Pengelolaan Limbah Dgn Membuat Flowchart Pemilahan Lmbh & Tmpt Lmbah Smntara diLab Parastilogi

Page 1

LAPORAN AKTUALISASI

PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN II ANGKATAN 7

OPTIMALISASI PENGELOLAAN LIMBAH DENGAN MEMBUAT FLOWCHART

PEMILAHAN LIMBAH DAN TEMPAT LIMBAH SEMENTARA DI LABORATORIUM

PARASITOLOGI BALAI PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN KESEHATAN KELAS II

TANAH BUMBU

DISUSUN OLEH : Jimmy Aria Sahputra NIP.199306032022031001

BAPELKES CIKARANG KEMENTERIAN KESEHATAN RI

BEKERJASAMA DENGAN UPTD PELATIHAN KESEHATAN DINAS KESEHATAN PROVINSI JAWA BARAT

2022

ii
iii

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT, karena atas rahmatdan hidayah-Nya laporan aktualisasi pelatihan dasar CPNS Golongan II tahun 2022 dapat diselesaikan tepat waktu.

Laporan aktualisasi ini disusun dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan Latihan Dasar CPNS Golongan II Angkatan 7 tahun 2022 yang diselenggarakan di Upelkes Jawa Barat.

Pada kesempatan ini dengan penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada:

1. Bapak dr. Hijaz Nuhung, M.Sc selaku Kepala Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu

2. Ibu Wulan SRG Sembiring, SKM.,MKM selaku Koordinator Laboratorium Terpadu

3. Bapak Deni Fakhrizal, SKM selaku Penanggung Jawab Unit Laboratorium Parasitologi

4. Bapak Ajang Zaenal Afandi, ST.,MT selaku coach rancangan aktualisasi Pelatihan Dasar CPNSGolongan II Angkatan 7 tahun 2022

5. Ibu Tati Nurhayati, Apt.,MH.Kes selaku penguji rancangan aktualisasi

6. Ibu Dwi Candra Arianti, AMd.AK selaku mentor rancangan aktualisasi Pelatihan Dasar CPNS Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu

7. Bapak Dr. Tarli Supriyatna, SE.,MM dan Ibu Elly Rustiny, ST.,MT, selaku Masterof Training(MoT) Pelatihan Dasar Calon PNS Golongan II Angkatan 7 Tahun 2022

8. Bapak Ibu fasilitator dari Bapelkes Cikarang dan Upelkes Jawa Barat

9. Ibu dan Bapak Teknisi Penelitian dan Perekaysaan Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu

10. Ibu Pramu Bakti Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu

11. Bapak Ibu Staf Laboratorium Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II

Tanah Bumbu

12. Rekan- rekan CPNS Golongan II Angkatan 7 tahun 2022.

iv

Laporan aktualisasi ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu saran dan masukan sangat penulis harapkan untuk perbaikan. Penulis berharap semoga laporan aktualisasi ini dapat bermanfaat sebagai bahan referensi dan penulis dapat menerapkan nilai-nilai dasar ASN dan manajemen ASN dalam pekerjaan sehingga dapat memberikan kontribusi bagi kemajuan bangsa dan negara.

Tanah Bumbu, Oktober 2022 Jimmy Aria Sahputra NIP.199306032022031001
v
vi DAFTAR ISI Hal. LEMBAR PERSETUJUAN.................................................................................................i LEMBAR PENGESAHAN.................................................................................................ii KATA PENGANTAR...................................................................................................... iii DAFTAR ISI.................................................................................................................v DAFTAR TABEL........................................................................................................... vi DAFTAR GAMBAR........................................................................................................vii BAB I. PROFIL INSTANSI DAN PESERTA..............................................................1 A. Profil Balai Litbangkes Kelas II Tanah Bumbu...............................................1 B. Profil Peserta.............................................................................................5 BAB II. RINGKASAN AKTUALISASI.................................................................. 8 A. Deskripsi Core Isu.....................................................................................8 1. Belum Maksimalnya Pengelolaan Limbah yang dilakukan di Laboratorium Parasitologi Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu..................................................................................................8 B. Penentuan Penyebab CoreIsu.............................................................. 8 C. Gagasan Kreatif Penyelesaian CoreIsu.......................................................9 BAB III. CAPAIAN PELAKSANAAN AKTUALISASI................................................. 10 A. Matrik Jadwal Kegiatan Aktualisasi..............................................................10 B. Matrik Pelaksanaan Aktualisasi 12 C. Matrik Rekapitulasi Realisasi Habituasi NND PNS (BerAKHLAK)......................32 D. Matrik Rekapitulasi Realisasi Habituasi NND PNS (SMART ASN).....................32 E. Capaian Penyelesaian CoreIsu 33 F. Manfaat Terselesaikannya CoreIsu.............................................................58 G. Rencana Tindak Lanjut Hasil Aktualisasi......................................................59 BAB IV. KESIMPULAN DAN REKOMENDASI......................................................... 60 A. Kesimpulan...............................................................................................60 B. Rekomendasi ..............................................................................................................................................61 REFERENSI........................................................................................................... 62 LAMPIRAN............................................................................................................ 63

DAFTAR TABEL

vii
Tabel 3.1 Matriks Kegiatan Aktualisasi............................................................................12 Tabel 3.2 Matriks Rekapitulasi Habituasi Core Value (BerAKHLAK)....................................32 Tabel 3.3 Matriks Rekapitulasi Habituasi SMART ASN ......................................................32 Tabel 3.4 Hasil Monitoring dan Evaluasi Pemilahan Limbah..............................................57 Tabel 3.5 Perbandingan Capaian Kondisi Isu Sebelum dan Sesudah Aktualisasi.................57 Tabel 3.6 Rencana Tindak Lanjut Hasil Aktuaslisasi.........................................................58

DAFTAR GAMBAR

viii
Gambar 1.1 Struktur Organisasi.....................................................................................2 Gambar 2.1 Diagram Fishbone......................................................................................8 Gambar 3.1 Jadwal pertemuan koordinasi dengan koordinator lab ...................................34 Gambar 3.2 Koordinasi dengan kordinator lab 34 Gambar 3.3 Hasil koordinasi dengan koordinator lab 35 Gambar 3.4 Penyampaian informasi pertemuan kegiatan pemilahan limbah......................35 Gambar 3.5 Komunikasi dengan penanggung jawab rumah tangga..................................37 Gambar 3.6 Koordinasi dengan penanggung jawab rumah tangga....................................37 Gambar 3.7 Hasil koordinasi dan kesepakatan dengan penanggung jawab rumah tangga .38 Gambar 3.8 Kegiatan sosialisasi kegiatan pemilahan limbah.............................................38 Gambar 3.9 Notulen dan daftar hadir sosialisasi 39 Gambar 3.10 Mencari referensi melalui pencarian google.................................................41 Gambar 3.11 List referensi limbah.................................................................................41 Gambar 3.12 Draft flowchartpemilahan limbah..............................................................42 Gambar 3.13 Sosialisasi flowchartpemilahan limbah kepada petugas laboratorium............42 Gambar 3.14 Notulen sosialisasi flowchartpemilahan limbah kepada petugas laboratorium42 Gambar 3.15 Mencetak flowchartpemilahan limbah........................................................43 Gambar 3.16 Flowchartpemilahan limbah 43 Gambar 3.17 Menempelkan flowchartpemilahan limbah..................................................43 Gambar 3.18 Flowchartpemilahan limbah yang telah tertempel.......................................44 Gambar 3.19 Persiapan pembuatan tempat limbah.........................................................46 Gambar 3.20 Tempat limbah sesuai jenis limbah.............................................................46 Gambar 3.21 Kantong limbah berwarna sesuai jenis limbah.............................................47 Gambar 3.22 Memasukkan kantong limbah ke tempat limbah..........................................47 Gambar 3.23 Kantong limbah yang sudah dimasukkan ke tempat limbah..........................48 Gambar 3.24 Menggunakan APD saat melakukan pemilahan limbah 50 Gambar 3.25 Tempat limbah terkumpul untuk dilakukan identifikasi limbah......................50 Gambar 3.26 Melakukan identifikasi limbah....................................................................51 Gambar 3.27 Limbah yang sudah terpilah dalam kantong limbah dan dibawa ke TPS.........51 Gambar 3.28 Draftformdanchecklistmonitoringpemilahan limbah.................................53 Gambar 3.29 Formdanchecklistmonitoringpemilahan limbah yang sudah tercetak..........53 Gambar 3.30 Mengisi formdanchecklistmonitoringkegiatan pemilahan limbah................54 Gambar 3.31 Pengisianformmonitoringpemilahan limbah 54 Gambar 3.32 Rekapitulasi hasilmonitoringpemilahan limbah 54 Gambar 3.33 Kegiatan evaluasi bersama koordinator lab.................................................55 Gambar 3.34 Lembar hasil evaluasi kegiatan pemilahan limbah........................................55
ix
1. Bukti Pengendalian Pembelajaran Aktualisasi oleh Mentor........................................71 2. Bukti Pengendalian Pembelajaran Aktualisasi oleh Coach.........................................74 3. Bukti-bukti Pendukung Kegiatan............................................................................77 4. Checklist Monitoring Pemilahan Limbah..................................................................81 5. Form Monitoring Pemilahan Limbah.......................................................................82
DAFTAR LAMPIRAN

BAB I. PROFIL INSTANSI DAN PESERTA

A. Profil Balai Litbangkes Kelas II Tanah Bumbu

1. Gambaran Umum

Balai Penelitian dan Pengembangan (Litbang) Kesehatan Kelas II Tanah

Bumbu adalah salah satu unit Pelaksana Teknis di Lingkungan Badan Penelitian dan

Pengembangan Kesehatan Kementerian Kesehatan Republik Indonesia dengan kekhususan FasciolopsisBuskidan Kecacingan. Pada Tanggal 29 Desember 2017

ditetapkan oleh Menteri Kesehatan RI melalui PMK Nomor 65 Tahun 2017 Balai

Litbang P2B2 Tanah Bumbu menjadi Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan (Balai Litbangkes) Kelas II Tanah Bumbu, Kalimantan Selatan di wilayah regional Kalimantan (Kalsel, Kaltim, Kalteng dan Kaltara) dengan kekhususan Fasciolopsis buski dan Kecacingan yang sebelumnya adalah Loka Penelitian dan Pengembangan

Pengendalian Penyakit Bersumber Binatang (Loka Litbang P2B2) pada tahun 2011

Pada tahun 2020, sesuai dengan Surat Keputusan Menteri Kesehatan Nomor

HK.01.07/MENKES/405/2020 tanggal 1 Juli 2020, Balai Litbangkes Tanah Bumbu

ditunjuk menjadi Laboratorium Pemeriksaan Covid-19 di Kabupaten Tanah Bumbu.

Saat ini Balai Litbangkes Kelas II Tanah Bumbu mempunyai SDM dari jenjang

SMA sampai dengan Magister yang berjumlah 50 orang, termasuk honorer. SDM

Peneliti yang dimiliki diantaranya Magister Pengindraan Jauh Kesehatan dan Sistem Informasi Geografi, Parasitologi, Entomologi Kesehatan, Biomedis, Kedokteran

Tropis, Kedokteran Laboratorium, Bioteknologi, Kimia, Apoteker, Antropologi, Kesehatan Masyarakat, Lingkungan dan Biologi. SDM Litkayasa yaitu Kesehatan

Masyarakat, Kesehatan Lingkungan dan Analis Kesehatan SDM Adminstrasi yaitu Akuntansi, Administransi Bisnis, Komputer, Manajemen, Adminstrasi Negara, Humas, dan SDM Statistika.

1

2. Struktur Organisasi

KEPALA

dr. Hijaz Nuhung, M.Sc

SUBAG TATA USAHA

Liestiana Indriyati, SKM.,M.Ling

KELOMPOK JAFUNG Instalasi

1. Peneliti

2. Litkayasa

3. Fungsional Lainnya

1. Laboratorium Parasitologi

2. Laboratorium analis data dan Kebijakan

3. Laboratorium Entomologi

4. Laboratorium Mikro Biologi

5. Laboratorium Biomolekular

6. Laboratorium Lingkungan

7. Perpustakaaan

Gambar 1.1 Struktur Organisasi

3. Visi dan Misi

a. Visi

Visi misi Balai Litbangkes Tanah Bumbu Mengacu pada visi misi yang dimiliki oleh Kementerian Kesehatan. Visi misi Kementerian Kesehatan mengikuti visi misi Presiden Republik Indonesia yaitu meneruskan jalan perubahan untuk Terwujudnya Indonesia Maju yang Berdaulat,Mandiri dan Berkepribadian Berdasarkan Gotong Royong.

b. Misi

Dalam menjalankan persan sesuai visi, Balai Litbangkes memiliki misi sebagai berikut :

1) Peningkatan Kualitas Manusia Indonesia

2

2) Struktur Ekonomi yang Produktif, Mandiri dan Berdaya Saing

3) Pembangunan yang Merata dan Berkeadilan

4) Mencapai Lingkungan Hidup Yang berkelanjutan

5) Kemajuan Budaya yang Mencerminkan Kepribadian Bangsa

6) Penegakan Sistem Hukum yang Bebas Korupsi, Bermartabat dan Terpercaya

7) Perlindungan Bagi Segenap Bangsa dan Memberikan Rasa Aman pada SeluruhWarga

8) Pengelolaan Pemerintahan yang Bersih, Efektif dan Terpercaya

9) Sinergi Pemerintah Daerah dalam Kerangka Negara Kesatuan

4. Tugas Pokok dan Fungsi Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu Kalimantan Selatan

Sesuai dengan PMK No. 65 Tahun 2017 Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu mempunyai tugas pokok melaksanakan kegiatan penelitian dan pengembangan kesehatan di wilayah regional Kalimantan.

Dalam menjalankan tugas, Balai. Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu menyelenggarakan fungsi :

a. Penyusunanrencana, program dan anggaran kegiatan penelitian dan pengembangan kesehatan;

b. Pelaksanaan penelitian dan kajian di bidang kesehatan dan keunggulan tertentu;

c. Pelaksanaan pengembangan metode, model, dan teknologi di bidang kesehatandan keunggulan tertentu;

d. Pelaksanaan penelitian dan pengembangan berbasis pelayanan;

e. Pengelolaan sarana penelitian dan pengembangan kesehatan;

f. Pelaksanaan diseminasi, publikasi, dan advokasi hasil-hasil penelitian dan pengembangan kesehatan;

g. Pelaksanaan hubungan masyarakat, kerjasama dan kemitraan penelitian danpengembangan kesehatan;

h. Pelaksanaan bimbingan teknis penelitian dan pengembangan kesehatan;

i. Pemantauan, evaluasi, dan pelaporan; dan

j. Pelaksanaan urusan administrasi balai

3

5. Nilai-nilai Organisasi

Nilai-nilai yang menjadi landasan pola pikir, pola sikap, dan pola tindak warga Badan Litbang Kesehatan adalah Nilai “LITBANG” yang merupakan kepanjangan dari :

a. Loyal. Setiap warga Balitbangkes menjalankan tugas dan fungsinya dalam rangka loyalitas dan kecintaan terhadap NKRI.

b. Integritas. Setiap warga Balitbangkes memiliki integritas yang tinggi, profesional dan jujur, dalam menjalankan tugas dan fungsinya, untuk mendukung penyelenggaraan litbangkes yang bermutu.

c. Tanggung Jawab. Setiap warga Balitbangkes memiliki kesadaran yang tinggi akan setiap tindakannya untuk menjunjung tinggi martabat diri dan organisasi.

d. Berbagi. Setiap warga Balitbangkes mampu saling memberi, saling menghargai, dan bekerja dalam tim, untuk menjalankan misi organisasi.

e. Amanah. Setiap warga Balitbangkes mampu menjalankan amanah yang dibebankan pada dirinya dengan penuh tanggung jawab dan keikhlasan, untuk keberhasilan misi organisasi.

f. Niatkan Ibadah. Setiap warga Balitbangkes dalam menjalankan tugas kelembagaan diniatkan dalam rangka menjalankan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.

g. Goal Oriented. Setiap warga Balitbangkes mengarahkan semua pola pikir, pola sikap dan pola tindak untuk memajukan Balitbangkes, sebagai lokomotif pembangunankesehatan.

4

B. Profil Peserta

Nama : Jimmy Aria Sahputra

NIP : 199306032022031001

Tempat/Tanggal Lahir : Bengkulu, 03 Juni 1993

Pendidikan : DIII Analis Kesehatan

Jabatan : Terampil Teknisi Penelitian dan Perekayasaan

Satuan Kerja : Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan

Kelas II Tanah Bumbu

Unit Kerja : Laboratorium Parasitologi

1. Tugas Jabatan Fungsional Teknisi Litkayasa

Tugas Jabatan Fungsional Teknisi Litkayasa yaitu melakukan layanan teknis dan operasional yang meliputi persiapan, pelaksanaan, dan pasca pelaksanaan Penelitian, Pengembangan, Pengkajian, dan Penerapan teknologi.

2. Unsur dan Sub-unsur Kegiatan

Unsur kegiatan tugas Jabatan Fungsional Teknisi Litkayasa yang dapat dinilai Angka Kreditnya, terdiri atas: a. persiapan; b. pelaksanaan; dan c. pasca pelaksanaan.

Sub-unsur dari unsur kegiatan terdiri atas:

a. Persiapan, meliputi:

1) Penyusunan daftar kebutuhan kegiatan Penelitian, Pengembangan, Pengkajian, dan Penerapan teknologi;

2) Penyiapan kebutuhan kegiatan Penelitian, Pengembangan, Pengkajian, dan Penerapan teknologi;

3) Penelaahan kebutuhan kegiatan Penelitian, Pengembangan, Pengkajian, dan Penerapan teknologi; dan

4) Validasi kebutuhan kegiatan Penelitian, Pengembangan, Pengkajian, dan

5

Penerapan teknologi;

b. Pelaksanaan, meliputi:

1) Penelitian;

2) Pengembangan;

3) Pengkajian; dan

4) Penerapan;

c. Pasca pelaksanaan, meliputi:

1) Penyiapan dan/atau penyusunan karya tulis;

2) Perlindungan hasil ilmu pengetahuan dan teknologi;

3) Penyiapan dan/atau penyusunan naskah standar teknis;

4) Penjaminan mutu layanan ilmu pengetahuan dan teknologi; dan

5)Pelayanan informasi teknis.

3. Uraian Kegiatan Tugas Jabatan Fungsional Teknisi Litkayasa sesuai dengan Jenjang Jabatannya

a. Teknisi Litkayasa Terampil, meliputi:

1) Melakukan pengidentifikasian kebutuhan peralatan berdasarkan data dari dokumen perencanaan kegiatan;

2) Melakukan pengidentifikasian kebutuhan bahan berdasarkan data dari dokumen perencanaan kegiatan;

3) Melakukan pengidentifikasian kebutuhan sarana dan prasarana berdasarkan data dari dokumen perencanaan kegiatan;

4) Melakukan penyiapan kebutuhan peralatan berdasarkan data yang telah tersusun dalam daftar;

5) Melakukan penyiapan kebutuhan bahan berdasarkan data yang telah tersusun dalam daftar;

6) Melakukan penyiapan kebutuhan sarana dan prasarana berdasarkan data yang telah tersusun dalam daftar;

7) Melakukan pencatatan tahapan pelaksanaan kegiatan percobaan;

8) Melakukan pengambilan data pelaksanaan kegiatan percobaan;

9) Melakukan pengambilan data pelaksanaan kegiatan eksplorasi;

10) Melakukan pengukuran dan/atau pengambilan data jasa teknis;

11) Melakukan penyetelan hasil perakitan prototipe suatu produk;

12) Melakukan pemeliharaan rutin dan terjadwal dari alat, fasilitas, sistem, dan

6

produk berdasarkan catatan pemeliharaan;

13) Melakukan perbaikan alat, fasilitas, sistem, dan produk;

14) Melakukan kompilasi data dan informasi penjaminan mutu; dan

15) Melakukan pemeriksaan ulang dan penjaminan mutu layanan ilmu pengetahuan dan teknologi berdasarkan standar acuan;

7

BAB II. RINGKASAN AKTUALISASI

A. Deskripsi Core Isu

1 Belum Maksimalnya Pengelolaan Limbah yang dilakukan di Laboratorium

Parasitologi Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II

Tanah Bumbu

Penampungan limbah hasil laboratorium tidak pada tempat yang sesuai standar dan masih menjadi satu dan bergabung dengan limbah medis jenis lainnya bahkan menyatu dengan sampah non medis. Sehingga menjadi sulit dalam pengelolaan limbah medis dan non medis serta dapat memberikan dampak pada lingkungan dan kepada petugas misalnya menyebabkan kecelakaan kerja pada aktivitas pembuangan limbah. Hal ini dikarenakan kurangnya kesadaran petugas dalam pemilahan limbah, tidak ada nya alur pemilahan limbah yang ada di laboratorium parasitologi, tidak adanya tempat khusus limbah sesuai standar, tidak ada kantong jenis limbah dan kurangnya koordinasi antara petugas laboratorium dan pramu bakti dalam pengelolaan limbah.

B. Penentuan Penyebab CoreIsu

Prioritas isu yang terpilih, selanjutnya dilakukan analisa dengan menggunakan metode fishboneuntuk menganalisis akar masalah yang menjadi penyebab terjadinya isu.

belum maksimalnya pengelolaan limbah yang dilakukan di Laboratorium

Parasitologi Balai

Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II

Tanah Bumbu

8
Gambar 2.1 Diagram Fishbone
Metode
Manusia Lingkungan
Material
kurang kesadaran petugas Hanya pramu bakti yang membuang limbah Tidak ada kantong limbah medis Tidak ada tempat limbah medis sesuai standar Tidak ada prosedur K3 Tidak ada alur pemilahan limbah Sampah menjadi satu Tidak ada pemilahan limbah

Dari hasil analisis dengan metode fishbone, akar masalah dari prioritas isu adalah tidak ada pemilahan limbah.

C. Gagasan Kreatif Penyelesaian CoreIsu

Gagasan kreatif untuk penyelesaian isu tersebut dengan merujuk pada penyebabnya adalah “Mengoptimalkan Pengelolaan Limbah dengan Pembuatan

FlowchartPemilahan Limbah dan Tempat Limbah Sementara“. Gagasan kreatif untuk penyelesaian isu diatas penulis akan kaitkan dengan mata pelajaran agenda 3 (tiga)

yaitu Manajemen ASN dan SMART ASN, dimana seorang ASN memiliki salah satu fungsi yaitu sebagai pelayan publik dan seorang ASN harus bisa bersikap adaptif untuk membuat perubahan agar kinerja pelayanannya menjadi aman, efektif, dan efisien serta sikap nasionalisme terhadap lingkungan tempat kerja. Untuk itu penulis mengusulkan untuk melakukan pembuatan flowchart pemilahan limbah dan tempat limbah agar dapat memudahkan proses pemilahan, pengelolaan dan pengolahan limbah.

9

A. Matrik Jadwal Kegiatan Aktualisasi

BAB III CAPAIAN PELAKSANAAN AKTUALISASI

2

1

Koordinasi dengan koordinator Lab terkait kegiatan pemilahan limbah

Menentukan tempatdan waktu koordinasi

Mengadakan koordinasi denganr, koordinator lab,

Menyampaikan maksud dan tujuan koordinasi

Mendatangi bagian rumah tangga untuk koordinasi

pemanggilan pramu bakti terkait

Sosialisasi dengan petugas dan pramu bakti tentang pemilahan limbah

kegiatan pemilahan limbah

Menentukan tempat dan waktu pertemuan

kegiatan pemilahan limbah

Sosialisasi

mengenai kegiatan

pemilahan limbah

Mengumpulkan informasi tentang limbah dan pemilahannya

Membuat flowchart

pemilahanlimbah

3 Membuat flowchart pemilahan limbah

Mensosialisasikan flowchart yang

telah dibuat kepada petugas lab dan

pramu bakti

Menempelkan alur yang telah disetujui

Menempelkan flowchartyang telah disetujui

10
Tahun
Agustus September Oktober 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 2 5 6
No. Kegiatan Tahapan
2022

6.

