

PERSPECTIVA GENERAL
La creación del Centro de Arte en el barrio La Larrea representa un hito signi cativo en la plani cación arquitectónica de la zona. Estratégicamente ubicado al inicio del barrio, este proyecto tiene como objetivo principal destacar su importancia como punto referencial tanto para los residentes locales como para aquellos ajenos al sector.
El enfoque distintivo del Centro de Arte radica en su ambición de fusionar la escuela cinematográ ca con un espacio público que incluye un cine. Esta combinación única busca no solo fomentar la creatividad y la expresión artística, sino también fortalecer los lazos comunitarios al proporcionar un lugar de encuentro cultural. La inclusión de una escuela cinematográ ca no solo enriquecerá la educación artística local, sino que también abrirá nuevas oportunidades para aspirantes a cineastas en la región.
La importancia del Centro de Arte se ve resaltada al considerar su función como complemento a otros centros artísticos cercanos, como la Casa de la Cultura y el Centro de Arte Contemporáneo. Esta sinergia entre instituciones culturales fortalecerá el panorama artístico del barrio y creará una red de colaboración que bene ciará a artistas locales y visitantes por igual.
Además de su relevancia cultural, el Centro de Arte también contribuirá al desarrollo económico del barrio al convertirse en un atractivo turístico y cultural. La presencia de un cine y la oferta educativa de la escuela cinematográca consolidarán la posición del centro como un destino clave para amantes del arte, ciné los y estudiantes interesados en el mundo del cine.
En resumen, el proyecto del Centro de Arte en La Larrea no solo busca enriquecer la oferta cultural del barrio, sino también convertirse en un símbolo de identidad y progreso. Su diseño cuidadoso, su propuesta educativa innovadora y su integración con el entorno consolidan su posición como un elemento vital dentro del barrio, contribuyendo al orecimiento artístico y social de la comunidad.
estado actual.
propuesta centro de arte.
IMPLANTACIÓN GENERAL escala 1:250
JERARQUIZACIÓN volumen educación.
SUPERPOSICIÓN volúmenes expositivos y urbanos
propuesta centro de arte
propuesta centro de arte
propuesta centro de arte
propuesta centro de arte
SECCIÓN B-B’
propuesta centro de arte
NIVEL