Revista J23 No 31

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C.E.P. Peruano Chino Juan XXIII Revista Digital

¡VIVAMOS LA EXPERIENCIA JUAN XXIII!

UNA VEZ MÁS, ESTUDIANTES Y PROFESORES SE REENCONTRARON EN EL INICIO DE UN NUEVO AÑO ACADÉMICO. UNA NUEVA OPORTUNIDAD DE APRENDER, CRECER Y COMPARTIR JUNTOS NUESTRO DESARROLLO COMO PERSONAS DE BIEN.

MARZO 2024 31 EDICIÓN

ÍNDICE

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04 CAMBIO DE ESCOLTA REGRESO A CLASES

10 MUNDIAL DE ROBÓTICA MAKEX

36 RENATO CHUNG: VELOCIDAD SOBRE RUEDAS

28 PILARES ESTUDIANTILES

36 VOLVER A CASA

Directora

Jennifer Paján Lan

Administrador General Raúl Sánchez

Comité Editorial

Lourdes Chiok

Milagritos Franco

Editor General Andrés Talavera

Editor Fotográfico

Sanyin Wu

Diseño y Diagramación

Melissa Siles

Retoque Fotográfico

John Cerquin

Redacción

Yuriko Aquino

Fotografía

Julio Menéndez, Briam Espinoza, Mario Zapata

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GRACIAS 2023, BIENVENIDO 2024

Esta edición sí que se hizo esperar, posiblemente sea consecuencia del excesivo movimiento que posee el colegio entre el fin de un año escolar y el inicio de otro. De diciembre a marzo solo hay dos meses de diferencia, pero pareciera mucho más; sin embargo, también parece un tiempo corto para asentar la idea de que una promoción se fue y otra empieza a vivir sus propios anhelos de ser, ahora, la “prom”. Con ello intento expresar que este número de la Revista J23 nos propone regresar y recordar, con profundo agradecimiento y admiración, lo vivido en el último tramo del año 2023.

Un pequeño viaje que nos permitirá esbozar más de una profunda sonrisa para depositar en el corazón lo que la

memoria activa.

Sin embargo, algunas importantes notas también nos traerán de vuelta al presente, al quehacer actual, siendo un privilegio tener nuevos desafíos, coherentes a las proyecciones y metas de nuestros estudiantes y sus familias que confían en nosotros para lograrlas. Por lo mismo, estamos seguros que trabajando todos juntos, como nos invita nuestra frase del año, «Unidos por un mundo más justo, fraterno y sostenible», Juan XXIII lo logrará.

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Paz y Bien 平安美善 Miss Jennifer Paján

¡NUESTRA GRAN FIESTA FAMILIAR!

El 12 de noviembre celebramos en Juan XXIII nuestro Gran Bingo Familiar, una jornada llena de música, comida, diversión y premios, que pudo llevarse a cabo gracias al trabajo en conjunto de nuestros padres de familia, expadres y todo el personal del colegio.

El éxito de este evento nos permitirá cumplir este año la promesa de entregar a nuestros estudiantes un renovado camerino en la piscina y un ascensor que conecte a las áreas de E.P.T, Wu Shu y la Torre de Arte & CulturaTalleres Co-Curriculares.

4 INSTITUCIONAL
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LOS GUARDIANES DEL PABELLÓN NACIONAL

ANTES DE FINALIZAR EL AÑO ESCOLAR 2023, CELEBRAMOS EN JUAN XXIII NUESTRO TRADICIONAL CAMBIO DE ESCOLTA.

Durante la mañana del 15 de diciembre, la comunidad entera de Juan XXIII se dio cita en el patio principal. Los pasadizos del segundo piso se apreciaban coloridos con distintos mensajes de apoyo de los estudiantes de cuarto y quinto de secundaria hacia sus compañeros de promoción, pues en medio del patio, se celebraba nuestro tradicional cambio de escolta.