4 Menyiapkan tempat pemilahan limbah sementara

Membuat dan menyiapkan tempat limbah

Menyiapkan kantong limbah

sesuai warna dan kategori limbah

Memasukkan

kantong limbah ke dalam tempat limbah

Memakai APD

Mengumpulkan tempat limbah

Mengidentifikasi jenis limbah

5. Melakukan pemilahan limbah

Memasukkan limbah kedalam

kantong limbah dan mengumpulkannya ke tempat

penampungan limbah sementara

Membuat form monitoring kegiatan pemilahan limbah

Melakukan monitoring

Monitoring dan Evaluasi kegiatan pemilahan limbah

pemilahan limbah yag dilakukan oleh

pramu bakti

Melakukan rekapitulasi hasil monitoring pemilahan limbah yag dilakukan oleh

petugas dan pramu bakti

Evaluasi kegiatan pemilahan limbah

dengan koordinator lab

11

B. Matrik Pelaksanaan Aktualisasi

Unit Kerja : Teknisi Penelitian dan Perekayasaan di Laboratorium Parasitologi Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II

Tanah Bumbu

Identifikasi Isu : 1. Belum Maksimalnya Pengelolaan Limbah yang dilakukan di Laboratorium Parasitologi Balai Penelitian dan Pengembangan

Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu

2. Belum Maksimalnya Penyimpanan Spesimen (Sampel) di Laboratorium Parasitologi Balai Penelitian dan Pengembangan

Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu

3. Belum Maksimalnya Penerapan Kegiatan K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja) di Parasitologi Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu

Isu yang Diangkat : 1. Belum Maksimalnya Pengelolaan Limbah yang dilakukan di Laboratorium Parasitologi Balai Penelitian dan Pengembangan

Gagasan

Pemecahan Isu

Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu

: Mengoptimalkan Pengelolaan Limbah dengan Pembuatan Flowchart Pemilhan Limbah dan Tempat Limbah Sementara, gagasan ini terkait dengan MP Agenda 3 yaitu Manajemen ASN dan SMART ASN.

Tabel 3.1 Matrik Kegiatan Aktualisasi

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil

Keterkaitan Substansi

Mata Pelatihan

Kontribusi Terhadap

Tusi/ Tujuan Organisasi

Penguatan Nilai Organisasi

Pertemuan

Menentukan waktu dengan tidak

mengganggu

Rancangan aktualisasi ini berkontribusi

terhadap visi

limbah

pelaksanaan tugas (Berorientasi Pelayanan), Dalam menentukan

jadwal, tempat dan waktu koordinasi saya akan melakukan dengan

cermat, teliti, dan

memilih waktu yang efektif (Akuntabel)

Indonesia Maju yang Berdaulat, Mandiri dan

Berkepribadian

Berdasarkan Gotong

Royong “

Ini sesuai dengan misi organisasi yang telah

ada yakni misi ke 9

Dengan melakukan koordinasi mengenai pelaksanaan kegiatan, memberikan penguatan nilai organisasi yaitu

Integritas, Amanah, dan Tanggung Jawab

12
1 2 3 4 5
7
6
1.
Koordinasi
dengan koordinator Lab terkait kegiatan pemilahan
1.1Menentukan tempatdan waktu koordinasi 1.1.1 Jadwal
“Terwujudnya

1.2Mengadakan koordinasi dengan koordinator lab

1.2.1 Terlaksana nya koordinasi (foto koordinasi)

saya juga akan bertanggung jawab

terhadap waktu dan tempat yang telah

ditentukan (Akuntabel), saya melakukan diskusi untuk menentukan

tempat dan waktu (Kolaboratif)

saya akan

mendengarkan dan menerima masukkan

(Harmonis) Saat mengadakan

koordinasi, saya

melakukannya dengan

tepat, cermat, cekatan, dan dengan

penuh tanggung

jawab (Akuntabel), saya juga

menerapkan sikap

ramah dan tamah

saat melakukan

koordinasi dan mendengarkan

arahan dengan baik

yaitu : “Sinergi

pemerintah daerah

dalam kerangka

Negara Kesatuan”

dan sesuai dengan

fungsi organisasi yaitu “Penyusunan

rencana, program, dan anggaran

kegiatan penelitian

dan pengembangan

kesehatan”.

13 1 2 3 4 5 6 7

2. Sosialisasi dengan

petugas dan pramu bakti tentang

pemilahan

1.3Menyampaikan maksud dan tujuan koordinasi

1.3.1 Notulen, daftar hadir, foto

(Harmonis, Hospitality Kolaboratif)

Saat mengadakan koordinasi saya

melakukannya dengan cekatan, cermat, dan tanggung jawab. (Akuntabel)

saya menyampaikan maksud dan tujuan

koordinasi (untuk melibatkan pramu bakti dan petugas lab dalam

kegiatan pemilahan

limbah) dengan

menggunakan bahasa

Indonesia yang baik dan benar

(Loyal, Nasionalisme), saya menerima setiap masukkan dan saran dengan baik

(Harmonis)

2.1Mendatangi bagian rumah tangga untuk koordinasi pemanggilan pramu bakti

2.1.1 Terlaksana nya pertemuan dengan bagian rumah

Saat menemui bagian rumah tangga, saya bersikap ramah, sopan, dan santun serta jujur dan jelas

(Hospitality,

Rancangan aktualisasi ini berkontribusi

terhadap visi

“Terwujudnya

Indonesia Maju

yang Berdaulat,

Dengan melakukan sosialisasi dengan

petugas dan pramu bakti tentang

pengolahan limbah bahan habis pakai,

14 1 2 3 4 5 6 7

limbah terkait kegiatan

pemilahan limbah tangga (Foto)

Berorientasi

Pelayanan, Akuntabel, Harmonis), saya menerima

masukan dan

memberikan tanggapan

dengan baik dan cepat

tanggap

(Berorientasi

Pelayanan, Harmonis),

saya juga menghargai

pendapat yang

diberikan oleh bagian

rumah tangga

(Harmonis, Nasionalisme), saya akan berdiskusi

melibatkan bagian

rumah tangga sesuai

dengan kebutuhan

tentang lamanya waktu

yang mungkin terpakai

dalam membuat

kontrak waktu,

(Akuntabel, Kolaboratif), Saya menawarkan

waktu senggang dengan

sopan dan ramah

(Berorientasi

Pelayanan,

Mandiri dan Berkepribadian Berdasarkan Gotong

Royong “

Ini sesuai dengan misi

organisasi yang telah

ada yakni misi ke 1

yaitu : “Peningkatan

Kualitas Manusia

Indonesia”

dan sesuai dengan

fungsi organisasi yaitu

“

Pelaksanaan

pengembangan

metode, model, dan

teknologi di bidang

kesehatandan

keunggulan

tertentu”.

maka saya memberikan penguatan nilai

Tanggung Jawab, Integritas, Berbagi dan Goal Oriented

15 1 2 3 4 5 6 7

Hospitality, Harmonis), saya juga membuat

kontrak dengan penuh tanggung jawab sehingga pelaksanaan

akan sesuai dengan

kontrak (Akuntabel)

Dalam menentukan

jadwal, tempat dan waktu koordinasi saya

akan melakukan

dengan cermat, teliti, dan memilih waktu yang efektif (Akuntabel)

saya juga akan bertanggung jawab

terhadap waktu dan tempat yang telah

ditentukan (Akuntabel), saya menentukan waktu dengan tidak

mengganggu

pelaksanaan tupoksi (Berorientasi

Pelayanan), saya melakukan diskusi

dengan ramah dan sopan (Hospitality, Kolaboratif)

16 1 2 3 4 5 6 7
2.2Menentukan tempat dan waktu pertemuan kegiatan pemilahan limbah 2.2.1 Jadwal pertemuan

2.3Sosialisasi mengenai kegiatan pemilahan limbah

2.3.1 Notulen, daftar hadir, foto sosialisasi (sosialisasi terlaksana)

saya akan mendengarkan dan menerima masukkan (Harmonis) Saat melakukan sosialisasi, saya bersikap ramah, sopan, dan santun serta jujur dan jelas/lugas (Berorientasi Pelayanan, Hospitality, Akuntabel), Dan menggunakan bahasa Indonesia yang benar dan baik

(Nasionalisme)

Kegiatan diskusi dengan petugas dan pramu bakti mencerminkan nilai sila ke 4/ permusyawaratan dan sila ke 3 Persatuan (Loyal), Serta saya mendengarkan saran dan menerima arahan saat sosialisasi

(Harmonis)

3. Membuat flowchart pemilahan

3.1Mengumpulkan informasi tentang limbah dan

3.1.1 List

Referensi

Saya melakukan dengan penuh tanggung jawab dan profesionalisme

Rancangan aktualisasi ini berkontribusi

terhadap visi

Dengan membuat flowchartpemilahan limbah maka saya

17 1 2 3 4 5 6 7

limbah pemilahannya

pada saat mengumpulkan informasi, (Akuntabel, Profesionalisme, Kompeten, Saya mencari referensi untuk menambah informasi (Wawasan Global), Untuk mencari informasi referensi, saya menggunakan fasilitas

kantor secara efisien dan efektif dan menggunakan teknologi (Akuntabel, Menguasai IT)

Informasi yang diperoleh

dilakukan dengan

bekerja keras, mandiri, dan disiplin (Akuntabel), saya juga melakukannya secara efektif dan efisien, teliti, cermat (Akuntabel)

“Terwujudnya

Indonesia Maju

yang Berdaulat, Mandiri dan Berkepribadian

Berdasarkan Gotong

Royong “

Ini sesuai dengan misi

organisasi yang telah

ada yakni misi ke 1

yaitu : “Peningkatan

Kualitas Manusia

Indonesia”

dan sesuai dengan

fungsi organisasi yaitu “

Pelaksanaan

pengembangan

metode, model, dan teknologi di bidang

kesehatandan

keunggulan tertentu”.

memberikan penguatan nilai Loyal, Tanggung Jawab, dan Goal Oriented

Pemilahan

Limbah

Dalam pembuatan draft flowchart, saya melakukannya dengan bekerja keras, jujur, disiplin, bertanggung

18 1 2 3 4 5 6 7
3.2Membuat flowchart pemilahan limbah 3.2.1 Draft flowchart

jawab (Akuntabel, Saya membuat

flowchartsebagai

bentuk inovasi

(Adaptif)

dan sesuai dengan

standar

(Kompeten), saya melakukan

pembuatan draft

flowchartagar tercipta

kesamaan standar dan

tidak terjadi perbedaan

dalam melaksanakan

suatu kegiatan

(Harmonis, Nasionalisme), yaitu dengan mengutamakan

persatuandan kesamaan

tujuan

(Loyal)

saya jugabertanggung

jawab dengan flowchart

yang saya buat agar

meningkatkan

kepercayaan dan

profesionalisme

(Akuntabel, Integritas),

saya berkonsultasi

dengan koordinator Lab

terhadap draft flowchart

19 1 2 3 4 5 6 7

3.3Mensosialisasikan flowchart pemilahan limbah yang telah dibuat

kepada petugas lab dan pramu bakti

3.3.1 notulen sosialisasi, daftar hadir, (sosialisasi terlaksana)

yang telah dibuat (Harmonis, Kolaboratif)

Saya menggunakan

bahasa Indonesia yang baik dan benar saat

membuat flowchartdan

saat berkonsultasi

(Loyal, Nasionalisme)

Saya menggunakan

fasilitas kantor dengan

efektif dan efisien dan menggunakan IT dalam

membuat draft flowchart

(Akuntabel, IT)

Saat melakukan

sosialisasi, saya bersikap ramah, sopan, dan santun serta jujur dan jelas/lugas (Berorientasi

Pelayanan, Hospitality, Akuntabel), Saat menyampaikan

sosialisasi, saya menggunakan bahasa

Indonesia yang baik dan benar serta jelas

(Nasionalisme, Loyal)

saya menerima

masukan dan perbaikan

20 1 2 3 4 5 6 7

limbah

a Flowchart pemilahan limbah

dengan cepat tanggap (Akuntabel), melaksanakan dengan penuh tanggung jawab (Akuntabel), menerima masukan

dengan lapang dada dan menghargai pendapat (Harmonis)

Kegiatan diskusi dengan petugas dan pramu bakti mencerminkan

nilai sila ke 4/ permusyawaratan dan sila ke 3 Persatuan (Nasionalisme, Loyal), Saat mencetak draft flowchartpemlahan limbah, saya menggunakan fasilitas kantor dengan efisien dan efektif (Akuntabel)

Saya menggunakan perangkat IT untuk mencetak draft flowchart (IT)

Saya mencetak draft

21 1 2 3 4 5 6 7
3.4Mencetak draft flowchart pemilahan 3.4.1 Tercetakny

ya flowchart (foto menempelk an flowchart)

flowchartpemilahan

limbah dengan cermat

dan teliti

(Akuntabel)

Saya mencetak draft

flowchartagar

bermanfaat dan

berdaya guna untuk

pelayanan

(Berorientasi

Pelayanan)

Dalam kegiatan

penempelan flowchart

pemilahan limbah, saya melakukannya

dengan penuh

tanggung jawab

karena hal tersebut

sudahdisetujui, dan hal itu sebagai bentuk

dedikasi dan untuk

meningkatkan

kepercayaan atasan

dan rekan kerja

(Akuntabel, Loyal)

flowchartyang sudah

dibuat akan benarbenar terlaksana

sesuai dengan

22 1 2 3 4 5 6 7
3.5Menempelkan flowchart pemilahan limbah yang telah disetujui 3.5.1
Tertempeln

kebutuhan

(Akuntabel), flowchartini juga

ditempelkan di tempat yang telah ditentukan

agar terlihat rapi

(Berorientasi Pelayanan)

Dalam

menyiapkan tempat limbah saya

melakukannya dengan

teliti, inovatif, efektif dan efisien (Adaptif), Saya berkonsultasi

dengan mentor dan koordinator lab terkait

tempat limbah

(Kolaboratif)

Saya menerima

masukan dan saran

dengan cepat tanggap dan baik

(Harmonis)

saya juga melakukannya

dengan penuh integritas

dan tanggung jawab

(Akuntabel),

Rancangan aktualisasi ini berkontribusi

terhadap visi

“Terwujudnya

Indonesia Maju

yang Berdaulat, Mandiri dan

Berkepribadian

Berdasarkan Gotong

Royong “

Ini sesuai dengan misi

organisasi yang telah

ada yakni misi ke 1 dan

4 yaitu :

“

Peningkatan

Kualitas Manusia

Indonesia dan

Mencapai

Lingkungan Hidup

yang Berkelanjutan”

dan sesuai dengan

fungsi organisasi yaitu

“

Pelaksanaan

Dalam menyiapkan

tempat pembuangan limbah sementara, sayamemberikan

penguatannilai Integritas, Tangung

Jawab, Goal Oriented, Berbagi

23 1 2 3 4 5 6 7
4. Menyiapkan tempat pemilahan limbah sementara 4.1 Membuat dan menyiapkan tempat limbah 4.1.1 Tempat limbah membuat dan

kantong limbah

sesuai warna dan kategori limbah

limbah

Dalam proses

menyiapkan kantong

limbah, saya

melakukannya dengan

mandiri dan disiplin (Akuntabel),

Saya juga memilih

kantong limbah sesuai

jenis limbah

(Kompeten), serta bertanggung jawab

dan cermat (Akuntabel).

Saya juga memastikan

bahwa dalam

penyiapannya akan

membuatnya berdaya

guna dan dibantu rekan

kerja (Adaptif, Kolaboratif)

Dalam melakukan

pengembangan

metode, model, dan

teknologi di bidang

kesehatandan

keunggulan tertentu

dan Pengelolaan

sarana penelitian

dan pengembangan

kesehatan”.

kantong limbah

ke dalam tempat

limbah

limbah

yang sudah

dimasukka

n kantong

limbah

kegiatan memasukkan

kantong limbah ke

dalam tempat limbah, saya memastikan bahwa

hal ini akan berdaya

guna, efektif dan efisien

dalam menunjang

kegiatan lab

(Berorientasi

Pelayanan), saya

melakukannya dengan

24 1 2 3 4 5 6 7
4.2 Menyiapkan 4.3 Memasukkan
i.
4.2.1 Kantong 4.3.1 Tempat

rasa tanggung jawab, profesionalisme, teliti dan cermat

(Akuntabel, Profesionalisme, Kompeten),

Saya melakukan hal ini agar bisa melindungi diri (Nasionalisme)

saya menggunakan APD

dengan cermat, bertanggung jawab, efektif, dan efisien

(Akuntabel), selain itu penggunaan APD dilakukan untuk

membiasakan diri

(Berorientasi

Pelayanan). saya

menggunakan APD agar menjalankan kegiatan dengan integritas dan kualitas terbaik

(Akuntabel, Kompeten)

Saya melakukan hal ini harus dengan rapi dan tidak berantakan

(Berorientasi

Pelayanan). Dengan

terkumpulnya tempat

limbah saya

Rancangan aktualisasi

ini berkontribusi

terhadap visi

“Terwujudnya

Indonesia Maju

yang Berdaulat, Mandiri dan Berkepribadian

Berdasarkan Gotong

Royong “

Ini sesuai dengan misi

organisasi yang telah

ada yakni misi ke 1, 4,

dan 7 yaitu : “

Peningkatan

Kualitas Manusia

Indonesia, Mencapai

Lingkungan Hidup

yang Berkelanjutan, dan Perlindungan

Bagi Segenap

Bangsa dan

Memberikan Rasa

Aman pada Seluruh

Warga”

dan sesuai dengan

fungsi organisasi yaitu

Dalam melakukan

pemilahan limbah, sayamemberikan

penguatannilai

Integritas, Bertanggung Jawab, Amanah, Goal

Oriented, Berbagi

25 1 2 3 4 5 6 7
5. Melakukan pemilahan limbah 5.1 Memakai APD 5.2 Mengumpulkan tempat limbah 5.1.1 Terpakai nya APD (foto) 5.2.1 Terkumpul nya tempat limbah (Foto)

bertanggung jawab

dengan tugas yang saya lakukan (Akuntabel)

Saya melakukan

identifikasi limbah

(limbah sesuai dengan

setiap kegiatan yang

ada) karenasaya cinta

tanah air dan tidak ingin

merusak

lingkungan (Nasionalisme), saya melakukan

identifikasi sesuai

penggolongannya

dengan efektifdan

efisien (Kompeten), saya melakukan

pengidentifikasian

secara sederhana dan peduli dengan hasil yang

akan dicapai (Harmonis)

rela berkorban memilah

limbah demi lingkungan (Nasionalisme),

Proses memasukkan

limbah iniadalah

penerapan dari sikap

integritas dan

“Pelaksanaan pengembangan metode, model, dan

teknologi di bidang

kesehatandan

keunggulan tertentu dan Pengelolaan

sarana penelitian dan pengembangan

kesehatan”.

26 1 2 3 4 5 6 7
5.3 Mengidentifikasi jenis limbah 5.4 Memasukkan limbah kedalam kantong limbah dan 5.3.1 Limbah teridentifika si (Foto mengidentif ikasi jenis limbah) 5.4.1 Limbah terkumpul sesuai jenis limbah

6. Monitoring dan

Evaluasi kegiatan pemilahan limbah

mengumpulkann ya ke tempat

penampungan

limbah

sementara

(foto) tanggung jawab (Akuntabel), rela berkorban

mengumpulkan limbah

demi lingkungan (Nasionalisme), serta demi kerapian dan keindahan (Berorientasi

Pelayanan). pemilahan

limbah ini merupakan

upaya pelaksanaan

tugas dengan kualitas

terbaik dalam

pengelolaan laboratorium (Kompeten), dan hal ini dilakukan dengan kerjakeras dan penuh kejujuran

(Akuntabel)

6.1Membuat

form

monitoring kegiatan pemilahan limbah

6.1.1 Form monitoring

Saya melakukan dengan penuh tanggung jawab dan profesionalisme

pada saat membuat form monitoring, (Akuntabel, Profesionalisme, Kompeten, Dan untuk menambah

wawasan dalam bekerja (Wawasan Global), Saya membuat form

Rancangan aktualisasi ini berkontribusi

terhadap visi “Terwujudnya

Indonesia Maju

yang Berdaulat, Mandiri dan Berkepribadian

Berdasarkan Gotong

Royong “

Ini sesuai dengan misi organisasi yang telah

Dalam membuat form monitoring, sayamemberikan penguatannilai

Integritas, Bertanggung Jawab, Amanah, Goal Oriented,

27 1 2 3 4 5 6 7

monitoring dengan

menggunakan bahasa

Indonesia yang baik dan

benar sehingga mudah

dipahami

(Nasionalisme)

Untuk mencari informasi

referensi pembuatan

form, saya

menggunakan fasilitas

kantor secara efisien dan efektif dan memanfaatkan teknologi

(Akuntabel, Menguasai IT)

saya juga melakukannya

secara efektif dan efisien, teliti, cermat

(Akuntabel)

saya membuat form

monitoring agar terpantau kegiatan yang

dilaksanakan sehingga

tidak terjadi kesalahan

dalam melaksanakan

suatu kegiatan

(Akuntabel)

saya jugabertanggung

jawab dengan form

monitoring yang saya buat agar meningkatkan

kepercayaan dan

profesionalisme

ada yakni misi ke 1, yaitu : “Peningkatan

Kualitas Manusia

Indonesia,”

dan sesuai dengan

fungsi organisasi yaitu

“Pemantauan, evaluasi, dan pelaporan”.

28 1 2 3 4 5 6 7

(Akuntabel,

dengan mentor dan koordinator lab terhadap form monitoring yang telah dibuat dan menerima masukan dengan baik (Harmonis, Kolaboratif)

Dalam melakukan monitoring pemilahan limbah, saya melakukannya dengan cermat dan teliti (Akuntabel)

Saya mengisi form monitoring dengan jujur dan bertanggung jawab (Akuntabel)

Saya melakukan monitoring untuk perbaikan yang tiada henti dalam pekerjaan (Berorientasi Pelayanan)

Dalam melakukan rekapitulasi hasil monitoring pemilahan limbah, saya

29 1 2 3 4 5 6 7
6.2Melakukan monitoring pemilahan limbah yang dilakukan oleh petugas dan pramu bakti 6.3Melakukan rekapitulasi hasil monitoring pemilahan limbah 6.2.1 Monitoring terlaksana (foto kegiatan monitoring) 6.3.1 Lembar hasil rekapitulasi monitoring Integritas), Saya berkonsultasi

yag dilakukan oleh petugas dan pramu bakti

pemilahan limbah

melakukannya dengan

jujur, cermat dan teliti (Akuntabel)

Saya bertanggung jawab terhadap hasil monitoring yang dibuat (Akuntabel, Integritas)

Saya membuat dan mencetak rekapitulasi hasil dengan

memanfaatkan teknologi (IT)

dengan

koordinator lab

6.4.1

hasil evaluasi (evaluasi terlaksana)

Dalam melaporkan hasil rekapitulasi monitoring

kepada koordinator lab, saya akan bersikap ramah dan sopan (Berorientasi Pelayanan)

Saat melakukan diskusi evaluasi, saya akan menerima masukan perbaikan (Harmonis)

Menerima masukan

untuk perbaikan yang tiada henti

(Berorientasi Pelayanan)

Perbaikan diberikan agar

lebih efektif dan efisien

30 1 2 3 4 5 6 7
6.4Evaluasi kegiatan pemilahan limbah Lembar

(Akuntabel)

Agar menciptakan pengelolaan limbah laboratorium yang profesional

(Kompeten, Profesionalisme)

31 1 2 3 4 5 6 7

C. Matrik Rekapitulasi Realisasi Habituasi Nilai-nilai Dasar ASN (BerAKHLAK)

Tabel 3.2 Matrik Rekapitulasi Realisasi Habituasi Nilai-nilai Dasar ASN (BerAKHLAK)

D. Matrik Rekapitulasi Realisasi Habituasi Nilai-nilai SMART ASN

Tabel 3.3 Matrik Rekapitulasi Realisasi Habituasi SMART ASN

32
No Mata Pelatihan Kegiatan Jumlah Aktualisasi per MP Ke1 Ke2 Ke3 Ke4 Ke5 Ke6 Rencana Realisasi Rencana Realisasi Rencana Realisasi Rencana Realisasi Rencana Realisasi Rencana Realisasi Rencana Realisasi 1 Berorientasi Pelayanan 1 1 5 5 3 3 1 1 3 3 3 3 16 16 2 Akuntabel 4 4 6 6 13 13 4 4 5 5 10 10 42 42 3 Kompeten 0 0 0 0 2 2 2 2 3 3 2 2 9 9 4 Harmonis 3 3 6 6 3 3 1 1 1 1 2 2 16 16 5 Loyal 2 2 1 1 4 4 0 0 0 0 0 0 7 7 6 Adaptif 0 0 0 0 2 2 2 2 0 0 0 0 4 4 7 Kolaboratif 2 2 2 2 1 1 2 2 0 0 1 1 8 8 Jumlah Aktualisasi per Kegiatan 12 12 20 20 28 28 12 12 12 12 18 18 102 102
No Mata Pelatihan Kegiatan Jumlah Aktualisasi per MP Ke1 Ke2 Ke3 Ke4 Ke5 Ke6 Rencana Realisasi Rencana Realisasi Rencana Realisasi Rencana Realisasi Rencana Realisasi Rencana Realisasi Rencana Realisasi 1 Integritas 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 2 2 3 3 2 Profesionalisme 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 2 2 4 4 3 Nasionalisme 1 1 2 2 4 4 0 0 4 4 1 1 12 12 4 Wawasan Global 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 1 2 2 5 IT dan Bahasa Asing 0 0 0 0 3 3 0 0 0 0 2 2 5 5 6 Hospitality 1 1 4 4 1 1 0 0 0 0 0 0 6 6 7 Networking 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 Enterpreneurship 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Jumlah Aktualisasi per Kegiatan 2 2 6 6 11 11 1 1 4 4 8 8 32 32

