Issuu on Google+

REVISTĂ ŞCOLARĂ ♦ SCHOOL MAGAZINE


„NATURA INSPIRĂ ŞI DĂRUIEŞTE” “NATURE INSPIRES AND GIVES” SUB LUPA EXPERŢILOR UNDER THE EXPERTS’KEEN EYE SĂRBĂTOARE, MARE SĂRBĂTOARE … CELEBRATION, BIG CELEBRATION IMPRESII ŞI MULŢUMIRI IMPRESSIONS AND THANKS

Coordonatori/ Managing editors: Prof. Angela Chiroşcă Prof. Cornelia Onofrei Redactori / Editors: Prof. Ina Vizitiu-Oprea Prof. Carmen Marinescu Prof. Mihaela Searov Foto/ Photos: Fotograf Dorin Bălănescu Eleva Diana Chiroșcă Coperţi/ Covers: Prof. Angela Chiroşcă Parteneri/ Partners : ISJ Galati –Inspector Școlar General Prof. Laura Marin, Inspector Școlar General Adjunct Psiholog Diamanta Luminiţa Bulai, Inspector Învățământ Primar Prof. Marcel Lazăr Palatul Copiilor şi al Elevilor Galaţi – prof. Camelia Nenu CCD Galaţi – prof. Laurenţiu Ichim Complexul Muzeal de Ştiinţele Naturii Galaţi – ing. Emil Strungă , muzeograf Gabriela Costea ISSN 2069 – 5578 ISSN-L = 2069 – 5578


Suntem în permanență înconjurați de culori. Vedem asta tot timpul. Mulți dintre noi nu au nici o idee de impactul pe care îl au culorile asupra vieților noastre. Culoarea este o vibrație a luminii. Diferite culori înseamnă lucruri diferite în locuri diferite. Culoare, originalitate, prospetime, ludic ... sunt primele cuvinte care-ți vine să le rostești odată intrat pe poarta Complexului Muzeal de Științele Naturii Galați, la cea de-a șaptea ediție a târgului de mărțișoare organizat de echipa de proiect “Natura inspiră și dăruiește”. Departe de kitsch-ul străzii, expoziția te face să simți venirea lui martie cu altă stare de spirit. Proiectul urmăreşte să popularizeze importanţa păstrării tradiţiei mărţisorului simbol specific românesc dar şi stimularea creativităţii artistice plastice şi a imaginaţiei prin schimbul de experienţă facilitat de expunerea împreună a lucrărilor. Micuțele bijuterii artistice și felicitările ce au fost expuse pe holul muzeului le aparțin copiilor cu vârste cuprinse între 5 și 15 ani din România, Spania, Italia, Croația, Turcia, Bulgaria, Anglia, Lituania, Republica Moldova și Polonia. Ca în fiecare an, concursul atrage un număr foarte mare de participanți (8524 copii) pentru că lucrările realizate de concurenți sunt puse în vânzare în scopuri umanitare. Anul acesta am luptat împreună să putem înfăptui un MIRACOL pentru Ioana, o fetiță de 6 ani ce suferă de tetrapareză spastică și are nevoie de două operații. Expoziția „Un zâmbet, o floare, un pic de culoare” a fost deschisă cu un program artistic realizat de Școlile Gimnaziale Nr. 29, 3, 9, 11, Liceul de Arte “Dumitru Cuclin” și grădinițele Nr. 47, 36 și “Licurici” din Galați. Cuvântul de deschidere i-a aparținut muzeografului Gabriela Costea care afirma că “În fiecare an, în ultima săptămână din luna februarie, vizitatorii așteaptă cu nerăbdare expoziția de mărțișoare și felicitări realizată de această echipă minunată de cadre didactice iubitoare de artă. La mână, la gât ori pe reverul hainei, mărțișorul rămâne un dar apreciat și primit cu bucurie de toate doamnele și domnișoarele. Expoziția este un eveniment plin de culoare, un târg în care bunul gust se împletește cu arta iubitorilor de frumos.” Pentru ca atmosfera de sărbătoare să fie deplină, buna dispoziție a fost amplificată