6 INSTITUCIONAL
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8 INSTITUCIONAL

Este evento, como cada año, marca el inicio de una nueva era en el colegio, una en la que un nuevo grupo de estudiantes, identificados con nuestro perfil institucional, aceptaron el reto de representar nuestro escudo y la bandera peruana durante este año escolar 2024, cuidando con honor nuestro pabellón nacional. «Me siento orgulloso de todo lo que hemos logrado como escolta, y sé que la estamos dejando en buenas manos con Salvador y Arantza. Esperamos que les vaya bien», mencionó Santiago Gallegos al finalizar el evento. «Siento nostalgia por todo lo que hemos pasado como escolta, pero también estoy orgullosa de todos los chicos porque hicimos un muy buen trabajo. Agradezco al colegio por

habernos dado esta oportunidad», agregó Ana Paula Ochoa, hoy exalumna junto a Santiago. Por su parte, nuestros nuevos brigadieres también comentaron sobre lo que significó esta primera experiencia marchando por el colegio. «Fue emocionante el saber que teníamos a toda la comunidad apoyándonos. Nosotros sabíamos que le estábamos haciendo honor a la bandera del colegio y la del Perú», dijo Salvador García. «Me gustaría volverlo a repetir, porque fue asombroso. Cuando terminamos de marchar tuvimos una sensación de satisfacción; sabemos que ser parte de la escolta es algo importante para el colegio y un reconocimiento importante para nosotros», agregó Arantza Gómez.

LA NUEVA ESCOLTA JUAN XXIII

DAMAS: KIARA VALENTINA CARRIÓN SEGURA, DANIELA CASTAÑEDA MOREY, ARANTZA BELÉN

GÓMEZ VILLEGAS, MARISOL HUAQUISTO ARANDA, CAMILA MIRANDA LAMAS CARRUBA, ADRIANA

MICAELA LIN QUIRÓZ, MIQUELA LY DELGADO, DANIELA FABIANA ORTEGA ALVÁN, MARÍA JOSÉ

PALACIOS GAMARRA, CAMILA MARÍA EUGENIA SALINAS RODRÍGUEZ, FERNANDA PIERINNA TANG

CHAU Y AMY XIAOTONG WEN CHUI.

VARONES: RENZO MATÍAS ALEMÁN ARÉVALO, JOAQUÍN SEBASTIÁN ARAOZ HI, SALVADOR

ANTONIO GARCÍA CHÁVEZ, RODRIGO TIMOTHY MAGEE LEDESMA, JESÚS FELIPE MEDINA TALAVERA, SANTIAGO VALENTINO NAJERA LIZANO, MARCELO DANIEL PAJÁN YAMAGUCHI, DANIEL NÉSTOR

RONDINELL BALDEÓN, JOAQUÍN ALBERTO RUIZ PINTO, XIRO SU YE, DIEGO ANDRÉ VENEGAS

GARCÍA Y MATÍAS ARTURO YON VEGA.

9 INSTITUCIONAL

JUAN XXIII ESTUVO PRESENTE EN EL MUNDIAL 2023 MAKEX ROBOTICS COMPETITION

FELICITAMOS A NUESTROS ESTUDIANTES YINJON VELARDE, RODRIGO MAGEE, JOAQUÍN ARAOZ, ISMAEL PINDAY, CAMILA OLIDEN, NICOLÁS FIGUEROA Y KAROLINA PEÑALOZA POR SU PARTICIPACIÓN EN ESTA COMPETENCIA.

Una vez más, nuestra institución estuvo presente en el mapa mundial de la robótica. Y es que del 8 al 10 de diciembre en Yantai, China, nuestros estudiantes

Yinjon Velarde, Rodrigo Magee, Joaquín Araoz, Ismael Pinday, Camila Oliden, Nicolás Figueroa y Karolina Peñaloza nos llenaron de orgullo tras competir con destreza

