Pembuatan Panduan Pelaksanaan Sidang Skripsi Di Prodi Sarjana Terapan Kebidanan, Jurusan Kebidanan

Page 1

LAPORAN RANCANGAN AKTUALISASI

PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III

ANGKATAN 6

PEMBUATAN PANDUAN PELAKSANAAN SIDANG SKRIPSI

DI PRODI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN

JURUSAN KEBIDANAN

POLTEKKES KEMENKES JAKARTA III

Disusun Oleh :

Nur Fitri Ayu Pertiwi, SST, M.Keb

NIP. 19960227 202203 2 005

BALAI PELATIHAN KESEHATAN CIKARANG

KEMENTERIAN KESEHATAN RI

TAHUN 2022

1

LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN RANCANGAN AKTUALISASI

PEMBUATAN PANDUAN PELAKSANAAN SIDANG SKRIPSI

DI PRODI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN

JURUSAN KEBIDANAN

POLTEKKES KEMENKES JAKARTA III

Telah di seminarkan

Tanggal 14 Juli 2022 di Bapelkes Cikarang

Telah Disetujui untuk Seminar Rancangan Aktualisasi

Pada Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil

Golongan III Angkatan 6 Tahun 2022

COACH

dr. Titiek Resmisari, MARS NIP.198104282008012022

PENGUJI

MENTOR

Elly Dwi Wahyuni, SST, M.Keb NIP. 197906182005012002

Ahmad Wajedi, S.Pd, M.Kes NIP. 196911121989031002

2

SURAT PERNYATAAN ORISINALITAS

Saya yang bertanda tangan dibawah ini menyatakan bahwa :

Nama : Nur Fitri Ayu Pertiwi, SST, M.Keb

NIP : 199602272022032005

Pangkat/Golongan : Penata Muda Tk. 1 / IIIb

Jabatan : Asisten Ahli Dosen Jurusan Kebidanan

Unit Kerja : Poltekkes Kemenkes Jakarta III

Kertas Kerja Rancangan Aktualisasi saya adalah asli dan belum pernah diajukan pada Pelatihan

Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil di mana pun. Kertas Kerja Rancangan Aktualisasi Pelatihan

Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Angkatan 6 Tahun 2022 ini adalah murni gagasan, rumusan, dan penelitian saya sendiri, sesuai arahan coachdan mentor. Kertas Kerja Rancangan aktualisasi ini tidak terdapat karya atau pendapat yang ditulis atau dipublikasikan orang lain, kecuali mencantumkan sumber referensi secara jelas dengan menyebutkan nama pengarang dan dicantumkan dalam daftar pustaka.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya. Apabila di kemudian hari terdapat penyimpanan dan ketidakbenaran dalam pernyataan ini, maka saya bersedia menerima sanksi sesuai dengan aturan yang berlaku di Bapelkes Cikarang.

Jakarta, 01 Juli 2022

Yang membuat pernyataan

Nur Fitri Ayu Pertiwi

NIP. 199602272022032005

3

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Alhamdulillah, segala puji bagi Allah SWT yang tiada Tuhan selain Dia, yang menguasai alam semesta. Shalawat serta salam senantiasa tercurah kepada Nabi Muhammad SAW, keluarga, sahabat, serta seluruh kaum Muslimin dan Muslimat yang senantiasa istiqomah mengikuti petunjuk-Nya. Berkat rahmat dan pertolongan Allah SWT, penulis dapat menyelesaikan Rancangan Aktualisasi dengan judul “Pembuatan Panduan Pelaksanaan Sidang Skripsi Di Prodi Sarjana Terapan Kebidanan”. Penyusunan Rancangan Aktualisasi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan dan pengarahan semua pihak. Kesempatan ini penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada :

1. Pengurus Bapelkes Cikarang sebagai Panitia Pelaksana Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Golongan III Angkatan 6 Tahun 2022.

2. Widiyaiswara Bapelkes Cikarang, terkhusus kepada dr. Titiek Resmisari, MARS, selaku coach yang telah meluangkan waktu dalam memberikan bimbingan, arahan, serta masukan dalam menyelesaikan rancangan aktualisasi nilai-nilai dasar PNS.

3. Elly Dwi Wahyuni, SST, M.Keb sebagai mentor yang telah bersedia memberikan bantuan dan arahan dalam menyelesaikan penulisan.

4. dr. Titiek Resmisari, MARS sebagai coach yang telah bersedia memberikan bantuan dan arahan dalam menyelesaikan penulisan.

5. Ahmad Wajedi, S.Pd, M.Kes sebagai penguji rancangan aktualisasi yang telah bersedia memberikan bantuan dan arahan dalam menyelesaikan penulisan.

6. Semua teman-teman satu kelompok dan angkatan6I yang telah membantu penulis baik secara langsung maupun secara tidak langsung.

Penulis menyadari rancangan ini tidak terlepas dari kekurangan baik dari segi isi maupun penulisannya. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun untuk menyempurnakan penulisan rancangan ini.

Wassalamu’alaikum Wr.Wb.

Jakarta, 30 Juni 2022

Nur Fitri Ayu Pertiwi, SST, M.Keb NIP. 199602272022032005

4
5 DAFTAR ISI LAPORAN RANCANGAN AKTUALISASI............................................................................................................1 LEMBAR PENGESAHAN 2 SURAT PERNYATAAN ORISINALITAS...............................................................................................................3 KATA PENGANTAR..........................................................................................................................................4 DAFTAR ISI 5 DAFTAR TABEL................................................................................................................................................7 DAFTAR GAMBAR...........................................................................................................................................8 BAB I ...............................................................................................................................................................9 1.1 Latar Belakang................................................................................................................................9 1.2 Tujuan 11 1.2.1 Tujuan Umum...........................................................................................................................11 1.2.2 Tujuan Khusus ..........................................................................................................................11 1.3 Manfaat 11 BAB II ............................................................................................................................................................12 2.1 Profil 12 2.1.1 Sejarah Poltekkes Kemenkes Jakarta III ...................................................................................12 2.1.2 Visi, Misi, dan Motto Poltekkes Kemenkes Jakarta III..............................................................15 2.1.3 Struktur Organisasi Poltekkes Kemenkes Jakarta III 16 2.2 Nilai-nilai Organisasi.....................................................................................................................18 2.3 Tugas Organisasi 19 2.4 Profil Peserta................................................................................................................................21 BAB III ...........................................................................................................................................................22 3.1 Identifikasi dan Analisis Isu Aktual 22 3.1.1. Pra Analisis ...........................................................................................................................24 3.1.2. Penetapan Core Isu 26 3.1.3. Deskripsi Core Isu 27 3.1.4. Analisis Isu............................................................................................................................28 3.1.5. Keterkaitan Isu dengan Kedudukan dan Peran ASN dengan menerapkan 29 3.1.6. Dampak Yang Akan Terjadi...................................................................................................29
6 3.2 Rancangan Aktualisasi 30 3.2.1 Kegiatan Rancangan Aktualisasi...........................................................................................30 3.2.2 Rancangan Aktualisasi 32 3.2.3 Rencana Jadwal Pelaksanaan...............................................................................................38
7
Hal Tabel 3.1 Kegiatan dan Tugas Pokok terkait SKP……………………………………………………………… 22 Tabel 3.2 Tabel Analisis APKL ……….………………………………………………………………………………… 27 Tabel 3.3 Kegiatan Rancangan Aktualisasi ……………………………………………………………………… 30 Tabel 3.4 Rancangan Aktualisasi 32 Tabel 3.5 Rencana Jadwal Pelaksanaan Aktualisasi ………………………………………………………… 38
DAFTAR TABEL
8 DAFTAR
Hal Gambar 2.1 Struktur Organisasi ………………………………………………………………………………….. 17 Gambar 3.1 Diagram Fishbone ……………………………………………………………………………………. 28
GAMBAR

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Aparatur Sipil Negara yang selanjutnya disingkat ASN menurut Undang-undang No. 5 Tahun 2014 tenang ASN menjelaskan bahwa ASN terdiri dari Pegawai Negeri Sipil (PNS) dan Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) yang bekerja pada instansi pemerintah. Undang-undang ini mengatur agar ASN mampu bersikap professional, memiliki nilai dasar, etika profesi, bebas dari intervensi politik, bersih dari praktik korupsi, kolusi dan nepotisme.

