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¿Qué está en el medio del mar? La letra a
1. Romeo y Julieta 2. La fuente del dragón 3. El avaro 4. Las tres reinas magas 5. Don Juan Tenorio 6. El toro Ferdinando 7. La Celestina 8. La ciudad de la luz 9. La princesa que no sabía estornudar 10. El burlador de Sevilla
ESA GEOGRAFÍA…
VAMOS AL TEATRO
Dep. Legal: BU-288/2007 ISSN: 1888-0614
Impresión y maquetación: imprentasantos
N.º 19. SEPTIEMBRE 2017 biblioteca.aytoburgos.es
Instituto Municipal de Cultura y Turismo Biblioteca Municipal
Ayuntamiento de Burgos géneros literarios
¿Qué provincia y ciudad española hay que escribirla con amor? Zamora ¿Qué ciudad española tiene cinco “aes”? Guadalajara
HORIZONTALES 1. Lirico 3. Epistolar 4. Dramático 5. Fábulas 6. Cuento VERTICALES 2. Villancico
¿Qué isla española tiene nombre de metal? Hierro ¿Qué país tiene nombre de postre? Macedonia
SOLUCIONES matarratos A los niños también les gusta el teatro
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Teatro de cartón
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Recomendaciones infantiles y juveniles
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Las cosas de Cleta ¡Arriba el telón!
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Feria del Libro 2017. Relatos ganadores.
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Matarratos
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Pág.
índice
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Por AMALIA TRUJILLO BERRIO
“El teatro para niños debe estar hecho como el de adultos, solo que mejor” así opinaba Constantin Stanislavsky.
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¿Qué hace diferente o especial este arte del teatro convencional? Evidentemente que los protagonistas de las obras son muñecos o títeres y no hombres de carne y hueso, y no es ni mejor ni peor que el teatro con actores, es otra puesta en escena, otra estética, otra dinámica, que hace de este arte un mundo poético y paralelo del gran teatro. El origen de la denominación “Títere” parece que está en las modulaciones de voz que hacían los actores para adaptar personajes con “lengüetillas” y que sonaba a “ti,ti,ti”... sólo hay una palabra que se ha aceptado o estandarizado a nivel global que es la palabra “marioneta”, pero nos gusta hablar de títeres porque digamos que es muy “castizo”, muy nuestro. Respecto al origen del arte con muñecos, todos los autores se ponen de acuerdo en situarlo en Egipto de donde pasó a Asia y a Grecia y de la misma manera que el títere en la antigüedad nació en los templos, la marioneta medieval tuvo que renacer en las iglesias.
El títere ha estado presente en nuestra historia con la función de que los hombres del pueblo pudieran crear su pensamiento, y pudieran entender situaciones que eran difíciles de comprender, con una clara misión pedagógica. Y por supuesto ha estado muy cerca de los niños por igual motivo, abriéndoles los ojos y el alma al conocimiento y al entendimiento, al juego y a la fantasía.
Fue en los S. XVIII y XIX cuando los títeres alcanzaron su momento de gloria. Autores como Victor Hugo, Cervantes, Tirso de Molina, Juan de Timoneda, Shakespeare, Lope de Rueda, Dante, Moliére, Goethe…y más actuales como Jacinto Grau, Lorca, Óscar Wilde, Machado, Rubén Darío, José Martí, introdujeron en sus obras el arte del títere. Y saltaron a plazas de ciudades, pueblos, caminos, teatros, colegios… hoy por hoy, siguen entreteniéndonos con su espíritu didáctico y rebelde de protesta que no los abandonará nunca.
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En Burgos también hemos tenido y tenemos una gran tradición con los títeres. José Luis Karraskedo Heras en su libro La materia que late nos cuenta de manera muy ilustrativa muchas cosas de la historia de nuestros títeres y sus protagonistas: “Karín”, “Gigantín”... En la actualidad continúa con esta labor Álvaro Tajadura con su compañía de títeres “El papamoscas”. Era habitual que en fiestas infantiles, se acompañara con obras de títeres; desde mi recuerdo era muy divertido y lo esperábamos con ganas y hoy en día gracias al trabajo y a la ilusión de personas como Álvaro podemos seguir disfrutando de esta sana y divertida actividad cultural. Me comentaba que es una pena que haya algún títere entrañable sentado en una estantería durmiendo, llenándose de polvo, esperando contar tantas cosas...
