Jornal Escolar Agrupamento de Escolas D. Maria II Participação do Agrupamento de Escolas D. Maria II na 3rd Scientix Conference – Bruxelas O Agrupamento de Escolas D. Maria II teve a oportunidade de estar representado na Conferência Scientix (3rd Scientix Conference) que teve lugar de 4 a 6 de maio, em Bruxelas. (pág. 14)
Projeto + Cidadania Jovem No âmbito do Projeto + Cidadania Jovem, após sessão explicativa nas Escolas Básicas D. Maria II e Vale do Este, os alunos do 5º e 6º anos fizeram uma visita aos Paços do Concelho, orientada pela técnica do Pelouro da Juventude. (pág. 4)
Conta-me como FOI e como É… expressões e impressões dos alunos Conta-me como FOI e como É… expressões e impressões dos alunos foi o Sarau que promoveu, ao entardecer do dia 19 de abril, tal como a própria origem da palavra nos diz (ao serão), a partilha de experiências culturais e de atividades recreativas centradas na escola de ontem e de hoje, abrindo caminhos para o futuro…(pág. 8)
EB Louro/Mouquim distinguida com o Selo Escola Amiga da Criança A EB Louro/Mouquim foi distinguida pela Confederação Nacional das Associações de Pais (CONFAP) e a LeYa Educação com o Selo Escola Amiga da Criança, na 1.ª edição da Iniciativa "Escola Amiga das Crianças"… (pág. 24)
Diretora: Cândida Augusta Dias Silva Pinto Coordenadora: Carla Manuela Ribeiro Machado Colaboradores: Gina Alves Meleiro e Maria de Lurdes Henriques Martins
Agrupamento de Escolas D. Maria II Rua da Alegria, 200 4760-067 Vila Nova da FamalicĂŁo Telefone: 252 311365 / 252 319842 Fax: 252 311 286 E-Mail: direccao.donamariaii@gmail.com 2
Editorial Elaborar o primeiro jornal do Agrupamento com o impacto que todos lhe reconhecemos, correspondeu a uma proposta desafiadora, árdua, entusiasmante, acolhedora e, simultaneamente, tão profícua quanto um arco-íris a rasgar sorrisos em cada página; um raio de luz a irromper das nossas vidas, um espectro disperso a decompor-se nas imagens, nas cores, nas estações que perpassaram este ciclo... Porém, no firmamento do nosso imaginário, todas as páginas se constituem como um único tesouro feito de laços indissolúveis, selados pela verdadeira união que só a nossa resiliência permite revelar e descobrir. Laços, presentes, afetos, deliciosamente mobilizadores da nossa grandeza e, consequentemente, da nossa simplicidade!! Encerra-se, assim, este curto ciclo do nosso jornal. Não
obstante,
é
nossa
certeza
de
que
estamos,
continuamente, a recomeçar. Assim, façamos da interrupção deste ciclo um caminho novo; do nosso sonho, uma ponte, da procura, o nosso permanente reencontro...
Férias felizes e descansadas para todos os alunos e restante comunidade escolar. Voltaremos, com ponto de encontro neste jornal que fará, para sempre, parte do nosso património afetivo!!
Cândida Pinto, Diretora
3
Projeto Missão Ambiente
Projeto, Carla Machado e a Adjunta da Diretora, Regina Simões, procederam à entrega dos respetivos prémios, cuja recolha superou todas as expectativas: JI Requião e JI de Brufe.
No âmbito do projeto Missão
Ambiente,
decorrido
entre 27 de novembro e 6 de abril,
os
professores
Carla
Machado e Henrique Faria,
Foi com enorme alegria que estas crianças viram o resultado do seu esforço recompensado com uma casinha de bonecas, contribuindo assim para processo de desenvolvimento infantil e sentido lúdico em contexto escolar.
Projeto + Cidadania Jovem No âmbito do Projeto + Cidadania Jovem, após sessão explicativa nas Escolas Básicas D. Maria II e Vale do Este, os alunos do 5º e 6º anos fizeram uma visita aos Paços do Concelho, orientada pela técnica do Pelouro da Juventude. Após as boas vindas, a Dr.ª Mariana Pereira contou a história do incêndio que deflagrou no edifício a 5 de abril de 1952. Com contornos muito estranhos, os alunos ficaram a saber que terá sido um funcionário que, com um processo a decorrer por roubo de galinhas e com a pretensão de partir para o Brasil, ateou o fogo aos Paços do Concelho para que o seu processo fosse destruído. Na altura, o tribunal lançaram o desafio às escolas do Agrupamento para a recolha de medicamentos, fora de validade ou sem uso, fazendo, assim, parte da equipa Super-Med, cujos super-heróis vão ajudar a proteger
o
responsáveis
ambiente. do
Os
projeto,
instigaram ainda os Jardins de Infância
na
recolha
de
medicamentos, premiando os 2 estabelecimentos com maior participação.
a
Coordenadora
ação dos inúmeros bombeiros, conseguiu-se salvar documentos e outros bens que foram guardados numa escola primária. O certo é que passados 52 dias, novo incêndio aconteceu na pequena escola destruindo o que estava guardado. Para azar do funcionário, o Sr. Cunha, jardineiro de profissão, o processo que pretendia destruir estava muito bem guardado na
casa
do
juiz.
Entretanto, foi preso pelo
roubo
das
galinhas. Na cela, e tendo feito amizade com
o
seu
companheiro, acabou por contar que tinha
Deste modo, no dia 23 de abril,
funcionava no mesmo edifício. No entanto e perante a
do
sido ele o responsável
pelos
incêndios.
O
suposto
amigo, vendo que podia colher benefícios desta informação deu conhecimento ao diretor da prisão. Depois de provado, o sr. Cunha foi condenado a 20 anos de prisão. Realmente, o crime não compensa! Após alunos
julho de 1841. Os alunos tiveram ainda o privilégio de visitar o Salão Nobre, ficando a saber tudo acerca do que lá acontece, com quem e que lugares ocupam os governantes. Apreciaram ainda um extraordinário painel em lã com motivos agrícolas, da autoria do artista Guilherme Camarinha. Visitaram também o antigo tribunal, agora local de reuniões da Assembleia de Câmara, ficando a saber como tudo se processa.
a
história,
ficaram
conhecer
Mãe, responsável por elevar a povoação à categoria de Vila, em 10 de
os
os
Admiraram um enorme fresco de Guilherme Camarinha, com motivos
a
associados
vários
à
justiça
e
experimentaram a cadeira
espaços da Câmara. Logo
do
no átrio principal viram
Assembleia, Dr. Nuno Melo.
o trabalho do arquiteto Januário
da
A Dr.ª Mariana Pereira
Godinho.
convidou
Apreciaram os vitrais, o
alunos
e
familiares a participarem
magnífico candeeiro, as formas
Presidente
nas reuniões, a fim de haver
geométricas
uma contribuição efetiva
desenhadas no chão, as
para
espadas presentes no corrimão de ferro a intuir justiça e poder e as fotografias dos vários presidentes de câmara pós 25 de abril. Já no piso superior, foram informados de que o
o
progresso
do
Concelho. Informou ainda que o Presidente da Câmara, Dr. Paulo Cunha, recebe os munícipes à quarta-feira. Deu a conhecer aos alunos como devem fazer a marcação e que devem recorrer sempre que achem pertinente, até para fazer uma entrevista de âmbito escolar! Agradecemos a oportunidade de proporcionarem a visita aos Paços do Concelho, conhecendo assim toda a sua história.