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en el “2023 MakeX Robotics Competition-Championship Match”. Durante el evento, nuestros estudiantes exhibieron lo aprendido en el área STEAM y evaluaron sus avances tanto en la programación como en el diseño. De igual forma, dieron muestra de valores como el trabajo en equipo, la resolución de problemas y el liderazgo. «Nos sentimos asombrados por el potencial que tenían los equipos asiáticos. Sus robots eran muy distintos a los que tenemos en Latinoamérica», comentó Rodrigo Magee, estudiante de 4° de Secundaria. «Nos dimos cuenta de nuestras debilidades y fortalezas, de cómo pensaban los otros equipos al desarrollar sus robots, sus estrategias y sus mecanismos. Ahora tenemos algunas pautas a seguir para desarrollar modelos a futuro y dejar los cimientos para los demás grados», agregó nuestro alumno. «Esta competencia fue toda una experiencia para nosotros. Vimos como nuestros compañeros de quinto desarrollaban sus ideas y cómo se integraban como equipo. De hecho, la convivencia no fue solo para la competencia, lo hicimos como grupo, como amigos;

hemos compartido experiencias e intereses», agregó Joaquín Aráoz, también de 4° de Secundaria Para ambos, así como para Yinjon Velarde, ahora el objetivo es trabajar para que todos los equipos del colegio tengan un buen nivel, «que no difieran mucho de un modelo a otro y que tengan estrategias similares para poder ayudarse mutuamente con ideas que apliquen a cada equipo». Su desempeño refleja el compromiso de nuestra institución con la excelencia académica y el fomento de habilidades STEAM.

¡Muchas gracias, estudiantes! Y muchas gracias al ingeniero José Oliden, quien apoyó a los equipos como mentor, así como a los padres de familia, quienes apostaron desde el primer día para que sus hijos participen de esta importante experiencia educativa.

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VELOCIDAD SOBRE RUEDAS

EN EL 2023, NUESTRO ESTUDIANTE DE 4° DE PRIMARIA, RENATO CHUNG, SE CONVIRTIÓ EN CAMPEÓN NACIONAL DE BMX EN LA CATEGORÍA 8 AÑOS, LLEGANDO ADEMÁS AL TOP 8 EN EL RANKING DE SUDAMÉRICA.

Descubrió el ciclismo a los cuatro años, pero no fue hasta los cinco en que, inspirado por los Juegos Panamericanos, Renato Chung incursionó en la modalidad BMX. Desde entonces, gracias a su constancia, nuestro estudiante ha logrado convertirse en un ciclista destacado y representar al Perú en diversos torneos en el exterior.

Entre sus principales

reconocimientos están el trofeo de Campeón Nacional 2023 Expertos 8 años y su puesto en el top 8 del ránking Sudamericano. Estos resultados lo llevaron a formar parte de la Federación Peruana de Ciclismo. «Me siento bien por haber sido campeón nacional, y prometo entrenar mucho más para las competencias que vienen», expresa.

Su compromiso con el bicicross es evidente en su rutina diaria. Después de clases, Renato se ejercita hasta las seis de la tarde, incluyendo algunos sábados.

«Entreno de cinco a seis veces por semana. Además, hago gimnasio y piques en el Legado de la Costa

Verde», agrega nuestro estudiante. Pero el camino hacia la excelencia en el BMX implica más que habilidades físicas. Su papá, Rodolfo Chung, cuenta que Renato lleva sesiones con un psicólogo deportivo, reconociendo la importancia del aspecto mental. Para este 2024 se presentan nuevos desafíos, ya que al ingresar a la categoría 9 años competirá con ciclistas más grandes y rápidos. Además, nuestro campeón se viene preparando para uno de los torneos más importantes en mayo: el XXIX Campeonato Mundial de Ciclismo BMX en Rock Hill, Estados Unidos. «Estamos demasiado orgullosos de él y sabemos que el acompañamiento de los padres es esencial; nosotros siempre estamos apoyándolo y viajando a donde tenga que competir», señala su papá. Y es que con el apoyo de su familia, su entrenador y el colegio, Renato confía que logrará el podio en el Mundial. ¡Todos los éxitos, campeón!

13 DEPORTES

NUESTRA FIESTA

RECORDAMOS LOS MEJORES MOMENTOS DE NUESTRAS OLIMPIADAS 2023 A TRAVÉS DE LA PALABRA DE NUESTROS CAPITANES DE LOS EQUIPOS MORADO Y AZUL.