E. Capaian Penyelesaian Core Isu

Pelaksanaan aktualisasi nilai-nilai dasar PNS (Berorientasi Pelayanan, Akuntabel, Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif dan Kolaboratif) serta kedudukan dan peran ASN

untuk mendukung terwujudnya SmartGovernancemeliputi manajemen ASN dan Smart

ASN dilakukan pada tanggal 23 Agustus – 29 September 2022 di laboratorium

Parasitologi Balai Penelitian dan Pengembangan Kelas II Tanah Bumbu yang terdiri dari

6 kegiatan. Dalam melaksanakan aktualisasi ada tujuan yang perlu dicapai yaitu

penyelesaian isu yang telah di angkat dengan mengimplementasikan nilai-nilai dasar

ASN. Nilai-nilai dasar PNS tersebut sangat diperlukan sebagai pedoman dalam

menyelesaikan tugas dan menerapkan fungsi, peran, serta kedudukan PNS di satuan

kerja. Pada bagian ini penulis akan menjelaskan mengenai kegiatan yang telah

dilaksanakan berdasarkan rancangan aktualisasi, output yang dihasilkan, jadwal

pelaksanaan kegiatan, serta aplikasi nilai-nilai BerAKHLAK. Adapun kegiatan tersebut

adalah sebagai berikut:

1. Koordinasi dengan koordinator Lab terkait kegiatan pemilahan limbah

2. Sosialisasi dengan petugas dan pramu bakti tentang pemilahan limbah

23 – 24 Agustus Terlaksana

25 – 29 Agustus Terlaksana

3. Membuat flowchartpemilahan limbah 30 Agustus – 9 September Terlaksana

4. Menyiapkan tempat pemilahan limbah sementara 12 – 15 September Terlaksana

5. Melakukan pemilahan limbah 15 – 29 September Terlaksana

6. Monitoring dan evaluasi kegiatan pemilahan limbah 16 – 29 September Terlaksana

Kegiatan 1. Koordinasi dengan Koordinator Laboratorium Terkait Kegiatan Pemilahan Limbah

Rincian Kegiatan Uraian Pelaksanaan Kegiatan

a. Tanggal Pelaksanaan 23 – 24 Agustus 2022

b. Tempat/Lokasi Balai Litbangkes Kelas II Tanah Bumbu

c. Tahapan Kegiatan 1. Menentukan tempatdan waktu koordinasi

2. Mengadakan koordinasi dengan koordinator lab

3. Menyampaikan maksud dan tujuan koordinasi

d. Hasil/Output 1. Jadwal pertemuan

2. Terlaksananya koordinasi

3. Notulen koordinasi

e. Deskripsi Kegiatan 1. Menentukan tempatdan waktu koordinasi

Pada hari Senin tanggal 22 Agustus 2022, saya menghubungi koordinator laboratorium melalui pesan singkat whatsapp terkait kesediaan waktu koordinasi dan mengusulkan tempat dan waktu koordinasi. Koordinator laboratorium memberikan

33
No Kegiatan Tanggal Pelaksanaan Keterangan

jawaban dan setuju dengan waktu dan tempat yang diusulkan

2. Mengadakan koordinasi dengan koordinator lab

Saya melakukan koordinasi awal terkait kegiatan aktualisasi yang akan dilaksanakan di ruangan koordinator laboratorium. Saya mendatangi ruangan koordinator laboratorium pada hari Selasa tanggal 23 Agustus 2022 untuk menyampaikan maksud dan tujuan koordinasi, melakukan kontrak waktu dan menentukan tempat terkait kegiatan pemilahan limbah.

3. Menyampaikan maksud dan tujuan koordinasi

Saat melakukan koordinasi, saya menyampaikan maksud dan tujuan koordinasi kepada koordinator laboratorium. Saya menyampaikan kegiatan aktualisasi yang akan dikerjakan selama kurang lebih 30 hari. Dalam penyampaian ini, saya menjelaskan rincian kegiatan yang akan saya laksanakan yaitu pertemuan sosialisasi kegiatan pemilahan limbah. Saya menjelaskan rincian kegiatan aktualisasi yang akan saya laksanakan kepada koordinator laboratorium bahwa pada kegiatan tersebut akan melibatkan petugas laboratorium dan pramu bakti. Koordinator laboratorium memberikan saran terkait waktu kegiatan yang efektif untuk melaksanakan kegiatan tersebut dikarenakan pada tanggal 25 dan 26 Agustus ada kegiatan lomba dalam rangka memperingati hari kemerdekaan RI. Setelah melakukan diskusi terkait tempat dan waktu, terjadi kesepakatan waktu dan tempat pertemuan yaitu hari Senin tanggal 29 Agustus 2022 pukul 14.00 WITA

34
Gambar 3.1. Jadwal pertemuan koordinasi dengan Koordinator Laboratorium Gambar 3.2. Koordinasi dengan Koordinator Laboratorium

f. Keterkaitan

Substansi dengan

Nilai-nilai

BerAKHLAK dan

SMART ASN

dengan tempat pertemuan di ruang rapat Balai Litbangkes Koordinator laboratorium memberikan saran untuk membuat kontrak waktu kepada penanggung jawab bagian rumah tangga agar dapat mengkoordinir pramu bakti untuk mengikuti kegiatan sosialisasi. Koordinator laboratorium juga memberikan saran terkait pemberian informasi pertemuan sosialisasi kepada petugas lab melalui pesan singkat WhatsappGrouplaboratorium.

a. Berorientasi Pelayanan

Dalam menentukan tempat dan waktu untuk koordinasi, saya tidak menganggu waktu pelaksanaan tugas. Hal ini mencerminkan pengamalan nilai Berorientasi Pelayanan

b. Akuntabel

Saya berkonsultasi dengan koordinator laboratorium dalam menentukan jadwal, tempat dan waktu koordinasi dengan cermat, teliti, dan memilih waktu yang efektif. Saya juga akan bertanggung jawab terhadap waktu dan tempat yang telah ditentukan. Dalam menentukan hal ini saya mengutamakan nilai Akuntabel

c. Harmonis

Saya mendengarkan dan menerima masukan dari koordinator lab yang mencerminkan nilai Harmonis

d. Loyal dan Nasionalisme

Saat mengadakan koordinasi ini, saya menyampaikan maksud dan tujuan koordinasi untuk melibatkan pramu bakti dan petugas lab dalam kegiatan pemilahan limbah dengan

35
Gambar 3.3. Hasil koordinasi dengan Koordinator Laboratorium Gambar 3.4. Penyampaian informasi pertemuan kegiatan pemilahan limbah dengan petugas

g.

Kontribusi terhadap

Tusi/ Tujuan Organisasi

h. Penguatan Nilai-nilai Organisasi

menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Dal hal ini saya mengutamakan nilai Loyal dan Nasionalisme.

e. Kolaboratif

Untuk mendapatkan kesepakatan terkait jadwal, saya melakukan diskusi dengan koordinator laboratorium, hal ini mencerminkan sikap Kolaboratif

f. Hospitality

Saat mendatangi koordinator laboratorium, saya menerapkan sikap ramah dan tamah untuk melakukan koordinasi dan mendengarkan arahan dengan baik. Hal ini menggambarkan nilai Harmonis, Kolaboratif, Hospitality.

Melakukan koordinasi dengan koordinator laboratorium adalah bentuk kontribusi terhadap visi organisasi yaitu Terwujudnya Indonesia Maju yang Berdaulat, Mandiri dan Berkepribadian Berdasarkan Gotong

Royong

Ini sesuai dengan pelaksanaan misi organisasi yang telah ada yakni misi ke 9 yaitu Sinergi pemerintah daerah dalam

kerangka Negara Kesatuan dan sesuai dengan fungsi organisasi yaitu

Penyusunan rencana, program, dan anggaran kegiatan penelitian dan pengembangan kesehatan

Dengan melakukan koordinasi mengenai pelaksanaan kegiatan, memberikan penguatan nilai organisasi yaitu Integritas, Amanah, dan Tanggung Jawab

i.

Kendala dan Solusi Pada tahap ini tidak menemukan kendala dalam penerapan nilai-nilai BerAKHLAK selama proses kegiatan. Kegiatan ini selesai sesuai timeline yang telah direncanakan, dan mendapat persetujuan dan izin untuk pelaksanaan kegiatan aktualisasi

Kegiatan 2. Sosialisasi dengan petugas dan pramu bakti tentang pemilahan limbah

Rincian Kegiatan Uraian Pelaksanaan Kegiatan

a. Tanggal Pelaksanaan 25 – 29 Agustus 2022

b. Tempat/Lokasi Balai Litbangkes Kelas II Tanah Bumbu

c. Tahapan Kegiatan 1. Mendatangi bagian rumah tangga untuk koordinasi pemanggilan pramu bakti terkait kegiatan pemilahan limbah

2. Menentukan tempat dan waktu pertemuan kegiatan pemilahan limbah

3. Sosialisasi mengenai kegiatan pemilahan limbah

d. Hasil/Output 1. Terlaksana nya pertemuan dengan bagian rumah tangga

2. Jadwal pertemuan

3. Notulen, daftar hadir, foto

e. Deskripsi Kegiatan 1. Mendatangi bagian rumah tangga untuk koordinasi pemanggilan pramu bakti terkait kegiatan pemilahan limbah

Sebelum mendatangi penanggung jawab bagian rumah tangga, pada hari Selasa tanggal 23 Agustus 2022 saya menghubungi penanggung jawab bagian rumah tangga melalui pesan singkat whatsapp terkait kesediaan waktu

36

untuk bertemu. Penanggung jawab bagian rumah tangga memberikan jawaban dan setuju dengan waktu dan tempat yang diusulkan. Pada hari Rabu tanggal 24 Agustus 2022 pukul 08.15, saya mendatangi penanggung jawab bagian rumah tangga yang berada di ruangan perjanjian dan kerjasama untuk melakukan koordinasi terkait sosialisasi kegiatan pemilahan limbah yang akan melibatkan pramu bakti.

2. Menentukan tempat dan waktu pertemuan kegiatan pemilahan limbah

Saya menyampaikan maksud dan tujuan saat mendatangi penanggung jawab rumah tangga yang berada di ruang perjanjian dan kerjasama. Saya meminta saran dan izin untuk melibatkan pramu bakti yang bekerja di ruangan laboratorium dalam pertemuan sosialisasi kegiatan pemilahan limbah. Penanggung jawab rumah tangga bertanya terkait kegiatan seperti apa yang dilakukan dan memberikan masukan dan persetujuan terkait jadwal pertemuan sosialisasi. Penanggung jawab rumah tangga akan melakukan koordinasi dengan pramu bakti untuk memberikan informasi jadwal pertemuan sosialisasi dan akan memfasilitasi ruangan pertemuan sosialisasi.

Gambar 3.6. Koordinasi dengan penanggung jawab rumah tangga untuk menyampaikan maksud dan tujuan pertemuan serta meminta izin untuk melbatkan pramu bakti dan menyepakati jadwal pertemuan kegiatan pemilahan limbah

37
Gambar 3.5. Komunikasi dengan penanggung jawab rumah tangga untuk melakukan koordinasi

Pada hari Senin, 29 Agustus 2022 pukul 14.00 WITA kegiatan sosialisasi dilaksanakan di ruang rapat Balai Penelitian dan Pengembangan Kelas II Tanah Bumbu yang dihadiri oleh koordinator laboratorium, penanggung jawab unit laboratorium parasitologi, penanggung jawab rumah tangga, petugas laboratorium, dan pramu bakti. Sebelum mengadakan sosialisasi, saya menyiapkan materi sosialisasi dan berkoordinasi dengan bagian rumah tangga terkait persiapan ruangan pertemuan yang akan digunakan. Kegiatan sosialisasi berjalan dengan lancar dan peserta memahami isi materi yang disampaikan dengan baik. Penanggung jawab rumah tangga, koordinator laboratorium, dan petugas memberikan saran untuk tindak lanjut kegiatan tersebut. Diharapkan kegiatan inovasi ini dapat diterapkan di semua unit laboratorium Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu.

38
Gambar 3.7. Hasil koordinasi dan kesepakatan dengan penanggung jawab rumah tangga 3. Sosialisasi mengenai kegiatan pemilahan limbah Gambar 3.8. Kegiatan sosialisasi kegiatan pemilahan limbah

f. Keterkaitan

Substansi dengan

Nilai-nilai

BerAKHLAK dan

SMART ASN

Gambar 3.9. Notulen dan daftar hadir sosialisasi

a. Berorientasi Pelayanan

Saat menemui bagian rumah tangga, saya bersikap ramah, sopan, dan santun serta jujur dan jelas. Hal ini mencerminkan pengamalan nilai Berorientasi Pelayanan

b. Akuntabel

Dalam menentukan jadwal, tempat dan waktu koordinasi saya akan melakukan dengan cermat, teliti, dan memilih waktu yang efektif. Saya menerima masukan dan memberikan tanggapan dengan baik dan cepat tanggap. Dalam menentukan hal ini saya mengutamakan nilai Akuntabel

c. Harmonis

saya akan mendengarkan dan menerima masukkan dengan baik, hal ini mencerminkan nilai Harmonis

d. Kolaboratif

Untuk melibatkan pramu bakti, saya melakukan koordinasi dengan penanggung jawab rumah tangga. Kegiatan sosialisasi dapat terlaksana karena ada nya kerjasama yang baik dengan koordinator laboratorium, penanggung jawab unit laboratorium, petugas laboratorium, penannggung jawab rumah tangga, dan pramu bakti.

Dalam hal ini saya mengutamakan nilai Kolaboratif

e. Loyal Kegiatan diskusi dengan petugas dan pramu bakti mencerminkan nilai sila ke 4/ permusyawaratan dan sila ke 3 Persatuan. Hal ini menggambarkan nilai Loyal yaitu memegang teguh ideologi Pancasila

f. Hospitality

Saat melakukan sosialisasi dan diskusi saya melakukannya dengan ramah. Hal ini menggambarkan nilai Hospitality.

g. Nasionalisme

Saya menggunakan bahasa Indonesia yang benar dan baik serta jelas saat melakukan sosialisasi dan diskusi. Menggunakan bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan mencerminkan sikap Nasionalisme.

Melakukan sosialisasi dengan petugas dan pramu bakti tentang pemilahan limbah adalah bentuk kontribusi terhadap visi organisasi yaitu Terwujudnya Indonesia Maju yang

39
g. Kontribusi terhadap Tusi/ Tujuan Organisasi

h. Penguatan Nilai-nilai Organisasi

Berdaulat, Mandiri dan Berkepribadian Berdasarkan Gotong Royong

Ini sesuai dengan misi organisasi yang telah ada yakni misi ke 1 yaitu Peningkatan Kualitas Manusia Indonesia dan sesuai dengan fungsi organisasi yaitu Pelaksanaan pengembangan metode, model, dan teknologi di bidang kesehatandan keunggulan tertentu.

Dengan melakukan sosialisasi dengan petugas dan pramu bakti tentang pemilahan limbah, maka saya memberikan penguatan nilai Tanggung Jawab, Integritas, Berbagi dan Goal Oriented.

i.

Kendala dan Solusi Pada tahap ini tidak menemukan kendala dalam penerapan nilai-nilai BerAKHLAK selama proses kegiatan. Kegiatan ini selesai sesuai timeline yang telah direncanakan, dan mendapat persetujuan koordinasi dan izin untuk melibatkan pramu bakti.

Kegiatan 3. Membuat flowchartpemilahan limbah

Rincian Kegiatan Uraian Pelaksanaan Kegiatan

a. Tanggal Pelaksanaan 30 Agustus – 9 September 2022

b. Tempat/Lokasi Balai Litbangkes Kelas II Tanah Bumbu

c. Tahapan Kegiatan

1. Mengumpulkan informasi tentang limbah dan pemilahannya

2. Membuat flowchartpemilahan limbah

3. Mensosialisasikan flowchart yang telah dibuat kepada petugas lab dan pramu bakti

4. Mencetak draft flowchart

5. Menempelkan flowchartyang telah disetujui

d. Hasil/Output

1. List referensi

2. Draft flowchartpemilahan limbah

3. Notulen sosialisasi, daftar hadir, foto

4. Tercetaknya flowchartpemilahan limbah

5. Tertempelnya flowchart

e. Uraian Tahapan Kegiatan

1. Mengumpulkan informasi tentang limbah dan pemilahannya

Untuk mengumpulkan materi dan informasi tentang limbah dan pemilahannya, saya menggunakan fasilitas kantor yaitu wifi internet dan mencari materi tersebut melalui pencarian google. Sumber materi yang diperoleh berupa peraturan perundangan, peraturan menteri, dan buku pedoman terkait limbah. Dalam melakukan pengumpulan materi ini, saya melakukannya dengan cermat dan teliti agar jelas darimana sumber informasi yang diperoleh dan sesuai dengan kebutuhan.

Adapun list referensi yang diperoleh:

a. Undang=Undang Nomor 36 Tahun 2009 tentang Kesehatan

b. Peraturan Menteri Kesehatan Nomor 18 Tahun 2020 tentang Pengelolaan Limbah Medis Fasilitas Pelayanan Kesehatan Berbasis Wilayah

c. Peraturan Menteri Kesehatan Nomor 27 Tahun 2017 tentang Pedoman Pencegahan dan Pengendalian Infeksi

40

2.

di Fasilitas Pelayanan Kesehatan

d. Peraturan Menteri Kesehatan Nomor 43 Tahun 2013 tentang Cara Penyelenggaraan Laboratorium Klinik yang Baik.

e. Keputusan Menteri Kesehatan Nomor 605/MENKES/SK/VII/2008 tentang Standar Balai Laboratorium Kesehatan dan Balai Besar Laboratorium Kesehatan

f. Buku Pengelolaan Limbah Medis Pelayanan Kesehatan

Saat membuat design flowchart pemilahan limbah, saya membuat nya berdasarkan referensi yang sudah diperoleh. Dalam membuat design flowchart pemilahan limbah, saya berkonsultasi dengan mentor, penanggung jawab unit laboratorium parasitologi, dan koordinator laboratorium agar flowchart yang dibuat sudah sesuai dengan kebutuhan. Design flowchartyang sudah selesai adalah hasil kesepakatan dan persetujuan dari koordinator laboratorium.

41
Gambar 3.10. Mencari referensi melalui pencarian google Gambar 3.11. List referensi limbah Membuat flowchartpemilahan limbah

Design flowchart yang sudah dibuat, selanjutnya disosialisasikan design flowchart kepada para petugas laboratorium dan pramu bakti agar dapat mengetahui alur kegiatan pemilahan limbah. Sosialisasi dilakukan dengan menyampaikan dan menjelaskan maksud bagan alur pemilahan limbah dan bagaimana penerapan dalam kegiatan. Kegiatan sosialisasi berjalan dengan lancar, petugas laboratorium dan pramu bakti memahami dan mengerti terhadap flowchartpemilahan limbah yang disampaikan

42
Gambar 3.12. Draft flowchartpemilahan limbah 3. Mensosialisasikan flowchart yang telah dibuat kepada petugas lab dan pramu bakti Gambar 3.13. Sosialisasi flowchartpemilahan limbah kepada petugas laboratorium dan pramu bakti Gambar 3.14. Notulen sosialisasi flowchartpemilahan limbah kepada petugas laboratorium dan pramu bakti

4. Mencetak draft flowchart

Saat mencetak design flowchart yang sudah dibuat, saya menggunakan teknologi dan fasilitas kantor yaitu alat pencetak (printer). Design flowchart dicetak sesuai dengan kebutuhan laboratorium. Saya mencetak flowchart dengan cermat dan teliti agar flowchartyang tercetak terlihat rapi dan bagus.

5. Menempelkan flowchartyang telah disetujui

Flowchart pemilahan limbah yang sudah tercetak dan disetujui, selanjutnya ditempelkan ditempat yang telah ditentukan. Penempelan flowchartini bertujuan agar petugas dapat melihat dengan baik flowchartsebagai panduan dalam melaksanakan kegiatan pemilahan limbah.

43
Gambar 3.15. Mencetak flowchartpemilahan limbah Gambar 3.16. Flowchartpemilahan limbah yang sudah tercetak Gambar 3.17. Menempelkan flowchartpemilahan limbah

f. Keterkaitan

Substansi dengan

Nilai-nilai BerAKHLAK dan SMART ASN

Gambar 3.18. Flowchartpemilahan limbah yang telah tertempel

a. Berorientasi Pelayanan

Saat melakukan sosialisasi flowachart pemilahan limbah, saya bersikap ramah, sopan, dan santun. Pembuatan flowchart agar bermanfaat dan berdaya guna untuk pelayanan. Dan flowchart yang dibuat ini juga ditempelkan di tempat yang telah ditentukan agar terlihat rapi. Hal ini mencerminkan sikap Berorientasi Pelayanan

b. Akuntabel

Dalam pembuatan draft flowchart, saya melakukannya dengan bekerja keras, jujur, disiplin, bertanggung jawab. saya juga bertanggung jawab dengan flowchart yang saya buat. Saya menggunakan fasilitas kantor dengan efektif dan efisien dan menggunakan IT dalam membuat dan mencetak draft flowchart. Dalam melakukan penempelan flowchart, saya melakukannya dengan penuh tanggung jawab. Semua kegiatan yang dilakukan ini mengutamakan nilai Akuntabel.

c. Kompeten

Saya membuat flowchart pemilahan limbah sesuai dengan standar yang ada dan profesionalisme dalam mencari sumber informasi terkait limbah dalam pembuatan flowchart pemilahan limbah. Hal ini menggambarkan sikap Kompeten.

d. Harmonis

Saya melakukan pembuatan draft flowchart agar tercipta kesamaan standar dan tidak terjadi perbedaan dalam melaksanakan suatu kegiatan. menerima masukan dengan lapang dada dan menghargai pendapat saat melakukan diskusi. Hal ini mencerminkan sikap Harmonis.

e. Loyal

Saya melakukan pembuatan draft flowchart dengan mengutamakan persatuan dan kesamaan tujuan. Saya menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar saat membuat flowchart, dan saat melakukan kegiatan diskusi dengan petugas dan pramu bakti mencerminkan nilai sila ke 4/ permusyawaratan dan sila ke 3 Persatuan. Dalam kegiatan penempelan flowchartpemilahan limbah, saya melakukannya sebagai bentuk dedikasi dan untuk meningkatkan kepercayaan atasan dan rekan kerja. Dalam menjalankan kegiatan tersebut menggambarkan sikap Loyal.

f. Adaptif

Saya membuat flowchart sebagai bentuk inovasi yang mencerminkan nilai Adaptif.

44

g.

g. Kolaboratif

saya berkonsultasi dengan koordinator Lab terhadap draft flowchart pemilahan limbah yang telah dibuat untuk mendapatkan kesepakatan dan persetujuan terkait flowchart tersebut, hal ini mencerminkan sikap Kolaboratif.

h. Integritas

saya bertanggung jawab dengan flowchartyang dibuat agar meningkatkan kepercayaan dan profesionalisme

i. Nasionalisme

Saat melakukan sosialisasi dan konsultasi terkait flowchart pemilahan limbah, saya menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Dal hal ini saya mengutamakan nilai Nasionalisme.

j. Wawasan Global

Saya mencari referensi terkait limbah untuk menambah informasi dan wawasan, hal ini menggambarkan nilan Wawasan Global.

k. Menguasai IT

Untuk mencari informasi referensi terkait limbah, membuat dratt flowchart, dan mencetak flowchart pemilahan limbah, saya menggunakan teknologi. Kegiatan ini mencermikan penguasaan IT

l. Hospitality

Saat melakukan sosialisasi flowchartpemilahan limbah, saya bersikap ramah, sopan, dan santun. Hal ini menggambarkan nilai Hospitality.

h.

Kontribusi terhadap

Tusi/ Tujuan Organisasi

Membuat flowchart pemilahan limbah adalah bentuk kontribusi terhadap visi organisasi yaitu Terwujudnya

Indonesia Maju yang Berdaulat, Mandiri dan Berkepribadian Berdasarkan Gotong Royong

Ini sesuai dengan pelaksanaan misi organisasi yang telah ada yakni misi ke 1 yaitu Peningkatan Kualitas Manusia

Indonesia dan sesuai dengan fungsi organisasi yaitu

Pelaksanaan pengembangan metode, model, dan teknologi di bidang kesehatan dan keunggulan tertentu

i.

Penguatan Nilai-nilai Organisasi

Dengan membuat flowchart pemilahan limbah, memberikan penguatan nilai organisasi yaitu Loyal, Tanggung Jawab, dan Goal Oriented

Kendala dan Solusi Pada tahap ini tidak menemukan kendala dalam penerapan nilai-nilai BerAKHLAK selama proses kegiatan. Kegiatan ini selesai sesuai timeline yang telah direncanakan, dan mendapat persetujuan dalam pembuatan dan pencetakan flowchartpemilahan limbah.