corredor é conhecido como a Galeria dos Passos Perdidos, significando
a
espera
impaciente das pessoas que recorriam municipais. corredor,
aos À
palestra sobre proteção da floresta portuguesa e solidariedade perante incêndios
serviços entrada
admiraram
do dois
grandes quadros: D. Sancho I, o Povoador,
Miúdos Eco-Sustentáveis do JI de Brufe participam numa
responsável
pela
carta de foral em 1205 e D. Maria II, a Educadora e a Boa
No dia 12 de abril, os Miúdos Eco-Sustentáveis participaram numa palestra interativa sobre proteção da floresta portuguesa e consequente solidariedade perante incêndios. Para cumprir esta etapa, a coordenadora do projeto, Maria Manuel Azevedo, e o professor
5
Celestino Ferreira basearam a
participaram
sua intervenção na obra de Shel
ativamente mostrando-
Silverstein, intitulada “A Árvore
-se muito preocupados
Generosa”. Esta história foi
com a degradação da
revisitada através da projeção
floresta
de
em
solidários para com as
powerpoint, construída a partir
vítimas dos incêndios.
da obra original. Foi salientada
Os
a importância da preservação da
Sustentáveis referiram
floresta e da biodiversidade,
ainda terem assistido
chamou-se a atenção para a
nos
riqueza dos produtos oferecidos
comunicação social a
pela floresta e para o seu papel
vários
ambiental
preocupantes
uma
apresentação
e
recreativo.
Posteriormente
foram
destacadas causas naturais e
e
bastante
Miúdos
Eco-
meios
de relatos
relacionados
com
os
incêndios que assolaram Portugal no verão passado.
humanas responsáveis pelos incêndios
e
focada
A coordenadora do projeto
a
Maria Manuel Azevedo
importância da limpeza dos terrenos
como
medida
preventiva.
SIMULACROS DE INCÊNDIO NAS ESCOLAS BÁSICAS
Numa foram
segunda
abordados
fase,
D. MARIA II E VALE DO ESTE
aspetos
relacionados com valores de solidariedade humana através de uma história adaptada pelo professor Celestino Ferreira, designada
“História
Lagartixa”.
A
da
história
foi
comentada e discutida com os
Em conformidade com o previsto no Plano Anual de Atividades do Agrupamento de Escolas D. Maria II – Vila Nova de Famalicão, realizaram-se dois simulacros de incêndio, nos dias 16 e 18 de abril, no período da manhã, respetivamente na Escola Básica Vale do Este Arnoso Santa Maria e na Escola Básica D. Maria II.
Miúdos Eco-Sustentáveis sendo
O simulacro foi realizado sem aviso prévio à comunidade escolar,
referidos vários exemplos de
pretendendo-se, essencialmente, proceder à coordenação de esforços da
solidariedade
com
Estrutura Interna de Segurança, avaliar e apurar o grau de conhecimento
particular destaque para as
efetivo do Plano de Evacuação de cada Escola, por parte dos elementos
vítimas
que
da comunidade escolar, observar os procedimentos de evacuação de
assolaram Portugal no passado
todas as pessoas presentes nos respetivos estabelecimentos de ensino
recente.
bem como testar as medidas de prevenção.
imprensa
dos
humana incêndios
Segundo os
nota
à
Miúdos 6
Os Miúdos Bio (conscientes) mostram as suas múltiplas facetas numa palestra entre pares No dia 19 de abril, os miúdos Bio (Conscientes) e os restantes alunos do 5º ano da Escola D. Maria II assistiram a uma palestra interativa, nas instalações da CESPU, sobre a temática
das
Alterações
Climáticas,
Biodiversidade e Ecossistemas. A palestra foi dinamizada por Ana Sofia Vaz e Joana Vicente do CIBIO. Na parte inicial desta atividade os miúdos Bio
(Conscientes)
mostraram
as
suas
qualidades Bio (musicais) através de uma performance denominada “Mil abelhas”. A letra e música são da autoria da professora Carla Ferreira de Educação Musical. Após este momento musical as miúdas Bio Em ambas as escolas, as atividades
(Conscientes), Rita Sá e Lara Oliveira, fizeram uma breve apresentação
no
das palestrantes e abriram a sessão. No decurso da palestra foram
alunos
evidenciadas implicações das alterações climáticas na biodiversidade e
orientações
nos serviços dos ecossistemas a longo prazo. Foram ainda abordados,
prévias dadas pelos Diretores de
com particular destaque, os problemas da seca, evapotranspiração,
Turma e Professores Titulares
incêndios e da introdução de espécies exóticas.
timing
realizaram-se
previsto,
respeitaram
as
os
de Turma, em contexto de sala de
aula,
nomeadamente,
a
ordem de saída e os percursos indicados, segundo a sinalética até ao Ponto de Encontro. Permitiram ainda criar hábitos e rotinas junto dos alunos do 1º, 2º e 3º ciclos, docentes, operacionais
assistentes e
técnicos,
preparando-os para eventuais situações de emergência em
Numa 2ª fase a doutora Joana focou a temática das impressões digitais das alterações climáticas, nomeadamente fenologia, novos comportamentos de competição, migração de espécies em altitude e latitude e entrada e expansão de espécies exóticas invasoras. Os
alunos
foram
ainda
informados
sobre
o
Painel
Intergovernamental de Estudos em Alterações Climáticas e suas funções, da Conferência da ONU sobre alterações climáticas e do Acordo de Paris. Para finalizar, as investigadoras referiram modelos ecológicos preditivos da localização de espécies e novas tecnologias utilizadas no apoio e deteção de alterações do foro ambiental, salientando as funções dos drones.
contextos reais. 7
Conta-me como FOI e como É… expressões e impressões dos alunos
Conta-me
como
FOI
e
como
É…
expressões e impressões dos alunos foi o Sarau que promoveu, ao entardecer do dia 19 de abril, tal como a própria origem da palavra nos diz (ao serão), a partilha de experiências culturais e de atividades recreativas centradas na escola de A
recetividade
alunos e professores a esta atividade
de alunos, professores e convidados conduziram-nos (tal como nos diz o
muito
significado literal da palavra educação: “guiar para fora”) a lugares,
participaram
sentimentos, ideias, forças que nos movem e comovem; a encanto e,
mostraram-se ativamente formulando
e
Na Biblioteca da escola de Arnoso, as vozes, os olhares e os gestos
admirável,
foi
interessados
ontem e de hoje, abrindo caminhos para o futuro…
dos
na
palestra
questões
muito
pertinentes.
quiçá, a desencanto, a partilha e a identidade… Foram duas horas e meia de histórias, de recordações, de poesia, de viagens, de entretenimento e do que nos reserva o futuro! Duas horas
os
e meia repartidas por três momentos plenos de entusiasmo, de
intervenientes, com particular
empreendedorismo e de partilha trabalhosa e proveitosa, por isso
ênfase para os Miúdos Bio
agraciados por incansáveis e extraordinários aplausos!
Concluindo,
(Conscientes),
todos
ficaram
mais
esclarecidos e enriquecidos com esta experiência.
As Coordenadoras do Projeto Andrea Ferreira Elisa Saraiva Maria Manuel Azevedo
Agradecemos a presença de todos os convidados que participaram: Dr.ª Cândida Pinto, Dr. Emílio Gomes, Francisco Silva e Dr. João Cunha. Um enorme agradecimento aos corajosos e brilhantes alunos 8
que
mostraram
um
pouco
teatro Clever Pants. Os alunos dos 8º e 9º anos assistiram à peça de teatro
daquilo de que são capazes e aos
Frankenstein, dinamizada pelos atores Lawrence, Tara e Andy, tendo
encarregados de educação e
como objetivo, entre outros, a motivação dos alunos para a Língua
colegas que enriqueceram o
Inglesa, alargamento dos horizontes culturais e promoção do gosto pelo
momento.
teatro.