Karraskedo y los títeres han sido sinónimos en nuestra ciudad, en el año 2007 cesó su compañía “Los gigantillos” pero su espíritu continúa con la labor de “El papamoscas”. No sé si los Gigantillos pueden considerarse títeres pero si que nos acompañan con sus bailes y danzas desde hace mucho y también nos gustan. Ojalá este arte continúe con el apoyo de todos y no se releguen las marionetas a un simple recuerdo o a guardar los personajes como piezas de museo.
Bibliografía: La materia que late. Las marionetas que vivieron en los gigantillos. José Luis Karraskedo Heras. CL-792 mat.
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de cartón Te lo puedes pasar muy bien haciendo y utilizando este teatro de cartón. Si haces diferentes tipos de decorados de fondo y varias marionetas, podrás representar multitud de obras diferentes. Podrías representar cuentos infantiles tradicionales (nosotros, en nuestro teatro, hemos utilizado la historia de «Rizos de Oro y los tres Osos»), mitos griegos, fábulas una mezcla de varios cuentos o incluso historias inventadas por ti.
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Necesitarás varias cartulinas finas de color blanco, pegamento fuerte o cinta adhesiva y pinturas o rotuladores de colores vivos para decorar.
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CÓMO FUNCIONA EL TEATRO Prepara tu historia con antelación y decide en qué orden deberían aparecer los personajes. Sería una buena idea que un amigo te ayudara en la representación. Así podríais manejar dos marionetas cada uno, lo que significa que puede haber mucha acción en el escenario al mismo tiempo.
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t e a t r o d e c a r t ó n 1 1 Dobla por las líneas punteadas para hacer las lengüetas. Monta provisionalmente las piezas para asegurarte de que se ajustan entre sí.
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2 Pega el suelo del teatro a los lados con pegamento o cinta adhesiva.
3 Pega la parte delantera a los lados y al suelo.
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4 Pega la parte trasera del teatro.
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5 Mete el decorado como ves en la figura.
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6 Dibuja y recorta los personajes. PĂntalos con colores vivos para que resalten bien ante el auditorio. Pega los personajes a tiras largas de cartulina. Dibuja, colorea y recorta los accesorios -los objetos que habrĂĄ en el escenario- dejando suficiente cartulina en su base para doblar hacia abajo.
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recomendaciones
infantiles POR JOSÉ JUAN JIMÉNEZ ORTEGA
TORRES DE MALORY: UN CURSO DIVERTIDO Enid Blyton
¡En torres de Malory hay un montón de novedades! El torneo de tenis, la nueva orquesta... El curso promete ser divertido, pero todo se complica cuando en el dormitorio de Felicity y las demás empiezan a desaparecer cosas. ¿Habrá una ladrona en la escuela? Signatura: I-N BLY tor
AMIGUELONES Mónica Puras Los protagonistas de esta didáctica historia son Miguelón y Benjamina, dos homínidos que vivieron en la Sierra de Atapuerca hace millones de años. El primero, cuida de Benjamina y atiende sus necesidades especiales poniendo de manifiesto que hace muchos, muchos años unas personas ya cuidaban de otras. Signatura: I-P PUR ami
EL ATAQUE DE LOS CLONES. LA HISTORIA DE LA PELÍCULA EN CÓMIC Alessandro Ferrari (Adaptación)
Adaptación a cómic de la película “Star Wars Episodio II: El ataque de los clones”. Se continúa relatando la historia de Anakin Skywalker y su caída en el lado oscuro (antes de convertirse en Darth Vader): su romance con la reina Amidala, sus crecientes conflictos con su maestro Obi-Wan Kenobi y, al mismo tiempo, el progresivo deterioro de la República Galáctica y el descubrimiento del ejército de clones que la defenderá en la inminente guerra que se avecina. Signatura: I-C STA
ELECTRICIUDAD. ENERGÍA LIMPIA PARA UN FUTURO SOSTENIBLE Enrico Maraffino