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


de vocile elevilor Ciocoiu Vlad și Barcan Alina (Liceul de Arte “Dumitru Cuclin” Galați) coordonați de înv. Delia Cocoș și Tudorache Bianca (Școala Gimnazială Nr. 3 Galați) eleva doamnei înv. Cecilia Chirvase. Vizitatorii au avut prilejul să-i aplaude la scenă deschisă pe purtătorii de tradiții populare în pași de dans coordonați de înv. Florentina Paraschiv de la Școala Gimnazială Nr. 29 și ed. Nicoleta Lăcustă de la Gradinița “Licurici”. Școlarii și preșcolarii coordonați de doamnele învățătoare Angela Chiroșcă, Mihaela Țilea, Lucreția Manolache, Marieta Țelinoiu, Marinela Simionescu, Nicoleta Lăcustă, Marcelina Șerban, Tincuța Chebac, Valerica Andrişoiu, Gabriela Ariton, Sofia Ion și Gabriela Samoilă și-au demonstrat talentul în realizarea mărțișoarelor demonstrând ce pot face două mâini dibace. Copiii au fost răsplătiți cu dulciuri și diplome. „Am dorit să cumpăr două mărţişoare pentru că sunt ale copilului meu şi sunt cu dedicaţie. Ştiu că s-a chinuit un pic să le realizeze şi am spus că merită. Sunt foarte frumoase mărţişoarele pentru că tot ce este făcut de un copil este frumos şi merită admirația noastră și aduce zâmbetul pe buze. Nu voi dărui aceste 2 mărţişoare ci le voi păstra”, a spus Marian Dușa, tatăl unui copil. Impresionată de eveniment a fost și consilierul educativ de la Școala Gimnazială Nr. 29 Galați, prof. Victoria Georgescu "Am încercat să transmitem bucurie și să promovăm activitățile pe care le realizăm cu elevii noștri, să dăruim câte un strop de primăvară celor care ne înconjoară cu dragoste și prietenie. Multumim părinților care sunt alături de noi, ne încurajează și sunt cu adevărat un sprijin pentru ai lor copii. Elevii participanţi la vernisaj au avut prilejul să asiste la o adevărată lecţie de artă. Consider că această expoziţie oferă atât elevilor cât şi cadrelor didactice un schimb de experienţă interdisciplinar.” Le multumesc tuturor colaboratorilor (ISJ Galati, Complexului Muzeal de Științele Naturii Galați, Palatul Copiilor Galați și CCD Galați), echipei de proiect (Mihaela Țilea, Alina Buduleanu, Aurelia Stoica, Ghinița Boza, Lucreția Manolache, Marieta Țelinoiu, Doinița Jalbă, Delia Cocoș, Marinela Lazăr, Cecilia Venera Chirvase, Gabriela Moisi Alexandrescu, Carmen Marinescu, Mihaela Searov, Ina Vizitiu-Oprea, Sofia Ion,Victoria Georgescu, Dorin Bălănescu, Marcelina Şerban, Nicoleta Lăcustă, Valerica Andrişoiu, Adina Lupoae, Tincuţa Chebac, Gabriela Ariton, Gabriela Samoilă, Cristina Botezatu și Aurelia Deju) colegilor din țară și străinăte, tuturor copiilor participanți la concurs care au reușit să aduc un strop de fericire pe chipul oamenilor și nu uitați: Inspirați-vă din natură, pentru că numai așa veți obține o stare de bine și confort. Coordonator de proiect, Angela Chiroșcă Școala Gimnazială Nr. 29 Galați Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Fiecare anotimp are farmecul lui: vara este copleşitoare, toamna este capricioasă, iarna este tăcută, iar primăvara? Cum este primăvara? Cum o resimţim? Proaspată, jucăuşă, veselă, parfumată? Primavăra este ca un copil, este sincera şi ofertantă. Primăvara are voie să fie aşa cum vrea ea pentru că este atât de frumoasă! Poate tocmai de aceea vine atunci când este pregătită, nu atunci când decidem noi să vină! Primăvăra este mai presus de toate un sentiment, o simţire, prospeţimea de care avem nevoie toţi în vieţile noastre…depinde de noi cum o înțelegem şi cum îi facem loc în suflete! Pentru că este un anotimp al învierii, al prefacerilor şi al ivirii unui nou ciclu de viaţă. E anotimpul, prin excelenţă, al începutului sau mai bine zis al unor mereu alte începuturi. Copiii prin naturaletea și candoarea lor par mult mai contopiți cu natura decât adulții. Permanent îi comparam cu florile,cu pomii infloriți sau cu păsările care abia învața să zboare. Mai ales scriitorii dar și pictorii sau cineaștii au tratat în acest fel metaforic, chipul copilului. Este emoționantă solidaritatea copiilor de la Școala Gimnazială Nr. 29 și a celor de la Școala Gimnazială Nr. 3 din Galați cu Ioana. Este nedrept să asociezi cuvântul suferință cu copiii. Din nefericire, acest lucru se întimplă uneori. În drăgălășenia lor, copiii seamană cu un stol de păsărele gălăgioase. Nu ni-i putem închipui altfel decât ca pe niște păsări multicolore, fiecare frumoasă în felul său, care trezesc bucurii în ochii tuturor celor care îi privesc. Uneori asupra acestor mici păsărele se abate, ca o amenințare, câte o pasăre neagră, de pradă, care amenința bucuria întregului stol, ca o boală. De spaimă, păsările ar putea să fugă, împrăștiindu-se. In cazul acesta pasărea care a fost aleasă ca pradă, ar cadea ca o victimă sigură. Există însă și miracole. Toate păsărelele, în loc să fugă se grupează în jurul păsării aleasă ca victimă și împreună reușesc să alunge pasărea neagră, de prada. Exact acest lucru se întâmplă cu Ioana și copiii solidari cu suferința ei. Este o poveste tulburatoare dar atât timp cât există speranțe, trebuie să avem încredere că această pasăre neagră care este boala, va fi alungată de rugăciunele copiilor și împreună vor readuce zâmbetul pe fața Ioanei. Când Vechiul este îndepărtat, noul urmează să apară. Să fim cu toții optimiști. Aceasta este și semnificația marțișorului. În Romania s-au găsit mărtișoare cu o vechime mai mare de opt mii de ani. Sub forma unor mici pietre de râu vopsite în alb și rosu, ele erau înșirate pe ață și se purtau la gât. Culoarea roșie, dată de foc, sânge și soare, era atribuită vieții, deci femeii. În schimb, culoarea albă, conferită de limpezimea apelor, de albul norilor era specifică înțelepciunii bărbatului. De altfel șnurul martișorului exprima împletirea inseparabilă a celor două principii ca o permanentă mișcare a materiei. El semnifică schimbul de forțe vitale care dau naștere viului, necurmatul ciclu al naturii.

