3 minute read

VIATGE A TORTOSA

De Menorca a Tortosa

A finals de novembre un grup de 12 alumnes i 3 professors vam compartir una experiència d’aquelles que conserves durant molt de temps: vam anar de viatge a Tortosa, la població més important al voltant del delta de l’Ebre.

Advertisement

L’expedició menorquina va partir, amb algun imprevist que vam poder resoldre, el 29 de novembre cap a Barcelona (en avió) i d’allà vam agafar bus (no un, sinó tres!) fins arribar a la nostra destinació.

Tortosa té més de 30.000 habitants (un poc més que Maó) i és una ciutat amb una història fascinant, a part qu Ca de Po

El dimarts, just arribar a la ciutat, vam anar cap a l’hotel a deixar les maletes i acomodar-nos, però sense enredar gaire. Vam dinar al Botànic, un restaurant la mar de bo molt a prop de l’hotel i molt a prop també de la primera visita que teníem programada: el refugi antiaeri de Tortosa.

Durant la visita, que vam fer acompanyats dels alumnes i professors del CFA Tortosa, vam descobrir la tràgica història de la població i és que Tortosa va ser un dels llocs més afectats per l'enfrontament de la Guerra Civil de 1936 (va ser bombardejada massivament), amb el rerefons sagnant i dramàtic de la batalla de l'Ebre.

Després d’aquesta colpidora visita vam anar a l’escola d’adults, al CFA, com diuen allà (Centre de Formació d’Adults). De camí vam fer una primera presa de contacte amb la ciutat i vam poder apreciar l’empremta del Modernisme, la bellesa de les vistes sobre el riu, de nit, i els ponts que el travessen i que uneixen les dues part de la població.

Allà teníem programada una visita guiada i una sèrie d’activitats, gimcana inclosa. Després de visitar l’exposició vam passar a l’acció: vam viure una estona entretinguda i divertida, hi va haver una competició sana per veure qui perxava millor i qui guanyava la gimcana!

Per acabar d’arrodonir el dia, vam menjar un bon arròs i vam fer una volta en barca pel delta, pràcticament fins al punt d’unió amb la mar. Com que havia estat un dia intens el vespre ens ho vam prendre en calma. Bé, tots, manco els qui eren a l’habitació 302!

El darrer dia, el dijous 1 de desembre, encara vam ben aprofitar ja que el matí vam tenir temps de fer una bona una visita guiada pel centre històric de la ciutat. Entre edifici i edifici també vam descobrir la llegenda de la cucafera i altres curiositats de la història local. A més, des del castell de la Suda, una fortalesa d’origen musulmà, vam poder observar la bellesa del paisatge natural al voltant de la ciutat, amb el riu a baix i les muntanyes al fons.

Per acabar aquests dos dies de convivència vam anar a dinar amb alguns companys del CFA i llavors, ja sí, de tornada cap a Menorca.

Va ser una experiència fantàstica, tant pel bon ambient que hi va haver com per l’interès del lloc vis cat https://issuu.com/cepajoanmirimir /docs/12300080

Aquest primer trimestre els estudiants de 2n ESO del IES Cap de Llevant van llegir un llibre anomenat “Mentida” de na Care Santos que estava entorn en un centre de menors. I per això ens van convidar als professors del Centre Penitenciari de Menorca, en Miquel Mas i n’Ana Martínez, així vam poder explicar com funciona la presó de Menorca. Vam xalar molt i vam ajudar els al·lots a entendre el dia a dia de les nostres

PER QUÈ FEU FEINA AL CENTRE PENITENCIARI?

A tots dos se ' ns va presentar l'oportunitat de fer feina al centre penitenciari i volien canviar d’aires i aprofitar-la.

De fet és una experiència diferent, especial i bastant intensa emocionalment.

COM ES COMPORTEN ELS ALUMNES A CLASSE?

Els alumnes del centre penitenciari es comporten bastant bé, ja que poder a anar a l’escola del centre és un “privilegi” perquè si no es comporten bé o tenen discussions amb algú de la classe no els deixen accedirhi. Per ells anar a l’escola és l’única manera de sortir dels mòduls i tenir un contacte sociocultural més normalitzat.

ES PODEN FER ESTUDIS DE SECUNDÀRIA?

Sí, es poden fer, però les opcions són bastant reduïdes, ja que no pot haver especialistes de tot i la diversitat de nivells que els alumnes han de cursar és molt gran. Hem aconseguit garantir una hora setmanal de Matemátiques, Castellà, Català, Socials, Naturals i Anglès. Fem el màxim que podem.

COM ESTÀ DISTRIBUÏDA LA CLASSE?

La classe està distribuïda en taules individuals de plàstic fort en files de quatre o cinc i endavant de tot tenim la nostra taula i la pissarra blanca.

QUÈ ÉS EL PITJOR QUE US HA PASSAT A CLASSE?

Una vegada un intern va donar-li un cop de puny a una taula i va haver de sortir per tranquil·litzar-se. Però al final no va passar res, va tornar a entrar i va demanar disculpes pel seu comportament. No és estrany que tinguin qualque problema personal allà dintre, però sempre s 'acaba aclarint amb educació.

ELS ALUMNES ESTAN OBLIGATS A ANAR A L’ESCOLA?

Els alumnes no estan obligats a anar a classe sinò que és un privilegi perquè és un espai i un moment que els permet distraure's de la rutina de la presó.

This article is from: