Bienvenida QFB 2021

UNAM NUEVO ING RE SO GeneraciĂłn 2021

Carrera de QuĂ­mica FarmacĂŠutico BiolĂłgica

FES Zaragoza

Directorio FES Zaragoza Dr. Vicente Jesús Hernández Abad Director Dr. Mirna García Méndez Secretaria General Dr. José Luis Alfredo Mora Guevara Secretario de Desarrollo Académico CD. Yolanda Lucina Gómez Gutiérrez Secretaria de Desarrollo Estudiantil

Directorio de la Carrera de Química Farmacéutico Biológica Dra. Raquel Retana Ugalde Jefe de la Carrera Q.F.B. Rocío Ramírez Hernández Secretaria Técnica Q.F.B. Leticia Cecilia Juárez Coordinadora del Área Básica Q.F.B. José Ignacio Vázquez Olvera Coordinador del Área Química M en C. Víctor Hernández Servín Coordinadora del Área Farmacéutica Q.F.B. Víctor Hugo Becerra López Coordinador del Área Bioquímica Clínica

Diseño y edición L.I. Arturo Francisco Gutiérrez Luna

¡Hola!

Yo soy la Dra. Raquel Retana Ugalde jefa de la carrera de QFB, para la Universidad como para la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza hoy es un día muy importante, ya que recibimos a una nueva generación, es una alegría poderles decir a cada uno de ustedes bienvenidos a su nueva casa, el dar la bienvenida a esta hermosa facultad y en especial a ésta sin duda fantástica carrera de QFB. Esta vez y por las condiciones que nos aquejan en esta actualidad será una gran aventura para todos, el iniciar un ciclo escolar y una licenciatura en tiempos de pandemia nos exigen nuevos retos y el mayor de los compromisos de todos los involucrados, sus profesores por un lado y ustedes para ya ahora con su universidad, esto para continuar con la educación de calidad, y teniendo siempre presentes los tres grandes pilares de nuestra casa de estudios: la docencia, la investigación y la difusión cultural, en favor y en pro de la educación.

Al ser parte del área de la salud como futuros QFB´s adquieren desde ahora un compromiso titánico, mantener y aumentar lo ya logrado por las más de 20 generaciones de QFB´s que han sido formados por esta Facultad, y que gozan ya de un gran reconocimiento y prestigio en todos los espacios donde se desempeñan laboralmente. Y como no lograrlo si somos una carrera que tiene el objetivo de formar profesionales de las Ciencias Farmacéuticas para servir a la sociedad responsablemente, mediante el diseño, evaluación, producción, distribución, dispensación, selección, información y regulación de agentes de diagnóstico, de medicamentos, reactivos, y prevención de enfermedades, con la finalidad de mantener y recuperar la salud de acuerdo con la normatividad vigente a través de una formación científica, tecnológica y social.

Desde hoy ya forman parte de la UNAM, una institución mundialmente reconocida, la Universidad de la Nación, la máxima casa de estudios, cuna de grandes QFB´s, que han sabido poner en alto su nombre.

Sin mas no me resta otra cosa que decirles Bienvenidos, Bienvenida generación 2021-2025, que su estancia en esta su universidad sea la mejor, estudien, diviértanse, sean los mejores para su carrera, para su universidad, para su país y para el mundo.

VALORES Institucionales

Autocuidado y cuidado de los demás.

Compromiso con la institución y la institucionalidad.

Compromiso con la sociedad de la que provenimos y a la que nos debemos.

Cuidado del medio ambiente y los recursos naturales.

Cumplimiento irrestricto del marco normativo.

Equidad en el actuar cotidiano.

Igualdad en derechos y obligaciones de la comunidad universitaria.

Fomento a la colegialidad en la toma de decisiones.

Identidad y cultura nacional e institucional.

Lealtad a los principios rectores universitarios.

Orgullo por pertenecer a nuestra institución.

Fomento del ser y del deber ser universitario.

Perseverancia en el trabajo y el logro de objetivos.

Reconocimiento al trabajo de todos.

Rigor científico.

Responsabilidad en el quehacer institucional.

Tolerancia ante las opiniones de todos.

Toma de decisiones fundamentada en hechos.

Trabajo armónico y colaborativo.

Transparencia y racionalidad en el manejo de los recursos de la institución.

Trato digno y respetuoso para todas las personas.

“POR MI RAZA HABLARA EL ESPIRITU”

Nuestra historia en unos parrafos.

La Escuela Nacional de Estudios Profesionales (ENEP) Zaragoza, hoy Facultad de Estudios Superiores (FES), abrió sus puertas el 19 de enero de 1976 en el oriente de la Ciudad de México, como un modelo innovador multidisciplinario en el que, en unas mismas instalaciones, confluían las carreras de Medicina, Odontología, Enfermería, Psicología, Químico Farmacéutico Biólogo (QFB), Biología e Ingeniería Química (IQ), lo que permitía la interacción entre ellas.

Las escuelas nacionales de estudios profesionales surgieron como una respuesta de la UNAM a la demanda de educación de la sociedad y ante el fenómeno de “masificación” de la Ciudad Universitaria.

Su creación fue propuesta por el entonces rector Pablo González Casanova y la concreción corrió a cargo de su sucesor, el Dr. Guillermo Soberón Acevedo. En este contexto, la ENEP Zaragoza estableció en 1993 el doctorado en Ciencias (Biología), lo que le permitió adquirir la categoría de Facultad y un mayor compromiso en la formación de sus recursos humanos.

La FES Zaragoza se ha caracterizado por el trabajo continuo fuera de sus aulas. Ubicada en una zona marginada de la Delegación Iztapalapa, cuenta con ocho Clínicas Universitarias de Atención a la Salud: una con sede en el Campus I y las siete restantes en los municipios de Ciudad Netzahualcóyotl y Los Reyes La Paz, Estado de México.

Hoy se tiene la visión de consolidar a la FES Zaragoza como una Unidad Multidisciplinaria Universitaria con planes de estudio actualizados, que respondan a las necesidades existentes en México y el mundo.

Por otro lado, se tiene el propósito de que integre y aplique, de manera óptima, las tecnologías de la información y la comunicación en el desarrollo académico permanente de sus profesores y en la formación integral de sus alumnos, para garantizar su actualización. Finalmente, continuará siendo promotora de la salud, la ética, la identidad y el humanismo, con un compromiso social activo y sustentable, y seguirá inmersa en un proceso de evaluación estructural y académica permanente, todo lo cual le permitirá proporcionar a la comunidad servicios tecnológicos, sociales, culturales y deportivos de calidad.

Paso a Paso en tu camino...

Vista entrada principal del edifico de gobierno Campus II

Ventanillas de Servicios escolares, ubicadas en el edifico de gobierno, campus II

Primer semestre (Curso de inducción) En la carrera de Q.F.B. de la FES Zaragoza se implementó la aplicación de un examen diagnóstico para detectar los conocimientos y habilidades concretas de los estudiantes de primer ingreso, dada la problemática detectada en ese momento de altos índices de reprobación, deserción y presentación de exámenes extraordinarios en los primeros semestres de la carrera.

La aplicación de este examen permitió identificar algunas características de los alumnos de nuevo ingreso como: serias deficiencias en los conocimientos evaluados y que son esenciales para un buen desempeño académico; así como malos hábitos de estudio, baja autoestima y motivación para el estudio independiente.

Tomando en cuenta lo anterior, la carrera implementó desde el año 2000 un curso propedéutico como semestre cero, con el objetivo de homogenizar los conocimientos básicos necesarios para ingresar de manera satisfactoria y con mejores probabilidades de éxito en el ciclo básico de la misma.

Fue tal el impacto de beneficios que se obtuvo hacia el estudiante, que actualmente en el plan de estudios (2016) forma oficialmente parte del mapa curricular convirtiendo a la carrera de Q.F.B. en una licenciatura de diez semestres.

Proceso de aceptación

Sobre el curso de informatica...

Se entrega al alumno que haya cumplido con los requisitos de aceptación, una carta donde se acredita como aceptado para cursar los estudios concernientes a nivel superior (licenciatura); en la que se estipula la institución en donde realizará dichos estudios, carrera y grupo, así como la documentación necesaria para los trámites de inscripción.

Es de carácter obligatorio debido a que forma parte del Curso de Inducción y consta de 30 horas, el cual se imparte en dos modalidades: entre semana o sabatino (la modalidad será asignada por la coordinación) y tiene una cuota de recuperación de $500 pesos, que deberá ser cubierta dentro de los primeros 15 días del inicio del semestre.

AHORA QUE SOY QFB.

MISIÓN Formar profesionistas con alta calidad, capacidad y compromiso de servicio para con el país, en las ciencias Químico-Biológicas y de la Salud, a través de una formación científica, tecnológica, social y cultural.

VISIÓN La Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, formará a los químicos farmacéuticos biólogos mejor preparados, analíticos, con un sentido crítico, propositivo, con vocación de servicio y sensibles a la resolución de la problemática nacional en el área de su competencia. Para lograrlo, se contará con el personal docente capacitado, programas académicos actuales y de acuerdo a las necesidades del cambiante mundo en que vivimos, con las instalaciones y recursos materiales necesarios para tal fin.

PERFIL DE INGRESO Para ingresar a la Carrera de Química Farmacéutico Biológica (Q.F.B.) es conveniente que el aspirante cuente con: • Nivel medio superior en el área Químico Biológica o Ciencias de la salud.

• Conocimientos básicos en física, química, matemáticas, biología, inglés y computación.

• Capacidad de observación y percepción.

• Capacidad de análisis y síntesis.

• Inventividad y creatividad.

• Habilidad para el trabajo en laboratorio.

• Sentido de orden y disciplina.

• Facilidad para trabajar en equipo.

• Habilidad en la búsqueda de información en diferentes fuentes.

PERFIL DE EGRESO El Químico Farmacéutico Biólogo, egresado de la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, es el profesional del equipo de salud que reúne los conocimientos, habilidades, actitudes y valores para servir a la sociedad responsablemente, mediante el diseño, evaluación, producción, distribución, dispensación, selección, información y regulación de agentes de diagnóstico, medicamentos y reactivos, así como efectuar análisis clínicos y contribuir al diagnóstico y prevención de enfermedades, con la finalidad de mantener y recuperar la salud de acuerdo con la normatividad del país y con las recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud, a través de una formación científico-tecnológica y social.

Actitudes y valores • Ejercer su actividad profesional dentro de un marco de responsabilidad, honestidad, ética y profesionalismo.

• Tratar con respeto y calidad humana al individuo y a la comunidad.

• Desarrollar la capacidad de trabajar inter y multidisciplinariamente en colaboración con otros profesionistas.

• Fortalecer la identidad y respeto del Q.F.B. dentro del gremio, con relación a otras profesiones y en la sociedad en general.

• Promover una actitud de autoestima, durante su formación académica y práctica profesional.

• Fortalecer mediante la práctica profesional el prestigio de la carrera de Q.F.B. • Brindar atención profesional a todo individuo o comunidad sin distinción de raza, sexo, edad, nacionalidad, posición económica o credo.

• Efectuar sus actividades profesionales dentro del marco legal vigente

Conocimientos Poseer conocimientos sólidos de las áreas de matemáticas, química (inorgánica, analítica y orgánica), fisicoquímica y estadística que constituyen la base del quehacer profesional del Q.F.B. Acceder a los avances del conocimiento científico-tecnológico de las orientaciones de Bioquímica Clínica, Farmacia Industrial y Farmacia Clínica.

Poseer conocimientos respecto a bioquímica, anatomía, fisiología, farmacología, microbiología y tecnología farmacéutica que proporcionan el sustento para las orientaciones terminales de la carrera de Q.F.B. Contar con los conocimientos teórico-prácticos fundamentales a través de una metodología científica para la identificación, resolución y prevención de problemas en el área profesional de su competencia.

Poseer conocimientos teórico-prácticos con respecto a las siguientes orientaciones: Bioquímica Clínica (genética e inmunología clínicas, bacteriología y micología médicas, hematología y química clínica), Farmacia Industrial (desarrollo farmacéutico, desarrollo analítico y biofarmacia) y Farmacia Clínica (farmacia hospitalaria y comunitaria, farmacovigilancia y farmacoterapéutica).

Contar con conocimientos en computación aplicables a la resolución de problemas de la práctica profesional.

Conocer y analizar la situación actual y las perspectivas del campo profesional del Q.F.B. a nivel nacional e internacional.

Habilidades Realizar análisis químicos, físicos, fisicoquímicos, biológicos, microbiológicos, bioquímicos e inmunológicos de los medicamentos y de fluidos biológicos de forma cualitativa y cuantitativa.