Acreditamos que esta atividade
contribuiu
para
Todos os alunos consideraram a atividade muito positiva e enriquecedora pois, para além dos conhecimentos adquiridos,
reforçar o papel da escola como
proporcionou,
oportunidade. A biblioteca foi e
também,
deverá ser sempre o espaço
momentos
congregador. As palavras foram
interação com os
encontro,
e
atores e fora do
impressão, daí que recorramos,
contexto da sala
para
de
expressão
sintetizar
testemunhos,
reações às
e
palavras
de
aula,
fomentando
o
poéticas do grande Fernando
espírito
de
Pessoa: “O valor das coisas não
grupo. Foi mais
está no tempo que elas duram,
um momento de estímulo ao gosto por atividades complementares no
mas na intensidade com que
âmbito da formação, envolvendo alunos e docentes.
acontecem. Por isso, existem momentos inesquecíveis, coisas inexplicáveis
e
pessoas
Miúdos Eco-Solidários participam numa palestra sobre a importância da floresta e da solidariedade perante
incomparáveis.” A organização Professoras Maria José Silva, Gina Meleiro, Carla Machado e Lurdes Martins
catástrofes naturais nomeadamente incêndios No dia 20 de abril, os Miúdos Eco-Solidários, da EB de Gavião, participaram numa palestra interativa sobre a importância da floresta e consequente solidariedade perante catástrofes naturais, nomeadamente os incêndios. Para cumprir esta etapa do projeto a professora Maria Manuel Azevedo, coordenadora do mesmo, e o professor Celestino
Frankenstein pela
Ferreira, basearam a sua intervenção na obra de Shel Silverstein
companhia de teatro
intitulada “A Árvore Generosa”. Esta história foi revisitada através da projeção de uma apresentação em powerpoint, construída a partir da
Clever Pants
obra original. Foi salientada a importância da preservação da floresta e da biodiversidade entendida como um Serviço de Ecossistema, de
nomeadamente de Produção, Regulação, Suporte e Cultura. Chamou-se
Escolas D. Maria II acolheu, no
a atenção para a riqueza dos produtos oferecidos pela floresta e para o
dia 19 de abril, a companhia de
seu papel ambiental e recreativo. Posteriormente foram destacadas
O
Agrupamento
9
causas naturais e humanas
tempo para a realização do leilão solidário, a realizar dia 25 de maio. Os
responsáveis pelos incêndios e
Miúdos Eco-Solidários referiram ter assistido nos meios de comunicação
focada a importância da limpeza
social a vários relatos preocupantes relacionados com os incêndios do
dos
verão passado o que os chocou profundamente.
terrenos como medida
preventiva. A coordenadora do projeto Maria Manuel Azevedo
A História de Pedrito Coelho
No dia 20 de abril, os alunos do 1º ano, das turmas A e Numa foram
segunda
abordados
fase,
aspetos
B, da Escola Vale do Este, ouviram encantados “A História de Pedrito Coelho”, de Beatrix Potter.
relacionados com valores de solidariedade humana através de uma história adaptada pelo professor Celestino Ferreira,
Uma história tradicional que, atualmente, está a exercer um enorme impacto sobre os leitores mais pequenos, através dos meios de comunicação social, encontrando-se o filme em exibição nos cinemas.
da
Após uma breve alusão à biografia desta escritora e ilustradora
foi
inglesa de contos infantis, mais direcionados para animais, fez-se a
comentada e discutida com os
exploração do conto e o resumo oral da história, culminando com a
Miúdos Eco-Solidários sendo
entoação de uma canção com gestos, alusiva ao tema.
designada
“História
Lagartixa”.
A
história
referidos vários exemplos de solidariedade
humana
com
particular destaque para as vítimas
dos
incêndios
que
assolaram Portugal no passado recente.
Estes
participaram
com
entusiasmo muito
Miúdos
mostrando-se
preocupados
degradação
muito
da
com
a
floresta
e
Esta
atividade
termina com a sugestão de uma ficha de leitura, bem como de outras atividades recomendadas. todos
os
alunos
contemplados
dos
final, foram
com
um
marcador de livros com a personagem
principal
“Pedrito Coelho”.
bastante solidários para com as vítimas
No
incêndios,
destacando que já falta pouco 10
Uma história que mais uma
vez
abriu
janelas
escola, conjuntamente com uma flor personalizada. Foi também
ao
distribuída pela comunidade escolar uma flor em origami e um marcador
pensamento das crianças e
de livro com a lenda de S. Jordi, explorada nas aulas. Esta efeméride
permitiu que estas voassem nas
proclamada pela UNESCO, desde 1995, celebrou-se na escola de 23 a 30
asas da imaginação, do saber e
de abril em parceria com a biblioteca, onde se encontram expostos os
enriquecessem a sua literacia.
trabalhos dos alunos.
AE D. Maria II celebra Dia
“A Menina Gotinha de Água”
Internacional do Livro/ Dia de S. Jordi
No dia 26 de abril, no âmbito da Educação Literária, os alunos do 2º ano, turma C, da Escola Vale do Este voaram leves como a gotinha de algodão ao ouvirem a história “A Menina Gotinha de Água”, de Papiniano
No âmbito da atividade
Carlos.
do Dia Internacional do Livro/
Estes alunos entraram na magia do sonho e da imaginação, de
Dia de S. Jordi, os alunos do AE
uma das mais belas poesias para crianças e percorreram toda a viagem
D.
da personagem principal “A Menina Gotinha de Água”. Todos se sentiram
Maria
II
tiveram
a
oportunidade de contactar com
participantes nas suas
as tradições perpetuadas nas
aventuras ao longo da
comunidades
de
sua vida, desde a sua
Aragão, Catalunha e das Ilhas
partida do mar até ao
Baleares.
seu regresso e ser mar
marcadores
autónomas
Elaboraram de
livros,
novamente, repetindo-se este ciclo vezes sem conta. Foi, sem dúvida, uma bela poesia que conquistou o coração de todos os alunos, através da utilização de uma riqueza vocabular que lhes mostrou nítidas imagens da história, contribuindo grandemente para desenvolver novas aprendizagens. Visualizaram o ciclo da água, compreenderam a importância da mesma para a vida de todos os seres vivos, despertaram sentimentos de alegria e de bondade, através do exemplo que nos proporcionou a Menina Gotinha de Água, ao longo do seu percurso na natureza.
selecionaram
fragmentos
textuais de obras espanholas e traduções para o espanhol de diversos
autores
que
distribuíram pelos alunos da
Esta atividade foi bastante profícua e do inteiro agrado dos alunos que demonstraram sempre muito interesse e atenção, contribuindo, desta forma, para o enriquecimento e desenvolvimento dos seus conhecimentos, continuando a encantar sucessivas gerações. 11
Laço Humano no
Teatro-debate ‘Nem muito simples, nem demasiado
Agrupamento de Escolas
complicado’ A BE da EB Vale do Este recebeu no dia 27 de abril os atores
D. Maria II- VNF
Emílio Gomes, Mané e Ana Vargas, no âmbito do programa Cuida-te, com o apoio do IPDJ, a fim de realizarem um teatro-debate com os alunos do No dia vinte e sete de abril, pelas doze horas, a Escola Básica de Vale do Este – Arnoso Santa Maria (AE D. Maria IIVNF), associou-se à iniciativa da
3.º ciclo. O prólogo e as cinco cenas que constituíram o teatro-debate versaram as diferentes problemáticas ao nível dos relacionamentos e da sexualidade. Os alunos tiveram oportunidade de visualizar e participar ativamente nas cenas: ‘O Primeiro Passo’, ‘Uma Questão de Equilíbrio’, ‘Cuidado com a Reputação’, ‘Uma Ocasião Especial’ e ‘A Primeira Vez’. Com grande entusiasmo, houve alunos
dos
diferentes
anos
que
ousaram interpretar o papel de um dos atores, alterando o decorrer da cena. CPCJ,
realizando
um
Laço
Humano, no recinto escolar. Participaram todos os alunos do
Foram 90 minutos de concentração e diversão, assim como de consciencialização de algumas das problemáticas com que os adolescentes se debatem.
