Historie uge 4
Dagens program
Arbejde med opgaver (relateret til filmen ”Good Bye, Lenin)
Gennemgang af disse
………I skal bruge computer eller tablet!
1. træk….. Hvem var Lenin? Skriv nogle forslag. Find herefter 5-10 informationer om ham på nettet. Hvorfor tror du filmen hedder Good Bye, Lenin!”? Skriv 3 forslag Hvilke associationer får du når du høre ordet ”DDR” eller ”Østtyskland”? ”Hurtig skriv” dine associationer ned. Hvad står forkortelsen DDR for? Noter 5 faktuelle oplysninger om DDR.
Efterfølgende gennemgår i dette på klassen!
……… se links, og sammenlign med Jeres input fra før
Vladimir Lenin - Early Life http://www.biography.com/people/vladimir-lenin-9379007/videos/vladimir-leninearly-life-20879939514
Goodbye, Lenin: Protesters topple monument in Kiev http://www.youtube.com/watch?v=JAhfS9R1Kvg
P.s. hvem har ladet sig inspirere af dette billede???
2. træk Hvilke eksempler på brug af dokumentarisk filmmateriale indgår i filmen?.....hvilken virkning har det? Hvilke oplysninger rummer filmen om hverdagslivet i DDR? Sammenhold det med filmen med Julia ( som voksede op i DDR og min veninde) I kan fx komme omkring dagligvarer, boligindretning, TV-programmer, fritid, festligheder og gadeliv. Hvilke oplysninger gives der om DDR på det politiske plan? Find oplysninger om personer, institutioner, organisationer og begivenheder
Brug evt. disse links: http://www.good-bye-lenin.de/index2.php (Filmens hjemmeside)
http://www.alltagskultur-ddr.de/ (privat virtuelt museum over en samling af konsumvarer og hverdagsobjekter fra DDR)