Aplicar métodos de evaluación para dictaminar y asegurar la calidad del producto, de los procesos farmacéuticos, bioquímico-clínicos y biológicos.

Desarrollar nuevas formulaciones de interés farmacéutico.

Adecuar, adaptar y optimizar las formulaciones de medicamentos ya conocidos.

Realizar trabajos de investigación, dirigidos a la obtención de nuevas especies químicas con fines terapéuticos o de análisis bioquímico clínicos.

Participar en la producción y control tanto de medicamentos como de productos biológicos.

Implementar las redes de distribución de medicamentos y servicios, así como el manejo y destino de los productos devueltos.

Participar con el médico en el diagnóstico, prescripción y tratamiento al paciente, interaccionando con el equipo de salud para asegurar el uso racional de los medicamentos.

Participar con el médico en el diagnóstico de las enfermedades, a través de realización de pruebas de laboratorio de análisis clínicos.

Informar y orientar al paciente sobre el uso correcto de los medicamentos.

Promover programas de farmacovigilancia.

Realizar la obtención, manejo y análisis adecuados de muestras biológicas.

Desarrollar nuevas metodologías para la realización de análisis bioquímico clínicos.

PERFIL DE PROFESIONAL

Sector salud Análisis bioquímico-clínicos.

• Vigilancia epidemiológica.

• Farmacia hospitalaria.

• Farmacia comunitaria.

• Monitoreo de fármacos de uso terapéutico o de abuso.

• Manejo de sustancias, materiales biológicos y desechos tóxicos.

• Estudio y control de la contaminación.

• Responsabilidad legal y/o sanitaria.

• Control y aseguramiento de la calidad.

• Investigación, desarrollo e innovación tecnológica.

• Administración.

• Instituciones educativas e investigación

Industria química, química farmacéutica, cosmética, alimentaría y biotecnológica • Síntesis y biosíntesis.

• Análisis físico, químico y/o microbiológico.

• Manejo de sustancias, materiales biológicos y desechos tóxicos.

• Producción.

• Control y aseguramiento de la calidad.

• Investigación, desarrollo e innovación tecnológica.

• Responsable legal y/o sanitario.

• Mercadotecnia.

• Administración.

• Innovación tecnológica.

• Asuntos regulatorios y documentación.

Secretarías de Estado y empresas paraestatales •Participación en el establecimiento de la normatividad

que rige las actividades del área de salud.

• Colaboración en la verificación, peritaje y supervisión del cumplimiento de las normas oficiales mexicanas.

• Desarrollo en el área de Química legal.

• Estudio y control de la contaminación ambiental.

ÁREAS ACADÉMICAS DE INTERACCIÓN

Mtra. Ma. de los Remedios Alma Gopar Silva Jefa del Departamento de Lenguas Extranjeras Teléfono: 56230520 Correo electrónico:d.lenguas.extranjeras@zaragoza.unam.mx Edificio A-1 planta baja Campus I Lunes a Viernes de 9:00 a 14:00 y de 15:00 A 18:00 hrs.

C.D. Rodríguez Ocampo Víctor Manuel Jefe del Departamento de Actividades Culturales Teléfonos: (55) 5623 0521 C‐I Correo electrónico: d.culturales@zaragoza.unam.mx Av. Guelatao 66 Col. Ejército de Oriente. Delegación Iztapalapa.

CP 09230 Campus I ,Edificio A-1, planta baja (frente al edificio de gobierno)

Mtro. Cosme Ortega Ávila Departamento de Actividades Deportivas y Activación Física para la Salud Tel. 56230716

Lic. Alberto Santos Nares Jefe del Departamento de Orientación, Tutoría y Becas Teléfonos: 56230669 y 56230558 Correo electrónico: d.orientacion.becas@zaragoza.unam.mx

DuraciĂłn, Total de crĂŠditos y Asignaturas

Revista QFB

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Seriación por Ciclo (Interciclo e Intraciclos): •

• • •

Del ciclo básico al ciclo intermedio, se podrá acceder habiendo acreditado 12 asignaturas o bien con 11 asignaturas, siempre y cuando no sea del Área Química.

Del ciclo intermedio al ciclo terminal se ingresa una vez acreditadas todas las asignaturas de ciclo básico e Intermédio.

Número máximo de créditos por semestre: 60.

Respetar la seriación Intraciclos.

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