45

Kegiatan 4 Menyiapkan tempat pemilahan limbah sementara

Rincian Kegiatan Uraian Pelaksanaan Kegiatan

a. Tanggal Pelaksanaan 12 – 15 September 2022

b. Tempat/Lokasi Balai Litbangkes Kelas II Tanah Bumbu

c. Tahapan Kegiatan

1. Membuat dan menyiapkan tempat limbah

2. Menyiapkan kantong limbah sesuai warna dan kategori limbah

3. Memasukkan kantong limbah ke dalam tempat limbah

d. Hasil/Output

e. Uraian Tahapan Kegiatan

1. Tempat limbah

2. Kantong limbah

3. Tempat limbah yang sudah dimasukkan kantong limbah

1. Membuat dan menyiapkan tempat limbah

Sebelum membuat dan menyiapkan tempat limbah, saya berkonsultasi dengan penanggung jawab unit laboratorium parasitologi terkait pengadaan tempat limbah yang akan dibuat. Penanggung jawab unit laboratorium parasitologi memberikan saran untuk membeli tempat limbah yang sesuai standar dan mendesain tempat limbah sendiri. Dalam pembuatan tempat limbah tersebut, tempat limbah didesain sedemikian rupa sesuai dengan standar dan kebutuhan dengan membuat inovasi pada tempat limbah yaitu dilakukan pengecatan sesuai warna jenis limbah dan memberikan logo pada tiap tempat limbah. Tempat limbah yang dibuat sebanyak 3 buah dengan masing-masing warna hitam, merah, dan kuning. Untuk limbah tajam menggunakan safety boxkhusus limbah tajam.

46
Gambar 3.19. Persiapan pembuatan tempat limbah Gambar 3.20. Tempat limbah sesuai jenis limbah

2. Menyiapkan kantong limbah sesuai warna dan kategori limbah

Saya menyiapkan kantong limbah sesuai warna dan kategori limbah untuk melapisi bagian dalam tempat limbah. Kantong limbah berwarna hitam untuk limbah padat non infeksius, kantong limbah berwarna kuning untuk limbah padat infeksius, dan kantong limbah berwarna merah untuk limbah bahan berbahaya dan beracun (B3). Sebelum menyiapkan kantong limbah, saya memastikan kantong limbah sudah tersedia di laboratorium. Kantong limbah yang digunakan memiliki ketebalan tertentu agar kantong limbah tidak mudah rusak sehingga limbah terkumpul dengan baik didalam kantong limbah

3. Memasukkan kantong limbah ke dalam tempat limbah

Setelah menyiapkan tempat limbah dan kantong limbah, saya memasukkan kantong limbah berwarna ke dalam tempat limbah sesuai kategori limbah. Hal ini bertujuan agar pada saat membuang limbah dari kegiatan pemeriksaan laboratorium, limbah tidak terbuang langsung kedalam tempat limbah namun dapat terkumpul dengan baik di dalam kantong limbah dan mempermudah saat akan melakukan pengangkutan limbah ke tempat penyimpanan limbah sementara

47
Gambar 3.21. Kantong limbah berwarna sesuai jenis limbah Gambar 3.22. Memasukkan kantong limbah ke tempat limbah

f. Keterkaitan

Substansi dengan

Nilai-nilai

BerAKHLAK dan SMART ASN

Gambar 3.23. Kantong limbah yang sudah dimasukkan ke tempat limbah

a. Berorientasi Pelayanan

Dalam melakukan kegiatan memasukkan kantong limbah ke dalam tempat limbah, saya memastikan bahwa hal ini akan berdaya guna, efektif dan efisien dalam menunjang kegiatan laboratorium. Hal ini mencerminkan sikap Berorientasi Pelayanan.

b. Akuntabel

Dalam melakukan kegiatan memasukkan kantong limbah ke

dalam tempat limbah, saya juga melakukannya dengan penuh integritas dan tanggung jawab. Dalam proses menyiapkan kantong limbah, saya melakukannya dengan mandiri dan disiplin serta bertanggung jawab dan cermat, serta kegiatan memasukkan kantong limbah ke dalam tempat limbah saya melakukannya dengan rasa tanggung jawab. Kegiatan ini mencerminkan sikap Akuntabel

c. Kompeten dan Profesionalisme

Saya memilih kantong limbah sesuai jenis limbah. Dalam melakukan kegiatan memasukkan kantong limbah ke dalam tempat limbah saya melakukannya profesionalisme. Dalam memilih kantong limbah yang sesuai ini mencerminkan sikap Kompeten dan Profesionalisme

d. Harmonis

Saya menerima masukan dan saran dengan cepat tanggap dan baik saat berkonsultasi terkait penyiapan tempat limbah. Hal ini mencerminkan sikap Harmonis.

e. Adaptif

Dalam membuat dan menyiapkan tempat limbah saya melakukannya dengan teliti, inovatif, efektif danefisien. Saya juga memastikan bahwa dalam penyiapannya akan membuatnya berdaya guna

f. Kolaboratif

Saya berkonsultasi dengan mentor dan koordinator lab terkait tempat limbah. Saat akan membuatnya, saya dibantu rekan kerja. Dalam hal ini saya mengutamakan nilai

Kolaboratif

g.

Kontribusi terhadap

Tusi/ Tujuan Organisasi

Menyiapkan tempat pemilahan limbah sementara adalah bentuk kontribusi terhadap visi organisasi yaitu

Terwujudnya Indonesia Maju yang Berdaulat, Mandiri dan Berkepribadian Berdasarkan Gotong

Royong

48

h.

Penguatan Nilai-nilai Organisasi

Ini sesuai dengan misi organisasi yang telah ada yakni misi ke 1 dan 4 yaitu : Peningkatan Kualitas Manusia Indonesia dan Mencapai Lingkungan Hidup yang Berkelanjutan dan sesuai dengan fungsi organisasi yaitu Pelaksanaan pengembangan metode, model, dan teknologi di bidang kesehatan dan keunggulan tertentu.

Dengan melakukan kegiatan menyiapkan tempat pemilahan limbah, maka saya memberikan penguatan nilai Integritas, Tangung Jawab, Goal Oriented, Berbagi.

i.

Kendala dan Solusi Pada tahap ini tidak menemukan kendala dalam penerapan nilai-nilai BerAKHLAK selama proses kegiatan. Kegiatan ini selesai sesuai timeline yang telah direncanakan dengan menghasilkan tempat limbah sementara yang dibuat sesuai dengan kesepakatan dan siap untuk digunakan.

49

Kegiatan 5. Melakukan pemilahan limbah

Rincian Kegiatan Uraian Pelaksanaan Kegiatan

a. Tanggal Pelaksanaan 15 – 29 September 2022

b. Tempat/Lokasi Laboratorium Parasitologi Balai Litbangkes Kelas II Tanah Bumbu

c. Tahapan Kegiatan 1. Memakai APD

2. Mengumpulkan tempat limbah

3. Mengidentifikasi jenis manusia

4. Memasukkan limbah kedalam kantong limbah dan mengumpulkannya ke tempat penampungan limbah sementara

d. Hasil/Output 1. APD terpakai

2. Tempat limbah terkumpul

3. Limbah teridentifikasi

4. Limbah terpilah

e. Uraian Tahapan Kegiatan

1. Memakai APD

Sebelum melakukan kegiatan pemilahan limbah, petugas menggunakan alat pelindung diri (APD) dengan tujuan untuk melindungi diri sendiri dari bahaya dan kecelakaan akibat kerja. Alat pelindung diri (APD) yang digunakan adalah handscoon, masker, apron, dan sendal laboratorium. Penggunaan alat pelindung diri (APD) dilakukan dengan benar dan baik sesuai dengan standar agar aman dan rapi demi perlindungan diri.

2. Mengumpulkan tempat limbah

Saya mengumpulkan tempat limbah sebelum dilakukan identifikasi limbah. Tujuan pengumpulan tempat limbah adalah untuk mempermudah dalam melakukan identifikasi limbah.

50
Gambar 3.24. Menggunakan APD saat melakukan pemilahan limbah Gambar 3.25. Tempat limbah terkumpul untuk dilakukan identifikasi jenis limbah

f. Keterkaitan

Substansi dengan

Nilai-nilai

BerAKHLAK dan SMART ASN

3. Mengidentifikasi jenis limbah

Setelah tempat limbah dikumpulkan, selanjutnya dilakukan identifikasi limbah. Identifikasi limbah dilakukan dengan cara mengelompokkan limbah sesuai dengan penggolongan dan jenis limbah agar memudahkan proses kegiatan selanjutnya. Identifikasi limbah dilakukan secara efektif dan efisien agar limbah dapat teridentifikasi dengan benar dan baik.

4. Memasukkan limbah kedalam kantong limbah dan mengumpulkannya ke tempat penampungan limbah sementara

Limbah yang telah teridentifikasi sesuai dengan penggolongannya dimasukkan kedalam kantong limbah sesuai dengan jenis kantong limbah. Apabila limbah didalam kantong sudah terisi ¾ penuh selanjutnya semua limbah dibawa ke tempat penampungan limbah sementara untuk selanjutnya diteruskan kepada pihak ketiga dalam pengelolaan limbah lebih lanjut.

a. Berorientasi Pelayanan Penggunaan APD dalam kegiatan pemilahan limbah dilakukan untuk membiasakan diri. Pada kegiatan pemilahan limbah ini, proses memasukkan limbah kedalam kantong limbah adalah demi kerapian dan keindahan Hal ini mencerminkan sikap Berorientasi Pelayanan.

b. Akuntabel

Dalam proses kegiatan pemilahan, penggunaan APD dilakukan dengan cermat, bertanggung jawab, efektif, dan

51
Gambar 3.26. Melakukan identifikasi limbah Gambar 3.27. Limbah yang sudah terpilah dalam kantong limbah dan limbah dibawa ke TPS

h.

i.

Kontribusi terhadap

Tusi/ Tujuan Organisasi

efisien. Dengan terkumpulnya tempat limbah, memasukkan limbah saya bertanggung jawab dengan tugas yang saya lakukan dan menerapkan dari sikap integritas dan tanggung jawab yang dilakukan dengan kerja keras dan penuh kejujuran. Kegiatan ini mencerminkan sikap Akuntabel

c. Kompeten

Saya melakukan identifikasi limbah dalam proses kegiatan pemilahan limbah sesuai penggolongannya dengan efektif dan efisien. Pemilahan limbah ini merupakan upaya pelaksanaan tugas dengan kualitas terbaik dalam pengelolaan laboratorium, hal ini mencerminkan sikap Kompeten.

d. Harmonis

Dalam kegiatan pemilahan limbah, saya melakukan pengidentifikasian secara sederhana dan peduli dengan hasil yang akan dicapai. Hal ini mencerminkan sikap Harmonis.

e. Nasionalisme

Saya menggunakan APD dalam proses kegiatan pemilahan

limbah agar bisa melindungi diri. Saya melakukan identifikasi limbah (limbah sesuai dengan setiap kegiatan yang ada) karena saya cinta tanah air dan tidak ingin merusak lingkungan. Rela berkorban memilah limbah dan mengumpulkan limbah demi lingkungan, hal ini saya mengutamakan nilai Nasionalisme.

Melakukan pemilahan limbah adalah bentuk kontribusi terhadap visi organisasi yaitu Terwujudnya Indonesia

Maju yang Berdaulat, Mandiri dan Berkepribadian Berdasarkan Gotong Royong

Ini sesuai dengan misi organisasi yang telah ada yakni misi ke 1, 4, dan 7 yaitu : “Peningkatan Kualitas Manusia

Indonesia, Mencapai Lingkungan Hidup yang

Berkelanjutan, dan Perlindungan Bagi Segenap Bangsa dan Memberikan Rasa Aman pada Seluruh Warga” dan sesuai dengan fungsi organisasi yaitu

“Pelaksanaan pengembangan metode, model, dan teknologi di bidang kesehatan dan keunggulan tertentu dan Pengelolaan sarana penelitian dan pengembangan kesehatan”.

Penguatan Nilai-nilai Organisasi

Dengan melakukan kegiatan pemilahan limbah, maka saya memberikan penguatan nilai Integritas, Bertanggung Jawab, Amanah, Goal Oriented, Berbagi.

Kendala dan Solusi Pada tahap ini tidak menemukan kendala dalam penerapan nilai-nilai BerAKHLAK selama proses kegiatan. Kegiatan ini selesai sesuai timelineyang telah direncanakan.

52
g.

Kegiatan 6. Monitoringdan evaluasi kegiatan pemilahan limbah

Rincian Kegiatan Uraian Pelaksanaan Kegiatan

a. Tanggal Pelaksanaan 16 – 29 September 2022

b. Tempat/Lokasi Balai Litbangkes Kelas II Tanah Bumbu

c. Tahapan Kegiatan

1. Membuat form monitoring kegiatan pemilahan limbah

2. Melakukan monitoring pemilahan limbah yag dilakukan oleh petugas dan pramu bakti

3. Melakukan rekapitulasi hasil monitoring pemilahan limbah yang dilakukan oleh petugas dan pramu bakti

4. Evaluasi kegiatan pemilahan limbah dengan koordinator lab

d. Hasil/Output

1. Form monitoring

2. Monitoring terlaksana

3. Lembar hasil rekapitulasi monitoring pemilahan limbah

4. Lembar hasil evaluasi (evaluasi terlaksana)

e. Uraian Tahapan Kegiatan

1. Membuatformmonitoringkegiatan pemilahan limbah

Saat membuat form monitoring pemilahan limbah, saya berkonsultasi dengan mentor dan koordinator lab agar form monitoring pemilahan limbah yang dibuat sudah sesuai dengan kebutuhan. Formmonitoringpemilahan limbah yang sudah selesai adalah hasil kesepakatan dan persetujuan. Form monitoring pemilahan limbah digunakan untuk memantau pelaksanaan kegiatan pemilahan di laboratorium parasitologi.

Gambar 3.28. Draftformdan checklistmonitoringpemilahan limbah

Gambar 3.29. Formdan checklistmonitoringpemilahan limbah yang sudah tercetak

2. Melakukan monitoring pemilahan limbah yang dilakukan oleh petugas dan pramu bakti Kegiatan monitoring dilakukan dengan mengisi checklist harian kegiatan pemilahan limbah dan form monitoring pemilahan limbah. Checklist monitoring dan form monitoring pemilahan limbah wajib diisi oleh petugas saat melakukan

53

kegiatan pemilahan limbah. Kegiatan monitoring berjalan baik dengan kepatuhan petugas dalam mengisi checklist formpemilahan limbah yang telah disediakan.

3. Melakukan rekapitulasi hasil monitoring pemilahan limbah yang dilakukan oleh petugas dan pramu bakti Lembar chekclist dan form monitoring pemilahan limbah dikumpulkan untuk dilakukan rekapitulasi. Kegiatan ini bertujuan untuk melihat dan menilai kepatuhan petugas dalam melakukan pemilahan limbah di laboratorium parasitologi. Selanjutnya membuat kesimpulan dan ringkasan akhir terkait dari data form tersebut untuk dilakukan evaluasi kegiatan pemilahan limbah.

54
Gambar 3.30. Mengisi formdan checklistmonitoringkegiatan limbah Gambar 3.31. Pengisianformmonitoringpemilahan limbah Gambar 3.32. Rekapitulasi hasilmonitoringpemilahan limbah

f. Keterkaitan

Substansi dengan

Nilai-nilai

BerAKHLAK dan

SMART ASN

4. Evaluasi kegiatan pemilahan limbah dengan koordinator lab

Hasil rekapitulasi monitoring pemilahan limbah diserahkan kepada koordinator laboratorium untuk dilakukan evaluasi terkait kegiatan pemilahan limbah yang dilakukan oleh petugas. Koordinator laboratorium memberikan saran dan masukkan dan mengevaluasi kegiatan pemilahan limbah di laboratorium parasitologi.

a. Berorientasi Pelayanan

Saya melakukan monitoring pemilahan limbah untuk perbaikan yang tiada henti dalam pekerjaan. Dalam melaporkan hasil rekapitulasi monitoring kepada koordinator lab, saya akan bersikap ramah dan sopan dan menerima masukan untuk perbaikan yang tiada henti. Kegiatan ini mencerminkan sikap Berorientasi Pelayanan.

b. Akuntabel

Saya membuat form dan melakukan monitoring pemilahan limbah dengan penuh tanggung jawab teliti, cermat, efektif dan efisien agar meningkatkan kepercayaan Untuk mencari informasi referensi pembuatan form, saya menggunakan fasilitas kantor secara efisien dan efektif. Saya membuat form monitoring agar terpantau kegiatan yang dilaksanakan sehingga tidak terjadi kesalahan dalam melaksanakan suatu kegiatan. Mengisi form monitoring dengan jujur dan bertanggung jawab

Dalam melakukan monitoring dan rekapitulasi hasil monitoring pemilahan limbah, saya melakukannya dengan jujur, cermat dan teliti.. Saya bertanggung jawab terhadap hasil monitoring yang dibuat. Perbaikan diberikan agar lebih efektif dan efisien. Hal ini mencerminkan nilai Akuntabel

55
Gambar 3.33. Kegiatan evaluasi bersama koordinator laboratorium Gambar 3.34. Lembar hasil evaluasi kegiatan pemilahan limbah

g.

Kontribusi terhadap Tusi/ Tujuan Organisasi

h. Penguatan Nilai-nilai Organisasi

dalam melaksanakan tugas.

c. Kompeten dan Profesionalisme

Evaluasi kegiatan pemilahan dilakukan agar menciptakan pengelolaan limbah laboratorium yang profesional. Hal ini menunjukkan sikap kompeten dan profesionalisme.

d. Harmonis

Saat berkonsultasi dengan koordinator saya menerima masukan dengan baik. Hal ini mencerminkan sikap Harmonis.

e. Kolaboratif

Saya berkonsultasi dengan mentor dan koordinator lab terhadap form monitoring yang telah dibuat. Hal ini menunjukkan sikap kolaboratif.

f. Nasionalisme

Saya membuat form monitoring dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar sehingga mudah dipahami. Hal ini menunjukkan sikap Nasionalisme.

g. Menguasai IT

Untuk mencari informasi referensi pembuatan form dan mencetak rekapitulasi hasil, saya memanfaatkan teknologi. Hal ini menunjukkan sikap menguasai IT

h. Wawasan Global

Saya membuat form pemilahan limbah untuk menambah wawasan dalam bekerja. Hal ini menunjukkan sikap Wawasan Global.

Menyiapkan tempat pemilahan limbah sementara adalah bentuk kontribusi terhadap visi organisasi yaitu Terwujudnya Indonesia Maju yang Berdaulat, Mandiri dan Berkepribadian Berdasarkan Gotong

Royong

Ini sesuai dengan misi organisasi yang telah ada yakni misi ke 1 : Peningkatan Kualitas Manusia Indonesia dan Mencapai Lingkungan Hidup yang Berkelanjutan dan sesuai dengan fungsi organisasi yaitu “Pemantauan, evaluasi, dan pelaporan”.

Dengan melakukan kegiatan monitoring dan evaluasi kegiatan pemilahan limbah, maka saya memberikan penguatan nilai Tanggung Jawab, Amanah, dan Goal Oriented.

Kendala dan Solusi Pada tahap ini tidak menemukan kendala dalam penerapan nilai-nilai BerAKHLAK selama proses kegiatan. Kegiatan monitoring dan evaluasi kegiatan pemilahan limbah selesai sesuai timelineyang telah direncanakan.

56
i.

Hasil Monitoring dan Evaluasi Pemilahan Limbah

Tabel 3.4 Hasil Monitoring dan Evaluasi Pemilahan Limbah

Kegiatan Analisis (Monitoring) Evaluasi dan Tindak Lanjut

Pemilahan Limbah

Laboratorium

Parasitologi

1. Petugas sudah menggunakan Alat Pelindung Diri (APD) saat melakukan kegiatan pemilahan limbah

2. Semua petugas sudah membuang limbah ke tempat limbah berwarna sesuai jenis limbah

3. Petugas sudah melakukan pemisahan limbah sesuai jenis limbah

4. Petugas membawa limbah B3, infeksius ke tempat penampungan sementara

5. Petugas membawa limbah non infeksius ke tempat pembuangan akhir

6. Tempat limbah selalu dalam keadaan bersih setelah kegiatan pemilahan limbah dilakukan

Sebelum Aktualisasi

Kondisi Core Isu

Pemilahan limbah di laboratorium parasitologi belum maksimal dilakukan.

Limbah dibuang pada satu tempat limbah yang belum sesuai standar. Penampungan

limbah hasil laboratorium tidak pada tempat yang sesuai standar dan masih menjadi satu dan bergabung dengan limbah medis jenis

lainnya bahkan menyatu dengan sampah non medis. Sehingga menjadi sulit dalam

pengelolaan limbah medis dan non medis

serta dapat memberikan dampak pada

lingkungan dan kepada petugas misalnya

menyebabkan kecelakaan kerja pada

aktivitas pembuangan limbah. Hal ini

dikarenakan kurangnya kesadaran petugas

dalam pemilahan limbah, tidak ada nya alur

pemilahan limbah yang ada di laboratorium

parasitologi, tidak adanya tempat khusus

limbah sesuai standar, tidak ada kantong

jenis limbah dan kurangnya koordinasi antara

petugas laboratorium dan pramu bakti dalam

pengelolaan limbah.

1. Kegiatan pemilahan limbah tetap dilanjutkan dan dilakukan monitoring secara rutin untuk memastikan konsistensi petugas dalam menjalankan kegiatan pemilahan limbah

2. Tempat limbah berwarna sesuai standar disediakan di semua laboratorium Balai Penelitian dan Pengembangan Kelas II Tanah Bumbu

Setelah Aktualisasi

Kegiatan aktualisasi dilakukan dengan membuat inovasi sederhana di laboratorium

Parasitologi yaitu pembuatan flowchart pemilahan limbah dan tempat limbah sederhana berwarna sesuai jenis limbah. Hasil dari inovasi ini adalah tersedia nya flowchart pemilahan limbah, tempat limbah

berwarna, dan kantong limbah di laboratorium parasitologi yang berguna untuk menampung sementara limbah laboratorium yang selanjutnya disimpan di tempat penampungan sementara untuk diteruskan ke pihak ketiga dalam pengolahan limbah. Kegiatan pemilahan limbah berjalan dengan maksimal. Petugas dapat melakukan kegiatan pemilahan limbah dengan baik

sesuai dengan flowchart pemilahan limbah yang sudah tersedia dan limbah dibuang

sesuai jenis limbah pada tempat limbah yang sudah disediakan sesuai dengan standar dan jenisnya.

57
Tabel 3.5 Perbandingan Capaian Kondisi Isu Sebelum dan Sesudah Aktualisasi

F. Manfaatnya Terselesaikannya Core Isu

1) Individu Peserta

Dalam menjalankan setiap kegiatan aktualisasi, banyak manfaat yang diperoleh penulis, seperti menjadi pribadi yang bertanggung jawab, cermat, dan telitii atas pekerjaan dan kegiatan yang dilakukan, melatih jiwa kepempinan dan keberanian dalam memimpin diskusi, menjadi pribadi yang inovatif dan berpikir kreatif serta dapat mengaktualisasikan nilai-nilai dasar ASN BerAKHLAK dengan baik.

2) Instansi

Terselesaikannya isu dengan ada nya salah bentuk proyek inovasi dari peserta latsar CPNS yaitu flowchart pemilahan limbah sebagai panduan dalam melakukan pemilahan limbah dan tempat limbah sementara yang berwarna sesuai dengan jenis limbahnya yang berguna sebagai tempat penampung limbah di laboratorium parasitologi. Adanya proyek inovasi ini juga dapat memberikan manfaat kepada Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu untuk meningkatkan mutu laboratorium khusunya dalam pengelolaan limbah sehingga dapat mengurangi resiko pencemaran lingkungan dan kecelakaan kerja kepada petugas dalam melakukan kegiatan pengelolaan limbah di laboratorium.

3) Stakeholders

Untuk pemangku kebijakan diharapkan dari kegiatan inovasi ini dapat mendukung dalam pengelolaan sederhana terkait limbah laboratorium baik dukungan dari segi anggaran maupun kebijakan-kebijakan lain agar pengelolaan limbah bisa diterapkan sebagaimana mestinya dan untuk menghindari pencemaran lingkungan serta menerapkan kegiatan Keselamatan dan Keamanan kerja (K3).