FIESTA DEPORTIVA

«PERDIENDO O GANANDO, NUNCA DEJAMOS DE ALENTAR»

LA PROMOCIÓN 52 SE DESPIDIÓ DEL COLEGIO CUMPLIENDO

UNA PROMESA: SER BICAMPEONES DE LAS OLIMPIADAS.

DEDICACIÓN, ESFUERZO Y COMPAÑERISMO, FUERON LAS CLAVES DE ESTE ÉXITO. AHORA, NOS VOLVIMOS A ENCONTRAR CON SUS CAPITANES, ISMAEL PINDAY Y ANA PAULA OCHOA, PARA RECORDAR ESTA ÚLTIMA EXPERIENCIA DEPORTIVA.

¿Qué significó para ustedes, como promoción, ganar sus últimas Olimpiadas?

IP: Fue un logro increíble y significativo que nos unió aún más como promoción y nos dejó muchos recuerdos inolvidables. Al ser nuestro último año juntos, pudimos vivir la emoción pura que nos trae las Olimpiadas.

AO: Nos llenó de orgullo habernos despedido del colegio de una manera tan bonita y memorable. Nos unimos como un solo grupo y con un objetivo claro: ganar las Olimpiadas.

¿Qué es lo que más resaltan?

IP: Cómo cada miembro del equipo se apoyó mutuamente para lograr la victoria. Esta solidaridad y compañerismo no solo se reflejó en los resultados deportivos, también en el ambiente de celebración y alegría que

compartimos.

AO: El compañerismo y el fuerte lazo de amistad demostrado en cada disciplina en la que nos tocó participar.

¿Qué significó para ustedes, como promoción, ganar sus últimas Olimpiadas?

IP: Fue un logro increíble y significativo que nos unió aún más como promoción y nos dejó muchos recuerdos inolvidables. Al ser nuestro último año juntos, pudimos vivir la emoción pura que nos trae las Olimpiadas.

AO: Nos llenó de orgullo habernos despedido del colegio de una manera tan bonita y memorable. Nos unimos como un solo grupo y con un objetivo claro: ganar las Olimpiadas.

¿Qué es lo que más resaltan?

IP: Cómo cada miembro del equipo

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ESCRIBE YURIKO AQUINO

«NOS

LLENÓ DE ORGULLO HABERNOS

DESPEDIDO DEL COLEGIO DE UNA MANERA TAN BONITA Y MEMORABLE.

NOS UNIMOS COMO UN SOLO GRUPO Y CON UN OBJETIVO CLARO: GANAR LAS OLIMPIADAS».

(ANA PAULA OCHOA, CAPITANA)

se apoyó mutuamente para lograr la victoria. Esta solidaridad y compañerismo no solo se reflejó en los resultados deportivos, también en el ambiente de celebración y alegría que compartimos.

AO: El compañerismo y el fuerte lazo de amistad demostrado en cada disciplina en la que nos tocó participar.

¿Cuáles fueron los principales retos como equipo?

IP: No hubo muchos retos, pero sí pequeños desafíos en la organización y comunicación. A veces, teníamos competencias al mismo tiempo y teníamos que dividir a la promoción para poder apoyar a los competidores.

AO: Fueron un desafío las diferentes bajas que experimentamos a lo largo de las competencias, tener que modificar las listas y encontrar reemplazos de forma continua.

Y, ¿como capitanes?

IP: Enfrenté el desafío de mantener

alta la moral de la promoción, asegurándome de que todos estuvieran comprometidos y motivados. Además, era muy importante escuchar a mis compañeros para poder resolver cualquier problema que surgiera.

AO: Representar a un grupo tan extenso de personas, la responsabilidad de tener que trasladarlas a diferentes espacios y generar una comunicación efectiva.

¿Cómo se prepararon para las Olimpiadas?