Amanah Undang-Undang No.5 tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara (ASN), bahwa calon pegawai negeri sipil (CPNS) wajib menjalani masa percobaan yang dilaksanakan melalui proses diklat terintegrasi untuk membangun integritas moral, kejujuran, semangat dan motivasi nasionalisme dan karakter kebangsaan, karakter kepribadian yang unggul dan bertanggung jawab dan memperkuat profesionalisme serta kompetensi bidang melalui 4 agenda yaitu, menciptakan CPNS yang memiliki sikap dan perilaku bela negara, menginternalisasi nilai-nilai dasar BerAKHLAK yang harus dijunjung tinggi (Berorientasi Pelayanan, Akuntabel, Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif, dan Kolaboratif), serta tahap aktualisasi dan habituasi di satuan kerja dengan menerapkan nilai-nilai yang telah didapatkan selama pelatihan dasar sebagai perwujudan internalisasi nilai-nilai ASN.

Poltekkes Kemenkes Jakarta III sebagai unit pelaksana teknis Direktorat Jenderal

Tenaga Kesehatan dalam penyelenggaraan pendidikan tinggi kesehatan, dengan tridhrama perguruan tinggi sebagai tugas utama, menjadikan kompeteni lulusan sebagai salah satu tolok ukur keberhasilan, sehingga fokus pencarian isu dalam lingkup tridharma perguruan tinggi (pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat). Penerapan aktualisasi dan habituasi yang diangkat sebagai pembahasan masalah didasarkan pada hasil observasi, penelahaan

mendalam serta diskusi dengan unit terkait di Lingkungan Program Studi Sarjana Terapan

Kebidanan, Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Jakarta III.

Proses pendidikan merupakan keseluruhan rangkaian yang terdiri dari input pembelajaran, proses pembelajaran, output pembelajaran (Lulusan sesuai capaian pembelajaran dan lulus uji kompetensi) dan outcome(Lulusan yang memenuhi kebutuhan

9

masyarakat). Penilaian merupakan bagian dalam proses pendidikan yang memegang peranan penting sebagai evaluasi pencapaian capaian lulusan (Learningoutcome).

Penilaian erat kaitannya dengan proses pembelajaran yang dilaksanakan. Pemilihan metode evaluasi harus selaras dengan penggunaan metode pembelajaran yang digunakan, dan penggunaan proses pembelajaran harus selaras dengan pengalaman belajar yang ingin ditularkan pada peserta didik sebagai bagian dari pencapaian pembelajaran. Sehingga jika keseluruhan rangkaian proses ini tidak memiliki benang merah, maka hasil pengukuran dapat menimbulkan bias dan mengakibatkan ketercapaian luaran dari proses akademik tidak tercapai optimal.

Skripsi merupakan tugas akademik yang harus diselesaikan oleh mahasiswa sebelum menyelesaikan tahap akademik sesuai dengan pencapaian kompetensi yang tertera dalam standar kompetensi untuk untuk pendidikan prifesi bidan di Indonesia. Skripsi adalah karya ilmiah hasil penelitian mahasiswa Program Studi Tahap Sarjana Profesi Bidan dibawah bimbingan dosen yang ditunjuk berisi sumbangan bagi pengembangan ilmu pengetahuan khususnya bidang kebidanan (midwifery) sepanjang siklus kesehatan reproduksi perempuan yang diaplikasikan dalam memecahkan masalah tersebut berdasarkan metodologi penelitian yang relevan.

Skripsi dapat disusun setelah membuat proposal penelitian dari pendahuluan, tinjauan pustaka sampai metode penelitian. Setelah proposal disetujui, penelitian dapat dilaksanakan dan setelah melaksanakan penelitian maka mahasiswa harus melengkapi proposal dengan hasil, pembahasan, kesimpulan dan saran yang akan diujikan dengan melibatkan penguji yang ditunjuk oleh pihak jurusan.

Pelaksanaan sidang skripsi di Prodi Sarjana Terapan Kebidanan belum memiliki panduan baku. Beberapa kendala muncul disebabkan tidak ada aturan ini, salah satunya

pengumpulan berkas ujian skripsi yang harusnya dikumpulkan maksimal 1x24 jam sebelum ujian namun masih ada yang mengumpulkan saat sebelum ujian. Isu yang akan diangkat

sebagai bahan aktualisasi yaitu belum optimalnya pelaksanaan sidang skripsi di Prodi Sarjana

Terapan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Jakarta III. Rancangan aktualisasi dan pelaksanaan

habituasi dengan judul "Pembuatan Panduan Pelaksanaan Sidang Skripsi Di Prodi

Sarjana Terapan Kebidanan”.

10

1.2 Tujuan

1.2.1Tujuan Umum

Peserta latihan dasar Golongan III mampu menyusun rancangan aktualisasi dengan mengintegrasikan nilai-nilai dasar ASN, manajemen ASN dalam aplikasi kegiatan melalui penyelesaian isu “Pembuatan Panduan Pelaksanaan Sidang Skripsi Di Prodi Sarjana Terapan Kebidanan”.

1.2.2Tujuan Khusus

Dari tujuan diatas diharapkan peserta pelatihan dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Golongan III Angkatan 6 mampu :

a. Mengidentifikasi isu di unit kerja (Prodi Sarjana Terapan Kebidanan)

b. Menganalisis penyebab terjadinya isu di unit kerja

c. Menentukan isu utama sebagai permasalahan yang akan diselesaikan

d. Menemukan gagasan kegiatan dalam penyelesaian isu

e. Menganalisis keterkaitan gagasan penyelesaian isu dengan substansi mata pelatihan (nilai-nilai dasar ASN, peran dan kedudukan ASN dalam NKRI, visi misi dan nilai-nilai organisasi) ke dalam pelaksanaan kegiatan pemecahan isu.

1.3 Manfaat

Adapun manfaat dari pelaksanaan aktualisasi adalah:

a. Menginternalisasikan nilai-nilai dasar ASN dalam kehidupan

b. Memahami keadaan di satuan kerja

c. Menjadi bagian dari solusi penyelesaian isu di satuan kerja

11

BAB II PROFIL INSTANSI

2.1 Profil

2.1.1 Sejarah Poltekkes Kemenkes Jakarta III

Keputusan Menteri Kesehatan dan Kesejahteraan Sosial RI nomor

298/MENKES-KESOS/SK/V/2001 tentang Organisasi dan Tata Kerja Politeknik

Kesehatan mendasari terbentuknya Poltekkes Kemenkes Jakarta III, kemudian diperbaharui dengan keputusan Kepmendikbud No.355/E/0/2012 tanggal 10 Oktober 2012 tentang alih bina penyelenggaraan program studi Poltekkes Kemenkes.

Poltekkes Kemenkes Jakarta III terbentuk dari akademi-akademi (Keperawatan, Kebidanan, Anestesi, dan Analis Kesehatan) yang berada di bawah Kementerian Kesehatan.