Los habitantes de ElectriCiudad tienen las claves para obtener toda la energía que se necesita de forma sostenible. Gracias a su buen hacer, ni humanos, ni animales, ni plantas tienen por qué temer posibles efectos nocivos. Al mismo tiempo, están concienciados para no malgastar los recursos del planeta. Signatura: I-50 MAR ele
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DIARIO DE NIKKI 11. MEJORES ENEMIGAS PARA SIEMPRE Rachel Renée Russell
Nikki Maxwell tiene la peor suerte del mundo. De entre todas las escuelas que le podrían haber tocado para la Semana de Intercambio de Alumnos, ha ido a parar a North Hampton Hills, el nuevo instituto de su archienemiga, MacKenzie Hollister. Y lo que es peor, ¡hay alguien en North Hampton Hills que podría superar a la propia MacKenzie! Al menos Nikki puede escribir sobre todos sus líos en su diario, así sus lectores no se perderán ni un solo momento de sus aventuras. Signatura: I-N RUS dia
LA AVENTURA DE LOS BALBUENA EN EL IMPERIO ROMANO Roberto Santiago
Soldados, leones, gladiadores, el mismísimo cónsul de Roma... Los Balbuena acaban de aterrizar en el imperio romano. Una nueva aventura está a punto de comenzar. Esta vez han llegado al imperio romano, que es una época muy interesante y emocionante, y además han conocido a un montón de amigos nuevos. Allí, participarán en luchas de gladiadores y se enfrentarán a leones en el circo. Signatura: I-N SAN ave
LA DELEGADA Roberto Aliaga
La profesora Martina llegó un día a clase con una propuesta nueva para los niños. Tenían que elegir a un delegado de clase. La idea no entusiasmó a nadie. El día de la votación salió Claudia, una niña nueva que otra, Aroa, apoyó. Esta última sería subdelegada y así entre ambas se ayudarían. Parecía emocionante pero poco a poco Aroa comprueba que Claudia no es de fiar, varios actos demuestran que se quiere exceder en sus atribuciones además de ser mentirosa. Las cosas no están claras y es difícil demostrar la verdad. ¿Contará con el apoyo de sus amigos, la creerán? Signatura: I-N ALI del
NUEVA YORK, LET´S GO Ana Punset
Las chicas de #ElClubDeLasZapatillasRojas no pueden creer la suerte que han tenido: ¡les han otorgado una beca gracias a la cual podrán pasar dos semanas todas juntas en Nueva York! Toda la pandilla viaja a la ciudad de los rascacielos, pero pronto descubren que habrá poco tiempo para divertirse... Signatura: I-N PUN nue
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recomendaciones
juveniles... ALGO TAN SENCILLO COMO ESTAR CONTIGO Blue Jeans
Los chicos del pasillo 1B acaban de regresar de las vacaciones de Semana Santa para afrontar el final de su primer año universitario. No están todos los que empezaron, ya que Manu lleva más de dos meses sin aparecer por la residencia Benjamin Franklin. El malagueño le ha dicho a Iria que volvería, pero no ha cumplido con su palabra. Esos últimos meses de curso prometen ser muy agitados. Signatura: J-N BLU alg
LA PLUMA DEL GRIFO Cornelia Funke
Emoción, magia y fantasía... Acompaña al jinete del dragón en la aventura más arriesgada que puedas imaginar y ayúdalo a salvar a los últimos seres fantásticos de la Tierra. Ben, el jinete del dragón, tiene catorce años y vive en Noruega. Allí recibirá una noticia terrible: la vida de los tres últimos potros de Pegaso está en peligro y podrían no salir nunca de sus huevos. En un intento desesperado por salvarlos, Ben emprenderá un largo viaje a Indonesia en busca de uno de los seres fabulosos más feroces y peligrosos que existen: el grifo, pues es la única criatura que posee la clave para salvar a los potros alados. Signatura: J-N FUN plu
POR UNA ROSA
Laura Gallego, Benito Taibo y Javier Ruescas ¿Y si Bella escondiese más secretos que la Bestia? ¿Y si la Bestia fuese en realidad un tren maldito, el convoy de la muerte, el único camino hacia la libertad? ¿Y si las hadas, como las rosas, también tuvieran espinas? Tres grandes escritores reinterpretan la historia de La Bella y la Bestia a través de tres historias inolvidables Signatura: J-N por
MI HERMANO PERSIGUE DINOSAURIOS Giacomo Mazzariol