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Martișoarele se poartă o perioadă de timp bine determinată, după care se agață în copacii care urmează să înflorească. Procesul scoaterii martișoarelor a fost legat de practicile de previziune a vremii. În sud, spre exemplu, oamenii cred că ar trebui să-ți dai jos martișorul doar atunci când vei observa un stol de berze. În alte regiuni acest lucru se întamplă la vederea unei lebede, existând credința că, vei fi tot anul la fel de grațios precum respectiva pasăre. Fetele nemaritate își pun martișorul sub o piatră mare și încearcă să ghiceasca care le va fi ursitul. Scoaterea mărtișorului, conform ritualurilor, are un scop bine întemeiat: să marcheze astfel tranziția dintre sfârșitul iernii și noul anotimp care începe. Primăvara este văzută ca un anotimp în care natura se trezeşte la viaţă iar totul este în sărbătoare, o sărbătoare a vieţii. Elevii o vor transpune în creaţii literare şi plastice așa cum este văzută prin ochii lor de copil: transformările care au loc în natură, evenimentele 1 Martie cu mărţişor şi 8 Martie –Ziua femeii. Ziua Internațională a Femeii a fost sărbătorită pentru prima data pe 8 Martie 1975 de catre Adunarea Generala O.N.U. În această perioadă s-a pus serios problema eliminării discriminării femeii și asigurarea de condiții depline de egalitate în viața socială. Ca urmare, O.N.U. a proclamat anul 1975 ca An Internațional al Femeii, iar 1976-1985 a fost proclamat Deceniul O.N.U. pentru femei. Ziua de 8 Martie este ziua feminității, a frumuseții, a dragostei, ziua în care femeia este în centrul atenției, este sărbătorită de copii, de soți, de prieteni. Femeia, ființa delicată, sensibilă este cea care dă viață și poate de aceea, în momentele grele, se dovedește mai tare decât bărbatul, iar în viața de zi cu zi, nu are voie să obosească nici la serviciu, nici ca mamă, nici ca soție. Profesor, Pavel Mariana Școala Gimnazială „ Duiliu Zamfirescu” Focșani/Vrancea

