Foto 1 Zo vertelde het Apeldoorns Vertelgenootschap bij het beeld ‘De Tolgaarder’ van kunstenaar Merijn Bolink een spannend verhaal over Jochem de Tolgaarder. Foto 2 Bij het kunstwerk ‘De Bron’ van de Apeldoornse kunstenaar Tirza Verrips, werden de kinderen meegenomen in een interactieve theatervoorstelling van Theatergroep Smoesjes! Foto 3 Bij het kunstwerk ‘De omgevallen muur’ op winkelcentrum ’t Fort gingen de kinderen onder leiding van kunstenaar Stephan Peters zelf straatkunst maken. Foto 4 Charles Dickson van stichting Mudanthe leerde de kinderen wel een heel bijzondere versie van het liedje ‘Hoofd, schouders knie en teen’.
3
Foto 5 Op het schoolplein van basisschool De Zonnewende filosofeerden de kinderen rondom het thema tijd en ruimte. Uitdagende ontdekdozen en prikkelende vragen, daagden de kinderen uit al filosoferend met elkaar op ontdekkingstocht te gaan.
In gesprek met Sylvia van Ark De Wijkkijker raakte al even enthousiast over het Buitenmuseum als de 500 leerlingen en hun docenten van KBS De Zonnewende, PCBO De Regenboog, OBS Het Woudhuis en OBS De Bundel. Ondanks het slechte weer in de ochtend, bleven de kinderen duidelijk opgewekt. In de middag, toen het mooie weer doorbrak, ging het spreekwoordelijke ‘hek van de dam’. Daags na het Buitenmuseum is er weer rust inde tent, tijd voor terugkijken, tijd voor nagenieten en tijd om voorzichtig vooruit te kijken, want één Buitenmuseum smaakt naar meer.
Ideeën generator Sylvia: “We hebben in onze wijk best veel kunstwerken in de openbare ruimte staan. Kunstenaar en wijkbewoner Teja Bottema bespreekt in haar vaste Wijkkijker rubriek de Kunstkijker deze kunstwerken, waarbij ze ook altijd contact zoekt met de oorspronkelijke kunstenaar. Teja heeft ook diverse kunstrondleidingen verzorgd, soms samen met haar man Jos van Langen, die als stedenbouwkundige betrokken was bij het ontwerp en de inrichting van onze wijk. Samen met mijn eigen interesse en nieuwsgierigheid, naar het willen begrijpen van de omgeving waarin ik woon en waar ik veelvuldig doorheen fiets, ontstond het idee van het Buitenmuseum. Wat als een klein idee begon, groeide al snel uit naar een veel groter plan. Alle vier de scholen werkten graag mee aan het Buitenmuseum. Omdat ik het Buitenmuseum voor zoveel mogelijk kinderen interessant wilde laten zijn, bedacht ik, dat er meerdere disciplines van de kunsten terug te vinden zouden moeten zijn: theater, muziek, tekenen, bewegen/dans, filosofie en verhalen vertellen. Hier moest ik nog de best passende kunstwerken bij zoeken.
Van trommelen tot theater De muzikanten van Mudanthe trommelden onder het kunstwerk op het Ziggorat, in het Mariëllepark. Het kunstwerk (bekend als ‘de raket’) bood een schuilplaats in de ochtend tegen de regen, maar bleek ook een geweldige
klankkast of muziekdoos te zijn…de muziek was aan de Lupineweg nog goed te horen. Het Apeldoorns Vertelgenootschap bedacht zelf een verhaal rondom ‘De Tollenaar’. Bij ‘De Bron’ werden de kinderen en hun begeleiders opgewacht door diverse vrijwilligers. Hier maakten de kinderen actief deel uit van een interactief theaterstuk van Theatergroep Smoesjes! De actrices van Theatergroep Smoesjes! hebben ook bij dit kunstwerk een eigen optreden gemaakt. Onder toeziend oog van de Apeldoornse kunstenaar Tirza Verrips werd het een heel spektakel. De kinderen speelden én leefden massaal mee, als hun kunstwerk dreigde te worden gesloopt door de strenge rechtlijnige projectontwikkelaar. Prachtig om dit te zien. Voor liefhebbers van filosofie was er een filosofieplek. De meeste kunstwerken werden dor twee klassen tegelijkertijd bezocht (= 50 leerlingen), maar de filosofie en de fotografie opdracht werd steeds door één klas tegelijkertijd bezocht. Filosofie is niet ‘mainstream’, maar in elke groep zitten altijd wel één of twee kinderen die dit juist heel leuk vinden. En ook voor die kinderen wilde ik dat het Buitenmuseum iets te bieden had. In winkelcentrum ’t Fort konden kinderen stoepkrijten, onder toeziend oog van kunstenaar Stephen Peters, in Apeldoorn bekend van diverse muurschilderingen. Zou het de kinderen lukken het beeld van de over de wijk uitkijkende dame dat boven op het winkelcentrum staat zo nieuwsgierig naar hun kunstwerk te maken, dat ze zich een beetje bij zou draaien? Bij ‘De Tol’ stond het Vertelgenootschap klaar om een prachtig verhaal te vertellen, passend bij deze bijzondere locatie. Ondanks de regen in de ochtend, luisterden de kinderen vol aandacht. Gelukkig klaarde het sombere weer op en konden de groepen in de middag met een stralende lach het museum doorfietsen.
67
Sylvia: “Plat op je buik meewerken aan het grootste Street-Art kunstwerk in de wijk, met gespitste oren luisteren naar het verhaal over Jochem De Tolgaarder, meeklappen en swingen op de bult in het Mariëlle Park, filosoferen over tijd en het zonnestelsel, zelf kunst in beeld brengen d.m.v. fotografie en vol overgave meespelen in een theaterstuk. Het kon gisteren allemaal in Het Buitenmuseum, dat speciaal voor leerlingen uit groep 6,7 en 8 uit onze wijk werd geopend. Wij hebben enorm genoten van ieders inzet en aanwezigheid! De kunstenaars en begeleiders, de kinderen, hun juffen en meesters en meegekomen ouders en broertjes en zusje!
Theatergroep Smoesjes schrijft op hun Facebook pagina: Wat was dit leuk!! Sylvia van Ark heeft een superdag georganiseerd vol afwisselende, interactieve, creatieve activiteiten voor 500 groep6-7-8 leerlingen! Onze minivoorstelling op maat speelde zich af bij kunstwerk ‘De Bron’ in Osseveld-Oost: een prachtobject ontwikkeld door Tirza Verrips. Verhaal: Een verheven kunstenares die haar geliefde kunstwerk dreigt kwijt te raken aan het kille gedachtengoed van parkeerplaatsen en een ondergronds winkelcentrum doorgedrukt door een keiharde zakenvrouw. Alleen die handtekening moet nog even gezet...
Waarom een Buitenmuseum? Sylvia van Ark: “Ik wil de kinderen uit de wijk kennis laten maken met kunst en geschiedenisverhalen in hun eigen omgeving. Door naar kunst in hun eigen omgeving te kijken en naar verhalen uit de geschiedenis te luisteren worden zij zich bewuster van hun omgeving en zullen zij zich hier meer betrokken bij voelen.”