58

G. Rencana Tindak Lanjut Hasil Aktualisasi

Tabel 3.6 Rencana Tindak Lanjut Hasil Aktuaslisasi

No Kegiatan Output Durasi dan Waktu Para Pihak Terlibat Sumber Biaya Keterangan

1. Monitoring

lanjutan kegiatan pemilahan limbah oleh petugas

Adanya data monitoring

lanjutan kegiatan

pemilahan limbah

OktoberDesember 2022

Petugas laboratorium dan pramu bakti

Tidak ada Monitoring menggunakan form dan checklist monitoring

kegiatan

pemilahan

limbah

2. Pengadaan tempat limbah

berwarna sesuai standar di laboratrium mikrobiologi dan entomologi

tempat

limbah

diusulkan

untuk

anggaran

2023

berkoordinasi

dengan tim

BMN

59
Tempat limbah
2023 BMN DIPA
sesuai standar
Pengadaan

BAB IV. KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

1. Aktualisasi/Habituasi Mata Pelatihan

a) Kegiatan ke-1 : kegiatan koordinasi dengan koordinator lab mengenai kegiatan pemilahan limbah adalah untuk mendapatkan arahan, dukungan, dan persetujuan terkait kegiatan aktualisasi yang dilaksanakan

b) Kegiatan ke-2 : Sosialisasi dengan petugas dan pramu bakti tentang pemilahan limbah dilakukan agar kegiatan pemilahan limbah dipahami dan dilaksanakan oleh petugas sesuai standar

c) Kegiatan ke-3 : kegiatan pembuatan flowchart pemilahan limbah dilakukan sebagai pedoman atau alur dalam melakukan kegiatan pemilahan limbah sesuai dengan standar

d) Kegiatan ke-4 : kegiatan menyiapkan tempat pemilahan limbah sementara menghasilkan tempat limbah berwarna sederhana dan kantong limbah yang digunakan untuk tempat pembuangan dan penampungan limbah sesuai dengan jenis limbah yang dihasilkan

e) Kegiatan ke-5 : kegiatan pemilahan limbah dilakukan untuk identifikasi limbah yang dibuang sudah sesuai dengan jenis nya pada tempat limbah yang sudah disediakan

f) Kegiatan ke-6 : monitoring dan evaluasi kegiatan pemilahan limbah dilakukan agar kegiatan pemilahan limbah secara konsisten terus diterapkan sesuai standar.

2. Gagasan Kreatif Penyelesaian Core Isu

Gagasan kreatif untuk penyelesaian isu yang terpilih dengan merujuk pada penyebabnya adalah “Mengoptimalkan Pengelolaan Limbah dengan Pembuatan FlowchartPemilahan Limbah dan Tempat Limbah Sementara“.

3. Capaian Hasil Penyelesaian Core Isu

Capaian hasil penyelesaian core isu setelah dilakukan kegiatan inovasi aktualisasi yaitu tersedianya flowchartpemilahan limbah, tempat limbah berwarna sesuai jenis limbah, dan kantong limbah sehingga petugas dapat melakukan kegiatan pemilahan limbah dengan maksimal.

60

B. Rekomendasi

1. Untuk Penyelenggara Pelatihan

Diharapkan kegiatan pelaksanaan pelatihan dasar CPNS selanjutnya terus mengalami peningkatan pada sistem pembelajaran, pengaturan waktu dan penguasaan rangkaian kegiatan yang akan dilaksanakan. Pelaksanaan pelatihan dasar pada masa pandemi ini memberikan pembelajaran baru bagi penyelenggara dan peserta latsar.

2. Untuk Instansi

Diharapkan agar kedepannya kegiatan pengelolaan limbah dapat diterapkan secara konsisten dan berkelanjutan di laboratorium parasitologi, serta dapat pula ikut diterapkan di setiap laboratorium lainnya di Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu. Kemudian diharapkan Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu dapat mendukung dan memudahkan kelanjutan penyediaan tempat limbah berwarna sesuai standar di setiap laboratorium lainnya.

61

REFERENSI

Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu. 2021. Profil Organisasi Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu

Gunung Tinggi

Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Republik Indonesia, 2021. Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi

Republik Indonesia Nomor 30 Tahun 2021 Tentang Jabatan Fungsional Teknisi

PenelitiandanPerekayasaan.Jakarta

Lembaga Administrasi Negara. 2019. ModulPelatihanDasarCalonPegawaiNegeriSipil

AnalisisIsuKontemporer. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.

Handoko, Ramah. 2021. ModulPelatihanDasarCalonPegawaiNegeriSipilAkuntabel.

Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.

Mirdin, Andi Adiyat. 2021. Modul Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil

BerorientasiPelayanan. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.

Jalis, Ahmad. 2021. Modul Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Kompeten.

Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.

Sembodo, Jarot. 2021. ModulPelatihanDasarCalonPegawaiNegeriSipilHarmonis.

Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.

Rahmanendra, Dwi. 2021. Modul PelatihanDasarCalonPegawaiNegeriSipilLoyal

Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.

Undang=Undang Nomor 36 Tahun 2009 tentang Kesehatan

Peraturan Menteri Kesehatan Nomor 18 Tahun 2020 tentang Pengelolaan Limbah

Medis Fasilitas Pelayanan Kesehatan Berbasis Wilayah

Peraturan Menteri Kesehatan Nomor 27 Tahun 2017 tentang Pedoman Pencegahan

dan Pengendalian Infeksi di Fasilitas Pelayanan Kesehatan

Peraturan Menteri Kesehatan Nomor 43 Tahun 2013 tentang Cara Penyelenggaraan

Laboratorium Klinik yang Baik.

Keputusan Menteri Kesehatan Nomor 605/MENKES/SK/VII/2008 tentang Standar Balai

Laboratorium Kesehatan dan Balai Besar Laboratorium Kesehatan

Buku Pengelolaan Limbah Medis Pelayanan Kesehatan

62

Lampiran 1. Bukti Pengendalian Pembelajaran Aktualisasi oleh Mentor

Nama Peserta : Jimmy Aria Sahputra, AMd.AK

NIP : 199306032022031001

Unit Kerja : Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Tanah Bumbu

Jabatan : Teknisi Penelitian dan Perekaysaan

Rumusan Isu : Belum maksimalnya pengelolaan limbah yang dilakukan di laboratorium parasitologi Balai Penelitian dan Pengembangan

Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu

1) Kegiatan 1 : Koordinasi dengan koordinator Lab terkait kegiatan pemilahan limbah

Paraf Mentor

Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor

Tahapan Kegiatan Sudah dilaksanakan dengan baik

Output Kegiatan Terhadap

Pemecahan Isu

Keterkaitan Substansi Mata

Pelatihan

Kontribusi terhadap Tusi Organisasi

Penguatan Nilai Organisasi

Sudah sesuai

Sudah berorientasi dengan Nilai BerAKHLAK dan SMART ASN

Sudah sesuai dengan Visi, Misi, dan Fungsi Organisasi

Sudah sesuai dengan Nilai Organisasi

2) Kegiatan 2 : Sosialisasi dengan petugas dan pramu bakti tentang pemilahan limbah

Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor

Tahapan Kegiatan

Output Kegiatan Terhadap

Pemecahan Isu

Keterkaitan Substansi Mata

Pelatihan

Kontribusi terhadap Tusi organisasi

Penguatan Nilai Organisasi

Sudah dilaksanakan dengan baik

Sudah sesuai

Sudah berorientasi dengan Nilai BerAKHLAK dan SMART ASN

Sudah sesuai dengan Visi, Misi, dan Fungsi Organisasi

Sudah sesuai dengan Nilai Organisasi

Paraf Mentor

63

3) Kegiatan 3 : Membuat flowchartpemilahan limbah

Penyelesaian Kegiatan

Tahapan Kegiatan

Output Kegiatan Terhadap

Pemecahan Isu

Keterkaitan Substansi Mata

Pelatihan

Kontribusi terhadap Tusi organisasi

Penguatan Nilai Organisasi

Catatan Mentor

Sudah dilaksanakan dengan baik

Sudah sesuai

Sudah berorientasi dengan Nilai

BerAKHLAK dan SMART ASN

Sudah sesuai dengan Visi, Misi, dan Fungsi Organisasi

Sudah sesuai dengan Nilai Organisasi

4) Kegiatan 4 : Menyiapkan tempat pemilahan limbah sementara

Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor

Tahapan Kegiatan

Output Kegiatan Terhadap

Pemecahan Isu

Keterkaitan Substansi Mata

Pelatihan

Kontribusi terhadap Tusi

Organisasi

Penguatan Nilai Organisasi

Sudah dilaksanakan dengan baik

Sudah sesuai

Sudah berorientasi dengan Nilai

BerAKHLAK dan SMART ASN

Sudah sesuai dengan Visi, Misi, dan Fungsi Organisasi

Sudah sesuai dengan Nilai Organisasi

Paraf Mentor

Paraf Mentor

64

5) Kegiatan 5 : Melakukan pemilahan limbah

Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor

Tahapan Kegiatan

Output Kegiatan Terhadap

Pemecahan Isu

Keterkaitan Substansi Mata

Pelatihan

Kontribusi terhadap Tusi organisasi

Penguatan Nilai Organisasi

Sudah dilaksanakan dengan baik

Sudah sesuai

Sudah berorientasi dengan Nilai

BerAKHLAK dan SMART ASN

Sudah sesuai dengan Visi, Misi, dan Fungsi Organisasi

Sudah sesuai dengan Nilai Organisasi

6) Kegiatan 6 : Monitoring dan evaluasi kegiatan pemilahan limbah

Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor

Tahapan Kegiatan

Output Kegiatan Terhadap

Pemecahan Isu

Keterkaitan Substansi Mata

Pelatihan

Kontribusi terhadap Tusi organisasi

Penguatan Nilai Organisasi

Sudah dilaksanakan dengan baik

Sudah sesuai

Sudah berorientasi dengan Nilai

BerAKHLAK dan SMART ASN

Sudah sesuai dengan Visi, Misi, dan Fungsi Organisasi

Sudah sesuai dengan Nilai Organisasi

Paraf Mentor

Paraf Mentor

65

Lampiran 2. Bukti Pengendalian Pembelajaran Aktualisasi oleh Coach

Nama Peserta : Jimmy Aria Sahputra, AMd.AK

NIP : 199306032022031001

Unit Kerja : Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Tanah Bumbu

Jabatan : Teknisi Penelitian dan Perekaysaan

Rumusan Isu : Belum maksimalnya pengelolaan limbah yang dilakukan di laboratorium parasitologi Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu

1) Kegiatan 1 : Koordinasi dengan koordinator Lab terkait kegiatan pemilahan limbah

Penyelesaian Kegiatan Catatan Coaching

Waktu dan Media Coaching

Tahapan Kegiatan Sudah dilaksanakan dengan baik Zoom

Output Kegiatan Terhadap

Pemecahan Isu

Keterkaitan Substansi Mata

Pelatihan

Kontribusi terhadap Tusi organisasi

Sudah sesuai Zoom

Sudah berorientasi dengan Nilai BerAKHLAK dan SMART ASN Zoom

Sudah sesuai dengan Visi, Misi, dan Fungsi Organisasi Zoom

Penguatan Nilai Organisasi Sudah sesuai dengan Nilai Organisasi Zoom

2) Kegiatan 2 : Sosialisasi dengan petugas dan pramu bakti tentang pemilahan limbah

Penyelesaian Kegiatan Catatan Coaching

Waktu dan Media Coaching

Tahapan Kegiatan Sudah dilaksanakan dengan baik Zoom

Output Kegiatan Terhadap

Pemecahan Isu

Keterkaitan Substansi Mata

Pelatihan

Kontribusi terhadap Tusi organisasi

Penguatan Nilai Organisasi

Sudah sesuai Zoom

Sudah berorientasi dengan Nilai BerAKHLAK dan SMART ASN Zoom

Sudah sesuai dengan Visi, Misi, dan Fungsi Organisasi Zoom

Sudah sesuai dengan Nilai Organisasi Zoom

66

3) Kegiatan 3 : Membuat flowchartpemilahan limbah

Penyelesaian Kegiatan

Catatan Coaching

Waktu dan Media Coaching

Tahapan Kegiatan Sudah dilaksanakan dengan baik Zoom

Output Kegiatan Terhadap

Pemecahan Isu

Keterkaitan Substansi Mata

Pelatihan

Kontribusi terhadap Tusi organisasi

Sudah sesuai Zoom

Sudah berorientasi dengan Nilai

BerAKHLAK dan SMART ASN Zoom

Sudah sesuai dengan Visi, Misi, dan Fungsi Organisasi Zoom

Penguatan Nilai Organisasi Sudah sesuai dengan Nilai Organisasi Zoom

4) Kegiatan 4 : Menyiapkan tempat pemilahan limbah sementara

Penyelesaian Kegiatan Catatan Coaching

Waktu dan Media Coaching

Tahapan Kegiatan Sudah dilaksanakan dengan baik Zoom

Output Kegiatan Terhadap

Pemecahan Isu

Keterkaitan Substansi Mata

Pelatihan

Kontribusi terhadap Tusi organisasi

Sudah sesuai Zoom

Sudah berorientasi dengan Nilai

BerAKHLAK dan SMART ASN Zoom

Sudah sesuai dengan Visi, Misi, dan Fungsi Organisasi Zoom

Penguatan Nilai Organisasi Sudah sesuai dengan Nilai Organisasi Zoom

67

5) Kegiatan 5 : Melakukan pemilahan limbah

Penyelesaian Kegiatan

Catatan Coaching

Waktu dan Media Coaching

Tahapan Kegiatan Sudah dilaksanakan dengan baik Zoom

Output Kegiatan Terhadap

Pemecahan Isu

Keterkaitan Substansi Mata

Pelatihan

Kontribusi terhadap Tusi organisasi

Sudah sesuai Zoom

Sudah berorientasi dengan Nilai BerAKHLAK dan SMART ASN Zoom

Sudah sesuai dengan Visi, Misi, dan Fungsi Organisasi Zoom

Penguatan Nilai Organisasi Sudah sesuai dengan Nilai Organisasi Zoom

6) Kegiatan 6 : Monitoring dan evaluasi kegiatan pemilahan limbah

Penyelesaian Kegiatan Catatan Coaching

Waktu dan Media Coaching

Tahapan Kegiatan Sudah dilaksanakan dengan baik Zoom

Output Kegiatan Terhadap

Pemecahan Isu

Keterkaitan Substansi Mata

Pelatihan

Kontribusi terhadap Tusi organisasi

Sudah sesuai Zoom

Sudah berorientasi dengan Nilai

BerAKHLAK dan SMART ASN Zoom

Sudah sesuai dengan Visi, Misi, dan Fungsi Organisasi Zoom

Penguatan Nilai Organisasi Sudah sesuai dengan Nilai Organisasi Zoom

68

Lampiran 3. Bukti-bukti Pendukung Kegiatan

1) Kegiatan 1 : Koordinasi dengan koordinator Lab terkait kegiatan pemilahan limbah

Gambar konsultasi dengan penanggung jawab laboratorium parasitologi

2) Kegiatan 2 : Sosialisasi dengan petugas dan pramu bakti tentang pemilahan limbah

Gambar koordinasi dengan penanggung jawab rumah tangga

Gambar bahan presentasi sosialisasi kegiatan pemilahan limbah

3) Kegiatan 3 : Membuat flowchartpemilahan limbah

Gambar konsultasi dengan mentor, penanggung jawab laboratorium parasitologi, dan koordinator laboratorium terkait pembuatan flowchartpemilahan limbah

69

Hasil persetujuan penanggung jawab laboratorium parasitologi dan koordinator laboratorium terkait hasil flowchartpemilahan limbah

4) Kegiatan 4 : Menyiapkan tempat pemilahan limbah sementara

Hasil konsultasi dengan penanggung jawab laboratorium parasitolgi tentang pembuatan tempat limbah berwarnasesuai jenis limbah

70
Gambar persiapan pembuatan tempat limbah berwarna sesuai jenis limbah Gambar memasukkan kantong limbah ke dalam tempat limbah sesuai jenis limbah

5)

71
Kegiatan 5 : Melakukan pemilahan limbah Petugas menggunakan APD Gambar pembuangan limbah sebelum ada nya inovasi aktualisasi Petugas membuang limbah sesuai dengan jenis limbah pada tempat limbah berwarna Gambar limbah yang sudah terpilah didalam tempat limbah berwarna sesuai jenis limbah
72
Petugas mengikat limbah untuk dibawa ke tempat penyimpanan sementara Petugas membawa limbah ke tempat penyimapan sementara 6) Kegiatan 6 : Monitoring dan evaluasi kegiatan pemilahan limbah Petugas mengisi checklist kegiatan pemilahan limbah Melakukan monitoring kegiatan pemilahan limbah

Lampiran 4. Checklist Monitoring Pemilahan Limbah

CHECKLIST MONITORING PEMILAHAN LIMBAH Bulan :

1 Pemisahan limbah dilakukan oleh petugas laboratorium

2 Pemisahan limbahdilakukan oleh pramu bakti

3 Menggunakan APD

4 Limbah non infeksius dimasukkan ke dalam tempat limbah warna hitam

5 Limbah B3 dimasukkan Ke dalam tempat limbah warna merah

6 Limbah padat infeksius dimasukkan ke dalam tempat limbah warna kuning

7 Limbah tajam dimasukkan ke dalam safety box

8 Kantong limbah B3, limbah infeksius, limbah tajam dibawa ke tempat penampungan sementara

9 Kantong limbah non infeksius dibawa ke TPA

10 Tempat limbah dalam kondisi bersih

Tanah Bumbu, 2022

Teknisi Litkayasa

Laboratorium Parasitologi

Jimmy Aria Sahputra, AMd.AK

NIP.19930603 202203 1 001

73
No Kegiatan Tanggal Pelaksanaan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Lampiran 5. Form Monitoring Pemilahan Limbah FORM MONITORING PEMILAHAN LIMBAH

Hari/Tanggal : No Indikator Kegiatan Ya Tidak N/A

1 Pemisahan limbah dilakukan oleh

petugas laboratorium

2 Pemisahan limbah dilakukan oleh pramu

bakti

3 Menggunakan APD

4 Limbah non infeksius dimasukkan ke

dalam tempat limbah plastik hitam

Limbah B3 dimasukkan

5

Ke dalam tempat limbah warna merah

6 Limbah padat infeksius dimasukkan ke

dalam tempat limbah kuning

7 Limbah tajam dimasukkan ke dalam safety box

8

Kantong limbah B3, limbah infeksius, limbah

tajam dibawa ke tempat penampungan

sementara

9 Kantong limbah non infeksius dibawa ke TPA

10 Tempat limbah dalam kondisi bersih

Tanah Bumbu, 2022 Teknisi Litkayasa Laboratorium Parasitologi

Jimmy Aria Sahputra, AMd.AK NIP.19930603 202203 1 001

74

LAMPIRAN

75

LAPORAN RANCANGAN AKTUALISASI

PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN II ANGKATAN 7

OPTIMALISASI PENGELOLAAN LIMBAH DENGAN MEMBUAT FLOWCHART

PEMILAHAN LIMBAH DAN TEMPAT LIMBAH SEMENTARA DI LABORATORIUM

PARASITOLOGI BALAI PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN KESEHATAN KELAS II

TANAH BUMBU

DISUSUN OLEH : Jimmy Aria Sahputra NIP.199306032022031001

BAPELKES CIKARANG KEMENTERIAN KESEHATAN RI

BEKERJASAMA DENGAN UPTD PELATIHAN KESEHATAN DINAS KESEHATAN PROVINSI JAWA BARAT

2022

LEMBAR PERSETUJUAN

LAPORAN RANCANGAN AKTUALISASI

OPTIMALISASI PENGELOLAAN LIMBAH DENGAN MEMBUAT FLOWCHARTPEMILAHAN

LIMBAH DAN TEMPAT LIMBAH SEMENTARA DI LABORATORIUM PARASITOLOGI

BALAI PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN KESEHATAN KELAS II TANAH BUMBU

Coach

Telah di seminarkan

19 Agusrus 2022, di Upelkes Jawa Barat

Mentor

Ajang Zaenal Afandi, ST.,MT

NIP.19641101 199103 1 004

LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN RANCANGAN AKTUALISASI

OPTIMALISASI PENGELOLAAN LIMBAH DENGAN MEMBUAT FLOWCHARTPEMILAHAN

LIMBAH DAN TEMPAT LIMBAH SEMENTARA DI LABORATORIUM PARASITOLOGI

BALAI PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN KESEHATAN KELAS II TANAH BUMBU

Telah

19

di

ii
di seminarkan
Agusrus
Coach Ajang , ST.,MT NIP. 19641101 199103 1 004 NIP. 19901224 201503 2 003 Penguji,
Nurhayati, Apt.,MH.Kes NIP.19660801 198603 2 006
2022,
Upelkes Jawa Barat
Tati

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT, karena atas rahmatdan hidayah-Nya rancangan aktualisasi pelatihan dasar CPNS Golongan II tahun 2022 dapat diselesaikan tepat waktu.

Rancangan aktualisasi ini disusun dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan Latihan Dasar CPNS Golongan II Angkatan 7 tahun 2022 yang diselenggarakan di Upelkes Jawa Barat.

Pada kesempatan ini dengan penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada:

1. Bapak dr. Hijaz Nuhung, M.Sc selaku Kepala Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehtan Kelas II Tanah Bumbu

2. Ibu Wulan SRG Sembiring, SKM.,MKM selaku Koordinator Laboratorium Terpadu

3. Bapak Deni Fakhrizal, SKM selaku Penanggung Jawab Unit Laboratorium Parasitologi

4. Bapak Ajang Zaenal Afandi, ST.,MT selaku coach rancangan aktualisasi Pelatihan Dasar CPNSGolongan II Angkatan 7 tahun 2022

5. Ibu Tati Nurhayati, Apt.,MH.Kes selaku penguji rancangan aktualisasi

6. Ibu Dwi Candra Arianti, AMd.AK selaku mentor rancangan aktualisasi Pelatihan Dasar CPNS Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu

7. Bapak Dr. Tarli Supriyatna, SE.,MM dan Ibu Elly Rustiny, ST.,MT, selaku Master of Training(MoT) Pelatihan Dasar Calon PNS Golongan II Angkatan 7 Tahun 2022

8. Bapak Ibu fasilitator dari Bapelkes Cikarang dan Upelkes Jawa Barat

9. Ibu dan Bapak Teknisi Penelitian dan Perekaysaan Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu

10. Ibu Pramu Bakti Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu

11. Bapak Ibu Staf Laboratorium Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II

Tanah Bumbu

12. Rekan- rekan CPNS Golongan II Angkatan 7 tahun 2022.

ii

Rancangan aktualisasi ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu saran dan masukan sangat penulis harapkan untuk perbaikan. Penulis berharap semoga rancangan aktualisasi ini dapat bermanfaat sebagai bahan referensi dan penulis dapat menerapkan nilai-nilai dasar ASN dan manajemen ASN dalam pekerjaan sehingga dapat memberikan kontribusi bagi kemajuan bangsa dan negara.