Tienes cinco años, dos hermanas y deseas con todas tus fuerzas un hermanito para jugar a cosas de chicos. Un día tus padres te anuncian que tendrás a ese hermano y que será especial. Estás loco de alegría: especial para ti significa «superhéroe».Tras su nacimiento, poco a poco entiendes que sí, que es distinto a los demás, pero que lo de los superpoderes no acaba de ser verdad. Al final descubres las palabras «síndrome de Down». Signatura: J-N MAZ mi
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...y de películas VAIANA Una aventura épica sobre una vivaz adolescente que zarpa en una misión intrépida para salvar a su pueblo. En el camino, Vaiana conoce al poderoso semidiós Maui, y juntos cruzan el océano en un viaje lleno de acción y diversión. Signatura: I-DA vai
LOS SUPERSONICOS Y LA WWE Los Supersónicos descubren a la estrella de la WWE Big Show, quien ha estado congelado durante 100 años. Una vez descongelado le quita el cinturón al actual campeón y se hace con el control de Orbit City. Dependerá de los Supersónicos viajar al pasado y pedir ayuda a las estrellas más brillantes de la WWE para afrontar esta nueva misión. Signatura: I-DA sup
LA TORTUGA ROJA Atrapado en una isla desierta, rodeado de aves, cangrejos y otros animales marinos, un náufrago tendrá que adaptarse a la vida en la naturaleza más pura y salvaje. No lo consigue y sus inútiles intentos para escapar de la isla le llevan a encontrarse con una misteriosa tortuga roja. A partir de ese momento, su vida cambiará para siempre. Signatura: I-DA tor
BLINKY BILL EL KOALA Blinky Bill es un koala con una gran imaginación. Con un corazón aventurero, sueña con dejar la pequeña ciudad de Green Patch siguiendo los pasos de su padre, un gran explorador. Su padre desapareció hace un tiempo y Blinky es el único que cree que sigue con vida. Cuando Blinky descubre una nueva pista sobre el paradero de su padre, decide embarcarse en una gran aventura que le llevará más allá de las fronteras de Green Patch. Signatura: I-DA bli
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POR CARMEN DE DIEGO PINTADO
EL TELÓN! E R B A E ¡S
¿Cuántos tipos de tardes aburridas conoces? Seguramente todos los días de tus vacaciones veraniegas están llenos de actividades divertidas, o tal vez no. Tal vez tengas alguna de esas tardes soporíferas, en las que no tenemos muchos planes y amenazan con aburrirnos como una ostra: llueve a cántaros, tienes que cuidar de tus hermanos pequeños, hace un calor terrible y no hay quien pueda estar en la calle, te has leído todos tus cómic, tus juguetes ya no tienen vida y en la tele no ponen nada interesante. Pues… no te apoltrones en un rincón a comer pipas y deja en paz al perro o al gato… ¡Guerra a las tardes aburridas!
Ha z a l g o di f e rent e: Ju ega a s er ac t or ¿Has pensado en lo divertido que puede resultar jugar a ser otra persona: el malo de la última película, un hombre del espacio, un conquistador, un rebelde, una actriz guapísima, el agente 007 o el Pato Donald? También puedes asumir el papel de director de la obra y dar instrucciones a los demás. Para hacerlo más divertido puedes echarlo a suertes con tus hermanos y tus amigos.
E nsa y a - Mírate al espejo: a que es fácil poner cara de malvado, de dolor, de odio, o sacar una pose de esas de conjunto rock o pop… o imitar al profe cuando se pone serio. - Para ensayar también puedes observar e imitar a los transeúntes de la calle: cómo andan, cómo se mantienen, en qué se ocupan, qué hacen. NÚMERO 19
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- Juega a hablar con gestos y a leer las caras de los demás: dolor, risa, tristeza, llanto, guasa, enfado, sorpresa, miedo, curiosidad, simpatía… El lenguaje gestual es muy antiguo y es comprendido en países diversos de distintas lenguas. - Ten en cuenta que en el teatro, una cara inexpresiva puede estropear la obra. - Utiliza vestidos viejos, túnicas, sombreros, pañuelos, encajes, botas y zapatos… que ya no se usen. Puedes hacer tú mismo las máscaras.
