Facultad de Ciencias de la Educación
Curriculum y Planificacion Docente
Glosario
(Glosario sobre terminología del curso)
Bárbara Nadya Ester de León Llamas
Termino Autor Definición
Aprendizaje CNB, (2020)
El aprendizaje, metodología del aprendizaje (2018).
Eje Definiciones de Oxford
Languages Definición y etimología (2022).
Elementos Significados (2022).
Proceso por el cual las personas adquieren cambios en su comportamiento, mejoran sus actuaciones, reorganizan su pensamiento o descubren nuevas maneras de comportamiento y nuevos conceptos e información”.
Se puede definir como una barra o ase que atraviesa de un cuerpo giratorio y se emplea como sujetador o soporte en el movimiento. Y que los demás objetos giran alrededor de él.
Definiciones de Oxford
Es una pieza, fundamento, móvil que forma parte de una cosa. O de un grupo.
Enfoque
Definición ABC, su diccionario hecho fácil (2019) RAE, Diccionario de la Real academia española (2021).
Características RAE Y Enciclopedia online Equipo editorial, Etecé
Componente RAE, Diccionario de la Real academia española (2021).
Es a la manera a través de la cual un individuo, grupo, empresa, entre otros, considerarán un determinado punto en cuestión, asunto o problema, en términos de una cuestión específica.
Es el punto de vista que se toma a la hora de realizar un análisis, una investigación, una teorización.
Cualidad, rasgos o circunstancias que son particulares de una persona o una cosa y por la cual se define o se distingue o se separa de otras de su misma especie.
Es una Pieza importante que forma parte de un sistema, un grupo o un todo.
Componentes del Currículo
CNB (2020) Por Aroldo David
Noriega (2023)
Currículo RAE Diccionario online Secretaria de educación pública de México (2023)
Curriculum por competencias CNB Guatemala (2020) Por Aroldo David
Noriega (2023)
Se refiere a todos los elementos y actividades que forman el currículo Nacional Base
El currículo nacional de Guatemala se basa en tres componentes que son el individuo, el contexto en el que vive y los conocimientos.
Es el conjunto de conocimientos, que deben estar en el plan de estudios los cuales alumno debe adquirir para conseguir un determinado contenido educativo o título académico.
Es un formato de currículum que se enfoca en resaltar las habilidades, capacidades, conocimientos y competencias que tiene una persona para ejecutar un determinado tipo de trabajo.
Diseño curricular
Pagina Tu guía de aprendizaje (18 de julio de 2023)
Es un proceso que permite realizar la planificación y organización de un plan de estudios para el desarrollo de las actividades educativas, que utilizamos para trazar el camino educativo de nuestros estudiantes.
CNB Guatemala
Fuentes BVS
Ubaldo E. Miranda
Soberón y Zully
Acosta E Universidad de Valencia 2022
Modelo Definiciones de Oxford
Languages Fao.org.
Nivel de concreción Glosariocurriculum (s.f).
Son todos aquellos medios de los cuales procede la información, para que podamos conocer una situación o problema presentado y, que posteriormente será utilizado para lograr los objetivos esperados.
Cosa o bosquejo que representa un conjunto real con cierto grado de precisión y en la forma más completa posible que sirve como pauta para ser imitada, reproducida o copiada.
Son los pasos necesarios para ejecutar una serie de objetivos, contenidos y evaluaciones. establece las políticas y normas educativas para toda la región o estado, incluyendo los objetivos generales de la educación y los marcos curriculares para cada nivel educativo y área de conocimiento.
Proceso didáctico
Scielo.bolivia Es una serie de acciones integradas que debe de seguirse de manera ordenada el docente dentro del proceso educativo para el logro de un aprendizaje efectivo.
Es una transformación o modificación y actualización del sistema educativo de una nación que tiene por objetivo mejorarlo . para garantizar el máximo aprendizaje de todos los alumnos.
De los enfoques, esquemas, métodos, contenidos y procedimientos didácticos de la educación.El cambio curricular integral para toda la educación obligatoria del país
Consiste en la actualización y la renovación técnica pedagógica que propone formas de mejorar los aprendizajes y que el sistema educativo responda adecuadamente a su finalidad de formar a las nuevas generaciones.