primeiro, segundo e terceiro ciclos, bem como professores e
De tão esclarecedor e divertido, os alunos quase se recusaram a abandonar
assistentes operacionais.
a
Biblioteca! A
atividade
visou
Resta agradecer
assinalar o mês da prevenção
à
dos maus tratos na infância, em
esta magnífica
assim,
sensibilizá-los,
para
sessão!
esta Gina Meleiro
problemática, tendo em conta que se tem verificado uma crescente
exposição
episódios
de
de
atores e ao IPDJ
que os alunos têm uma voz ativa. Pretendeu-se,
equipa
de
violência
doméstica. 12
do grande pintor e pensador e aliamos a Arte e a Ciência, construindo
Prémio Ciência na Escola
trabalhos tridimensionais alusivos à portugalidade e outros objetos com
Leilão Solidário
materiais recicláveis/orgânicos, a destacar: 1.Instalação denominada
No âmbito do projeto
“Nos
trilhos
da
Eco-Solidários,
memória (Sardinha e
integrado no Prémio Ciência na
Calçada Portuguesa),
Escola,
2.Instalação Sardinha
Miúdos
promovido
pela
Fundação Ilídio Pinho, vai ser
Portuguesa,
realizado um leilão solidário
3.Instalação Floresta
(Fase
por
10
do
projeto)
no
um
Canudo,
Agrupamento de Escolas D.
4.Caravela
Maria II, no dia 25 de maio, data
Portuguesa,
coincidente
a
Escultura
do
Barcelos,
com
comemoração
do
dia
5. Galo
6.
de
Painel
fase
Coração de Viana, 7.
domínio
Biombo com motivos
cognitivo, motricidade fina, a
relativos ao fado, 8.
criatividade e a imaginação dos
Painel
alunos.
Barcelos,
Patrono.
Nesta
desenvolveu-se
o
De acordo com Nadir Afonso, a Arte é objetiva e regida
Galo 9.
de Sofá
criativo e palmeira de apoio, 10.Painel inspirado nos azulejos portugueses.
por leis de natureza matemática
Na execução destes trabalhos foram usados materiais recicláveis
que tratam a Arte não como um
e orgânicos. Dado que este Agrupamento está inserido numa zona de
ato de imaginação mas de
tradição têxtil, o Vale do Ave, foi dada primazia à utilização de restos de
observação,
tecidos e desperdícios.
perceção
e
manipulação da forma. Nadir preconiza
a
fenomenológica humanista
cujos
estética de
cariz
princípios
pressupõem a relação imutável das
leis
universais natureza,
geométricas, que
leis
existem
na
indispensáveis
ao
A exposição está patente no Hall de entrada da Escola e as obras artísticas acompanhadas das respetivas memórias descritivas. Segundo o mestre Nadir Afonso “A obra de arte é regida por leis que são apenas apreendidas pela intuição sensível, só quem trabalha as formas, quem desenvolve a sua intuição percetiva compreende o mecanismo da criação. A intuição desenvolve-se com o trabalho”.
alcance da harmonia e a relação mutável
das
funções
A Coordenadora do Projeto
e
Maria Manuel Azevedo
necessidades que permitem o alcance da perfeição. Nesta fase, procuramos beber da inspiração 13
referências e chamadas de atenção para a preservação da nossa “grande
As Fadas Verdes Na
Mãe Natureza” e da floresta.
Biblioteca Escolar da Escola Vale do Este
Os alunos interagiram bastante nesta atividade e recitaram,
Na Biblioteca Escolar, da
individualmente, um poema diferente, explorando-o de acordo com uma
Escola Vale do Este, no dia 3 de
série de questões que culminaram com a mensagem transmitida. Cada
maio, os alunos do 3º D leram e
poesia evocava um importante pensamento, suscitando uma reflexão
exploraram a premiada obra “As
coletiva sobre cada uma delas. A poesia “A borboleta” deu mote à
Fadas Verdes”, de Matilde Rosa
entoação de uma bela canção com todos os intervenientes em que estes
Araújo.
acenavam, melodiosamente, com um marcador de livros, com a respetiva personagem “borboleta”. Uma bela obra e uma forma original e diferente de alertar e chamar a atenção dos mais pequenos para bem tratar e preservar a natureza, senti-la como um recurso essencial à vida de todos os seres vivos, através da poesia.
Participação do Agrupamento de Escolas D. Maria II na 3rd Scientix Conference Bruxelas Foram analisadas onze das poesias contidas neste livro e, em conjunto, partimos à descoberta da mensagem que esta obra pretendia transmitir e chegar à conclusão de quem eram afinal as “Fadas Verdes”?
O Agrupamento de Escolas D. Maria II teve a oportunidade de estar representado na Conferência Scientix (3rd Scientix Conference) que teve lugar de 4 a 6 de maio, em Bruxelas. Neste evento estiveram presentes 352 profissionais da educação, provenientes de toda a Europa, desde professores, investigadores, decisores políticos e gestores de projetos. Esta conferência, onde a participação está sujeita a convite, é
primeiro
um importante evento de networking e constitui uma excelente
momento, foi referenciada a
oportunidade para o estabelecimento de contactos e parcerias em
biografia
e
futuros projetos. É também um momento único de aprendizagem sobre
aspetos
os diferentes projetos em curso ou sobre os que se iniciarão a breve
estruturais do livro e da poesia.
prazo. Além disso, permite conhecer e contactar num único espaço com
Penso que todos os alunos
as pessoas que estão envolvidas e que representam esses mesmos
perceberam qual era o principal
projetos. Esta conferência fornece uma fantástica visão sobre o estado
tema tratado e verificaram que
atual da educação científica na Europa e, simultaneamente, sobre as
ao longo de toda a obra há
possibilidades e oportunidades da comunidade Scientix.
Num
identificados
da
autora
14
Importa salientar que, para esta conferência, apenas foram selecionadas 25 comunicações em poster, consideradas pela organização da conferência, como representativas daquilo que de mais inovador e criativo tem sido desenvolvido nas escolas europeias, na área do ensino das ciências. Foi por isso uma honra e um orgulho termos estado representados, enquanto instituição, neste importante evento a nível europeu.