IP: Los competidores practicaban y entrenaban, mientras los demás nos aprendíamos las barras, alistábamos los materiales y organizábamos los instrumentos. Antes de empezar las Olimpiadas tuvimos una reunión en la que se juntó toda la promoción con los tutores para poder dar una última charla motivadora y practicar las barras.

AO: Empezamos designando capitanes para armar las listas y

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generarlas rápidamente. Además, teníamos opiniones externas acerca del desempeño de los participantes. A partir de ello, pedimos que cada uno entrene y se prepare para la tan esperada competencia.

¿Una anécdota que recuerdan mucho?

IP: La que más recuerdo es la anécdota de las barras. Toda la promoción se agrupaba y se unía con alma y corazón para cantarlas a una sola voz y a todo pulmón con saltos, aplausos, instrumentos y banderolas. Ya sea que estuviéramos perdiendo o ganando, nunca dejamos de alentar.

AO: Una anécdota que guardo en un lugar especial de mi corazón fue el momento en el que iban a anunciar el ganador del baile. Toda la promoción estaba abrazada esperando que nos nombraran; se podía sentir la ilusión de conseguir nuestro primer premio de baile desde que empezamos la secundaria.

En una palabra, ¿cómo describirían su experiencia con el equipo morado?

IP: Inolvidable.

AO: Increíble. No son muchas promociones las que se gradúan del colegio como bicampeonas.

¿Qué crees que funcionó para que eso sucediera?

IP: Fue una combinación de trabajo duro, unidad y liderazgo lo que nos llevó a alcanzar el título de bicampeones.

AO: Estamos conformados por deportistas destacados, dispuestos a sudar la camiseta por su promoción y dejarlo todo en las canchas.

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«NUNCA NOS HABÍA VISTO TAN UNIDOS»

LA VICTORIA

SIGNIFICÓ UN MICAELA TARAZONA, COMUNIÓN

LOS SIGUIENTES

ESCRIBE YURIKO

¿Qué destacan capitanes en

EB: Destaco promoción. ponernos de una barra que colegio, lo que para los deportistas.

MT: Lo que interactuar promoción. algunos de fui muy cercana primaria.

¿Cómo creen promoción?

EB: Nuestra seguir adelante deportes y aguerrido que

MT: Definitivamente, cambio en mi visto tan unidos. entendernos un objetivo

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VICTORIA DE LOS CABALLOS CELESTES EN LAS OLIMPIADAS 2023 NO SOLO UN TROFEO DE CAMPEONES PARA SUS CAPITANES ERIK BONILLA Y TARAZONA, TAMBIÉN FUE LA CONFIRMACIÓN DE UNA PROMOCIÓN EN COMUNIÓN ABSOLUTA. AHORA, EL RETO SERÁ MANTENER ESA FUERZA GRUPAL EN SIGUIENTES AÑOS.

destacan de su experiencia como en las Olimpiadas?

Destaco la barra de nuestra Si bien es cierto que nos costó de acuerdo, conseguimos hacer que se escuchó por todo el que fue una gran motivación deportistas.

más resalto fue el poder más con cada persona de mi Pude volver a convivir con mis compañeros con los cuales cercana durante mis años en creen que influyó la victoria en su promoción?

Nuestra victoria ha influido para adelante en cada uno de nuestros no perder ese sentimiento que nos ha caracterizado. Definitivamente, he percibido un mi promoción; nunca nos había unidos. Fue una buena manera de entendernos mejor gracias a que teníamos en común: salir campeones.

¿Con qué anécdota te quedas?

EB: Tengo muchos buenos recuerdos, pero destacaría nuestro encuentro de vóley contra la promoción 56, que terminó siendo un partido de infarto y en el que conseguimos remontar en las últimas jugadas.

MT: Alzar la copa junto a Erik, y ver cómo los alumnos y los profesores celebraban nuestra victoria.

¿Qué quisieras decirle a tu promoción a cuatro meses de este resultado?

EB: Me gustaría darle las gracias por la dedicación y hacer todo esto posible por lograr la victoria, y que esto sin duda nos servirá a futuro como una motivación para conseguir más resultados juntos.