Jurusan Keperawatan pada awalnya terdiri dari 3 Program Studi (Program Studi D III Keperawatan Kimia 17, Program Studi D III Keperawatan Persahabatan, Program Studi D III Keperawatan Anestesi). Program Studi D III Keperawatan

Kimia 17 berasal dari Akademi Keperawatan yang telah berdiri sejak tahun 1962. Prodi D III Keperawatan Persahabatan berasal dari Akademi Keperawatan Persahabatan yang merupakan konversi dari Sekolah Perawat Kesehatan (SPK) yang berdiri sejak tahun 1976. Program Studi D III Keperawatan Anestesi pada awalnya merupakan program pendidikan penata anestesi yang berdiri pada tahun 1962 dan menjadi Akademi Anestesi pada tahun 1966. Mulai tahun 1986 terjadi perubahan nama menjadi Akademi Keperawatan Anestesi (Akpernes). Pada tahun

2007 Program Studi D III Keperawatan Anestesi berubah menjadi Program Studi D III Keperawatan dengan muatan institusi Keperawatan anestesi, sehubungan dengan diberlakukannya undang-undang praktik kedokteran, maka Program Studi

D III Keperawatan Anestesi ditutup.

Kedua Program Studi D III Keperawatan Kimia 17 dan Persahabatan melebur menjadi Program Studi D III Keperawatan. Pada tahun 2017, Poltekkes

Kemenkes Jakarta Ill mulai menerima mahasiswa Program Profesi Ners

berdasarkan SK Kemenristekdikti No. 436/KPTA/2016, yang telah direvisi menjadi

No. 1024/KPT/1/2018 tentang Izin Pembukaan Program Studi Keperawatan

12

Program Sarjana Terapan dan Program Studi Pendidikan Profesi Ners Program

Profesi pada Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Jakarta Ill di Kota Bekasi

yang diselenggarakan oleh Kementerian Kesehatan. Pada tahun 2018, Program

Studi Keperawatan Program Sarjana Terapan dan Program Studi Pendidikan Profesi

Ners Program Profesi, mulai menerima mahasiswa alih jenjang dari D III

Keperawatan. Pada tahun 2020 Program Studi Sarjana Terapan dan Program Studi

Pendidikan Profesi Ners Program Profesi membuka Program Rintisan Kelas Internasional.

Jurusan Kebidanan pada awalnya terdiri dari 2 (dua) program studi yang

berasal dari Program Studi D III Kebidanan Cipto Mangunkusumo yang berlokasi di Jl. Pulomas Barat VI Jakarta Timur dan Program Studi D III Kebidanan Harapan

Kita yang berlokasi di Jl. Letjen. S. Parman-Slipi Jakarta Barat. Program Studi D III

Kebidanan yang berlokasi di Jl. Pulo Mas Barat V Jakarta Timur berawal dari

Akademi Kebidanan Depkes RI Cipto Mangunkusumo pada tahun 1996 yang

merupakan konversi dari Sekolah Perawat Kesehatan (SPK) yang berdiri sejak

tahun 1980. Sedangkan Program Studi D III Kebidanan yang berlokasi di Jl. Letjen.

S. Parman Slipi Jakarta Barat, berawal dari Akademi Kebidanan Depkes RI Harapan

Kita (1998) yang merupakan konversi dari Sekolah Perawat Kesehatan (SPK) yang

berdiri sejak tahun 1983. Program studi Cipto Mangunkusumo dan Harapan Kita melebur sejak tahun 2014.

Pada tahun 2005 - 2011, Jurusan Kebidanan menyelenggarakan Program

Studi D IV Bidan Pendidik, dari lulusan D III Kebidanan. Pada Tahun 2014 Jurusan

Kebidanan menyelenggarakan Program Studi Sarjana Terapan Kebidanan yang berasal dari lulusan SMA (0 tahun). Mulai tahun 2020, Prodi Sarjana Terapan

Kebidanan mulai menerima mahasiswa alih jenjang dari D III Kebidanan. Tahun

2017, Poltekkes Kemenkes Jakarta III mulai menerima mahasiswa bidan program

profesi dari lulusan Sarjana Terapan Kebidanan berdasarkan SK Kemenristekdikti

No. 521/KPT/1/2016 tentang Pembukaan Program Studi Bidan Program Profesi pada Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Jakarta III di Kota Bekasi.

Tahun 2019, Jurusan Kebidanan menambah satu Program Studi Promosi Kesehatan

berdasarkan SK Kemenristekdikti No. 673/KPT/1/2019 tentang Izin Pembukaan Program Studi Promosi Kesehatan Program Sarjana Terapan pada Poltekkes

13

Kemenkes Jakarta III di Kota Bekasi yang diselenggarakan oleh Kementerian

Kesehatan. Tahun 2020 mulai melaksanakan penerimaan mahasiswa baru pada

Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Jakarta III.

Jurusan Teknologi Laboratorium Medis awalnya merupakan Jurusan Analis

Kesehatan yang memiliki 1 (satu) Program Studi D III Analis Kesehatan. Program

studi berasal dari Akademi Analis Kesehatan merupakan konversi dari Sekolah

Menengah Analis Kesehatanyang berdiri sejak tahun 1995 berlokasi di Jl. Raya

Hankam Gg Melati II Bekasi, yang saat ini berubah alamat menjadi Jalan Arteri

JORR Jatiwarna, Kec. Pondok Melati Bekasi. Pada tahun 2010 Jurusan Analis

Kesehatan mengembangkan program studi baru yaitu Program Studi D IV Analis

Kesehatan. Pada tahun 2017 Jurusan Analis Kesehatan berubah nama menjadi

Teknologi Laboratorium Medis berdasarkan Kepmenristekdikti nomor

257/M/KPT/2017 tentang Nama Program Studi pada Perguruan Tinggi. Tahun

2019, berdasarkan Kepmeristekdikti RI No. 578/KPT/I/2019 tentang Perubahan

Nama Program Studi pada Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Jakarta III

di Kota Bekasi yang diselenggarakan oleh Kemenkes, Program Studi D III Analis

Kesehatan berubah nama menjadi Program Studi Teknologi Laboratorium Medis

Program Diploma Tiga, dan Program Studi D IV Analis Kesehatan menjadi Program

Studi Teknologi Laboratorium Medis Program Sarjana Terapan. Tahun 2020, Program Studi Teknologi Laboratorium Medis Program Sarjana Terapan mulai menerima mahasiswa alih jenjang dari Program Studi D III Analis Kesehatan/ Teknologi Laboratorium Medis.

Pada tahun 2011 Poltekkes Kemenkes Jakarta III telah mengembangkan institusinya dengan menambah Jurusan Fisioterapi sesuai dengan Surat Keputusan

Menteri Kesehatan Nomor: HK.03.05/1.2/03433.1/2011 tentang Pembentukan

Jurusan Fisioterapi di Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Jakarta III.

Jurusan Fisioterapi awalnya terdiri dari satu program studi yaitu D IV/ Sarjana

Terapan Fisioterapi. Tahun 2019, Poltekkes Kemenkes Jakarta III mulai menerima mahasiswa Profesi Fisioterapis lulusan dari D IV

Fisioterapi, berdasarkan SK

Kemenristekdikti No. 1190/KPT/1/2018 tentang Izin Pembukaan Program Studi

Pendidikan Profesi Fisioterapis Program Profesi pada Politeknik Kesehatan

Kementerian Kesehatan Jakarta III di Kota Bekasi yang diselenggarakan oleh

14

Kementerian Kesehatan. Mulai tahun 2020, Prodi D IV/ Sarjana Terapan Fisioterapi menerima mahasiswa alih jenjang dari D III Fisioterapi.

Dengan demikian Poltekkes Kemenkes Jakarta III saat ini terdiri dari Jurusan Keperawatan, Jurusan Kebidanan, Jurusan Teknologi Laboratorium Medis, dan Jurusan Fisoterapi, yang menghasilkan tenaga perawat, bidan, dan ahli teknologi laboratorium medis pada jenjang ahli madya, Sarjana Terapan

Kebidanan, Promosi Kesehatan, Fisioterapi, dan Teknologi Laboratorium Medis, serta profesi ners, bidan, dan fisioterapis.

