ACTIVIDAD 4: MPETENCIAS TIC EN EL
DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTES
MELANIE CHARLOTTE RIVERA MARTÍNEZ - ID 1001344621
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA PRIMERA INFANCIA
ERIKA ACOSTA
30 DE MARZO DE 2025
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Definición
“Las competencias digitales docentes se refieren al conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que los profesores necesitan desarrollar para utilizar de manera efectiva las tecnologías digitales en su práctica educativa” (Profuturo,2023)
TENSEÑANZA APRENDIZAJE
Competencias digitales
El MEN define competencia como el conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes, comprensiones y disposiciones cognitivas, socioafectivas y psicomotoras apropiadamente relacionadas entre sí para facilitar el desempeño flexible, eficaz y con sentido de una actividad en contextos relativamente nuevos y retadores (Ministerio de Educación Nacional, 2006).
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Competencia Tecnológica
“la competencia tecnológica se puede definir como la capacidad para seleccionar y utilizar de forma pertinente, responsable y eficiente una variedad de herramientas tecnológicas entendiendo los principios que las rigen, la forma de combinarlas y su utilización en el contexto educativo.” (EDUKA, 2014)
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Competencia Comunicativa
La competencia comunicativa se puede definir como la capacidad para expresarse, establecer contacto y relacionarse en espacios virtuales y audiovisuales a través de diversos medios y con el manejo de múltiples lenguajes, de manera sincrónica y asincrónica. (EDUTEKA,2014)
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Competencia Pedagógica
“la competencia pedagógica se puede definir como la capacidad de utilizar las TIC para fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje, reconociendo alcances y limitaciones de la incorporación de estas tecnologías en la formación integral de los estudiantes y en su propio desarrollo profesional.” (EDUKA, 2014)
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Competencia de Gestión
“La competencia de gestión se puede definir como la capacidad para utilizar las TIC, manera efectiva, en la planeación, organización, administración y evaluación de los procesos educativos; tanto a nivel de prácticas pedagógicas como de desarrollo institucional.” (EDUTEKA, 2014)
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Competencia Investigativa
“la competencia investigativa se define como la capacidad para utilizar de manera efectiva las TIC en la planeación, organización, administración y evaluación de los procesos educativos; tanto a nivel de prácticas pedagógicas como de desarrollo institucional.” (EDUKA, 2014)
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Elena. (2023, mayo 31). Competencias digitales docentes: guía básica. ProFuturo - Programa de educación digital impulsado por Fundación Telefónica y Fundación “la Caixa”. https://profuturo.education/obser vatorio/enfoques/competenciasdigitales-docentes-guia-basica/
Mutis, E. T., & Molana, B. S. (2001, febrero 4). Competencias TIC para el desarrollo profesional docente. Https://eduteka.icesi.edu.Co/Artic ulos/Competencias-Tic. https://eduteka.icesi.edu.co/articu los/competencias-tic