MT: Mi mensaje es que siempre tratemos de mantener ese lazo de fuerza que nos une y que hemos podido demostrar tras las Olimpiadas. Todos formamos parte de los caballos celestes, y si nos comprometemos y trabajamos en equipo, podemos lograrlo todo.

YURIKO AQUINO

¡VIVAMOS LA EXPERIENCIA JUAN XXIII!

UNA VEZ MÁS, ESTUDIANTES Y PROFESORES SE REENCONTRARON EN EL INICIO DE UN NUEVO AÑO ACADÉMICO. UNA NUEVA OPORTUNIDAD DE APRENDER, CRECER Y COMPARTIR JUNTOS NUESTRO DESARROLLO COMO PERSONAS DE BIEN. ASÍ FUE QUE CAPTAMOS LA VUELTA A LAS AULAS EN NUESTRO PRIMER DÍA. ¡LA COMUNIDAD JUAN XXIII NUEVAMENTE UNIDA!

FOTOS SANYIN WU Y JULIO MENDRIOLAZA

PILARES ESTUDIANTILES 支柱学生

LUCAS FUNG PAN, MARÍA CLAUDIA GARCÍA, CLAUDIA DEL PILAR Y AMY WEN CHUI

DEMOSTRARON A LO LARGO DEL 2023 POSEER LAS CARACTERÍSTICAS DEL PERFIL DE ALUMNOS EN JUAN XXIII. ¿CÓMO ES QUE DESARROLLARON LA EXCELENCIA EN EL ASPECTO ACADÉMICO, CULTURAL Y PASTORAL?

ESCRIBE ANDRÉS TALAVERA FOTOS SANYIN WU

Quince de diciembre en Juan XXIII. Estamos en la recta final con las últimas semanas de clase. En el coliseo, ya se comienza a armar el estrado en el que los estudiantes de 5° de Secundaria desfilarán como parte de su ceremonia de graduación.

En ese mismo espacio, nos encontramos con Lucas Fung Pan, María Claudia García, Claudia del Pilar Palomino y Amy Wen Chui, cuatro alumnos que a lo largo del año escolar representaron de la mejor forma el perfil y valores del estudiante Juan XXIII. Conozcamos un poco más sobre lo que fue el 2023 para ellos.

完美完

1. Lucas Fung Pan 2. Claudia del Pilar, 3. María Claudia García
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4. Amy Wen Chui

MARÍA CLAUDIA

¿Cuáles fueron los eventos más significativos que viviste a lo largo del 2023?

Participé en las catequesis de confirmación y tuve la oportunidad de acompañar a los chicos a un asilo. Fue una experiencia bastante bonita, el compartir un momento y alegrar la vida de personas que ahorita están en necesidad. Eso es lo que básicamente me ha marcado más a mí.

¿Participaste de la Pastoral en años previos?

Esta fue la primera vez que estuve de lleno y que pude asistir a todas las reuniones de los días jueves, donde el profesor Manuel nos enseñaba y oraba con nosotros en cada momento y nos daba una lección acerca de San Francisco o aspectos relacionados a la Biblia. Ahí es que nos dijeron para participar de la catequesis de Confirmación y de Primera Comunión de los pequeños.

¿Sientes que la Pastoral ayudó a la unión en tu promoción?

Definitivamente el 2023 fue el año en el que mi promoción estuvo comprometida en JUFRA, porque en las reuniones de los días jueves había una mayor cantidad de chicos. Yo me encargaba de poner la asistencia y veía a varios que iban y con mucha frecuencia, porque era un momento no solo para hablar de Dios, también en el que nosotros podíamos compartir como promoción, intercambiando conversaciones y pensamientos.

Tomando en cuenta que era tu último año en el colegio, ¿qué es lo que te deja el haber participado en la Pastoral?