Gunung Tinggi, Agustus 2022 Jimmy Aria Sahputra

NIP.199306032022031001

ii
ii DAFTAR ISI Hal. LEMBAR PERSETUJUAN.................................................................................................i LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................................. ii KATA PENGANTAR iii DAFTAR ISI.................................................................................................................v DAFTAR TABEL........................................................................................................... vi DAFTAR GAMBAR vii BAB I. PROFIL INSTANSI DAN PESERTA..............................................................1 A. Profil Balai Litbangkes Kelas II Tanah Bumbu.....................................................1 B. Profil Peserta...................................................................................................5 C. Nilai-nilai Dasar ASN BerAKHLAK7.....................................................................7 BAB II. RANCANGAN AKTUALISASI .9 A. Deskripsi Isu ..................................................... .............................................9 1. Belum Maksimalnya Pengelolaan Limbah yang dilakukan di Laboratorium Parasitologi Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu.........................................................................................................9 2. Belum Maksimalnya Penyimpanan Spesimen (Sampel) di Laboratorium Parasitologi Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu.........................................................................................................9 3. Belum maksimalnya penerapan kegiatan K3 (Keamanan dan Keselamatan Kerja) di Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu ...................................................................................................................9 B. Penetapan CoreIsu ........................................................................................10 C. Penentuan Penyebab CoreIsu .........................................................................12 D. Gagasan Kreatif Penyelesaian CoreIsu..............................................................12 E. Matrik Rancangan Aktualisasi 13 F. Matrik Rekapitulasi Rencana Habituasi Nilai-nilai Dasar PNS (BerAKHLAK)...................................................................................................35 G. Matrik Rekapitulasi Rencana Habituasi SMART ASN ....35 BAB III. RENCANA JADWAL KEGIATAN AKTUALISASI .........................................36 BAB IV. KESIMPULAN 38 REFERENSI .............................................................................................................39 LAMPIRAN............................................................................................................ 40

DAFTAR TABEL

ii
Tabel 2.1 Analisis Isu Berdasarkan Kriteria APKL............................................................12 Tabel 2.2 Penjelasan Analisis APKL Terhadap Keterkaitannya dengan Skoring pada Isu Utama ...................................................................................................................13 Tabel 2.3 Matriks Kegiatan Aktualisasi...........................................................................15 Tabel 2.4 Matriks Rekapitulasi Habituasi Core Value (BerAKHLAK)...................................34 Tabel 2.5 Matriks Rekapitulasi Habituasi SMART ASN .....................................................34 Tabel 3.1 Rencana Jadwal Kegiatan Aktualisasi..............................................................35
ii
Gambar 1.1 Struktur Organisasi 2 Gambar 2.1 Diagram Fishbone......................................................................................13
DAFTAR GAMBAR

BAB I. PROFIL INSTANSI DAN PESERTA

A. Profil Balai Litbangkes Kelas II Tanah Bumbu

1. Gambaran Umum

Balai Penelitian dan Pengembangan (Litbang) Kesehatan Kelas II Tanah

Bumbu adalah salah satu unit Pelaksana Teknis di Lingkungan Badan Penelitian dan

Pengembangan Kesehatan Kementerian Kesehatan Republik Indonesia dengan kekhususan FasciolopsisBuskidan Kecacingan. Pada Tanggal 29 Desember 2017

ditetapkan oleh Menteri Kesehatan RI melalui PMK Nomor 65 Tahun 2017 Balai

Litbang P2B2 Tanah Bumbu menjadi Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan (Balai Litbangkes) Kelas II Tanah Bumbu, Kalimantan Selatan di wilayah regional Kalimantan (Kalsel, Kaltim, Kalteng dan Kaltara) dengan kekhususan Fasciolopsis buski dan Kecacingan yang sebelumnya adalah Loka Penelitian dan Pengembangan

Pengendalian Penyakit Bersumber Binatang (Loka Litbang P2B2) pada tahun 2011

Pada tahun 2020, sesuai dengan Surat Keputusan Menteri Kesehatan Nomor

HK.01.07/MENKES/405/2020 tanggal 1 Juli 2020, Balai Litbangkes Tanah Bumbu

ditunjuk menjadi Laboratorium Pemeriksaan Covid-19 di Kabupaten Tanah Bumbu. Saat ini Balai Litbangkes Kelas II Tanah Bumbu mempunyai SDM dari jenjang

SMA sampai dengan Magister yang berjumlah 50 orang, termasuk honorer. SDM

Peneliti yang dimiliki diantaranya Magister Pengindraan Jauh Kesehatan dan Sistem

Informasi Geografi, Parasitologi, Entomologi Kesehatan, Biomedis, Kedokteran

Tropis, Kedokteran Laboratorium, Bioteknologi, Kimia, Apoteker, Antropologi, Kesehatan Masyarakat, Lingkungan dan Biologi. SDM Litkayasa yaitu Kesehatan

Masyarakat, Kesehatan Lingkungan dan Analis Kesehatan SDM Adminstrasi yaitu

Akuntansi, Administransi Bisnis, Komputer, Manajemen, Adminstrasi Negara, Humas, dan SDM Statistika.

1

2. Struktur Organisasi

KEPALA

dr. Hijaz Nuhung, M.Sc

SUBAG TATA USAHA

Liestiana Indriyati, SKM.,M.Ling

KELOMPOK JAFUNG Instalasi

1. Peneliti

2. Litkayasa

3. Fungsional Lainnya

1. Laboratorium Parasitologi

2. Laboratorium analis data dan Kebijakan

3. Laboratorium Entomologi

4. Laboratorium Mikro Biologi

5. Laboratorium Biomolekular

6. Laboratorium Lingkungan

7. Perpustakaaan

Gambar 1.1 Struktur Organisasi

3. Visi dan Misi

a. Visi

Visi misi Balai Litbangkes Tanah Bumbu Mengacu pada visi misi yang dimiliki oleh Kementerian Kesehatan. Visi misi Kementerian Kesehatan mengikuti visi misi Presiden Republik Indonesia yaitu meneruskan jalan perubahan untuk Terwujudnya Indonesia Maju yang Berdaulat,Mandiri dan Berkepribadian Berdasarkan Gotong Royong.

b. Misi

Dalam menjalankan persan sesuai visi, Balai Litbangkes memiliki misi sebagai berikut :

1) Peningkatan Kualitas Manusia Indonesia

2) Struktur Ekonomi yang Produktif, Mandiri dan Berdaya Saing

3) Pembangunan yang Merata dan Berkeadilan

2

4) Mencapai Lingkungan Hidup Yang berkelanjutan

5) Kemajuan Budaya yang Mencerminkan Kepribadian Bangsa

6) Penegakan Sistem Hukum yang Bebas Korupsi, Bermartabat dan Terpercaya

7) Perlindungan Bagi Segenap Bangsa dan Memberikan Rasa Aman pada SeluruhWarga

8) Pengelolaan Pemerintahan yang Bersih, Efektif dan Terpercaya

9) Sinergi Pemerintah Daerah dalam Kerangka Negara Kesatuan

4. Tugas Pokok dan Fungsi Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan

Kelas II Tanah Bumbu Kalimantan Selatan

Sesuai dengan PMK No. 65 Tahun 2017 Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu mempunyai tugas pokok melaksanakan kegiatan penelitian dan pengembangan kesehatan di wilayah regional Kalimantan.

Dalam menjalankan tugas, Balai. Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu menyelenggarakan fungsi :

a. Penyusunanrencana, program dan anggaran kegiatan penelitian dan pengembangan kesehatan;

b. Pelaksanaan penelitian dan kajian di bidang kesehatan dan keunggulan tertentu;

c. Pelaksanaan pengembangan metode, model, dan teknologi di bidang kesehatandan keunggulan tertentu;

d. Pelaksanaan penelitian dan pengembangan berbasis pelayanan;

e. Pengelolaan sarana penelitian dan pengembangan kesehatan;

f. Pelaksanaan diseminasi, publikasi, dan advokasi hasil-hasil penelitian dan pengembangan kesehatan;

g. Pelaksanaan hubungan masyarakat, kerjasama dan kemitraan penelitian danpengembangan kesehatan;

h. Pelaksanaan bimbingan teknis penelitian dan pengembangan kesehatan;

i. Pemantauan, evaluasi, dan pelaporan; dan

j. Pelaksanaan urusan administrasi balai

3

5. Nilai-nilai Organisasi

Nilai-nilai yang menjadi landasan pola pikir, pola sikap, dan pola tindak warga Badan Litbang Kesehatan adalah Nilai “LITBANG” yang merupakan kepanjangan dari :

a. Loyal. Setiap warga Balitbangkes menjalankan tugas dan fungsinya dalam rangka loyalitas dan kecintaan terhadap NKRI.

b. Integritas. Setiap warga Balitbangkes memiliki integritas yang tinggi, profesional dan jujur, dalam menjalankan tugas dan fungsinya, untuk mendukung penyelenggaraan litbangkes yang bermutu.

c. Tanggung Jawab. Setiap warga Balitbangkes memiliki kesadaran yang tinggi akan setiap tindakannya untuk menjunjung tinggi martabat diri dan organisasi.

d. Berbagi. Setiap warga Balitbangkes mampu saling memberi, saling menghargai, dan bekerja dalam tim, untuk menjalankan misi organisasi.

e. Amanah. Setiap warga Balitbangkes mampu menjalankan amanah yang dibebankan pada dirinya dengan penuh tanggung jawab dan keikhlasan, untuk keberhasilan misi organisasi.

f. Niatkan Ibadah. Setiap warga Balitbangkes dalam menjalankan tugas kelembagaan diniatkan dalam rangka menjalankan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.

g. Goal oriented. Setiap warga Balitbangkes mengarahkan semua pola pikir, pola sikap dan pola tindak untuk memajukan Balitbangkes, sebagai lokomotif pembangunankesehatan.

4

B. Profil Peserta

Nama : Jimmy Aria Sahputra

NIP : 199306032022031001

Tempat/Tanggal Lahir : Bengkulu, 03 Juni 1993

Pendidikan : DIII Analis Kesehatan

Jabatan : Terampil Teknisi Penelitian dan Perekayasaan

Satuan Kerja : Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan

Kelas II Tanah Bumbu

Unit Kerja : Laboratorium Parasitologi

1. Tugas Jabatan Fungsional Teknisi Litkayasa

Tugas Jabatan Fungsional Teknisi Litkayasa yaitu melakukan layanan teknis dan operasional yang meliputi persiapan, pelaksanaan, dan pasca pelaksanaan Penelitian, Pengembangan, Pengkajian, dan Penerapan teknologi.

2. Unsur dan Sub-unsur Kegiatan

Unsur kegiatan tugas Jabatan Fungsional Teknisi Litkayasa yang dapat dinilai Angka Kreditnya, terdiri atas: a. persiapan; b. pelaksanaan; dan c. pasca pelaksanaan.

Sub-unsur dari unsur kegiatan terdiri atas:

a. Persiapan, meliputi:

1) Penyusunan daftar kebutuhan kegiatan Penelitian, Pengembangan, Pengkajian, dan Penerapan teknologi;

2) Penyiapan kebutuhan kegiatan Penelitian, Pengembangan, Pengkajian, dan Penerapan teknologi;

3) Penelaahan kebutuhan kegiatan Penelitian, Pengembangan, Pengkajian, dan Penerapan teknologi; dan

4) Validasi kebutuhan kegiatan Penelitian, Pengembangan, Pengkajian, dan Penerapan teknologi;

5

b. Pelaksanaan, meliputi:

1) Penelitian;

2) Pengembangan;

3) Pengkajian; dan

4) Penerapan;

c. Pasca pelaksanaan, meliputi:

1) Penyiapan dan/atau penyusunan karya tulis;

2) Perlindungan hasil ilmu pengetahuan dan teknologi;

3) Penyiapan dan/atau penyusunan naskah standar teknis;

4) Penjaminan mutu layanan ilmu pengetahuan dan teknologi; dan

5)Pelayanan informasi teknis.

3. Uraian Kegiatan Tugas Jabatan Fungsional Teknisi Litkayasa sesuai dengan Jenjang Jabatannya

a. Teknisi Litkayasa Terampil, meliputi:

1) Melakukan pengidentifikasian kebutuhan peralatan berdasarkan data dari dokumen perencanaan kegiatan;

2) Melakukan pengidentifikasian kebutuhan bahan berdasarkan data dari dokumen perencanaan kegiatan;

3) Melakukan pengidentifikasian kebutuhan sarana dan prasarana berdasarkan data dari dokumen perencanaan kegiatan;

4) Melakukan penyiapan kebutuhan peralatan berdasarkan data yang telah tersusun dalam daftar;

5) Melakukan penyiapan kebutuhan bahan berdasarkan data yang telah tersusun dalam daftar;

6) Melakukan penyiapan kebutuhan sarana dan prasarana berdasarkan data yang telah tersusun dalam daftar;

7) Melakukan pencatatan tahapan pelaksanaan kegiatan percobaan;

8) Melakukan pengambilan data pelaksanaan kegiatan percobaan;

9) Melakukan pengambilan data pelaksanaan kegiatan eksplorasi;

10) Melakukan pengukuran dan/atau pengambilan data jasa teknis;

11) Melakukan penyetelan hasil perakitan prototipe suatu produk;

12) Melakukan pemeliharaan rutin dan terjadwal dari alat, fasilitas, sistem, dan produk berdasarkan catatan pemeliharaan;

6

13) Melakukan perbaikan alat, fasilitas, sistem, dan produk;

14) Melakukan kompilasi data dan informasi penjaminan mutu; dan

15) Melakukan pemeriksaan ulang dan penjaminan mutu layanan ilmu pengetahuan dan teknologi berdasarkan standar acuan;

C. Nilai-nilai Dasar ASN BerAKHLAK

Nilai dasar merupakan landasan utama dalam bersikap dan berkegiatan yang sejalan dengan visi, misi dan tujuan organisasi serta unit dimana Aparatur Sipil Negara (ASN) tersebut bekerja. Setelah dibekali dalam tahap internalisasi pada saat proses pembelajaran, diharapkan peserta latihan dasar dapat mengimplementasikan nilai-nilai dasar dalam menjalankan tugas dan fungsi jabatan secara profesional sebagai pelayan masyarakat. Penjabaran nilai-nilai dasar yang dimaksud sebagai berikut:

1. Berorientasi Pelayanan

Tugas Jabatan Fungsional Teknisi Litkayasa yaitu melakukan layanan teknis dan operasional. Guna memberikan pelayanan yang prima, setiap pekerjaan dilakukan dengan cekatan, solutif, dan dapat diandalkan baik dalam kegiatan percobaan, penelitian, ataupun pengembangan yang tiada henti melakukan perbaikan di setiap pekerjaan.

2. Akuntabel

Teknisi Litkayasa melakukan pengidentifikasian kebutuhan peralatan, bahan, sarana dan prasarana berdasarkan data dari dokumen perencanaan kegiatan dengan jujur, bertanggung jawab, cermat, dan berintegritas tinggi.

3. Kompeten

Teknisi Litkayasa dapat melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik dengan meningkatkan kompetensi diri, melakukan penjaminan mutu layanan ilmu pengetahuan dan teknologi berdasarkan standar acuan dan dapat melakukan perbaikan alat, fasilitas, sistem, dan produk percobaan.

4. Harmonis

Teknisi Litkayasa harus membangun hubungan yang baik dengan rekan kerja lainnya misalnya dalam melakukan penyiapan kebutuhan peralatan, bahan, sarana dan prasarana yang membutuhkan bantuan orang lain baik tenaga maupun pikiran dalam menyelesaikan pekerjaan tersebut.

5. Loyal

Dalam menjalankan tugasnya, Teknisi Litkayasa harus memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945,

7

setia kepada NKRI. Menjalankan perintah atasan dengan baik dan penuh tanggung jawab, dan bekerja dengan totalitas.

6. Adaptif:

Teknisi Litkayasa harus terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas di setiap pekerjaannya, misalnya melakukan penyetelan hasil perakitan prototipe suatu produk atau membantu dalam kegiatan penelitian terbaru.

7. Kolaboratif:

Dalam melakukan kegiatan atau pelaksanaan, Teknisi Litkayasa berkolaborasi dengan pihak lain guna menunjang kegiatan tersebut, misalnya kegiatan penelitian kecacingan yang melibatkan lintas program (unit laboratorium lainnya) dan lintas sektoral (Dinas Kesehatan, Institusi Pendidikan, Puskesmas).

8

BAB II. RANCANGAN AKTUALISASI

A. Deskripsi Isu

1 Belum Maksimalnya Pengelolaan Limbah yang dilakukan di Laboratorium

Parasitologi Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II

Tanah Bumbu

Penampungan limbah hasil laboratorium tidak pada tempat yang sesuai standar dan masih menjadi satu dan bergabung dengan limbah medis jenis lainnya bahkan menyatu dengan sampah non medis. Sehingga menjadi sulit dalam pengelolaan limbah medis dan non medis serta dapat memberikan dampak pada lingkungan dan kepada petugas misalnya menyebabkan kecelakaan kerja pada aktivitas pembuangan limbah. Hal ini dikarenakan kurangnya kesadaran petugas dalam pemilahan limbah, tidak ada nya alur pemilahan limbah yang ada di laboratorium parasitologi, tidak adanya tempat khusus limbah sesuai standar, tidak ada kantong jenis limbah dan kurangnya koordinasi antara petugas laboratorium dan pramu bakti dalam pengelolaan limbah

2 Belum Maksimalnya Penyimpanan Spesimen (Sampel) di Laboratorium

Parasitologi Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II

Tanah Bumbu

Belum adanya form penyimpanan sampel penelitian sehingga tidak diketahui nya jenis sampel apa saja yang ada dan kapan sampel itu mulai disimpan.

Penyimpanan sampel ini bertujuan agar sampel penelitian yang ada dapat terjaga kualitasnya baik sebelum pemeriksaan ataupun setelah pemeriksaan. Jika hal ini tidak dilakukan, maka sampel penelitian tidak dapat terkontrol dengan baik untuk penggunaan selanjutnya dan dapat menyebabkan kerusakan pada sampel penelitian.

3 Belum Maksimalnya Penerapan Kegiatan K3 (Keamanan dan Keselamatan Kerja) di Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah

Bumbu

Kegiatan K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja) belum dilaksanakan dengan maksimal dikarenakan belum adanya prosedur K3 dan Tim K3, dimana Tim K3 sangat penting dalam pelaksanaan kinerja di laboratorium untuk penanggulangan dan perlindungan petugas dari ancaman kecelakaan kerja. Apabila hal ini tidak

9

diterapkan, maka akan menyebabkan kecelakaan kerja dan sulit penanganannya sehingga menurunkan produktivitas kerja

B. Penetapan CoreIsu

Berdasarkan isi aktual yang telah teridentifikasi, selanjutnya dilakukan proses pemilihan isu dengan analisis kriteria Aktual, Problematik, Kekhalayakan dan Kelayakan (APKL). Teknik APKL yang dibuat adalah Teknik yang digunakan untuk menentukan kelayakan suatu masalah dengan memperhatikan empat faktor yaitu:

1 Aktual (A), yaitu isu tersebut masih dibicarakan atau belum terselesaikan hingga masa sekarang;

2 Problematik (P), yaitu isu yang menyimpang dari harapan standar, ketentuan yang menimbulkan kegelisahan yang perlu segera dicari penyebab dan pemecahannya;

3 Kekhalayakan (K), yaitu isu yang diangkat secara langsung menyangkut hajat hidup orang banyak dan bukan hanya untuk kepentingan seseorang atau sekelompok kecil orang;

4 Layak (L), yaitu isu yang masuk akal (logis), pantas, realistis dan dapat dibahas sesuai dengan tugas, hak, wewenang dan tanggungjawab hingga akhirnya diangkat menjadi isu prioritas.

Isu-isu yang berhasil diidentifikasi kemudian akan divalidasi terlebih dahulu menggunakan perangkat APKL. Perangkat evaluasi APKL memvalidasi isu berdasarkan empat item, yaitu:

1. Aktual (A), artinya isu tersebut benar-benar terjadi dan sedang hangat

2. Problematik (P), artinya memiliki dimensi masalah yang kompleks

3. Kekhalayakan (K), artinya menyangkut hajat hidup orang banyak

4. Layak (L), artinya masuk akal dan realistis, serta relevan untuk dicarikan solusinya

10

1

Berikut di bawah ini merupakan hasil penetapan isu dengan metode APKL

Tabel 2.1 Analisis Isu Berdasarkan Kriteria APKL

Belum Maksimalnya Pengelolaan

Limbah yang dilakukan di Laboratorium Parasitologi Balai

Penelitian dan Pengembangan

Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu

Belum Maksimalnya Penyimpanan

4 4 4 4 16 I

2

Spesimen (Sampel) di Laboratorium Parasitologi Balai

Penelitian dan Pengembangan

Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu

Belum Maksimalnya Penerapan

Kegiatan K3 (Keselamatan dan

Kesehatan Kerja) di Parasitologi

3

Balai Penelitian dan

Pengembangan Kesehatan Kelas II

Tanah Bumbu

3 3 3 3 12 III

4 4 4 3 15 II

Sesuai hasil Analisa dengan metode APKL, maka dipilihlah isu mengenai belum

maksimalnya pengelolaan limbah yang dilakukan di Laboratorium Parasitologi Balai

Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu dengan jumlah

skor 16 dengan penjelasan sebagai berikut :

Aktual

Kriteria

Problematik

Kekhalayakan

Kelayakan

dengan Skoring pada Isu Utama

Deskripsi Terkait Isu

4- isu dinilai menjadi pembicaraan utama pada saat melakukan kegiatan pemeriksaan laboratorium

4- Isu tersebut menimbulkan dampak negatif karena limbah menjadi satu dan sulit untuk dilakukan pemilahan dan pengelolaan

4- Isu dinilai akan memberikan dampak kepada petugas pada saat pembuangan limbah apabila tidak diselesaikan

4- isu layak untuk dicarikan solusi dan penyelesaiannya

11
No ISU A P K L JUMLAH PRORITAS
Tabel 2.2 Penjelasan Analisis APKL Terhadap Keterkaitannya

C. Penentuan Penyebab CoreIsu

Prioritas isu yang terpilih, selanjutnya dilakukan analisa dengan menggunakan metode fishboneuntuk menganalisis akar masalah yang menjadi penyebab terjadinya isu.

Manusia

kurang

Hanya

Material

belum maksimalnya

pengelolaan limbah yang

dilakukan di Laboratorium

Parasitologi Balai

Penelitian dan Pengembangan

Kesehatan Kelas II

Tanah Bumbu

Metode

Lingkungan

Gambar 2.1 Diagram Fishbone

Dari hasil analisis dengan metode fishbone, akar masalah dari prioritas isu adalah tidak ada pemilahan limbah.

D. Gagasan Kreatif Penyelesaian CoreIsu

Gagasan kreatif untuk penyelesaian isu tersebut dengan merujuk pada penyebabnya adalah “Mengoptimalkan Pengelolaan Limbah dengan Pembuatan

FlowchartPemilahan Limbah dan Tempat Limbah Sementara“.

Gagasan kreatif untuk penyelesaian isu diatas penulis akan kaitkan dengan mata

pelajaran agenda 3 (tiga) yaitu Manajemen ASN dan SMART ASN, dimana seorang ASN

memiliki salah satu fungsi yaitu sebagai pelayan publik dan seorang ASN harus bisa

bersikap adaptif untuk membuat perubahan agar kinerja pelayanannya menjadi aman, efektif, dan efisien serta sikap nasionalisme terhadap lingkungan tempat kerja. Untuk itu penulis mengusulkan untuk melakukan pembuatan flowchartpemilahan limbah dan tempat limbah agar dapat memudahkan proses pemilahan, pengelolaan dan pengolahan limbah.

12
kesadaran petugas pramu bakti yang membuang limbah Tidak ada kantong limbah medis Tidak ada tempat limbah medis sesuai standar Tidak ada prosedur K3 Tidak ada alur pemilahan limbah Sampah menjadi satu Tidak ada pemilahan limbah

E. Matrik Rancangan Aktualisasi

Unit Kerja : Teknisi Penelitian dan Perekayasaan di Laboratorium Parasitologi Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu

Identifikasi Isu : 1. Belum Maksimalnya Pengelolaan Limbah yang dilakukan di Laboratorium Parasitologi Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu

2. Belum Maksimalnya Penyimpanan Spesimen (Sampel) di Laboratorium Parasitologi Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu

3. Belum Maksimalnya Penerapan Kegiatan K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja) di Parasitologi Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu

Isu yang Diangkat : 1. Belum Maksimalnya Pengelolaan Limbah yang dilakukan di Laboratorium Parasitologi Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu

Gagasan Pemecahan Isu : Mengoptimalkan Pengelolaan Limbah dengan Pembuatan Flowchart Pemilhan Limbah dan Tempat Limbah Sementara, gagasan ini terkait dengan MP Agenda 3 yaitu Manajemen ASN dan SMART ASN.

Keterkaitan Substansi

Kontribusi Terhadap

Penguatan Nilai

No Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/Hasil

Tusi/ Tujuan

Mata Pelatihan

Organisasi

Organisasi 1 2 3 4 5 6 7

Pertemuan

dengan tidak

koordinator Lab terkait

kegiatan

pemilahan

limbah

mengganggu

pelaksanaan tugas

(Berorientasi

Pelayanan),

Dalam menentukan

jadwal, tempat dan

waktu koordinasi saya

akan melakukan dengan

cermat, teliti, dan

memilih waktu yang

efektif (Akuntabel)

Rancangan aktualisasi ini berkontribusi terhadap

Indonesia Maju

yang Berdaulat, Mandiri dan

Berkepribadian

Berdasarkan Gotong

Royong “

Ini sesuai dengan misi

organisasi yang telah

ada yakni misi ke 9

Dengan melakukan koordinasi mengenai pelaksanaan kegiatan, memberikan

penguatan nilai

organisasi yaitu

Integritas, Amanah, dan Tanggung Jawab

15
Tabel 2.3 Matrik Kegiatan Aktualisasi 1. Koordinasi dengan 1.1 Menentukan tempatdan waktu koordinasi 1.1.1 Jadwal Menentukan waktu visi
“Terwujudnya

saya juga akan

bertanggung jawab

terhadap waktu dan tempat yang telah

ditentukan (Akuntabel), saya melakukan diskusi untuk menentukan

tempat dan waktu (Kolaboratif)

saya akan

mendengarkan dan menerima masukkan

(Harmonis)

yaitu : “Sinergi

pemerintah daerah

dalam kerangka

Negara Kesatuan”

dan sesuai dengan

fungsi organisasi yaitu “Penyusunan

rencana, program, dan anggaran

kegiatan penelitian

dan pengembangan

kesehatan”.