Na embaixadora Scientix,
de
A Embaixadora do projeto
projeto
Elisa Saraiva
qualidade a
do
professora Elisa
Saraiva recebeu o convite para estar presente na conferência e,
Vamos degustar….
em colaboração com as suas colegas
de
Curricular,
Departamento Maria
No dia 9
Manuel
Azevedo e Andrea Ferreira,
de
submeteram uma proposta para
cumprida
participação na mesma, com a
uma
elaboração de uma comunicação
projeto
em poster, onde davam conta de
Bio (Conscientes).
todo o trabalho e todos os
Esta
projetos
sido
realizada na sala
desenvolvidos com os alunos do
dos professores e
Agrupamento de Escolas D.
denominou-se
Maria II, na área das ciências. O
Degustação. Na parte inicial, os Miúdos Bio (Conscientes), sob a
título
sua
orientação da professora Carla Ferreira presentearam os professores do
comunicação foi “Science on my
agrupamento com a performance “Mil abelhas”. Os Miúdos mostraram
school backyard” que, tal como a
mais uma vez as suas qualidades Bio(musicais), dado que a performance
tradução sugere, remete para a
foi muito elogiada o que os deixou muito felizes. Seguidamente realizou-
vivência e envolvimento dos
se uma Prova de Degustação de diferentes tipos de mel, aberta a toda a
alunos na aprendizagem das
Comunidade Educativa, com o objetivo de dar a conhecer a diversidade
ciências
dos méis e os tipos de plantas polinizadas pelas abelhas.
que
que
em
têm
deram
à
espaços
que
maio
foi mais
etapa
do
Miúdos
etapa
foi
transcendem a sala de aula. 15
Para
finalizar
os
professores foram convidados a visitar
o
“Jardim
da
Bio
saudável ambiente de convívio com os amigos e com a natureza. Um dia marcado pela alegria bem presente no sorriso das crianças
(Consciência)”
que,
forma
de
lúdica, puderam
As coordenadoras do projeto
enriquecer as suas
Andrea Ferreira
aprendizagens num
Maria Manuel Azevedo
contacto
Elisa Saraiva
próximo
muito com
a
Natureza. São estes os momentos que, vivenciados
Mega piquenique
nossas
Festa da Primavera
pelas
crianças,
enfatizam a aposta do Agrupamento num ensino de qualidade!!! Parabéns a todas as educadoras e assistentes operacionais
O Educação
Departamento
da
envolvidas no projeto bem como a todos os animadores que
Pré-Escolar
do
proporcionaram às crianças dos nossos Jardins de Infância momentos de
Agrupamento de Escolas D.
suprema felicidade!!!!!!
Maria II promoveu, no dia 9 de maio,
um
Mega
Piquenique/Convívio,
no
“VIVER A EUROPA” NO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Parque da Devesa, subordinado
D. MARIA II
ao tema “Festa da Primavera”, envolvendo todos os Jardins de Infância do Agrupamento. Esta
A propósito do Dia da Europa que se assinalou a 9 de maio e, no
atividade teve a colaboração dos
âmbito da disciplina de Geografia, os alunos do 7º ano de escolaridade
Serviços Educativos do Parque
foram desafiados a dar azo à sua imaginação e a criar símbolos
da Devesa-CEAB e do grupo
representativos dos países que integram a União Europeia. Para tal,
“José
-
elaboraram trabalhos práticos que estiveram presentes numa exposição,
Educativas,
nas Bibliotecas Escolares do Agrupamento, aberta à comunidade
Unipessoal Lda”. As crianças
educativa. Realça-se o facto de, nesta iniciativa, os alunos se terem
puderam assim desfrutar de
esforçado e trabalhado com afinco para levar avante os desafios que lhes
todas
foram colocados e o resultado não poderia ter sido mais surpreendente.
Pedro
Atividades
Sampaio
potencialidades
do
parque bem como de uma série de
atividades
desportivas
organizadas para o efeito, num
O Grupo de Geografia aceitou ainda o repto lançado pelas Bibliotecas Escolares e pela Raiz Editora para dinamizar atividades lúdicas digitais, relativas a assuntos/curiosidades da União Europeia. 16
Ainda no âmbito da efeméride, os técnicos da Câmara Municipal deslocaram-se à Escola D. Maria II
e
dinamizaram,
com
a
colaboração do Departamento de Ciências Sociais e Humanas, jogos
didáticos
sobre
diversos
países
da
Europeia,
atividade
Teatro às três Pancadas na Biblioteca Escolar de Vale do Este
os
União
No dia 10 de maio, foi promovida mais uma atividade, no âmbito da Educação Literária para os alunos do 4º ano, turma E, na Biblioteca Escolar de Vale do Este.
os
Nesta sessão foram retratadas duas peças do “Teatro às três
alunos realizaram com prazer e
pancadas”, de António Torrado: “A raposa e o lobo” e “Vem aí o Zé das
entusiasmo, tendo todos os
Moscas”.
participantes
que
recebido
Antes de mais, foi apresentada a biografia deste autor e expostos
pequenas ofertas alusivas aos
os títulos e livros de muitas das suas obras existentes, com apelo aos
programas
alunos para a sua aquisição, no intuito de promover bons hábitos e
europeus
para
jovens.
desenvolver o gosto pela leitura/escrita, levando-os a concluir que a Obrigada a todos pelo
leitura é a base de todo o conhecimento.
empenho e dedicação. 17
Numa abordagem
primeira da
obra
foram
trabalhadas as características
aí o Zé das Moscas” e depois de feita a sua exploração ideológica realizaram uma ficha de leitura. Foi, sem dúvida, um espaço de entretenimento, em que todos os alunos se envolveram com muito entusiasmo e seriedade, emergindo desta atividade um resultado final excelente, ultrapassando as expectativas.
Apresentação Pública do Projeto Miúdos Eco-Sustentáveis e Coreografia Jardim de Infância de Brufe No dia 11 de maio deu-se cumprimento à última fase
do
projeto
“Miúdos
Eco-Sustentáveis”
do texto dramático. De seguida,
desenvolvido no Jardim de Infância de Brufe. A convite do Sr. Presidente
fez-se a análise do conto “A
da Junta, Sr. Carlos Gomes, esta etapa teve lugar na Junta de Freguesia e
raposa e o lobo”, bem como a
contou com a presença do Sr. Vereador da Educação, Dr. Leonel Rocha, o
pesquisa
de
Sr. Presidente da Junta, Sr. Carlos Gomes, a Diretora da Escola D. Maria
inspiração” para a recriação
II, Dra. Cândida Pinto, Professores da Escola e participação massiva dos
desta
Encarregados de Educação e demais familiares dos Miúdos Eco-
das
“fontes
peça
teatral.
Sustentáveis.
Posteriormente, foi colocado o cenário alusivo e os alunos caraterizados conforme
a animais
Numa
rigor
primeira fase, a
da
coordenadora do
história, fizeram a respetiva
projeto fez uma
representação de uma forma
breve
verdadeiramente fascinante, como
apresentação das
autênticos
várias fases do
profissionais. Estes atores
mesmo
e
do
pequenos
trabalho
intervenientes
desenvolvido
estiveram ao mais alto nível,
pelos Miúdos. Na parte final foi apresentado um vídeo com vários
foram de uma expressividade,
testemunhos dos miúdos acerca do projeto.
de uma dicção e de uma projeção de voz admiráveis.
De seguida, sob a orientação das professoras de Educação Física, Carla Loureiro e Conceição Coelho, os miúdos entraram em ação e
Após esta peça teatral foi
presentearam a audiência com uma coreografia alusiva ao tema do
exibido um vídeo do teatro “Vem
projeto. A coreografia foi montada sob a música “Somewhere Over the 18
Rainbow”
de
Israel
As alunas do 2.º ano declamaram e dramatizaram o poema ‘A
Kamakawiwo'ole. Nesta fase, foi
bailarina’ de Fernando Pessoa e os alunos do 4.º ano apresentaram o
trabalhada a psicomotricidade,
poema ‘Pedra Filosofal’ de António Gedeão, ao som da música de Manuel
de acordo com a faixa etária em questão,
a
musicalidade,
Freire
e
a
acompanhado
interação, a harmonia e o gosto
pela projeção de
pela dança. Todos os miúdos
um vídeo alusivo.
participaram
nesta
Por último,
performance.
os alunos dos 3.º
Para
finalizar,
a
e
4.º
anos
audiência foi convidada a visitar
cantaram quatro
uma exposição no Jardim de
lindas melodias e
Infância relativa aos trabalhos
tocaram
flauta.
realizados pelos Miúdos Eco-
Foram ensaiados e dirigidos pelos seus professores de Música, Cristina
Sustentáveis
Veloso e Diogo Faria.
no
âmbito
do
projeto.