Bueno, definitivamente el hecho de ayudar y estar al servicio de otros. Para mí, lograr darle un granito de arena a la vida de las personas significa mucho; ahora, ya fuera del colegio, seguiré ayudando siempre que pueda a las personas y trataré de seguir visitando a los señores del asilo, porque la última vez que fui se alegraron bastante y me pidieron que regresara. Trataré de cumplir con eso y siempre que esté en la posibilidad de ayudar, lo haré.

PILARES ESTUDIANTILES 支 柱 学 生

AMY

¿Sientes que tu año académico fue constante?

Yo considero que cuando uno no se enfoca directamente en los estudios, a veces puede ser abrumador por la cantidad de tareas; tienes que organizarte y ver qué cosas son las prioridades. Y claro, en ese trayecto a veces puedes sentir que ya no puedes más y puedes tener altibajos. Es normal.

¿Consideras que el 2023 fue tu mejor año en cuanto a lo académico?

Puede ser, o tal vez el 2022. Lo que sí, siento que este último año fue mucho más fuerte, desde el primer bimestre, con exámenes y todo. Y así se mantuvo hasta las últimas semanas. Y aparte, también entrenaba básquet

¿Cómo fue tu sistema de organización regresando a tu casa?

Me costó organizarme, porque encima vivo lejos. Entonces, lo primero que hice fue ponerle prioridad a las matemáticas. Si tenía tarea, la hacía primero porque era también lo que me costaba un poco menos de tiempo. Si tenía un examen, estudiaba antes de dormir; y si no había examen, seguía con química y física, que me costaba más. Quizás porque no me gustaban mucho. Luego Comunicación, y claro, también hacía inglés. Al final logré organizarme bien, pero tuve que dejar de lado algunos de mis hobbies, como los videojuegos o las películas. Prioricé mis estudios.

PILARES ESTUDIANTILES 支 柱 学 生

LUCAS

¿El 2023 fue tu primera experiencia con los leones chinos?

Yo ya había entrenado un par de veces con mi hermano, él siendo la cabeza y yo en la parte de atrás. Yo estaba en primaria y mi hermano representaba al colegio, pero cuando faltaba gente yo me integraba para aprender y también conocí a los del grupo. Ahí aprendí algunos movimientos propios de la danza.

Con el tiempo experimentaste lo que es ir atrás y adelante. ¿Qué es lo más importante en cada posición?

Hay que tener una buena base y fuerza estando atrás, porque tenemos que cargar a quien va adelante o realizar ciertos movimientos como rodar o sostener al amigo que va a saltar. Y siendo la parte de adelante, se debe tener mucha confianza con tu compañero de la parte de atrás, sobre todo al realizar los saltos sobre otros compañeros.

¿Cómo te sentiste al culminar tu presentación en la Semana de la Cultura China?

Sentí mucho orgullo de poder representar a los leones, a mi país y a mi cultura hacia mis compañeros. Fue todo un honor. Y si bien no fue tan perfecto, son técnicas que podemos mejorar cada día con más práctica.

PILARES ESTUDIANTILES 支 柱 学 生

CLAUDIA

¿Cómo así te llamó la atención el participar en esta actividad?

Siempre los he visto en las formaciones generales y eran realmente vistosos y muy entretenidos para mí. Pero todo empezó cuando empecé a practicar los tambores chinos en el 2022, cuando el profesor Andrés Santillán me llamó. Y justo en el 2023 se abrió un nuevo taller de fusión de danzas peruanas, leones chinos y tambores para los más pequeños. Yo iba regularmente y ayudaba a los más chicos con las coreos de tambores. Un día vi al profe de leones a lo lejos, enseñando a los más chicos y le digo al profe, ¿por qué no nos puede enseñar a nosotros también?

Fuimos así de la nada un día y le preguntamos. El profe aceptó y desde ahí empecé a entrenar a las 5 p.m., luego de mis clases de tambores.

¿Cuánto tiempo entrenaban?

Lo que podíamos, la verdad. Eran 45 minutos, aproximadamente. Lo que pasa es que no había clases para mayores, y el profesor

To Wei, gracias a Dios, se dio el tiempo y la dedicación de enseñarnos a nosotros por aparte.

¿Qué consideras que es lo más importante de ir a la cabeza?