Poltekkes Kemenkes Jakarta III mempunyai tugas sebagai berikut :

a. Melaksanakan Tridharma perguruan tinggi, yaitu :

1) Pelaksanaan dan pengembangan pendidikan dalam bidang kesehatan

2) Pelaksanaan penelitian di bidang pendidikan dan kesehatan

3) Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan bidang yang menjadi tugas dan tanggungjawabnya

b. Melaksanakan pembinaan civitas akademika

c. Melaksanakan kegiatan pelayanan administratif

Poltekkes Kemenkes Jakarta III berlokasi di Jl. Arteri JORR Jatiwarna, Kec. Pondok Melati, Bekasi, Jawa Barat. Terdapat kampus sarjana terapan kebidanan yang beralamat di Jl. Pulomas Barat VI Jakarta Timur.

2.1.2 Visi, Misi, dan Motto Poltekkes Kemenkes Jakarta III

a. Visi

“Menjadi Institusi Pendidikan Tinggi yang Unggul Berbasiskan IPTEK

Kesehatan di Tingkat Asia Tenggara pada tahun 2028”

b. Misi

1) Menyelenggarakan pendidikan tinggi berbasis IPTEK, berbudaya dan berkarakter untuk menghasilkan tenaga kesehatan berkualitas.

2) Mengembangkan IPTEK terkini melalui penelitian dan pengabdian masyarakat yang berkesinambungan dalam upaya meningkatkan derajat kesehatan masyarakat.

3) Mengembangkan jejaring kerja dengan pemangku kepentingan pada tingkat Nasional dan Internasional dalam pengembangan IPTEK kesehatan untuk menghadapi tantangan global.

15

4) Menguatkan tata kelola bidang akademik dan umum yang akuntabel, professional dan transparan.

c. Motto

“TERDEPAN

DALAM KUALITAS”

2.1.3 Struktur Organisasi Poltekkes Kemenkes Jakarta III

Susunan Organisasi Poltekkes Kemenkes Jakarta III, terdiri atas:

a. Dewan pengawas

b. Senat

Senat Poltekkes Kemenkes Jakarta III terdiri dari: Direktur (ketua), sekretaris, dan anggota senat yang terdiri dari: para wadir, para ketua jurusan, wakil dosen dan unsur dari Direktorat Jenderal Tenaga Kesehatan.

c. Direktur

Direktur menjalankan fungsi penetapan kebijakan non akademik dan pengelolaan Poltekkes. Direktur terdiri atas:

1) Direktur dan wakil direktur

Wakil direktur terdiri atas :

a) Wakil direktur I bidang akademik

b) Wakil direktur II bidang keuangan, kepegawaian, dan administrasi umum

c) Wakil direktur III bidang kemahasiswaan dan kerja sama

d. Bagian dan sub bagian Bagian akademik dan umum dipimpin oleh Kepala Bagian Administrasi Akademik dan Umum, membawahi satu Sub bagian administrasi akademik, dan 3 kelompok substansi yaitu :

1) Koordinator substansi kelompok hubungan masyarakat dan advokasi hubungan kelembagaan

2) Koordinator substansi kelompok keuangan dan BMN

3) Koordinator Substansi Kelompok Kepegawaian dan Umum

e. Jurusan

1) Jurusan Keperawatan

2) Jurusan Kebidanan

16

3) Jurusan Teknologi Laboratorium Medis

4) Jurusan Fisioterapi

f. Pusat

Terdapat beberapa unit di Poltekkes Kemenkes Jakarta III, yaitu :

1) Pusat penelitian dan pengabdian kepada masyarakat

2) Pusat pengembangan pendidikan

3) Pusat penjaminan mutu

g. Unit

Terdapat beberapa unit di Poltekkes Kemenkes Jakarta III, yaitu :

1) Unit teknologi informasi

2) Unit laboratorium terpadu

3) Unit perpustakaan terpadu

4) Unit pengembangan bahasa

5) Unit pengelola usaha

6) Unit penunjang lainnya

h. Satuan Pengawas Internal

Gambar 2.1 Struktur Organisasi Poltekkes Kemenkes Jakarta III

17

2.2 Nilai-nilai Organisasi

Nilai yang dimiliki oleh warga Poltekkes Kemenkes Jakarta III adalah BERADAB, yaitu:

a. Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

Seluruh warga Poltekkes Kemenkes Jakarta III dalam penyelenggaraan proses pendidikan percaya dan meyakini adanya Tuhan Yang Maha Esa, ditunjukkan dengan menjalankan perintahNya dan menjauhi laranganNya.

b. Etika

Seluruh warga Poltekkes Kemenkes Jakarta III dalam penyelenggaraan proses pendidikan harus memiliki norma, nilai, kaidah, dan ukuran untuk mengatur cara bergaul/ berhubungan dengan saling menghormati, menunjukkan sikap sopan santun, dan tata karma.

c. Rasional

Seluruh warga Poltekkes Kemenkes Jakarta III dalam penyelenggaraan proses pendidikan mampu menyelesaikan masalahnya dengan menggunakan kemampuan berpikir/ akal daripada menggunakan batin dan perasaaannya serta memiliki sikap dalam menjalankan tugasnya berdasarkan pikiran dan pertimbangan yang logis dan cocok dengan akal manusia.

d. Amanah

Seluruh warga Poltekkes Kemenkes Jakarta III dalam penyelenggaraan proses pendidikan memiliki sifat yang mampu memelihara stabilitas rohaninya, tidak berkeluh kesah bila ditimpa kesusahan, tidak melampaui batas ketika mendapat kesenangan dalam melaksanakan tugas keagamaan maupun kemanusiaan.

e. Dedikasi

Seluruh warga Poltekkes Kemenkes Jakarta III dalam penyelenggaraan proses pendidikan mampu mengorbankan tenaga, pikiran, dan waktu demi keberhasilan suatu usaha mencapai tujuan yang mulia.

f. Akuntabilitas dan Transparan

Seluruh warga Poltekkes Kemenkes Jakarta III dalam penyelenggaraan proses pendidikan harus dapat mempertanggungjawabkan secara ilmiah, terbuka dan senantiasa mengacu pada perkembangan keilmuan yang mutakhir dan dinamis,

18

berorientasi pada rasa saling percaya untuk terselenggaranya suasana akademik yang

kondusif dan menjamin terwujudnya sinergisme.

g. Berkarakter

Seluruh warga Poltekkes Kemenkes Jakarta III dalam penyelenggaraan proses pendidikan memiliki watak, sifat, akhlak, tabiat, dan budi pekerti yang membedakannya antara seorang individu dengan individu yang lain.

2.3 Tugas Organisasi

Proses Pembelajaran dilakukan dalam bentuk kuliah, responsi dan tutorial, seminar dan praktikum, praktik lapangan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dengan menggunakan metode pembelajaran pendekatan studentcenterlearning(SCL).

a. Kuliah

Perkuliahan dilaksanakan di kampus dengan menggunakan metode pembelajaran yang

bervariasi: seperti ceramah, Small grup discussion (SGD), discovery learning, self directedlearning,cooperativeleaming,contextuallearning,problembasedlearning, collaborativelearning,projectbasedlearning,e-learning,InterprofessionalEducation (IPE), Interprofessional Colaboration (IPC), seminar, curah pendapat, penugasan terstruktur, analisis film/ cerita, debat, dan lain-lain. Kehadiran mahasiswa dalam kuliah minimal 80%.

b. Praktik

1) Praktika (Laboratorium)

Praktikum dapat dilaksanakan di laboratorium kampus dan laboratorium terpadu. Kegiatan praktikum memberi kesempatan mahasiswa mengaplikasikan keterampilan yang diperoleh saat perkuliahan metode yang digunakan dapat dalam bentuk simulasi, demonstrasi, pemutaran film/ vcd, sosiodrama dan bedside teaching. Media yang digunakan sesuai dengan tujuan praktikum dan dapat dilaksanakan di laboratorium. Kehadiran mahasiswa dalam praktikum minimal 80%.