1.2 Mengadakan

1.2.1 Terlaksana

Saat mengadakan

koordinasi, saya

melakukannya dengan tepat, cermat, cekatan, dan dengan

penuh tanggung

jawab (Akuntabel),

saya juga

menerapkan sikap

ramah dan tamah

saat melakukan

koordinasi dan

mendengarkan

arahan dengan baik

16 1 2 3 4 5 6 7
koordinasi dengan koordinator lab nya koordinasi (foto koordinasi)

petugas dan pramu bakti tentang pemilahan

1.3.1

(Harmonis, Hospitality Kolaboratif)

Saat mengadakan koordinasi saya melakukannya dengan

cekatan, cermat, dan tanggung jawab. (Akuntabel)

saya menyampaikan

maksud dan tujuan koordinasi (untuk

melibatkan pramu bakti

dan petugas lab dalam kegiatan pemilahan

limbah) dengan

menggunakan bahasa

Indonesia yang baik dan benar

(Loyal, Nasionalisme), saya menerima setiap

masukkan dan saran

dengan baik (Harmonis)

Saat menemui bagian

untuk koordinasi

pemanggilan

pramu bakti

rumah tangga, saya bersikap ramah, sopan, dan santun serta jujur dan jelas

(Hospitality,

Rancangan aktualisasi ini berkontribusi terhadap visi

“Terwujudnya

Indonesia Maju

yang Berdaulat,

Dengan melakukan sosialisasi dengan petugas dan pramu bakti tentang

pengolahan limbah bahan habis pakai,

17 1 2 3 4 5 6 7
1.3 Menyampaikan maksud dan tujuan koordinasi Notulen, daftar hadir, foto 2. Sosialisasi dengan 2.1 Mendatangi bagian rumah tangga 2.1.1 Terlaksana nya pertemuan dengan bagian rumah

limbah terkait kegiatan

pemilahan limbah tangga (Foto)

Berorientasi

Pelayanan, Akuntabel, Harmonis), saya menerima

masukan dan memberikan tanggapan

dengan baik dan cepat

tanggap

(Berorientasi

Pelayanan, Harmonis), saya juga menghargai

pendapat yang

diberikan oleh bagian

rumah tangga

(Harmonis, Nasionalisme), saya akan berdiskusi

melibatkan bagian

rumah tangga sesuai

dengan kebutuhan

tentang lamanya waktu

yang mungkin terpakai

dalam membuat

kontrak waktu, (Akuntabel, Kolaboratif), Saya menawarkan

waktu senggang dengan

sopan dan ramah

(Berorientasi

Pelayanan,

Mandiri dan Berkepribadian

Berdasarkan Gotong

Royong “

Ini sesuai dengan misi

organisasi yang telah

ada yakni misi ke 1

yaitu : “Peningkatan

Kualitas Manusia

Indonesia”

dan sesuai dengan

fungsi organisasi yaitu

“

Pelaksanaan

pengembangan

metode, model, dan

teknologi di bidang

kesehatandan

keunggulan

tertentu”.

maka saya

memberikan

penguatan nilai

Tanggung Jawab, Integritas, Berbagi dan Goal Oriented

18 1 2 3 4 5 6 7

Hospitality, Harmonis), saya juga membuat kontrak dengan penuh tanggung jawab

sehingga pelaksanaan akan sesuai dengan kontrak (Akuntabel)

Dalam menentukan jadwal, tempat dan waktu koordinasi saya akan melakukan dengan cermat, teliti, dan memilih waktu yang efektif (Akuntabel)

saya juga akan bertanggung jawab terhadap waktu dan tempat yang telah

ditentukan (Akuntabel), saya menentukan waktu dengan tidak mengganggu pelaksanaan tupoksi (Berorientasi Pelayanan), saya melakukan diskusi dengan ramah dan sopan (Hospitality, Kolaboratif)

19 1 2 3 4 5 6 7
2.2 Menentukan tempat dan waktu pertemuan kegiatan pemilahan limbah 2.2.1 Jadwal pertemuan

2.3

mengenai kegiatan pemilahan limbah

2.3.1 Notulen, daftar hadir, foto sosialisasi (sosialisasi terlaksana)

saya akan mendengarkan dan menerima masukkan (Harmonis)

Saat melakukan sosialisasi, saya bersikap ramah, sopan, dan santun serta jujur dan jelas/lugas (Berorientasi

Pelayanan, Hospitality, Akuntabel), Dan menggunakan bahasa Indonesia yang benar dan baik (Nasionalisme)

Kegiatan diskusi dengan petugas dan pramu

bakti mencerminkan

nilai sila ke 4/ permusyawaratan dan sila ke 3 Persatuan (Loyal), Serta saya mendengarkan saran dan menerima arahan

saat sosialisasi (Harmonis)

3. Membuat flowchart pemilahan

3.1 Mengumpulkan informasi tentang limbah dan

3.1.1 List Referensi

Saya melakukan dengan penuh tanggung jawab dan profesionalisme

Rancangan aktualisasi ini berkontribusi terhadap visi

Dengan membuat flowchartpemilahan limbah maka saya

20 1 2 3 4 5 6 7
Sosialisasi

Pemilahan

Limbah

pada saat

mengumpulkan informasi, (Akuntabel, Profesionalisme, Kompeten, Saya mencari referensi untuk menambah

informasi (Wawasan Global), Untuk mencari informasi

referensi, saya menggunakan fasilitas

kantor secara efisien dan efektif dan menggunakan teknologi (Akuntabel, Menguasai IT)

Informasi yang diperoleh dilakukan dengan

bekerja keras, mandiri, dan disiplin (Akuntabel), saya juga melakukannya secara efektif dan efisien, teliti, cermat (Akuntabel)

Dalam pembuatan draft flowchart, saya

melakukannya dengan

bekerja keras, jujur, disiplin, bertanggung

“Terwujudnya

Indonesia Maju

yang Berdaulat, Mandiri dan

Berkepribadian

Berdasarkan Gotong

Royong “

Ini sesuai dengan misi

organisasi yang telah

ada yakni misi ke 1

yaitu : “Peningkatan

Kualitas Manusia

Indonesia”

dan sesuai dengan

fungsi organisasi yaitu

“

Pelaksanaan

pengembangan

metode, model, dan teknologi di bidang

kesehatandan

keunggulan

tertentu”.

memberikan

penguatan nilai Loyal, Tanggung Jawab, dan Goal Oriented

21 1 2 3 4 5 6 7 limbah pemilahannya
3.2 Membuat flowchart pemilahan limbah 3.2.1 Draft flowchart

jawab

(Akuntabel, Saya membuat

flowchartsebagai

bentuk inovasi

(Adaptif)

dan sesuai dengan

standar

(Kompeten), saya melakukan

pembuatan draft

flowchartagar tercipta

kesamaan standar dan

tidak terjadi perbedaan

dalam melaksanakan

suatu kegiatan

(Harmonis, Nasionalisme), yaitu dengan mengutamakan

persatuandan kesamaan

tujuan (Loyal)

saya jugabertanggung

jawab dengan flowchart

yang saya buat agar

meningkatkan

kepercayaan dan

profesionalisme

(Akuntabel, Integritas),

saya berkonsultasi

dengan koordinator Lab

terhadap draft flowchart

22 1 2 3 4 5 6 7

3.3

pemilahan limbah yang telah dibuat

kepada petugas

lab dan pramu bakti

3.3.1 notulen sosialisasi, daftar hadir, (sosialisasi terlaksana)

yang telah dibuat (Harmonis, Kolaboratif)

Saya menggunakan

bahasa Indonesia yang

baik dan benar saat membuat flowchartdan

saat berkonsultasi

(Loyal, Nasionalisme)

Saya menggunakan

fasilitas kantor dengan

efektif dan efisien dan menggunakan IT dalam membuat draft flowchart

(Akuntabel, IT)

Saat melakukan

sosialisasi, saya bersikap

ramah, sopan, dan santun serta jujur dan

jelas/lugas

(Berorientasi Pelayanan, Hospitality, Akuntabel), Saat menyampaikan

sosialisasi, saya

menggunakan bahasa

Indonesia yang baik dan benar serta jelas

(Nasionalisme, Loyal)

saya menerima

masukan dan perbaikan

23 1 2 3 4 5 6 7
Mensosialisasikan flowchart

pemilahan limbah

dengan cepat tanggap (Akuntabel), melaksanakan dengan penuh tanggung jawab (Akuntabel), menerima masukan

dengan lapang dada dan menghargai pendapat (Harmonis)

Kegiatan diskusi dengan petugas dan pramu

bakti mencerminkan

nilai sila ke 4/ permusyawaratan dan sila ke 3 Persatuan (Nasionalisme, Loyal), Saat mencetak draft flowchartpemlahan

limbah, saya menggunakan fasilitas

kantor dengan efisien dan efektif (Akuntabel)

Saya menggunakan perangkat IT untuk mencetak draft flowchart (IT)

Saya mencetak draft flowchartpemilahan

24 1 2 3 4 5 6 7
3.4 Mencetak draft flowchart pemilahan limbah 3.4.1 Tercetakny a Flowchart

pemilahan limbah

yang telah disetujui

(foto menempelk an flowchart)

limbah dengan cermat dan teliti

(Akuntabel)

Saya mencetak draft

flowchartagar

bermanfaat dan berdaya guna untuk

pelayanan

(Berorientasi Pelayanan)

Dalam kegiatan

penempelan flowchart

pemilahan limbah, saya melakukannya

dengan penuh

tanggung jawab

karena hal tersebut

sudahdisetujui, dan hal itu sebagai bentuk

dedikasi dan untuk

meningkatkan

kepercayaan atasan

dan rekan kerja

(Akuntabel, Loyal)

flowchartyang sudah

dibuat akan benarbenar terlaksana

sesuai dengan

25 1 2 3 4 5 6 7
3.5 Menempelkan flowchart 3.5.1 Tertempeln ya flowchart

kebutuhan (Akuntabel), flowchartini juga

ditempelkan di tempat

yang telah ditentukan

agar terlihat rapi (Berorientasi

Pelayanan)

4.1.1 Tempat limbah

Dalam membuat dan menyiapkan tempat

limbah saya

melakukannya dengan

teliti, inovatif, efektif dan efisien (Adaptif), Saya berkonsultasi

dengan mentor dan koordinator lab terkait

tempat limbah (Kolaboratif)

Saya menerima masukan dan saran dengan cepat tanggap dan baik (Harmonis)

saya juga melakukannya dengan penuh integritas dan tanggung jawab (Akuntabel),

Rancangan aktualisasi

ini berkontribusi

terhadap visi

“Terwujudnya

Indonesia Maju

yang Berdaulat, Mandiri dan

Berkepribadian

Berdasarkan Gotong

Royong “

Ini sesuai dengan misi

organisasi yang telah

ada yakni misi ke 1 dan

4 yaitu : “

Peningkatan

Kualitas Manusia

Indonesia dan

Mencapai

Lingkungan Hidup

yang Berkelanjutan”

dan sesuai dengan

Dalam menyiapkan

tempat pembuangan

limbah sementara, sayamemberikan

penguatannilai

Integritas, Tangung

Jawab, Goal Oriented, Berbagi

26 1 2 3 4 5 6 7
4. Menyiapkan tempat pemilahan limbah
sementara
4.1 Membuat dan menyiapkan tempat limbah

4.2.1

kantong limbah

sesuai warna dan kategori limbah

limbah

Dalam proses

menyiapkan kantong

limbah, saya

melakukannya dengan

mandiri dan disiplin

(Akuntabel),

Saya juga memilih

kantong limbah sesuai

jenis limbah

(Kompeten), serta bertanggung jawab

dan cermat

(Akuntabel).

Saya juga memastikan

bahwa dalam

penyiapannya akan

membuatnya berdaya

guna dan dibantu rekan

kerja

(Adaptif, Kolaboratif)

Dalam melakukan

fungsi organisasi yaitu

“Pelaksanaan

pengembangan

metode, model, dan

teknologi di bidang

kesehatandan

keunggulan tertentu

dan Pengelolaan

sarana penelitian

dan pengembangan

kesehatan”.

kantong limbah

ke dalam tempat

limbah

limbah yang

sudah

dimasukkan

kantong

limbah

kegiatan memasukkan

kantong limbah ke

dalam tempat limbah, saya memastikan bahwa

hal ini akan berdaya

guna, efektif dan efisien

dalam menunjang

kegiatan lab

(Berorientasi

Pelayanan), saya

melakukannya dengan

27 1 2 3 4 5 6 7
4.2 Menyiapkan 4.3 Memasukkan
i.
Kantong 4.3.1 Tempat

rasa tanggung jawab, profesionalisme, teliti dan cermat (Akuntabel, Profesionalisme, Kompeten),

Saya melakukan hal ini agar bisa melindungi diri (Nasionalisme) saya menggunakan APD dengan cermat, bertanggung jawab, efektif, dan efisien (Akuntabel), selain itu penggunaan APD dilakukan untuk membiasakan diri

(Berorientasi

Pelayanan). saya menggunakan APD agar menjalankan kegiatan dengan integritas dan kualitas terbaik (Akuntabel, Kompeten)

Saya melakukan hal ini harus dengan rapi dan tidak berantakan (Berorientasi

Pelayanan). Dengan

terkumpulnya tempat limbah saya

Rancangan aktualisasi ini berkontribusi

terhadap visi

“Terwujudnya

Indonesia Maju

yang Berdaulat, Mandiri dan Berkepribadian

Berdasarkan Gotong

Royong “

Ini sesuai dengan misi organisasi yang telah ada yakni misi ke 1, 4, dan 7 yaitu : “Peningkatan

Kualitas Manusia

Indonesia, Mencapai

Lingkungan Hidup

yang Berkelanjutan, dan Perlindungan

Bagi Segenap

Bangsa dan

Memberikan Rasa

Aman pada Seluruh

Warga”

dan sesuai dengan

fungsi organisasi yaitu

Dalam melakukan pemilahan limbah, sayamemberikan penguatannilai

Integritas, Bertanggung Jawab, Amanah, Goal

Oriented, Berbagi

28 1 2 3 4 5 6 7
5. Melakukan pemilahan limbah 5.1 Memakai APD 5.2 Mengumpulkan tempat limbah 5.1.1 Terpakai nya APD (foto) 5.2.1 Terkumpul nya tempat limbah (Foto)

jenis limbah

teridentifika si (Foto mengidentif

ikasi jenis limbah)

bertanggung jawab

dengan tugas yang saya

lakukan (Akuntabel)

Saya melakukan

identifikasi limbah

(limbah sesuai dengan

setiap kegiatan yang

ada) karenasaya cinta

tanah air dan tidak ingin

merusak

lingkungan

(Nasionalisme), saya melakukan

identifikasi sesuai

penggolongannya

dengan efektif dan efisien

(Kompeten), saya melakukan

pengidentifikasian

secara sederhana dan peduli dengan hasil yang

akan dicapai

(Harmonis)

rela berkorban memilah

limbah demi lingkungan

(Nasionalisme),

Proses memasukkan

limbah iniadalah

penerapan dari sikap

integritas dan

“Pelaksanaan

pengembangan

metode, model, dan

teknologi di bidang

kesehatandan

keunggulan tertentu dan Pengelolaan

sarana penelitian

dan pengembangan kesehatan”.

29 1 2 3 4 5 6 7
5.3 Mengidentifikasi 5.4 Memasukkan limbah kedalam kantong limbah dan 5.3.1 Limbah 5.4.1 Limbah terkumpul sesuai jenis limbah

6. Monitoring dan

Evaluasi

kegiatan

pemilahan limbah

mengumpulkann ya ke tempat

penampungan

limbah

sementara

(foto) tanggung jawab

(Akuntabel), rela berkorban

mengumpulkan limbah

demi lingkungan

(Nasionalisme), serta

demi kerapian dan

keindahan

(Berorientasi

Pelayanan). pemilahan

limbah ini merupakan

upaya pelaksanaan

tugas dengan kualitas

terbaik dalam

pengelolaan laboratorium

(Kompeten), dan hal ini dilakukan

dengan kerjakeras dan penuh kejujuran

(Akuntabel)

6.1 Membuat form monitoring

kegiatan pemilahan limbah

6.1.1 Form

monitoring

Saya melakukan dengan penuh tanggung jawab dan profesionalisme

pada saat membuat form monitoring, (Akuntabel, Profesionalisme, Kompeten, Dan untuk menambah

wawasan dalam bekerja

(Wawasan Global), Saya membuat form

Rancangan aktualisasi ini berkontribusi

terhadap visi

“Terwujudnya

Indonesia Maju

yang Berdaulat, Mandiri dan

Berkepribadian

Berdasarkan Gotong

Royong “

Ini sesuai dengan misi organisasi yang telah

Dalam membuat form monitoring, sayamemberikan penguatannilai

Integritas, Bertanggung Jawab, Amanah, Goal Oriented,

30 1 2 3 4 5 6 7

monitoring dengan

menggunakan bahasa

Indonesia yang baik dan benar sehingga mudah

dipahami (Nasionalisme)

Untuk mencari informasi

referensi pembuatan

form, saya

menggunakan fasilitas

kantor secara efisien dan

efektif dan

memanfaatkan teknologi

(Akuntabel, Menguasai IT)

saya juga melakukannya

secara efektif dan

efisien, teliti, cermat

(Akuntabel)

saya membuat form

monitoring agar

terpantau kegiatan yang

dilaksanakan sehingga

tidak terjadi kesalahan

dalam melaksanakan

suatu kegiatan (Akuntabel)

saya jugabertanggung

jawab dengan form

monitoring yang saya

buat agar meningkatkan

kepercayaan dan profesionalisme

ada yakni misi ke 1, yaitu : “Peningkatan

Kualitas Manusia

Indonesia,”

dan sesuai dengan

fungsi organisasi yaitu “Pemantauan, evaluasi, dan pelaporan”.

31 1 2 3 4 5 6 7

(Akuntabel, Integritas), Saya berkonsultasi dengan koordinator lab terhadap form monitoring yang telah dibuat dan menerima

masukan dengan baik (Harmonis, Kolaboratif)

Dalam melakukan monitoring pemilahan

limbah, saya

melakukannya dengan cermat dan teliti (Akuntabel)

Saya mengisi form monitoring dengan jujur dan bertanggung jawab (Akuntabel)

Saya melakukan monitoring untuk perbaikan yang tiada henti dalam pekerjaan (Berorientasi Pelayanan)

Dalam melakukan rekapitulasi hasil monitoring pemilahan limbah, saya melakukannya dengan

32 1 2 3 4 5 6 7
6.2 Melakukan monitoring pemilahan limbah yag dilakukan oleh petugas dan pramu bakti 6.3 Melakukan rekapitulasi hasil monitoring pemilahan limbah yag dilakukan 6.2.1 Monitoring terlaksana (foto kegiatan monitoring) 6.3.1 Lembar hasil rekapitulasi monitoring pemilahan

6.4

oleh petugas dan pramu bakti

limbah

jujur, cermat dan teliti (Akuntabel)

Saya bertanggung jawab terhadap hasil monitoring yang dibuat (Akuntabel, Integritas)

Saya membuat dan mencetak rekapitulasi hasil dengan

memanfaatkan teknologi (IT)

6.4.1 Lembar hasil evaluasi (evaluasi terlaksana)

Dalam melaporkan hasil rekapitulasi monitoring kepada koordinator lab, saya akan bersikap

ramah dan sopan (Berorientasi Pelayanan)

Saat melakukan diskusi evaluasi, saya akan menerima masukan perbaikan (Harmonis)

Menerima masukan

untuk perbaikan yang

tiada henti (Berorientasi Pelayanan)

Perbaikan diberikan agar

lebih efektif dan efisien (Akuntabel)

33 1 2 3 4 5 6 7
Evaluasi kegiatan pemilahan limbah dengan koordinator lab

Agar menciptakan pengelolaan limbah laboratorium yang profesional (Kompeten, Profesionalisme)

34 1 2 3 4 5 6 7
35
F. Matrik Rekapitulasi Rencana Habituasi Core Value ASN (BerAKHLAK)
No Mata Pelatihan Kegiatan Jumlah Aktualisasi per MP Ke-1 Ke-2 Ke-3 Ke-4 Ke-5 Ke-6 1. Berorientasi Pelayanan 1 5 3 1 3 3 16 2. Akuntabel 4 6 13 4 5 10 42 3. Kompeten 0 0 2 2 3 2 9 4. Harmonis 3 6 3 1 1 2 16 5. Adaptif 2 1 4 0 0 0 7 6. Loyal 0 0 2 2 0 0 4 7. Kolaboratif 2 2 1 2 0 1 8 Jumlah Aktualisasi per Kegiatan 12 20 28 12 12 18 102
Tabel 2.4 Matrik Rekapitulasi Habituasi Core Value ASN (BerAKHLAK) G. Matrik Rekapitulasi Rencana Habituasi SMART ASN
No Mata Pelatihan Kegiatan Jumlah Aktualisasi per MP Ke-1 Ke-2 Ke-3 Ke-4 Ke-5 Ke-6 1. Integritas 0 0 1 0 0 2 3 2. Profesionalisme 0 0 1 1 0 2 4 3. Nasionalisme 1 2 4 0 4 1 12 4. Wawasan Global 0 0 1 0 0 1 2 5. IT dan Bahasa Asing 0 0 3 0 0 2 5 6. Hospitality 1 4 1 0 0 0 6 7. Networking 0 0 0 0 0 0 0 8. Enterpreneurship 0 0 0 0 0 0 0 Jumlah Aktualisasi per Kegiatan 2 6 11 1 4 8 32
Tabel 2.5 Matrik Rekapitulasi Habituasi SMART ASN

Menentukan tempatdan waktu koordinasi

BAB III. RENCANA JADWAL KEGIATAN AKTUALISASI

Tabel 3.1 Rencana Jadwal Kegiatan Aktualisasi

2

1

Koordinasi dengan koordinator Lab terkait kegiatan pemilahan limbah

Mengadakan koordinasi denganr, koordinator lab, dan petugas lab

Menyampaikan maksud dan tujuan koordinasi

Mendatangi bagian rumah tangga untuk koordinasi

pemanggilan pramu bakti terkait

Sosialisasi dengan petugas dan pramu bakti tentang pemilahan limbah

kegiatan pemilahan limbah

Menentukan tempat dan waktu pertemuan kegiatan pemilahan limbah

Sosialisasi

mengenai kegiatan

pemilahan limbah

Mengumpulkan informasi tentang limbah dan pemilahannya

3 Membuat flowchart pemilahan limbah

Membuat alur pemilahanlimbah

Mensosialisasikan alur yang telah

dibuat kepada petugas lab dan pramu bakti

Menempelkan alur yang telah disetujui

4 Menyiapkan tempat pemilahan

Membuat dan menyiapkan tempat limbah

36
Agustus September Oktober 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 2 5 6
No. Kegiatan Tahapan Tahun 2022

6.

sementara Menyiapkan kantong limbah

limbah

5. Melakukan pemilahan limbah

sesuai warna dan

kategori limbah

Memasukkan

kantong limbah ke dalam tempat

limbah

Memakai APD

Mengumpulkan tempat limbah

Mengidentifikasi

jenis limbah

Memasukkan limbah kedalam

kantong limbah dan

mengumpulkannya ke tempat

penampungan limbah sementara

Membuat form monitoring kegiatan pemilahan limbah

Monitoring dan Evaluasi kegiatan pemilahan limbah

Melakukan monitoring pemilahan limbah yag dilakukan oleh

pramu bakti

Melakukan

rekapitulasi hasil monitoring

pemilahan limbah yag dilakukan oleh

petugas dan pramu bakti

Evaluasi kegiatan pemilahan limbah

dengan koordinator lab

37

BAB IV. KESIMPULAN

Rancangan aktualisasi ini merupakan rencana kegiatan untuk menyelesaikan isu yang telah di identifikasi melalui salah satu metode panapisan isu yaitu metode APKL. Dari beberapa isu yang ditemukan, kemudian ditetapkan core isue menggunakan teknik APKL dan selanjutnya

dianalisa dengan menggunakan metode fishboneuntuk menetapkan penyebab isu tersebut. Isu

prioritas yang terpilih dengan skor 16 yaitu “belum maksimalnya pengelolaan limbah yang

dilakukan di Laboratorium Parasitologi Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II

Tanah Bumbu”.

Dari isu tersebut muncul gagasan ide kreatif pemecahan masalah yaitu “Optimalisasi

Pengolahan Limbah dengan Membuat Flowchart Pemilahan Limbah dan Tempat Limbah

Sementara di Laboratorium Parasitologi Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II

Tanah Bumbu”yang terdiri dari beberapa rencana kegiatan, yaitu :

1. Koordinasi dengan koordinator Lab terkait kegiatan pemilahan limbah

2. Sosialisasi dengan petugas dan pramu bakti tentang pemilahan limbah

3. Membuat flowchartpemilahan limbah

4. Menyiapkan tempat pemilahan limbah sementara

5. Melakukan pemilahan limbah

6. Monitoring dan evaluasi kegiatan pemilahan limbah

38

REFERENSI

Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu. 2021. Profil OrganisasiBalaiPenelitiandanPengembanganKesehatanKelasIITanahBumbu. Gunung Tinggi

Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Republik Indonesia, 2021. Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi RepublikIndonesiaNomor30Tahun2021TentangJabatanFungsionalTeknisiPenelitian danPerekayasaan.Jakarta

Lembaga Administrasi Negara. 2019. Modul Pelatihan DasarCalonPegawaiNegeriSipil

AnalisisIsuKontemporer. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.