Foi um conjunto de atuações brilhantes dos alunos da escola, que
A Coordenadora do Projeto Maria Manuel Azevedo
proporcionaram ao público presente, um espetáculo com muita animação, alegria e grande talento. De facto, a presença dos alunos nesta cerimónia deveu-se ao empenho do corpo docente e dos pais/encarregados de educação, que se
Festa do 760.º aniversário
mostraram disponíveis para, mais uma vez, colaborar ativamente com a
de Mouquim
escola, marcando presença nesta festa, apesar de os alunos participantes não serem, na sua maioria, oriundos desta freguesia.
No dia 16 de maio, os alunos da EB Louro/Mouquim participaram, à semelhança dos anos
anteriores,
comemorações
do
nas
A coordenação da escola deixa um agradecimento sentido à comunidade escolar e educativa, presente nesta cerimónia e, em particular, aos alunos pelo esforço e empenho que imprimiram a cada atuação.
760.º
aniversário de Mouquim. Os cerca de 60 alunos participantes na festa atuaram e encantaram a plateia, enchendo de orgulho os seus professores, presentes neste evento.
DO CURTIMENTO À DEGUSTAÇÃO Após alguns meses de expectativa, as crianças do Jardim de Infância de Gavião puderam finalmente apreciar o valor gastronómico das azeitonas que curtiram no mês de janeiro último. (ver: https://jardimdomeucoracao.blogs.sapo.pt/?skip=10). Antes de as embalarem em pequenos frascos, as crianças puderam
apreciar 19
algumas
características
deste
produto
tão
que envolveu as nossas crianças neste pequeno projeto, proporcionou-lhes uma extraordinária abertura no sentido de apreciar esta faceta gastronómica bem portuguesa, abertura essa que provavelmente não existiria numa situação do quotidiano familiar.
Concerto de Iniciação Musical de final de ano
característico do nosso meio,
No âmbito da parceria estabelecida entre o Agrupamento de
tais como: as cores, o cheiro, o
Escolas D Maria II e o Centro de Cultura Musical (CCM), os alunos dos 3.º
paladar e a textura.
e 4.º anos da EB Louro/Mouquim e da EB de Gavião realizaram, no
Uma vez embaladas e rotuladas,
as
chegaram
azeitonas
aos
lares,
passado dia 22 de maio, o seu Concerto de Iniciação Musical de final de ano, na Casa das Artes. Foi um grande espetáculo, cheio de ritmo e alegria, que primou
onde
puderam apreciar em família o
pela
resultado de um trabalho em
excelência das
que
atuações
todos
se
envolveram
alunos, que, ao
ativamente. No entanto, antes do produto chegar às casas das famílias, pusemos em ação o nosso “controlo de qualidade”, que
dos
consistiu
em
degustar
algumas
azeitonas
acompanhadas
da
longo de uma hora, deliciaram os presentes: Direção
do
Agrupamento, Associações de Pais, professores, assistentes operacionais, pais, avós e outros familiares dos alunos.
“indispensável broa de milho”. Um coro fantástico, com vozes afinadas, acompanhados por As reações à degustação foram
diversas:
a
maioria
apreciou, com muito agrado, esta
sinergia
enquanto com
alguma
Um grande obrigado aos professores de Música, Cristina Veloso
sabores,
e Diogo Faria, pelo empenho e dedicação que revelaram, não só neste
encararam
espetáculo como ao longo de todo o ano letivo, e aos nossos alunos, pelo
de
outras
músicos de excelência!
“desconfiança”
brilhantismo da sua atuação.
estas sensações algo inéditas. Cremos
que
este
contexto/situação e percurso 20
nacional, regional e local, onde alunos do 3º ciclo tiveram a oportunidade
Falar de Cinema no
de saber mais, com quem sabe, acerca do cinema.
Agrupamento de Escolas D. Maria II
Alunos do AE D. Maria II receberam prémios de concursos de Inserido
no
espanhol, realizados no 2.º e 3.º períodos
Plano
Nacional de Cinema (PNC),
No dia 30 de maio, o Grupo Disciplinar de Espanhol, em
decorreu no dia 29 de maio, na
articulação com a Biblioteca Escolar, entregou os prémios aos alunos do
sala do aluno do Agrupamento de Escolas D. Maria II, um encontro para Falar de Cinema. Este encontro, previsto no plano anual de atividades, contou com a presença de Mário Augusto, jornalista da RTP e crítico de cinema,
Elsa
Cerqueira, Plano
AE D. Maria II que participaram nos concursos: “Mi casa, tu casa/ Mi
Nacional de Cinema na Escola
tienda es fenomenal en el Centro Comercial D. Maria II”, “Mejor
Secundária
e
monumento de España o de un país hispanohablante”, “Cuando el amor
do
llega así de esta manera” e “Mejor entrevista en video a personalidades
coordenadora
membro
de da
do
Amarante direção
Cineclube de Amarante, Vítor Ribeiro, diretor do Cineclube de Joane, do observatório Close-Up
españolas”. A cerimónia de entrega dos prémios decorreu no dia do Patrono e da Família, tendo contado com a presença da diretora deste agrupamento, representantes da autarquia, associações de pais, encarregados de educação, professores e alunos. Num ambiente de confraternização de toda a comunidade educativa, marcaram também presença a rainha D. Maria ll e o marido D. Fernando II, numa encenação histórica muito peculiar. Durante a entrega dos prémios, a docente Lurdes Martins agradeceu a todos os alunos o empenho com que se envolveram nas atividades de espanhol, realizadas durante o ano letivo,
e programador de cinema da
incentivando-os a fazerem sempre mais e melhor a cada nova etapa das
Casa das Artes de Famalicão.
suas vidas.
Promover
a
literacia
fílmica foi a tónica central deste momento
que
reuniu
três
grandes nomes do panorama 21
A dinamização destas atividades só foi possível graças à ajuda da
Dia Mundial da Criança
Associação de Pais da escola e do Presidente da Junta de Freguesia do
EB Louro/Mouquim
Louro, que estiveram sempre ao dispor dos alunos, ao longo de toda a manhã.
O Dia Mundial
da
Criança, dia 1
Dia Mundial da Criança
de junho, foi um dia muito animado
EB de Telhado
e
No dia 1 de junho, os alunos do 1.º
divertido para
os
ciclo do Centro Escolar de Telhado
alunos
do
viveram
1.º
ciclo
da
EB
diferente
no
alunos puderam comemorar o Dia Mundial da Criança participando ativamente nas várias atividades experimentais realizadas nas
Louro/Mouquim! Na escola, enquanto a
diferentes Oficinas Pedagógicas. No Laboratório DÓING foi possível construir com as canetas 3D
chuva parecia querer estragar o dia, tiveram uma aula de Yoga,
tudo o que a imaginação permitiu.
dada por uma mãe.