Una o b ra d e te a tro de verdad Si ya le vas cogiendo gusto a eso de representar, puedes elegir una obra de teatro que no sea muy larga y ponerte a ensayar en serio. Anima a tus colegas de la pandilla, amigos del barrio, compañeros de clase… En las bibliotecas encontrarás un montón de libros con obras de teatro para todos los gustos e incluso pistas para montar el decorado, vestuario, además de CD con música, efectos especiales, etc. Claro que… ¡también puedes inventártela! Además de divertirte, puedes hacer pasar un rato agradable a tu familia, animar una fiesta de cumpleaños o una velada veraniega.
T r a b a j o en e q ui po Ante todo, una obra de teatro es un trabajo en equipo. Si la obra sale bien no será simplemente porque Carlos o Raquel son muy buenos actores, o porque Rosa pinta muy bien los decorados, sino porque todos estáis unidos y coordinados y, sobre todo, porque tenéis mucha ilusión, porque habéis ensayado y habéis respetado cada uno vuestro papel, por pequeño que sea (Guionista, director, ayudante, presentador, apuntador, encargado de la música, de los efectos especiales, del maquillaje, de las luces o del vestuario, pintor de decorados, actor, etc.) y porque habéis estado atentos a vuestro turno de intervención.
Le e r t ea t r o Leer la obra es el primer paso del ensayo y tendréis que hacerlo todos juntos. Para eso, cada uno debe tener un ejemplar o copia de la obra y subrayar su texto. Este primer encuentro con la obra es muy importante y emocionante porque en él comprendemos la trama y podemos resolver las dudas que tengamos. Cada uno por su cuenta hará una segunda lectura, poniendo la atención en su papel. Después podéis hacer todos juntos una tercera o más lecturas, para dominar todos los matices.
P r ep a r a d os… l i sto s… ¡ Y A ! Cuando estéis listos para la representación ¡AVISADNOS!, POR FAVOR, para ir cuanto antes a pillar sitio, porque no queremos perdérnoslo. ¡Ah! POR CIERTO: También es muy buena idea leer obras de teatro para entretenernos cuando estemos solos y, por supuesto, ir a ver el teatro representado por otros.
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ía 1ª ga na do ra ca teg or
(8 añ os ) No a ol al la de l río
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relatos ganadores
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ga na do ra ca te go ría 2ª
ma rí a ma rt ín ez be re zo (12 añ os )
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ía 3ª ga na do ra ca teg or
na (15 añ os ) pa tr ici a ga rc ía me
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feria del libro 2017 relatos ganadores
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m a t a r r a t o s POR JOSÉ JUAN JIMÉNEZ ORTEGA
VAMOS AL TEATRO Sustituye cada número por su letra correspondiente y podrás leer diez títulos de obras de teatro que podrás encontrar en la biblioteca.
ESA GEOGRAFÍA… ¿Te atreves a responder unas preguntas de geografía? Ojo, que tienen trampa…
• ¿Qué está en el medio del mar? ...........................................................................................................................................
• ¿Qué provincia y ciudad española hay que escribirla con amor? ...........................................................................................................................................
• ¿Qué ciudad española tiene cinco “aes”? ...........................................................................................................................................
• ¿Qué isla española tiene nombre de metal? ...........................................................................................................................................
• ¿Qué país tiene nombre de postre? ...........................................................................................................................................
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m a t a r r a t o s
GÉNEROS LITERARIOS Al igual que ocurre en las bibliotecas, que se organizan los libros para que podamos encontrarlos, pues lo mismo ocurre con las obras literarias. Estas se clasifican en diferentes grupos según su clase o temática, para que a la hora de estudiarlas o utilizarlas no nos confundamos.
Resuelve este crucigrama y descubre diferentes géneros literarios.
HORIZONTALES 1. Género que mejor transmite las emociones y sentimientos. 3. El acto de escribir textos en cartas pertenece al género… 4. Es el género más vinculado al teatro 5. Historias breves para niños que encierran una moraleja 6. Es la narración breve más conocida sobre hechos reales o fantásticos. VERTICALES 2. Composición de tipo popular muy propia en Navidad. NÚMERO 19