Sub lupa expertilor

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Culoarea este un instrument de comunicare puternic și important și este legată de influențe culturale, sociale și religioase. Cei mai mulți dintre noi au o culoare preferată sau preferă anumite culori. Acest lucru se datorează faptului că știm în subconștientul nostru că ceea ce ne înconjoară ne poate afecta starea de spirit, de aceea căutam culorile care au un impact pozitiv asupra stării noastre de spirit. Tot ceea ce înconjoară este colorat. Putem spune ca trăim într-o lume a culorilor. În practica didactică, pe lângă influența asupra stării afective a copilului, armonia culorilor poate duce la sporirea randamentului școlar, poate influența memoria, percepția și poate dezvolta imaginația și inteligența. Datorită complexității legilor fundamentale ale culorii, metodele și procedeele utilizate în lecțiile de educație plastică sunt în raport cu particularitățiile de vârstă ale copiilor. “Emoția pe care culoarea o excită asupra sufletului este cu atât mai puternică cu cat mai cultivat este spiritul omului asupra căruia se excită culoarea. Culorile, dincolo de percepția și trăirea lor afectivă, sunt și o oglindă a personalității noastre și deci influentează comunicarea. Ele evidențiează atitudinea omului față de viața și față de cei din jur. Multitudinea de stiluri și curajul compoziţional se contopesc în concluzia că fiorul artistic adevărat există, şi, cu aportul profesorilor, drumul dintre aspiraţie şi afirmare, sub lumina inspiraţiei, poate să fie dus la final cu succes. Modalitatea organizarii elementelor de limbaj plastic într-un ansamblu omogen, echilibrat, indistructibil, au transmis privitorului emoția și mesajul autorului. Compozitia decorativă întâlnită în felicitările copiilor presupune îmbinarea elementelor plastice într-un tot armonios. Aceste elemente se pot lua din natură, geometrie, din arta popoarelor antice, din arta modernă, arta populară sau din imaginație. Înglobarea firească, unitară și armonioasă a elementelor în forme compoziționale nu poate fi făcută întâmplător, ci pe

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


baza cunoașterii principiilor compoziționale decorative, în scopul obținerii unor expresivități plastice. Aceste principii sunt: repetiția, alternanța, simetria etc. Repetiția este un procedeu de ornamentare, de compunere a unor elemente, motive, ținându-se seama de ritm și cadență. Lucrările tinerilor artiști se remarcă prin preferința pentru abstractizare, existând aproape un refuz al figurativului în încercarea fiecărui artist de a se autodefini. Destul de omogene în ceea ce privește rezolvarea problemei compoziționale, lucrările s-au individualizat prin capacitatea fiecărui tânăr artist de a-și proiecta personalitatea în spațiul plastic.

Felicitări tuturor concurenților participanți la concursul de creație ”Natura inspiră și dăruiește”, ediția a VII-a 2013! Profesor, Gabriela Alexandrescu-Moise/ Școala Gimnazială nr. 18 Galați Profesor, Carmen Marinescu/ Școala Gimnazială Nr. 5 Galați