O Planetário Imersivo foi uma experiência inesquecível e
Depois, as brincadeiras seguiram-se
dia
Planetário-Casa da Ciência de Braga. Os
pré-escolar e do
um
no
Parque
da
altamente pedagógica constituindo para todos os participantes uma oportunidade
Formiga, situado próximo da
para
adquirir
escola e na margem do Rio Este,
conhecimentos.
um espaço cada vez mais
As
apetecível e agradável, graças às
atividades
intervenções que tem sofrido.
científicas
Aí, os alunos puderam
desenvolvidas
fazer slide, andar de barco no
no Laboratório
lago, brincar no parque infantil
Experimental
e, ainda, participar numa aula de
foram simples,
Bushido Karaté Zen, dada pela
práticas e divertidas, fomentaram o sentido crítico dos participantes e o
Dojo com a ajuda dos alunos que
gosto pela Ciência.
frequentam
esta
atividade
extracurricular na escola. No final, ainda se deliciaram com um gelado. 22
Apesar de o sol não se mostrar, foi um dia muito animado e
Visita de estudo à cidade
divertido!
de Aveiro No dia 5 de junho, os alunos do pré-escolar e do 1.º ciclo da EB Louro/Mouquim visitaram a cidade de Aveiro, a chamada Veneza portuguesa. Parte preenchida
do com
atividades
dia
foi
diversas
experimentais,
realizadas na Fábrica da Ciência Viva de Aveiro, tais como: “Mãos na massa”; Pilotos de Fórmula Íman; Aulas de Laboratório: fazer e aprender; Robótica: Sítio dos Robôs; Sala de Matemática: Jogos Matemáticos: “Pilotos de
Finalistas da EB Louro/Mouquim no Zoomarine
Fórmula Íman”; Narrativa e Ciência: “Na barriga do caracol histórias
com
ciência”;
A
No dia 15 de junho, os alunos do 4.º ano da EB Louro/Mouquim, turmas G e H, foram, na sua viagem de finalistas, ao Zoomarine, em
cozinha é um laboratório: “Do grão ao pão”. Noutro período do dia, alternadamente, passearam de barco moliceiro, na Ria de Aveiro, ao longo de 45 minutos, o que lhes permitiu conhecer a cidade de Aveiro, a partir dos quatro cidade.
canais A
urbanos
da
experiência
de
navegar num barco tradicional em Aveiro e poder desfrutar da vista
da
cidade
é
uma
experiência única e muito do agrado de todos os alunos.
Albufeira, acompanhados pelas suas professoras, coordenadora da escola e uma assistente operacional. As viagens de ida e volta realizaram-se de avião, tendo sido, para alguns, o seu batismo de voo. 23
Ao longo do dia, os alunos
aproveitaram,
EB Louro/Mouquim distinguida com o Selo Escola Amiga da
ao
máximo, esse fantástico espaço e as diversas animações ao seu dispor. A praia de ondas, os escorregas aquáticos, o Harakiri (a descida em pneumáticos), o Zoomarine Express, o carrossel
Criança A EB Louro/Mouquim foi distinguida pela Confederação Nacional das Associações de Pais (CONFAP) e a LeYa Educação com o Selo Escola Amiga da Criança, na 1.ª edição da Iniciativa "Escola Amiga das Crianças", na categoria de Formação Cívica. Esta iniciativa pioneira convidava as escolas a dar a conhecer as suas ideias extraordinárias.
Atlântida, a montanha russa, a roda gigante, a barca pirata, o aquasplash, a apresentação de aves tropicais e de rapina e a apresentação
dos
golfinhos
foram muitas das atividades e aventuras
que
os
alunos
experimentaram, neste espaço de excelência. Foi um dia fantástico,
No âmbito desta iniciativa e (cor)respondendo ao desafio
cheio de emoções, de adrenalina
lançado, a EB Louro/Mouquim apresentou dois projetos: "ColorAdd – a
e de muita alegria, vivido num
Biblioteca também comunica a cores" e "Afetos interger@cionais", que
clima de sã camaradagem e de
foram distinguidos entre 940 candidaturas de escolas de todo o país.
cumplicidade
entre
alunos,
Estes projetos foram implementados com os alunos, através da adoção
professoras
e
assistente
de estratégias significativas e diversificadas, com o objetivo de promoção da inclusão e da aceitação da diferença; da formação integral dos alunos,
operacional. Não há palavras para descrever o entusiasmo dos alunos,
a
sua
alegria
contagiante, a sua vontade de se divertir!!! Todos
se
portaram
muito bem, não sendo, em nenhum momento, motivo de preocupação para os adultos, apesar das 18h de duração da
mobilizando saberes e valores; do enriquecimento pessoal e social de todos os alunos, favorecido pelo contacto intergeracional que a escola tem proporcionado, nas ações e atividades promovidas; da ligação da escola com o meio e com a comunidade educativa e envolvente, uma prática regular e já institucionalizada nesta escola. Apesar de a vencedora da 1ª Edição da Escola Amiga da Criança 2018 ter sido a Escola Básica e Secundária de Lousada Oeste, com o projeto REPÚBLICA DE JOVENS, na categoria de Formação Cívica, os dois projetos desta escola contaram-se entre os galardoados com o Selo Escola Amiga da Criança 2018.
sua Viagem de Finalistas.
24
lenços do Dia dos Namorados; à D.ª Cristina Pinto (mãe de dois ex-alunos
EB de Quintão
da Escola e colaboradora do programa Eco-Escolas) e D.ª Goreti Vilas
Melhor Marcha
Boas (mãe da Yara) por terem confecionado as saias e lenços dos nossos
A Escola EB de Quintão
meninos; à Ana Pereira (prima do Afonso Sá, da Leonor Campos e da
conquistou o prémio de “Melhor
Sofia e ex-aluna da nossa escola) que maquilhou as nossas meninas; à D.ª
Marcha”,
Marchas
Teresa Pereira (mãe de três ex-alunos e tia de outros tantos) pela
Antoninas Infantis do Município
confeção do traje do Santo António; à Cláudia Campos (ex-aluna da
de Vila Nova de Famalicão
escola, prima da Sofia e da Iris, tia da Leonor e mãe do Afonso Sá) pelo
naquela que foi a sua primeira
apoio na elaboração da música, na realização dos ensaios e na agilização
participação nesta iniciativa.
de alguns processos burocráticos; ao executivo da Junta de Freguesia,
nas
Foram dois meses de muito trabalho e dedicação, em que
houve
uma
união
de
que se prontificou a ajudar-nos na gravação da nossa música num local adequado; à D. Fernanda pela confeção de alguns dos acessórios que os nossos alunos levaram e pela ajuda na construção da letra da música, e
esforços de toda a nossa comunidade educativa. Só a união e colaboração entre todos tornou possível a nossa marchas
participação
nas
infantis.
As
(muitas) horas de ensaio e trabalho recompensados
foram pelo
prémio conquistado. Os nossos parabéns aos meninos que alegraram as ruas de Famalicão e dançaram ainda melhor. Os agradecimentos que temos de fazer são muitos e
por último e não menos importante, ao Professor José Pedro Sampaio
todos muito importantes para
pela dedicação e empenho com que esteve nesta iniciativa, na elaboração
nós. Assim, começamos pelo Sr.
da coreografia e nas horas de ensaio extra-aulas de Atividade Física.
David e Esposa (avós do Diogo e
Obrigada a todos!!
da Ariana) que elaboraram os arcos e os chapéus que foram usados pelos rapazes; à D.ª Carminda (avó do Afonso Sá e da Leonor Campos) que bordou os 25
Visita de Estudo ao Oriente No dia 12 de junho, no âmbito do projeto Leituras d’Oriente
e
jardins de Belém com um piquenique partilhado e os alunos aproveitaram para correr pelos extensos relvados. Seguiu-se a segunda parte do programa com a visita a pé e de comboio aos jardins do Buddha Éden no Bombarral onde alunos em pares resolveram um peddy paper para identificarem elementos da
d’Ocidente:
cultura e filosofia oriental. Esta
“De Arnoso vê-se
visita apenas foi possível realizar-
o
-se porque a turma do 5º H teve
Oriente”, os alunos
vários patrocinadores a quem
do
dirigimos os nossos sinceros
5ºH
agradecimentos, Presidente da
realizaram
Junta de Freguesia de Arnoso, Sr.
uma visita de estudo
a
Lisboa
ao
Museu
do
Jorge
Amaral,
Vereador
da
Educação, Dr. Leonel Rocha e à Diretora do nosso Agrupamento
Oriente onde amplificaram o seu conhecimento do mundo e, em particular, da cultura chinesa
de Escolas D. Maria II, Dr.ª Cândida Pinto. Por último, umas palavras de contentamento ao 5ºH pela forma como se têm comportado ao longo do projeto!