2) Praktik Klinik

Praktik yang dilakukan di Rumah Sakit atau Puskesmas sesuai dengan kurikulum. Selama praktik mahasiswa dibimbing oleh dosen dan instruktur klinik

19

lahan praktik. Kehadiran mahasiswa dalam praktik klinik minimal 100%, dengan pencapaian kompetensi 100%.

3) Praktik Lapangan

Praktik yang dilakukan di masyarakat/ komunitas sesuai dengan kurikulum. Selama praktik mahasiswa dibimbing oleh dosen dan instruktur klinik lahan praktik. Kehadiran mahasiswa dalam praktik lapangan minimal 100%, dengan pencapaian kompetensi 100%.

c. Penelitian

Merupakan kegiatan mahasiswa di bawah bimbingan dosen dalam rangka pengembangan sikap, pengetahuan, keterampilan, pengalaman otentik, serta meningkatkan kesejahteran masyarakat dan daya saing bangsa.

d. Pengabdian kepada masyarakat

Merupakan kegiatan mahasiswa di bawah bimbingan dosen dalam rangka memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk memajukan kesejahteraan masyarakat dan mencerdaskan kehidupan bangsa.

Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 3 Tahun 2020 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi, harga SKS ditetapkan setara dengan beban studi setiap minggu selama satu semester (16 minggu) termasuk Evaluasi. Adapun perhitungan harga SKS adalah sebagai berikut:

a. Satu sks pada proses pembelajaran berupa kuliah, responsi atau tutorial terdiri atas:

1) Kegiatan proses belajar 50 (lima puluh) menit per minggu per semester

2) Kegiatan penugasan terstruktur 60 (enam puluh) menit per minggu per semester

3) Kegiatan mandiri 60 (enam puluh) menit per minggu per semester

b. Satu sks pada proses pembelajaran berupa seminar atau bentuk lain yang sejenis, terdiri atas:

1) Kegiatan proses belajar 100 (seratus) menit per minggu per semester

2) Kegiatan mandiri 70 (tujuh puluh) menit per minggu per semester

c. Perhitungan beban belajar dalam sistem blok, modul, atau bentuk lain ditetapkan sesuai dengan kebutuhan dalam memenuhi capaian pembelajaran.

20

d. 1 (satu) sks pada proses pembelajaran berupa praktikum, praktik lapangan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, dan/ atau proses pembelajaran lain yang sejenis, 170 (seratus tujuh puluh) menit per minggu per semester.

Nama : Nur Fitri Ayu Pertiwi, SST, M.Keb

NIP : 199602272022032005

Jabatan / Golongan : Dosen Asisten Ahli/ III-b

Unit Kerja : Jurusan Kebidanan

Instansi : Poltekkes Kemenkes Jakarta III

Aktualisasi ini mengacu pada Sasaran Kinerja Pegawai (SKP) yang meliputi :

1. Melaksanakan perkulihan/ tutorial dan membimbing, menguji serta menyelenggarakan pendidikan di laboratorium dan praktek lapangan

2. Membimbing dan ikut membimbing dalam menghasilkan disertasi, tesis, skripsi dan laporan akhir studi

3. Bertugas sebagai penguji pada ujian akhir

4. Membimbing kuliah kerja nyata, pratek kerja nyata, praktek kerja lapangan

5. Mengembangkan bahan kuliah

6. Melakukan kegiatan pengembangan diri untuk meningkatan kompetensi

7. Pelaksanaan penelitian menghasilkan karya ilmiah

8. Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat

Rancangan aktualisasi saya ini berkaitan dengan tugas pokok no 3 yaitu bertugas sebagai penguji pada ujian akhir.

21
2.4 Profil Peserta

BAB III

RANCANGAN AKTUALISASI

3.1 Identifikasi dan Analisis Isu Aktual

Isu merupakan suatu hal yang dianggap penting dan menjadi bahan diskusi untuk mendapatkan pemecahan permasalahan. Laporan aktualisasi yang akan direncanakan di lingkungan jurusan kebidanan Poltekkes Kemenkes Jakarta III berdasarkan pada:

a. Tugas dan fungsi dosen sebagai pelaksana tridhrama perguruan tinggi (pengajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat) berdasarkan Undang-undang guru dan dosen nomor 14 tahun 2005

b. Kegiatan yang menjadi tugas pokok peserta dan tertuang pada sasaran kinerja pegawai (SKP)

c. Kegiatan tambahan yang diinstruksikan oleh pimpinan langsung sebagai tugas tambahan (penugasan pimpinan)

d. Kegiatan mengandung unsur trobosan (inovasi) yang memberikan efek pada

komitmen mutu di lingkungan Poltekkes Kemenkes

Berdasarkan paparan di atas, menjadi suatu pertimbangan dalam merencanakan

pelaksanaan offcampus(aktualisasi) yang meliputi tugas pokok, tugas tambahan dari

pimpinan dan kegiatan inovasi sebagai bagian solusi dari isu-isu yang diangkat. Tugas dan fungsi tersebut tertuang dalam Sasaran Kerja Pegawai (SKP). Berikut penjelasan setiap

butir SKP :

No

Kegiatan Tugas

Pokok Jabatan

Kondisi Saat Ini Kondisi yang Diharapkan

Melaksanakan dan mengembangkan pendidikan kebidanan

1 Melaksanakan

perkulihan/ tutorial

dan membimbing, menguji serta

menyelenggarakan

pendidikan di laboratorium dan praktek lapangan

Pelaksanaan sesuai program

Pelaksanaan sesuai program

22

2 Membimbing dan ikut

membimbing dalam

menghasilkan

disertasi, tesis, skripsi

dan laporan akhir

studi

3 Bertugas sebagai

penguji pada ujian

akhir

Telah dilakukan dengan

optimal

Dilakukan dengan optimal

4 Membimbing kuliah

kerja nyata, pratek

kerja nyata, praktek kerja

lapangan

5 Mengembangkan

bahan kuliah

Pelaksanaan sesuai

program, alur

pelaksanaan ujian

skripsi yang belum

jelas sehingga

mahasiswa tidak

optimal dalam

melakukan koordinasi

persiapan dan

pelaksanaan sidang

skripsi

Terjadi pelaksanaan

jadwal praktik lahan

bersamaan antar 2

prodi sehingga salah

satu prodi harus

menunda praktik

lahan

Belum ada panduan

penyusunan

pendokumentasian

Kebidanan dalam

bentuk SOAP

sehingga beberapa

data tidak dapat

Terlaksananya sidang

skripsi sesuai panduan

pelaksanaan sidang

dengan optimal

Terlaksananya praktik

lapangan sesuai jadwal

Terdapat panduan

pendokumentasian

Kebidanan dalam bentuk

SOAP yang baku

sehingga laporan

mahasiswa dapat

seragam

23

6 Melakukan kegiatan

pengembangan diri

untuk meningkatan

kompetensi

Melaksanakan penelitian

1 Pelaksanaan

penelitian

menghasilkan karya

ilmiah

dilaporkan dengan

tepat

Civitas Akademika

Poltekkes Jakarta III

mengembangkan

kompetensi di dukung

satuan kerja

Telah dilakukan hingga

publikasi pada jurnal

nasional terakreditasi

Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat

1 Pelaksanaan

pengabdian kepada

masyarakat

3.1.1. Pra Analisis

Telah dilakukan hingga

ilmu yang dimiliki dapat

memberikan dampak

kepada masyarakat pada

Wilayah Binaan

Civitas Akademika Poltekkes

Jakarta III mengembangkan

kompetensi di dukung

satuan kerja

Dilaksanakan hingga

publikasi pada jurnal nasional terakreditasi

Telah dilakukan hingga ilmu

yang dimiliki dapat

memberikan dampak

kepada masyarakat pada

Wilayah Binaan

A. Belum Optimalnya Pelaksanaan Sidang Skripsi di Prodi Sarjana

Terapan Kebidanan Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Jakarta

III Tahun 2021/2022

Skripsi merupakan tugas akademik yang harus diselesaikan oleh mahasiswa sebelum menyelesaikan tahap akademik sesuai dengan pencapaian kompetensi yang tertera dalam standar kompetensi Profesi Bidan di Indonesia.