Handoko, Ramah. 2021. Modul Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Akuntabel.

Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.

Mirdin, Andi Adiyat. 2021. ModulPelatihanDasarCalonPegawaiNegeriSipilBerorientasi

Pelayanan. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.

Jalis, Ahmad. 2021. ModulPelatihanDasarCalonPegawaiNegeriSipilKompeten. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.

Sembodo, Jarot. 2021. Modul Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Harmonis.

Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.

Rahmanendra, Dwi. 2021. Modul Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil Loyal

Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.

Suwarno, Yogi. 2021. ModulPelatihanDasarCalonPegawaiNegeriSipilAdaptif. Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.

Sejati, Tri Atmojo. 2021. ModulPelatihanDasarCalonPegawaiNegeriSipil Kolaboratof Jakarta: Lembaga Administrasi Negara.

39

LAMPIRAN

Lembar Asistensi Rancangan Aktualisasi COACH

Nama : Jimmy Aria Sahputra, AMd.AK

NIP : 199306032022031001

Unit Kerja : Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu

Jabatan : Terampil Teknisi Penelitian dan Perekayasaan

Isu : Belum maksimalnya pengelolaan limbah di laboratorium parasitologi Balai

Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu

Gagasan : Mengoptimalkan pengelolaan limbah dengan membuat flowchartpemilahan

limbah dan tempat limbah sementara

Coach : Ajang Zaenal Afandi, ST.,MT

No Tanggal Catatan Coach Paraf

Perbaikan susunan penulisan

Kolom 6 dan 7 pada matriks disesuaikan dengan kolom 2 (kegiatan)

1 2 Agustus 2022

Membuat rekapitulasi berAKHLAK dan SMART ASN

Membuat referensi

Bab 2 kaitkan tupoksi profesi dengan nilai agenda berAKHLAK

Struktur Organisasi dilingkarin sesuai jabatan peserta

2 5 Agustus 2022

Pada fishbone dilingkarin akar masalah utama

SMART ASN pada matrik

Penulisan Akronim dijabarkan

Penomoran harus sesuai dengan Tata Naskah

Paragraf baru , 5 -7 ketukan

3 8 Agustus 2022

Format margin 4433

Uraian tugas yang berhubungan dengan rancangan aktualisasi di tebalkan

Keterkaitan visi misi perKegiatan

Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan

40

4 9 Agustus 2022

berdasarkan per Tahapan Kegiatan

Top tabel untuk matrik

Spasi paragraf 1,5

Penulisan dalam bahasa inggirs dibuat miring(italic)

Penulisan judul tabel disimpan di atas tabel

Penulisan judul gambar disimpan di bawah gambar

Output dalam matrik harus dalam bukti fisik

Menambahkan hyperlink untuk kegiatan yang akan dibahas

Setiap Kegiatan terdiri dari minimal 2 tahapan kegiatan

5 12 Agustus 2022

Menambahkan Motto

Menambahkan tahapan evaluasi di kegiatan rancangan aktualisasi

Foto profil ada di simpan dijudul dan sebelah kiri

6 16 Agustus 2022

Misi Organisasi yang berhubungan dengan kegiatan rancangan aktualisasi di tebalkan

Latar belakang dicantumkan pada PPT

Pembuatan lembar asistensi untuk Mentor

41

Lembar Asistensi Rancangan Aktualisasi MENTOR

Nama : Jimmy Aria Sahputra, AMd.AK

NIP : 199306032022031001

Unit Kerja : Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu

Jabatan : Terampil Teknisi Penelitian dan Perekayasaan

Isu : Belum maksimalnya pengelolaan limbah di laboratorium parasitologi Balai

Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu

Gagasan : Mengoptimalkan pengelolaan limbah dengan membuat flowchartpemilahan limbah dan tempat limbah sementara

Mentor : Dwi Candra Arianti, AMd.AK

No Tanggal Catatan Mentor Paraf

1 3 Agustus 2022

Perbaikan rincian kegiatan dan tahapan kegiatan

Perbaikan tulisan yang salah Perbaikan nilai berAKHLAK

2 8 Agustus 2022

Menambahkan tahapan kegiatan di kegiatan ke 4

3 11 Agustus 2022

Perbaikan judul rancangan aktualisasi

4 12 Agustus 2022

Menambahkan tahapan kegiatan di kegiatan ke6

42

JIMMY ARIA SAHPUTRA, AMd.AK

19930603 202203 1 001

Peserta Latsar Golongan II Angkatan 7

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia

Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Tanah Bumbu

Teknisi Penelitian dan Perekayasaan

LAPORAN AKTUALISASI

Optimalisasi Pengelolaan Limbah dengan Membuat Flowchart

Pemilahan Limbah dan Tempat Limbah Sementara di Laboratorium Parasitologi Balai Penelitian dan

Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu

PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN II ANGKATAN 7 TAHUN 2022

BAPELKES CIKARANG BEKERJASAMA DENGAN

UPTD PELATIHAN KESEHATAN JAWA BARAT

CORE ISU TERPILIH

Belum Maksimalnya Pengelolaan Limbah yang dilakukan di Laboratorium Parasitologi Balai Penelitian dan Pengembangan

Kesehatan Kelas II Tanah

Bumbu 1. Limbah hasil laboratorium ditampung tidak pada tempat yang sesuai standar. 2. Limbah menjadi satu dengan limbah jenis lainnya. 3. Tidak ada alur pemilahan limbah. 4. Tidak ada tempat limbah sesuai standar. 5. Tidak ada kantong limbah.

Diagram

ANALISIS

Manusia Material

ISU DENGAN FISHBONE

belum maksimalnya pengelolaan

limbah yang dilakukan di Laboratorium Parasitologi Balai

Penelitian dan Pengembangan

Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu

Metode

Tidak

Lingkungan

Dari hasil analisis dengan metode fishbone, akar masalah dari prioritas isu adalah

tidak ada pemilahan limbah

kurang kesadaran petugas Hanya pramu bakti yang membuang limbah Tidak ada kantong limbah medis Tidak ada tempat limbah sesuai standar Tidak ada prosedur K3 ada alur pemilahan limbah Sampah menjadi satu Tidak ada pemilahan limbah
Fishbone

GAGASAN KREATIF

Mengoptimalkan Pengelolaan Limbah

dengan Pembuatan Flowchart

Pemilahan Limbah dan Tempat

Limbah Sementara

1. Koordinasi dengan koordinator Lab terkait kegiatan pemilahan limbah

2. Sosialisasi dengan petugas dan pramu bakti tentang pemilahan limbah

3. Membuat flowchart pemilahan limbah

4. Menyiapkan tempat pemilahan limbah

sementara

5. Melakukan pemilahan limbah

6. Monitoring dan evaluasi kegiatan pemilahan limbah

JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN

Kegiatan aktualisasi telah dilaksanakan sesuai jadwal

dan semua kegiatan aktualisasi selesai dikerjakan 100 %

23-24 Agustus 12-15 September 15-29 September 16-29 September 25-29 Agustus 30 Agustus – 9 September
Monitoring dan Evaluasi kegiatan pemilahan limbah Koordinasi dengan koordinator Lab terkait kegiatan pemilahan limbah Sosialisasi dengan petugas dan pramu bakti tentang pemilahan limbah Membuat flowchart pemilahan limbah
Melakukan
1 2 3 5 6 4
Menyiapkan tempat pemilahan limbah sementara pemilahan limbah

RINCIAN KEGIATAN

KEGIATAN 1

Koordinasi dengan koordinator Lab terkait

kegiatan pemilahan limbah

KEGIATAN 2

Sosialisasi dengan petugas dan pramu bakti

tentang pemilahan limbah

KEGIATAN 3

Membuat flowchart pemilahan limbah

KEGIATAN 4

Menyiapkan tempat pemilahan limbah

sementara

KEGIATAN 5

Melakukan pemilahan limbah

KEGIATAN 6

Monitoring dan evaluasi kegiatan pemilahan

limbah

KEGIATAN 1 Koordinasi dengan koordinator Lab terkait kegiatan pemilahan limbah

NILAI DASAR

TAHAPAN KEGIATAN OUTPUT

BerAKHLAK dan SMART ASN

1. Menentukan tempat

dan waktu koordinasi

Berorientasi Pelayanan

Akuntabel

Harmonis

Kolaboratif

2. Mengadakan

koordinasi dengan

koordinator lab

Akuntabel

Harmonis

Kolaboratif

Hospitality

3. Menyampaikan

maksud dan tujuan

koordinasi

Akuntabel

Harmonis

Loyal

Integritas

Nasionalisme

Melakukan koordinasi

dengan koordinator

laboratorium adalah bentuk

kontribusi terhadap visi

organisasi yaitu Terwujudnya

Indonesia Maju yang

Berdaulat, Mandiri dan

Berkepribadian Berdasarkan

Gotong Royong

Sesuai dengan pelaksanaan

misi organisasi yang telah ada

yakni misi ke 9 yaitu Sinergi

pemerintah daerah dalam

kerangka Negara Kesatuan

dan sesuai dengan fungsi

organisasi yaitu

Penyusunan rencana, program, dan anggaran

kegiatan penelitian dan pengembangan kesehatan

Dengan melakukan

koordinasi mengenai

pelaksanaan kegiatan, memberikan penguatan

nilai organisasi yaitu

Integritas, Amanah, dan

Tanggung Jawab

KONTRIBUSI VISI/MISI/TUSI PENGUATAN NILAI ORGANISASI
1 2 3

KEGIATAN 2 Sosialisasi dengan petugas dan pramu bakti tentang pemilahan limbah

TAHAPAN

1.Mendatangi bagian rumah

tangga untuk koordinasi

pemanggilan pramu bakti

terkait kegiatan pemilahan

limbah

NILAI DASAR

BerAKHLAK dan SMART ASN

Berorientasi Pelayanan

Akuntabel

Harmonis

Kolaboratiff

Nasionalisme

Hospitality

Melakukan sosialisasi

dengan petugas dan pramu

bakti tentang pemilahan

limbah adalah bentuk

kontribusi terhadap visi

organisasi yaitu

Terwujudnya Indonesia

Maju yang Berdaulat, Mandiri dan

2.Menentukan tempat dan

waktu pertemuan kegiatan

pemilahan limbah

3.Sosialisasi mengenai

kegiatan pemilahan limbah

Berorientasi Pelayanan

Akuntabel

Harmonis

Kolaboratif

Hospitality

Berkepribadian

Berdasarkan Gotong

Royong

Sesuai dengan misi

organisasi yang telah ada

yakni misi ke 1 yaitu

Peningkatan Kualitas

Dengan melakukan

sosialisasi dengan petugas

dan pramu bakti tentang

pemilahan limbah, maka

saya memberikan

penguatan nilai Tanggung

Jawab, Integritas, Berbagi

dan Goal Oriented

Berorientasi Pelayanan

Akuntabel

Loyal

Harmonis

Hospitality

Nasionalisme

Manusia Indonesia dan sesuai dengan fungsi

organisasi yaitu

Pelaksanaan

pengembangan metode, model, dan teknologi di bidang kesehatan dan

keunggulan tertentu

KEGIATAN OUTPUT
KONTRIBUSI VISI/MISI/TUSI PENGUATAN NILAI ORGANISASI
1 2 3

1.Mengumpulkan informasi

tentang limbah dan

pemilahannya

2.Membuat flowchart

pemilahan limbah

NILAI DASAR

BerAKHLAK dan SMART ASN

Akuntabel

Kompeten

Wawasan Global IT

Akuntabel

Kompeten

Harmonis Loyal

Adaptif

Kolaboratif

Integritas

Nasionalisme

3.Mensosialisasikan flowchart

yang telah dibuat kepada

petugas lab dan pramu bakti

Berorientasi Pelayanan

Akuntabel Loyal

Harmonis

Hospitality

Nasionalisme

4.Mencetak draft flowchart

Berorientasi Pelayanan

Akuntabel

5.Menempelkan flowchart

yang telah disetujui

1 2

Aktualisasi ini berkontribusi terhadap visi

“Terwujudnya Indonesia

Maju yang Berdaulat, Mandiri dan Berkepribadian

Berdasarkan Gotong Royong “

Sesuai dengan misi organisasi

yang telah ada yakni misi ke 1

yaitu : “Peningkatan Kualitas

Manusia Indonesia”

dan sesuai dengan fungsi

organisasi yaitu

“Pelaksanaan

pengembangan metode, model, dan teknologi di bidang kesehatan dan keunggulan tertentu”.

Dengan membuat flowchart

pemilahan limbah maka saya

memberikan penguatan nilai

Loyal, Tanggung Jawab, dan Goal Oriented 3

Berorientasi Pelayanan

Akuntabel Loyal

TAHAPAN KEGIATAN OUTPUT KEGIATAN 3 Membuat flowchart pemilahan limbah
IT
KONTRIBUSI VISI/MISI/TUSI PENGUATAN NILAI ORGANISASI
IT
4 5

KEGIATAN 4 Menyiapkan tempat pemilahan limbah sementara

TAHAPAN KEGIATAN OUTPUT

NILAI DASAR

BerAKHLAK dan SMART ASN

Akuntabel

Harmonis

Adaptif

Kolaboratif

Menyiapkan tempat pemilahan

limbah sementara adalah bentuk kontribusi terhadap visi organisasi

yaitu Terwujudnya Indonesia

Maju yang Berdaulat, Mandiri dan Berkepribadian Berdasarkan

Gotong Royong

Sesuai dengan misi organisasi yang

telah ada yakni misi ke 1 dan 4

Akuntabel

Adaptif

Kolaboratif

yaitu : Peningkatan Kualitas

Manusia Indonesia dan Mencapai

Lingkungan Hidup yang

Berkelanjutan dan sesuai dengan fungsi organisasi yaitu

Pelaksanaan pengembangan metode, model, dan teknologi di bidang kesehatan dan keunggulan tertentu.

Berorientasi Pelayanan

Akuntabel

Kompeten

Dengan melakukan

kegiatan menyiapkan

tempat pemilahan limbah, maka saya memberikan

penguatan nilai Integritas, Tanggung Jawab, Goal Oriented, Berbagi.

1. Membuat dan menyiapkan tempat limbah 2. Menyiapkan kantong limbah sesuai warna dan kategori limbah 3. Memasukkan kantong limbah ke dalam tempat limbah
KONTRIBUSI VISI/MISI/TUSI PENGUATAN NILAI ORGANISASI
3 2 1
Kantong Limbah Tempat limbah yang sudah dilapisi kantong limbah Tempat Limbah

NILAI DASAR

BerAKHLAK dan SMART ASN

Berorientasi

Pelayanan:

Akuntabel :

Kompeten :

Nasionalisme

Berorientasi Pelayanan

Akuntabel

“

Berorientasi Pelayanan

Akuntabel

Kompeten

Harmonis

Nasionalisme

Berorientasi Pelayanan

Akuntabel

Kompeten

Harmonis

1

2

Melakukan pemilahan limbah

adalah bentuk kontribusi

terhadap visi organisasi yaitu

Terwujudnya Indonesia

Maju yang Berdaulat, Mandiri dan Berkepribadian

Berdasarkan Gotong Royong

Sesuai dengan misi organisasi yang telah ada yakni misi ke

1, 4, dan 7 yaitu :

Peningkatan Kualitas

Manusia Indonesia, Mencapai Lingkungan Hidup yang Berkelanjutan, dan Perlindungan Bagi Segenap

Bangsa dan Memberikan

Rasa Aman pada Seluruh

Warga” dan sesuai dengan

fungsi organisasi yaitu

“Pelaksanaan

pengembangan metode, model, dan teknologi di bidang kesehatan dan keunggulan tertentu dan

Pengelolaan sarana

penelitian dan pengembangan kesehatan”.

Dengan melakukan kegiatan pemilahan limbah, maka

saya memberikan penguatan

nilai Integritas, Bertanggung

Jawab, Amanah, Goal

Oriented, Berbagi.

TAHAPAN KEGIATAN OUTPUT KEGIATAN 5 Melakukan pemilahan limbah
1. Memakai APD 2. Mengumpulkan tempat limbah 3. Mengidentifikasi jenis limbah
VISI/MISI/TUSI PENGUATAN NILAI ORGANISASI
4. Memasukkan limbah kedalam kantong limbah dan mengumpulkannya ke tempat penampungan limbah sementara
KONTRIBUSI
Nasionalisme 3 4

KEGIATAN 6 Monitoring dan evaluasi kegiatan pemilahan limbah

NILAI DASAR

BerAKHLAK dan SMART ASN

Akuntabel

Kompeten

Harmonis

Kolaboratif

Nasionalisme

Wawasan Global IT

Integritas

Berorientasi Pelayanan

Akuntabel

dilakukan

Akuntabel

pemilahan

dilakukan

Integritas

Menyiapkan tempat

pemilahan limbah sementara adalah bentuk kontribusi

terhadap visi organisasi yaitu

Terwujudnya Indonesia

Maju yang Berdaulat, Mandiri dan Berkepribadian

Berdasarkan Gotong Royong

Sesuai dengan misi organisasi yang telah ada yakni misi ke 1

: Peningkatan Kualitas

Manusia Indonesia dan Mencapai Lingkungan Hidup yang Berkelanjutan dan sesuai dengan fungsi organisasi yaitu

“Pemantauan, evaluasi, dan pelaporan”.

Dengan melakukan kegiatan monitoring dan evaluasi

kegiatan pemilahan limbah, maka saya memberikan penguatan nilai Tanggung

Jawab, Amanah, dan Goal Oriented.

Berorientasi Pelayanan

Akuntabel

Kompeten

Harmonis

TAHAPAN KEGIATAN OUTPUT
1. Membuat form monitoring kegiatan pemilahan limbah 2. Melakukan monitoring pemilahan limbah yag oleh petugas dan pramu bakti 3. Melakukan rekapitulasi hasil monitoring limbah yag oleh pramu bakti
KONTRIBUSI
PENGUATAN NILAI ORGANISASI
4. Evaluasi kegiatan pemilahan limbah dengan koordinator lab
VISI/MISI/TUSI
IT
1 2 3 4

VIDEO KEGIATAN AKTUALISASI

Core Values ASN BerAKHLAK

SMART ASN

MATRIKS REKAPITULASI
No Mata Pelatihan Kegiatan Jumlah Aktualisasi per MP Ke1 Ke2 Ke3 Ke4 Ke5 Ke6 Rencana Realisasi Rencana Realisasi Rencana Realisasi Rencana Realisasi Rencana Realisasi Rencana Realisasi Rencana Realisasi 1 Berorientasi Pelayanan 1 1 5 5 3 3 1 1 3 3 3 3 16 16 2 Akuntabel 4 4 6 6 13 13 4 4 5 5 10 10 42 42 3 Kompeten 0 0 0 0 2 2 2 2 3 3 2 2 9 9 4 Harmonis 3 3 6 6 3 3 1 1 1 1 2 2 16 16 5 Loyal 2 2 1 1 4 4 0 0 0 0 0 0 7 7 6 Adaptif 0 0 0 0 2 2 2 2 0 0 0 0 4 4 7 Kolaboratif 2 2 2 2 1 1 2 2 0 0 1 1 8 8 Jumlah Aktualisasi per Kegiatan 12 12 20 20 28 28 12 12 12 12 18 18 102 102 No Mata Pelatihan Kegiatan Jumlah Aktualisasi per MP Ke1 Ke2 Ke3 Ke4 Ke5 Ke6 Rencana Realisasi Rencana Realisasi Rencana Realisasi Rencana Realisasi Rencana Realisasi Rencana Realisasi Rencana Realisasi 1 Integritas 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 2 2 3 3 2 Profesionalisme 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 2 2 4 4 3 Nasionalisme 1 1 2 2 4 4 0 0 4 4 1 1 12 12 4 Wawasan Global 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 1 2 2 5 IT dan Bahasa Asing 0 0 0 0 3 3 0 0 0 0 2 2 5 5 6 Hospitality 1 1 4 4 1 1 0 0 0 0 0 0 6 6 7 Networking 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 Enterpreneurship 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Jumlah Aktualisasi per Kegiatan 2 2 6 6 11 11 1 1 4 4 8 8 32 32

CAPAIAN PENYELESAIAN ISU

SEBELUM AKTUALISASI SETELAH AKTUALISASI

1. Limbah hasil laboratorium ditampung tidak pada tempat yang sesuai standar.

2. Limbah menjadi satu dengan limbah jenis lainnya

3. Tidak ada alur pemilahan limbah

4. Tidak ada tempat limbah sesuai standar

5. Tidak ada kantong limbah

1. Limbah hasil laboratorium sudah tertampung pada tempat limbah yang sesuai standar sesuai jenis limbah

2. Limbah terpisah sesuai jenis nya

3. Tersedia flowchart (diagram alir) pemilahan limbah

4. Tersedia tempat limbah berwarna sesuai standar

5. Tersedia kantong limbah berwarna

6. Ada nya monitoring kegiatan pemilahan limbah

CAPAIAN PENYELESAIAN ISU

SEBELUM AKTUALISASI

SETELAH AKTUALISASI

MANFAAT TERSELESAIKAN ISU

1. Menjadi pribadi yang bertanggung jawab, cermat, dan telitii atas pekerjaan dan kegiatan yang dilakukan,

Individu Peserta

2. melatih jiwa kepempinan dan keberanian dalam memimpin diskusi,

3. menjadi pribadi yang inovatif dan berpikir kreatif

4. serta dapat mengaktualisasikan nilai-nilai dasar ASN BerAKHLAK dengan baik.

Instansi (Balai Litbangkes

Tanah Bumbu)

1. Terselesaikannya isu dengan ada nya salah bentuk proyek inovasi dari peserta latsar CPNS yaitu flowchart pemilahan limbah sebagai panduan dalam melakukan pemilahan limbah dan tempat limbah sementara yang berwarna sesuai dengan jenis limbahnya yang berguna sebagai tempat penampung limbah di laboratorium parasitologi.

2. Adanya proyek inovasi ini juga dapat memberikan manfaat kepada Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu untuk meningkatkan mutu laboratorium khususnya dalam pengelolaan limbah sehingga dapat mengurangi resiko pencemaran lingkungan dan kecelakaan kerja kepada petugas dalam melakukan kegiatan pengelolaan limbah di laboratorium.

1 2

RENCANA TINDAK LANJUT

No Kegiatan Output Durasi dan Waktu Para Pihak Terlibat Sumber Biaya Keterangan
Monitoring lanjutan kegiatan pemilahan limbah oleh petugas Adanya data monitoring lanjutan kegiatan pemilahan limbah Oktober-Desember 2022 Petugas laboratorium dan pramu bakti Tidak ada Monitoring menggunakan form dan checklist monitoring kegiatan pemilahan limbah
Pengadaan
limbah berwarna sesuai standar di laboratorium mikrobiologi dan entomologi Tempat limbah sesuai standar 2023 BMN DIPA Pengadaan tempat limbah diusulkan untuk anggaran 2023 berkoordinasi dengan tim BMN
1.
2.
tempat

KESIMPULAN DAN SARAN

Kesimpulan Saran (Rekomendasi)

1. Terdapat 6 kegiatan yang dilakukan selama habituasi/aktualisasi

2. Kegiatan aktualisasi dikerjakan sesuai jadwal dan selesai 100%

3. Gagasan kreatif yang dilakukan adalah pembuatan flowchart pemilahan limbah dan tempat limbah sementara

4. Inovasi yang dilakukan saat kegiatan aktuallisasi hingga sekarang sangat

memberikan manfaat baik untuk individu (penulis) maupun instansi

Balai Ltbangkes Tanah Bumbu.

Untuk Penyelenggara Pelatihan

Diharapkan kegiatan pelaksanaan pelatihan dasar CPNS selanjutnya terus mengalami peningkatan pada sistem pembelajaran, pengaturan waktu dan penguasaan rangkaian kegiatan yang akan dilaksanakan. Pelaksanaan

pelatihan dasar pada masa pandemi ini memberikan pembelajaran baru bagi penyelenggara dan peserta latsar.

Untuk Instansi

Diharapkan agar kedepannya kegiatan pengelolaan limbah dapat diterapkan secara konsisten dan berkelanjutan di laboratorium parasitologi, serta dapat pula ikut diterapkan di setiap laboratorium lainnya di Balai Penelitian dan

Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu. Kemudian diharapkan

Balai Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kelas II Tanah Bumbu dapat

mendukung dan memudahkan kelanjutan penyediaan tempat limbah

berwarna sesuai standar di setiap laboratorium lainnya.

2 1

Sebaik-baiknya Manusia Adalah yang Paling Bermanfaat Bagi Orang Lain

HR: Ath-Thabrani, Al-Mu’jam Al-Ausath

TERIMA KASIH

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.