirkelig skoletjeneste kan se værdien i netop det at samarbejde og udvikle materialer og projekter, der kan bruges på tværs af provstigrænser m.m. Samtidig er det også vigtigt at holde fast i, at alle skoletjenester har hver deres identitet, historie og pædagogiske fundament og placering i skolernes bevidsthed. Dette skal naturligvis respekteres for at sikre det lokale arbejde bedst muligt.
20
I forbindelse med de årlige møder i Landsnetværket af Folkekirkelige Skoletjenester måtte det også her konstateres, at covid-19 satte sine begrænsninger på de fysiske møder. Der har således været afholdt digitale møder til erstatning for de planlagte fysiske møder. Vi har stor glæde af den dygtighed og idérigdom der er i landsnetværket. Konsulenterne har deltaget i en virtuel workshop i forbindelse med et nyt undervisningsmateriale, der hedder Lydbilleder. Projektet skal udbydes i skoleåret 22/23 og igen i 23/24. Konsulenterne udvikler dette i samarbejde med Teatret Carte Blanche og 19 af deres kolleger i landsnetværket. I det forgange år har begge konsulenter ligeledes deltaget i efteruddannelseskurset: “Hvordan taler vi om Gud i det 20. århundrede?” Kurset blev afviklet i Løgumkloster over 3 kursusdage og er blevet til i et samarbejde mellem FUV og Landsnetværket af Folkekirkelige Skoletjenester.
21
Skoletjenestens visioner Folkekirkens Skoletjeneste i Aalborg Kommune er blevet et tilbud som benyttes af stort set alle skoler i Aalborg Kommune i større eller mindre grad. Det store antal tilmeldinger til de udbudte arrangementer og events taler deres eget sprog. Det er naturligvis et vigtigt forhold at holde fast i på sigt. Skoletjenesten har til opgave og nyder det privilegium at udbyde og tilbyde arrangementer og events og udvikle nye undervisningsmaterialer i et omfang, som skolen ikke hverken økonomisk eller ressourcemæssigt har mulighed for. Skoletjenesten ønsker at tilbyde skolen et kvalificeret undervisningstilbud, hvor der er særligt fokus på at udvikle kristendomskundskabsfaget som et oplevelsesfag, der ikke blot hører hjemme i klasselokalet.
22
Det er til stadighed vores sigte, at alle aldersgrupper skal have mulighed for at deltage i skoletjenestens værksteder og kulturoplevelser. Derfor sørger vi for at fordele tilbuddene, så der er så ligeligt som muligt et udbud af materialer og kulturoplevelser til alle klassetrin. Det samme gør sig gældende med undervisningsmaterialer. Der skal være et bredt udbud at emner, tilgange, faglige områder, omfang og varighed.
Alle tilbud skal være lettilgængelige og ramme de arbejdsfelter, læreren skal omkring i løbet af året. Konsulenterne vægter det lokale samarbejde højt. Først og fremmest samarbejdet med kirkerne i provstiet. Skoletjenesten har stor glæde af at kunne invitere eleverne ind i kirken til teater- og musikoplevelser. Kirkens rum danner derfor rammen om langt de fleste af vore tilbud. Aalborg rummer som by et hav af muligheder. I det kommende år vil vi styrke og udbygge vores netværk. Konsulenterne ser store muligheder i samarbejdet med formidlerne på Kunsten, at udbyde teaterforestillinger i samarbejde med Teater Nordkraft, at udvikle kunstoplevelser med bl.a. kunstner Mette Hegnhøj og BMMK (Børns Møde Med Kunsten). Konsulenterne har gode rammer for deres arbejde i Folkekirkens Hus. Skoletjenestens medarbejdere indgår i et kollegafællesskab og møder mange spændende mennesker i løbet af de dage, de er på kontoret. Desuden benytter konsulenterne Aalborgsalen og undervisningslokalerne på 2. sal til undervisningstilbud.
Det er en væsentlig del af konsulenternes arbejde at komme ud på skolerne med egne og mindre projekter. Her spiller skolernes geografiske placering ingen rolle. Det er da også tydeligt, at skolerne sætter pris på disse tilbud. Skolebesøg har et stort udviklingspotentiale med hensyn til nye undervisningstilbud, hvilket konsulenterne er meget opmærksomme på.
Skoletjenesten og en stor interesse i den fortsatte udvikling heraf. Konsulenterne sætter stor pris på de vide rammer for deres arbejde. De værdsætter bestyrelsens støtte og opbakning.
Udviklingen af tilbud hvor så mange som muligt af elevernes forskellige sanser tages i brug, og hvor forskellige former for læreprocesser og læreformer indgår, er ligeledes et område der rummer store muligheder. I det kommende skoleår vil konsulenterne bl.a. inddrage denne tilgang i udviklingen af projekterne: Lydbilleder, Mosesvandringer, Skaberværker - byens små mirakler og Jule-escape room.
TV2Nord Salto har i skrivende stund bragt denne udsendelse om Folkekirkens Skoletjeneste.
Den fortsatte dialog med skoletjenestens bestyrelse om visioner og fremtidige udfordringer er naturligvis af stor betydning for Skoletjenestens fremtidige rolle i skolernes og undervisernes bevidsthed. Derfor er der al mulig grund til at sige bestyrelsen tak for dens positive holdning og tilgang til arbejdet, der sker i Skoletjenesten. Konsulenterne oplever, at bestyrelsen altid har en tillidsfuld holdning til det daglige arbejde i
Årsrapporten er udarbejdet september/oktober måned 2021.
Inge Dalum Falkesgaard Christine Holm Clayton konsulenter
23