Skripsi adalah karya ilmiah hasil peneltian mahasiswa Program Studi Sarjana

Terapan Kebidanan dibawah bimbingan dosen yang ditunjuk. Skripsi ini memuat sumbangan bagi pengembangan ilmu khususnya bidang Kebidanan

(midwifery) sepanjang siklus kesehatan reproduksi perempuan yang

diaplikasikan dalam memecahkan masalah berdasarkan metodologi penelitian

24

yang relevan. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara dengan beberapa dosen pembimbing serta penguji skripsi, mahasiswa belum dapat mempersiapkan sidang skripsi dengan baik. Persiapan sidang skripsi diantaranya persiapan waktu ujian yang tidak sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan, persiapan proses secara fullluring atau hybrid, konfirmasi dengan penguji, konfirmasi dengan pembimbing, serta berkas yang tidak dapat diserahkan tepat waktu. Belum adanya pedoman baku dalam proses pelaksanaan sidang skripsi di Prodi Sarjana Terapan Kebidanan membuat mahasiswa menyepelekan persiapan sebelum sidang. Ketidaksiapan mahasiswa dalam menyiapkan ujian skripsi ini akan mengakibatkan tidak optimalnya pelaksanaan sidang skripsi.

B. Belum ada standarisasi pendokumentasian Kebidanan SOAP pada

Laporan Kasus ContinuityofMidwiferyCare tahun 2021/2022

Laporan Studi Kasus Komprehensif adalah salah satu tahap yang harus dilalui mahasiswa semester 6 agar dapat melanjutkan pada semester berikutnya. Mahasiswa melakukan asuhan kebidanan secara berkesinambungan pada satu pasien yang meliputi asuhan kebidanan, asuhan persalinan, asuhan nifas, dan asuhan bayi baru lahir. Laporan ini disusun dengan membandingkan teori dan data yang diidapatkan mahasiswa. Data yang didapat mahasiswa dituangkan dalam bentuk pendokumentasian dengan format SOAP. Berdasarkan wawancara kepada beberapa dosen menyatakan bahwa belum ada panduan baku pendokumentasian Kebidanan dalam bentuk SOAP di Prodi Sarjana Terapan Kebidanan yang membuat tidak seragamnya laporan yang buat mahasiswa. Tidak seragam ini membuat beberapa data yang harus nya di kaji oleh mahasiswa terlewat. Hal ini merugikan mahasiswa karena pendalaman kasus pada pasien tersebut tidak optimal.

C. Belum adanya penanggungjawab praktik lahan tingkat jurusan dalam penjadwalan pelaksanaan praktik lahan di Jurusan Kebidanan

Poltekkes Kemenkes Jakarta III tahun 2021/2022

Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Jakarta III terdiri dari 4 prodi, yaitu Prodi Diploma III Kebidanan, Prodi Sarjana Terapan Kebidanan, Prodi Profesi Bidan, dan Prodi Promosi Kesehatan. Masing-masing prodi pada Jurusan

25

Kebidanan memiliki capaian praktik di lahan. Selama ini, setiap prodi menyusun jadwal praktik lahan sesuai dengan kesepakatan prodi dan lahan praktik. Berdasarkan wawancara kepada dosen penanggungjawab praktik kebidanan pada prodi, pada awal tahun 2022 terjadi penumpukan jadwal praktik yang bersamaan antara Prodi Sarjana Terapan Kebidanan dan Prodi Profesi Bidan pada satu lahan praktik yang sama. Sehingga Prodi Sarjana Terapan harus memundurkan jadwal praktiknya (reschedule) yang mengakibatkan mundurnya beberapa agenda akademik lainnya. Hal ini terjadi karena tidak adanya dosen penanggungjawab praktik lahan pada tingkat jurusan yang mengkoordinir jadwal dan segala koordinasi baik dengan prodi maupun lahan praktik.

3.1.2. Penetapan Core Isu

Berdasarkan paparan di atas, isu yang didapatkan harus dilakukan penelaahan dengan menentukan tingkat prioritas isi. Analisis yang dilakukan dalam penetapan isu ini menggunakan metode APKL. Metode APKL merupakan metode yang digunakan untuk menguji kelayakan suatu isu untuk dicarikan solusi dalam kegiatan aktualisasi. Berikut kriteria metode APKL:

1. Aktual (A)

Isu benar-benar terjadi dan sedang hangat dibicarakan dalam masyarakat

2. Problematic (P)

Isu yang memiliki dimensi sangat kompleks, sehingga perlu dicarikan segera solusinya

3. Kekhalayakan (K)

Isu menyangkut hajat orang banyak

4. Kelayakan (L)

Isu masuk akal dan realistis serta relevan untuk dimunculkan inisiatif pemecahan masalahnya.

26

Penentuan prioritas isu menggunakan metode APKL (aktual, problematik, kekhalayakan, layak), sebagai berikut:

Isu Keterkaitan Isu Kriteria Jumlah Prioritas

A P K L

Belum optimalnya pelaksanaan

sidang skripsi di Prodi Sarjana

Terapan Kebidanan Jurusan

Kebidanan Poltekkes Kemenkes

Jakarta III tahun 2021/2022

Belum ada standarisasi

pendokumentasian Kebidanan

SOAP pada Laporan Kasus

Continuity of Midwifery Care

tahun 2021/2022

Belum adanya penanggungjawab

praktik lahan tingkat jurusan

dalam penjadwalan pelaksanaan

praktik lahan di Jurusan

Kebidanan Poltekkes Kemenkes

Jakarta III tahun 2021/2022

Manajemen ASN 5 5 5 4 19 I

Manajemen ASN 5 5 4 4 18 II

Manajemen ASN 4 4 4 4 16 III

Hasil penapisan isu diatas maka isu yang menjadi prioritas utama adalah Belum

optimalnya pelaksanaan sidang skripsi di Prodi Sarjana Terapan Kebidanan Jurusan

Kebidanan Poltekkes Kemenkes Jakarta III tahun 2021/2022.

3.1.3. Deskripsi Core Isu

Berdasarkan prioritas isu yang ada, maka isu yang akan diangkat oleh

penulis adalah “Belum optimalnya pelaksanaan sidang skripsi di Prodi Sarjana

Terapan Kebidanan Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Jakarta III tahun 2021/2022”. Isu tersebut sesuai dengan ruang lingkup tugas pokok dan fungsi penulis sebagai dosen.

27

3.1.4. Analisis Isu

Isu tersebut dianalisis menggunakan FishboneDiagramyang digunakan untuk mengidentifikasi kemungkinan penyebab masalah. Sebab potensial dari suatu efek atau masalah dapat dianalisis menggunakan diagram tersebut. Berikut merupakan analisis isu menggunakan FishboneDiagram

Gambar 3.1 Diagram Fishbone

Setelah menganalisa penyebab isu dengan bagan fishbone, dapat disimpulkan bahwa masalah Belum optimalnya pelaksanaan sidang skripsi di Prodi

Sarjana Terapan Kebidanan Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Jakarta III

tahun 2021/2022 memiliki faktor pendukung terutama belum adanya panduan pelaksanaan sidang skripsi.

