Forord Engelsk ordbok er utviklet for elever i den videregående skolen, men den passer også godt for studenter og alle som bruker engelsk privat eller på jobben. Ordboka består av en engelsk-norsk del og en norsk-engelsk del, hver med ca. 30 000 oppslagsord. Layout og grafiske virkemidler er valgt for å sikre en så oversiktlig framstilling som mulig. Målet er at elevene lett og raskt skal finne det de leter etter. Oversettelser som er gruppert etter et betydningsnummer i blått, hører naturlig sammen. Hvis det bare er én betydningsgruppe, er ikke den nummerert. Ofte er betydningsnummeret etterfulgt av en kursivert, kort og presis beskrivelse av betydningen, eller en markering av fagområde. Slike spesifiserende opplysninger kommer i parentes foran én eller flere oversettelser. I tillegg kan betydningsforskjeller tydeliggjøres ved hjelp av forklarende parenteser etter oversettelsene. Til sammen skulle dette sikre at alle betydningsforskjeller og betydningsnyanser kommer klart fram. Semikolon mellom oversettelser innenfor en betydningsgruppe markerer at de ligger nær opp til hverandre i betydning, men at de ikke er nær nok til å være utbyttbare med hverandre. Komma mellom oversettelser innenfor betydningsgruppa, derimot, markerer at de er så nær hverandre i betydning at de i de fleste kontekster er utbyttbare med hverandre. Engelsk ordbok har ellers et spesielt fokus på idiomer, ordtak, uttrykk og faste vendinger. Disse er alfabetisk ordnet i egne seksjoner under tilhørende oppslagsord. Ordboka prioriterer med dette det idiomatiske, noe som er ekstra viktig i språkopplæringen. Til hjelp for fremmedspråklige som lærer norsk, er det i den norsk-engelske delen oppgitt kjønn for de norske substantivene. Tipsrammene i den norsk-engelske delen belyser ting som erfaringsmessig volder problemer for norske elever som lærer engelsk. Midtsidene inneholder blant annet en minigrammatikk og en oversikt over preposisjonsbruk. Forlaget mottar gjerne tilbakemeldinger om videre utvikling av ordboka. Oslo, mai 2016
Engelsk ordbok_innledende sider.indd 5
Redaksjonen
02/05/16 10:13