La clave es tener un montón de confianza en tu compañero que está atrás; confiar que te cargará y ayudará a aterrizar bien en las acrobacias, para que el movimiento se vea vistoso para quien está como espectador.

¿Cómo te sentiste al culminar tu presentación en la Semana de la Cultura China?

Bastante feliz. Habían comprado tres leones nuevos y encima invitaron al embajador chino, entonces había bastante presión para que saliera perfecto. Al terminar, sentí orgullo de poder decir: «lo hice, lo logramos». Estaba feliz también porque vinieron familiares míos como mi abuela, que fue quien me inculcó todo esto de la cultura china.

PILARES ESTUDIANTILES 完 美 完

¡NOCHE MORADA E INOLVIDABLE!

52PROM J23

EL 19 DE DICIEMBRE FUE UNA NOCHE DE EMOCIONES

ENCONTRADAS. CON UN COLISEO ABARROTADO POR FAMILIARES, AMIGOS, PROFESORES Y DIRECTIVOS, NUESTROS HOY EXALUMNOS DE LA PROMOCIÓN 52 - “SALTO

A LA CIMA” PUSIERON PUNTO FINAL A SU ETAPA ESCOLAR Y CELEBRARON UNA EMOTIVA CEREMONIA DE GRADUACIÓN.

DE VUELTA A CASA

EN JUAN XXIII EXISTE UNA SANA COSTUMBRE: VER A NUESTROS

EXALUMNOS REGRESAR A SU PRIMERA CASA DE ESTUDIOS COMO PROFESIONALES, BRINDÁNDOSE DE FORMA ÍNTEGRA AL DESARROLLO DE LAS NUEVAS GENERACIONES.

ESCRIBE ANDRÉS TALAVERA

Uno de los mayores orgullos que siente un maestro, directivo o miembro de la Comunidad Juan XXIII, es ver a sus estudiantes destacar como profesionales en sus carreras o especialidades. Sin embargo, ese sentimiento se multiplica cuando vemos que esos mismos profesionales deciden llevar su liderazgo y calidad de servicio de vuelta a su primera casa de estudios. Bajo ese contexto, actualmente nuestro colegio cuenta con veintidós exalumnos que decidieron regresar para sumarse a nuestra misión en el desarrollo de las nuevas generaciones de estudiantes, formándolos como personas de bien y con un alto nivel académico, deportivo y cultural.

«Ha sido una feliz coincidencia, porque nosotros teníamos algunos espacios para traer personal nuevo y ellos se fueron presentando. Hemos coincidido en esas ganas

de volver a casa», comenta Miss Jennifer Paján, directora de Juan XXIII, destacando además ese perfil cultural y el modo de vivir y actuar que poseen en nuestra comunidad. «Lo que sí cuidamos es que no se sientan como el alumno que fue, sino el profesional que ya es», agrega.

«Como profesora de educación Inicial y exalumna, estoy contenta de haber regresado a mi alma mater donde aprendí mucho sobre el franciscanismo, el compañerismo y el sentido de la familia. Volver a esta institución me llena de alegría, ya que puedo transmitir todo lo que mis profesores me enseñaron a mis alumnos más pequeños, haciéndolos sentir parte de esta gran familia», menciona por su parte Miss Stephanie Chan Tay On-Kou, profesora en el área de Nivel Inicial. «Al inicio fue algo complicado, al año siguiente de graduarme empecé

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cómo entrenador; pero el cariño y espíritu del colegio me ayudó a darme esa confianza y crecer como profesional», agrega Bruno Stucchi, entrenador de nuestro equipo masculino de vóley Sin duda, el retorno de cada uno de ustedes es un testimonio vivo

de la calidad educativa y humana en nuestra institución. Cada uno de ustedes representa un eslabón invaluable en nuestra cadena de valores y su vuelta nos llena de orgullo. ¡Gracias por seguir siendo parte de nuestra familia!

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http://www.juan23.edu.pe

Jr. Castilla 842, San Miguel R.M. Nº 18114-ED

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