28

3.1.5. Keterkaitan Isu dengan Kedudukan dan Peran ASN dengan menerapkan

Manajemen ASN dan SMART ASN

Isu yang diangkat oleh penulis yaitu belum optimalnya pelaksanaan sidang

skripsi di Prodi Sarjana Terapan Kebidanan Jurusan Kebidanan Poltekkes

Kemenkes Jakarta III tahun 2021/2022. Isu ini berkaitan dengan Manajemen ASN. Salah satu bentuk penerapan Manajemen ASN saat bekerja adalah bekerja dengan perencanaan yang matang sebelum memulai kegiatan. Persiapan pelaksanaan sidang skripsi perlu dilakukan agar proses sidang dan hasil dari sidang tersebut bisa maksimal, termasuk nilai yang didapatkan oleh mahasiswa. Meningkatnya nilai

mahasiswa merupakan salah satu upaya mendukung tercapainya Visi Poltekkes

Kemenkes Jakarta III yaitu Menjadi Institusi Pendidikan Tinggi yang Unggul Berbasiskan IPTEK Kesehatan di Tingkat Asia Tenggara pada tahun 2028

3.1.6. Dampak Yang Akan Terjadi

Dampak yang akan terjadi apabila proses pelaksaan sidang skripsi tidak

berjalan optimal :

a. Konfirmasi pelaksanaan jadwal skripsi yang tidak dilakukan sesuai jadwal kepada pembimbing dan penguji

b. Konfirmasi metode pelaksanaan sidang skripsi secara fullluring atau hybrid

c. Keterlambatan berkas masuk kepada penguji dan pembimbing

d. Ketidaksiapan pelaksanaan sidang skripsi oleh mahasiswa

e. Nilai mahasiswa tidak dapat optimal karena persiapan sidang skripsi tidak maksimal

29
.

3.2 Rancangan Aktualisasi

Identifikasi isu merupakan hasil pengamatan, pengumpulan data dari unit terkait serta bimbingan dan arahan mentor. Berdasarkan isu utama yang didapatkan (coreissue), didapatkan sistem evaluasi praktik klinik yang belum optimal di prodi Sarjana Terapan

Kebidanan Poltekkes Kemenkes Jakarta III. Sehingga penyusun mengangkat judul implementasi aktualisasi “Optimalisasi Pelaksanaan Sidang Skripsi Prodi Sarjana Terapan

Kebidanan”. Adapun uraian isu sebagai berikut :

Unit Kerja : Poltekkes Kemenkes Jakarta III

Identifikasi Isu : Belum ada panduan pelaksanaan sidang skripsi yang baku

sehingga mahasiswa tidak menyiapkan sidang skripsi dengan baik.

Mekanisme persiapan waktu, ruangan, dan berkas yang harus disiapkan belum ada panduan baku.

Isu yang diagkat : Belum optimalnya pelaksanaan sidang skripsi di Prodi Sarjana

Terapan Kebidanan Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes

Jakarta III tahun 2021/2022

Gagasan Pemecahan : Pembuatan panduan pelaksanaan sidang skripsi di Prodi

Sarjana Terapan Kebidanan Jurusan Kebidanan Poltekkes

Kemenkes Jakarta III.

Kegiatan yang diajukan peserta bersumber dari SKP, Penugasan pimpinan ataupun

kegiatan inovasi berdasarkan tabel berikut ini:

3.2.1 Kegiatan Rancangan Aktualisasi

1 Melakukan penelaahan ulang

dokumen pedoman penyusunan

skripsi prodi sarjana terapan

kebidanan

2 Validasi draft panduan

pelaksanaan sidang skripsi

3 Pembuatan agenda sosialisasi

panduan pelaksanaan sidang

skripsi kepada Dosen

Pembimbing dan Penguji

SKP Optimalisasi

Pelaksanaan Sidang

Skripsi Prodi Sarjana

Terapan Kebidanan

Jurusan Kebidanan

Poltekkes Jakarta III

30
No Kegiatan Sumber Capaian

4 Pembuatan agenda sosialisasi

panduan pelaksanaan sidang

skripsi kepada mahasiswa

tingkat akhir

31

3.2.2 Rancangan Aktualisasi

Unit Kerja : Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Jakarta III

Isu yang diangkat : Belum optimalnya pelaksanaan sidang skripsi di Prodi Sarjana Terapan Kebidanan

Gagasan pemecahan isu : Pembuatan panduan pelaksanaan sidang skrispsi yang telah diperbarui

Tujuan gagasan pemecahan isu : Melengkapi dokumen pedoman penyusunan skripsi

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output / Evidence Keterkaitan Subtansi Nilainilai Dasar

1 Melakukan penelaahan ulang

dokumen pedoman

penyusunan skripsi prodi sarjana

terapan

kebidanan

a. Koordinasi dengan dosen penganggungjawab

mata kuliah skripsi dan mentor

a. Lembar koordinasi Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan (Berorientasi pelayanan).

Terbuka dalam

bekerja sama untuk menghasilkan nilai

tambah (Kolaboratif).

Menjaga nama baik sesama ASN, pimpinan, instansi dan negara, serta menjaga rahasia

jabatan dan negara (Loyal). Menghargai setiap orang apapun

latar belakangnya (Harmonis).

Kotribusi terhadap visi misi organisasi

Sesuai dengan misi Poltekkes

Jakarta III yaitu Menguatkan tata kelola

bidang

akademik dan umum yang akuntabel, professional dan transparan.

Penguatan nilai organisasi

Koordinasi dengan mentor dan dosen

penanggungjawab mata kuliah skripsi terkait dengan penerapan nilai organisasi yaitu nilai Etika.

32

2 Validasi draft panduan pelaksanaan sidang skripsi

b. Melakukan pengumpulan dokumen pedoman penyusunan skripsi

b. Dokumen pedoman penyusunan skripsi

Melaksanakan tugas

dengan kualitas terbaik (Kompeten).

Menggunakan

kekayaan dan barang

milik negara secara

bertanggung jawab, efektif dan efisien (Akuntabel).

Sesuai dengan

misi Poltekkes

Jakarta III yaitu

Menguatkan

tata kelola

bidang

akademik dan

umum yang

akuntabel, professional dan transparan.

Pengumpulan dokumen

pedoman penyusunan skripsi terkait dengan

penerapan nilai

organisasi yaitu nilai Dedikasi dengan

mengorbankan tenaga, pikiran, dan waktu demi keberhasilan suatu usaha.

c. Melakukan upgrading dokumen

c. Draft dokumen Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas (Adaptif).

Sesuai dengan

misi Poltekkes

Jakarta III yaitu

Menguatkan

tata kelola

bidang

akademik dan

umum yang

akuntabel, professional dan transparan.

Upgradingdokumen

merupakan salah satu wujud penerapan nilai organisasi

Akuntabilitas dan Transparan.

a. Melakukan penelaahan konten dokumen dengan

dosen pengampu

mata kuliah dan mentor

Draft dokumen Terbuka dalam

bekerja sama untuk

menghasilkan nilai

tambah (Kolaboratif).

Melaksanakan tugas

dengan kualitas

terbaik (Kompeten).

Sesuai dengan

misi Poltekkes

Jakarta III yaitu

Menguatkan

tata kelola

bidang

akademik dan

umum yang

akuntabel, professional

Penelaahan konten dokumen merupakan penerapan nilai

organisasi Rasional.

33

b. Mendengarkan pendapat mentor dan penanggungjawab

mata kuliah skripsi

c. Melakukan perbaikan draft panduan pelaksanaan sidang skripsi

Tersedia cacatan perbaikan

Menghargai setiap

orang apapun latar

belakangnya

(Harmonis).

dan transparan.

Sesuai dengan

misi Poltekkes

Jakarta III yaitu

Menguatkan

tata kelola

bidang

akademik dan umum yang

akuntabel, professional dan transparan.

Mendengarkan

pendapat mentor dan penanggungjawab mata kuliah skripsi

merupakan bentuk

penerapan nilai Etika.

d. Mengkoordinasikan

draft dengan koordinator akademik jurusan dan ketua jurusan

Dokumen yang telah direvisi

Cepat menyesuaikan diri menghadapi

perubahan

(Adaptif).