para melhor compreenderem o impacto da cultura chinesa na vida do conterrâneo Tomás
Exposição dos trabalhos de Espanhol nas Bibliotecas da Escola Vale do Este e D. Maria II
Durante
o
3.º
período, os alunos de Espanhol participaram Pereira, cerne do projeto. A
entusiasticamente
visita decorreu com grande
diversos concursos, cuja
interesse por parte dos alunos e
votação foi aberta a toda a
professores
comunidade escolar, com
acompanhantes,
em
mérito do guia que soube
trabalhos
cativar-nos
expostos nas Bibliotecas
com
jogos
e
que
foram
estratégias variadas. Depois da
das Escolas de Vale do Este e D. Maria II, a saber: 1) “Mi casa, tu casa” e
intensa
Museu
“Mi tienda es fenomenal” (7.º ano), com o intuito de se explorar léxico
almoçou-se serenamente nos
relativo à casa (partes e objetos) e ao comércio (lojas de diferentes 26
visita
ao
tipologias
e
produtos
comercializados),
as
turmas
foram desafiadas a criar casas e lojas
personalizadas
em
miniatura; 2) “Monumentos de
origem doméstica, nas farmácias. Uma vez recolhidos nas farmácias, os resíduos ali depositados nos contentores VALORMED existentes para esse efeito são encaminhados para um Centro de Triagem onde é feita a sua separação e classificação. Daí, seguem para reciclagem os materiais passíveis de poderem ser reciclados e para incineração os restantes com valorização energética. Com esta ação pretende-se demonstrar o impacto dos medicamentos no ambiente e saúde pública após a sua utilização: - Despertar a consciência social dos cidadãos no que diz respeito aos resíduos que são gerados.
España y del mundo” (8.º ano),
- Reduzir a quantidade de medicamentos armazenados em casa,
com o intuito de investigar,
evitando a automedicação indevida.
reproduzir em miniaturas e apresentar oralmente a sua descrição na aula e 3) “Vídeo: Entrevista
a
personalidades
españolas/
hispanohablantes”
- Mudar comportamentos suscitando a entrega dos seus resíduos nas farmácias e desaconselhando a sua deposição no lixo doméstico ou vazamento dos restos nos esgotos. Neste âmbito, o Agrupamento de Escolas D. Maria II conquistou o 6.º prémio nacional, tendo recolhido 1,762.50 kg. Os coordenadores
(9.º ano).
desta Missão, professores Carla Machado e Henrique Faria congratulam-
Missão Ambiente 2018 O objetivo da Missão Ambiente
2017-2018
foi
sensibilizar os alunos do 1º ciclo e a comunidade que os rodeia para o papel da VALORMED. Enquanto entidade gestora de um fluxo específico de resíduos, esta
ação
foi
concebida
e
desenvolvida para alertar para a importância da entrega regular das
embalagens
vazias
e
medicamentos fora de uso, de 27
-se pelo feito em prol de um
alto da noite, em termos de animação! Conseguiu, com as suas canções,
mundo
"mexer" com o público, que cantava e dançava alegremente, com as
melhor!
agradecimentos
Os a
nossos
todos
os
professores, educadores, pais, alunos, amigos pela participação massiva!
coreografias que o músico ensinava. Enquanto decorria o programa da festa, as barracas de comes e bebes não paravam! As sandes de porco no espeto, os pães com chouriço e o caldo verde esgotaram! Foi uma festa em grande, um verdadeiro ARRAIAL MINHOTO,
Festa de Final de Ano da EB
que proporcionou um salutar convívio entre alunos, professores,
Louro/Mouquim
assistentes operacionais, pais e encarregados de educação e comunidade envolvente.
No dia 22 de junho, último dia letivo, realizou-se, no exterior da escola, a Festa de Fim
de
Ano
dos alunos, valeu todo o esforço e trabalho realizado. A coordenação da escola deixa um agradecimento à Associação
EB
de Pais pelo trabalho realizado e pela constante colaboração com a
organizada
escola, e a todos os PAIS presentes, nesta festa, que superou, largamente,
da
Louro/Mouquim,
A alegria, a boa disposição e a animação de todos e, em particular
pela Associação de Pais, em
todas as expectativas.
estrita colaboração com os docentes. Este evento teve início com a entrega de diplomas
e
com
Cerimónia
a dos
Finalistas
do
pré-
escolar e do 1.º ciclo. A
animação
esteve a cargo do DJ, André
Meira,
Grupo
de
Gindança,
e
do
Dança com
a
participação de alunas da escola. A atuação de Victor Rodrigues, cantor de música popular portuguesa e pai de um aluno da escola, foi o momento 28
A representação teve lugar na BE da escola e contou com a
Teatro em Requião No 3.º período, foram realizadas duas peças de teatro
presença de alguns pais que tiraram um bocadinho do seu tempo para assistir.
Receção aos alunos do 4.º ano Considerando que os alunos do 4º ano que frequentam as escolas do 1º ciclo do Agrupamento, manifestaram, junto dos seus professores, a curiosidade natural de conhecerem a nova escola que irão frequentar no ano letivo 2018/ 2019, a Direção decidiu levar a cabo duas reuniões com os alunos e encarregados de educação nas instalações da Escola de Vale do Este e na Escola D. Maria ll no sentido de lhes proporcionar um contacto mais próximo com a respetiva Escola. De acordo com o estipulado em Conselho Pedagógico, as reuniões efetuaram-se nos dias 25 e 26 de junho às 18h30m. A reunião do dia 25 destinou-se aos alunos que irão frequentar a escola de Vale do Este no 5ºano. Nesta reunião, estiveram presentes os alunos e encarregados de Educação das freguesias de Arnoso na EB de Requião. Com a ajuda
Santa Maria, Arnoso Santa Eulália, Jezufrei, Vale de S. Cosme, Telhado e
de todas as docentes titulares e
Sezures.
professora
bibliotecária,
os
alunos representaram ‘As 3 Abóboras’ de António Torrado e ‘A História da Carochinha’! Os alunos vestiram-se a rigor e voaram nas asas da imaginação,
enquanto
assumiam outras personagens. É
de ressalvar o
autónomo
dos
aproveitaram
trabalho
alunos todos
momentos para ensaio.
que os
A reunião do dia 26 destinou-se aos alunos que irão frequentar a escola D. Maria ll no 5ºano. Nesta reunião, estiveram presentes os alunos 29
e encarregados de educação das freguesias de Gavião, Cruz, Nine, Vale de S. Martinho, Louro, Mouquim, Lemenhe, Requião, Mões e Brufe.
Próximo n.º dezembro 2018 A concretização do Jornal Escolar do Agrupamento de Escolas D. Maria II teve o apoio da Câmara Municipal de V. N. de Famalicão.
30
Amigo Partiste sem avisar!... Não posso esperar teu abraço. Do teu belo sorriso, lembro teu
Eu fiz este poema, em homenagem ao nosso amigo Simão Castro que partiu e nos deixou tristes e com muitas saudades.
forte cansaço.
Tu eras brincalhão,
José Miguel dos Santos Marques nº8 7L
fazias-me sorrir. Nos momentos tristes, e nos momentos felizes.
Dos teus olhos azuis, sempre me vou recordar. Mesmo não estando ao meu lado, de ti vou-me sempre lembrar.
Já tenho saudades, de te ver, amigo. A correr no recreio da escola e de brincar contigo.
A oliveira plantada vai crescendo pouco a pouco… E a nossa saudade… Vai aumentando cada dia que passa. 31
32