Melakukan perbaikan

tiada henti

(Berorientasi Pelayanan).

Sesuai dengan

misi Poltekkes

Jakarta III yaitu

Menguatkan

tata kelola

bidang

akademik dan umum yang

akuntabel, professional dan transparan.

Melakukan perbaikan draft merupakan

perwujudan nilai organisasi Dedikasi.

Draft dokumen yang telah disetujui

Menjaga nama baik

sesama ASN, pimpinan, instansi dan negara, serta

menjaga rahasia

jabatan dan negara

(Loyal).

Melaksanakan tugas

dengan jujur,

Sesuai dengan

misi Poltekkes

Jakarta III yaitu

Menguatkan

tata kelola

bidang

akademik dan

umum yang

akuntabel,

Koordinasi dengan

koordinator akademik jurusan dan ketua

jurusan merupakan bentuk penerapan nilai organisasi Etika.

34

3 Pembuatan agenda

sosialisasi

panduan pelaksanaan

sidang skripsi

kepada Dosen

Pembimbing dan Penguji

a. Membuat perencanaan dan pembuatan agenda

sosialisasi panduan pelaksanaan sidang

skripsi kepada

dosen pengampu

dan penguji skripsi

Terbentuk jadwal dan susunan acara

bertanggung jawab, cermat, serta disiplin dan berintegritas tinggi (Akuntabel).

Cepat menyesuaikan diri menghadapi

perubahan (Adaptif).

Membangun lingkungan kerja

yang kondusif (Harmonis).

professional dan transparan.

Sesuai dengan

misi Poltekkes

Jakarta III yaitu

Menguatkan

tata kelola

bidang

akademik dan umum yang

akuntabel, professional dan transparan.

Pembuatan jadwal pelaksanaan sosialisasi

panduan pelaksanaan

sidang skripsi kepada dosen prodi Sarjana

Terapan Kebidanan

merupakan bentuk penerapan nilai organisasi yaitu

Akuntabilitas dan Transparan.

b. Menyiapkan bahan sosialisasi panduan pelaksanaan sidang

skripsi

c. Pelaksanaan sosialisasi pelaksanaan sidang skripsi kepada dosen pembimbing dan dosen penguji

Power point sosialisasi

Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik (Kompeten).

Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggung jawab, cermat, serta disiplin dan berintegritas tinggi (Akuntabel).

Sesuai dengan

misi Poltekkes

Jakarta III yaitu

Menguatkan

tata kelola

bidang

akademik dan

umum yang

akuntabel, professional dan transparan.

Menyiapkan bahan

sosialisasi panduan pelaksanaan sidang skripsi merupakan perwujudan nilai organisasi Dedikasi.

Foto kegiatan sosialisasi

Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan (Berorientasi

Pelayanan).

Memegang teguh

ideologi Pancasila

Sesuai dengan

misi Poltekkes

Jakarta III yaitu

Menguatkan

tata kelola

bidang

akademik dan

Melaksanakan sosialisasi panduan pelaksanaan sidang skripsi merupakan

bentuk penerapan nilai

Akuntabilitas dan Transparan.

35

4 Pembuatan agenda sosialisasi panduan pelaksanaan sidang skripsi kepada mahasiswa tingkat akhir

d. Memberikan kuesioner yang berisi testimoni panduan pelaksanaan sidang skripsi

dan Undang-Undang

Dasar Negara

Republik Indonesia

Tahun 1945 (Loyal).

Kuesioner Terbuka dalam

bekerja sama untuk

menghasilkan nilai tambah (Kolaboratif).

umum yang

akuntabel, professional dan transparan.

Sesuai dengan

misi Poltekkes

Jakarta III yaitu

Menguatkan

tata kelola

bidang

akademik dan umum yang

akuntabel, professional dan transparan.

Melaksanakan

sosialisasi panduan

pelaksanaan sidang skripsi merupakan

bentuk penerapan nilai

Akuntabilitas dan Transparan.

a. Membuat perencanaan dan pembuatan agenda sosialisasi panduan pelaksanaan sidang skripsi kepada mahasiswa tingkat akhir

Terbentuk jadwal dan susunan acara

Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan (Adaptif).

Membangun lingkungan kerja yang kondusif (Harmonis).

Sesuai dengan

misi Poltekkes

Jakarta III yaitu

Menguatkan tata kelola bidang

akademik dan umum yang akuntabel, professional dan transparan.

Pembuatan jadwal pelaksanaan sosialisasi panduan pelaksanaan sidang skripsi kepada dosen prodi Sarjana Terapan Kebidanan merupakan bentuk penerapan nilai organisasi yaitu Akuntabilitas dan Transparan.

b. Menyiapkan bahan sosialisasi panduan pelaksanaan sidang skripsi

Power point sosialisasi

Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik (Kompeten).

Melaksanakan tugas dengan jujur,

Sesuai dengan

misi Poltekkes

Jakarta III yaitu

Menguatkan

tata kelola bidang

Menyiapkan bahan

sosialisasi panduan pelaksanaan sidang skripsi merupakan

perwujudan nilai organisasi Dedikasi.

36

c. Pelaksanaan sosialisasi pelaksanaan sidang skripsi kepada mahasiswa tingkat akhir

Foto kegiatan sosialisasi

bertanggung jawab, cermat, serta disiplin dan berintegritas

tinggi (Akuntabel).

akademik dan umum yang

akuntabel, professional dan transparan.

Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan (Berorientasi

Pelayanan).

Memegang teguh

ideologi Pancasila

dan Undang-Undang

Dasar Negara

Republik Indonesia

Tahun 1945 (Loyal).

Sesuai dengan

misi Poltekkes

Jakarta III yaitu

Menguatkan

tata kelola

bidang

akademik dan

umum yang

akuntabel, professional dan transparan.

Melaksanakan

sosialisasi panduan

pelaksanaan sidang

skripsi merupakan

bentuk penerapan nilai

Akuntabilitas dan Transparan.

d. Memberikan kuesioner yang berisi testimoni panduan pelaksanaan sidang skripsi

Kuesioner Terbuka dalam

bekerja sama untuk

menghasilkan nilai tambah (Kolaboratif).

Sesuai dengan

misi Poltekkes

Jakarta III yaitu

Menguatkan

tata kelola

bidang

akademik dan umum yang

akuntabel, professional dan transparan.

Melaksanakan

sosialisasi panduan

pelaksanaan sidang skripsi merupakan

bentuk penerapan nilai

Akuntabilitas dan Transparan.

37

3.2.3 Rencana Jadwal Pelaksanaan

Rencana pelaksanaan aktulaisasi latsar CPNS Golongan 3 Angkatan 6 akan

dilaksanakan mulai tanggal 15 Juli – 20 Agustus 2022 dengan rencana kegiatan

sebagai berikut:

1 Melakukan penelaahan ulang dokumen

pedoman penyusunan skripsi prodi sarjana

terapan kebidanan

2 Validasi draft panduan pelaksanaan sidang

skripsi

3 Pembuatan agenda sosialisasi panduan

pelaksanaan sidang skripsi kepada Dosen

Pembimbing dan Penguji

4 Pembuatan agenda sosialisasi panduan

pelaksanaan sidang skripsi kepada

mahasiswa tingkat akhir

38
No. Kegiatan Juli Agustus 1 2 3 4 1 2 3 4

DAFTAR PUSTAKA

Lembaga Administrasi Negara (LAN) RI. 2021. Modul SMART ASN.Jakarta: LAN.

Lembaga Administrasi Negara (LAN) RI. 2021. Modul Manajemen ASN.Jakarta: LAN.

Kementerian Kesehatan RI. 2019. Pedoman Penyelenggaraan Program Studi Pendidikan

Profesi Bidan. Jakarta

39
40
41
42
43
44
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.