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Coordonata temporală: martie 2013 Coordonata spațială: Complexul Muzeal de Științe ale Naturii Galați Coordonata umană: prof. Angela Chiroșcă și prof. Cornelia Onofrei, alături de elevi, profesori parteneri și invitați speciali Coordonata socială: Vernisajul Concursului cu participare internațională „Un zâmbet, o floare, un strop de culoare” Subiectul observației: MĂRȚIȘORUL Ca în fiecare an, în prag de martie, am pornit în căutarea MĂRȚIȘORULUI PERFECT – amuleta aducătoare de sănătate și belșug, singurul care poate grăbi sosirea primăverii. Mi-au sărit în ajutor mici artiști, elevi din toate colțurile țării și ale lumii, care miau ghidat pașii printre sute de mărțișoare handmade. Ca adevărați stăpâni ai materiei, copiii și-au realizat lucrările folosind toată gama suporturilor de lucru, având drept scop precis facilitarea călătoriei privitorului prin culuarele dimensiunii naturalului, printre argilă, conuri de brad, semințe, pentru a traversa apoi coridoarele sinteticului cu toate elementele sale – pânză, nasturi, fire, plastic. Între toate materialele de lucru, un loc de cinste l-a ocupat cartonul colorat, care a rămas și anul acesta preferatul tuturor. Actul creator a dobândit dimensiuni de nebănuit odată cu folosirea multiplelor tehnici de lucru, îmbinate pentru desăvârșirea unor mărțișoare care au surprins prin originalitate. Ordonate de la simplu la complex, tehnicile de lucru au debutat cu ruperea și mototolirea hârtiei, au continuat cu tăierea și decupare după contur, pentru a culmina cu împăturirea și rularea acesteia. Am admirat ghiocei, zambile, puișori, alături de multe alte motive ale primăverii și copilăriei, aduse în plan contingent prin stilizarea cartonului colorat în origami și kusudama. Am descoperit o uriașă împărăție a florilor dezvăluită cu migală prin intermediul quillingului – artă a rulării hârtiei veche de mii de ani, inițiată de artiștii Egiptului Antic, perpetuată de nume celebre ale renașterii, romantismului și clasicismului, readusă în actualitate, îndrăgită și practicată deopotrivă de artiști adulți și copii. Printre mulțimea de mărțișoare își fac loc și creațiile deosebite ale copiilor care au ales pictura ca tehnică de lucru. Mânuțe mici, dar precise au realizat adevărate opere de artă în miniatură, mărțișoare-tablouri filigranate, în care acuarela s-a îmbinat cu grafica, spre deliciul privirii. După îndelungi cercetări, iată, l-am găsit! MĂRȚIȘORUL PERFECT era ascuns în sufletele candide ale micilor creatori, cărora le mulțumesc pentru participarea la Vernisajul primăverii, îi felicit și îi aștept cu drag în anul următor. Profesor pentru învățământ primar Alina Buduleanu Școala Gimnazială nr. 29 Galați Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Cei interesați să creeze felicitări sau handmade în general, vor descoperi în acest articol un puternic stimulent creativ. Orice lucru simplu capătă un alt înţeles, dacă i se adaugă un strop de culoare si pasiune. Fantezia şi mâinile dibace vă vor ajuta să deveniţi veritabili creatori având sentimentul muncii bine făcute, cu o finalitate evidentă. Singurul material necesar pentru realizarea acestor lucrări este o bucată de hârtie. Aproape orice bucată de hârtie poate fi folosită; există însă şi hârtii speciale, foarte fine, dar care, împăturite, pot sta ferme şi care sunt tăiate în pătrate (triunghi, romb, octogon) . Unul din avantaje este costul relativ mic al materialelor necesare. Cel puţin la început se pot folosi foile din caietele de matematică, acestea fiind de mare ajutor pentru că au linii deja trasate ajutând la o pliere a hârtiei cu mai multă acurateţe. După deprinderea tehnicii de pliere este indicat să folosiţi hârtii luminoase, frumos pastelate, imprimate pe o singura parte, pentru realizarea unor modele atractive. În ceea ce priveşte împăturirea există câteva metode stricte de obţinere a diferitelor modele sau figuri, prin alăturarea unui colţ de altul, sau a unei părţi de alta. Pe lângă acestea există posibilităţi largi de exprimare liberă a sentimentelor sau emoţiilor creatorului, prin modificarea suprafeţei hârtiei sau a unghiurilor de împăturire. Culorile magice fac ca modelul realizat să fie deosebit indiferent care ar fi el. La sfârşitul lucrării veţi găsi mai multe modele de hârtie pe care le puteţi decupa şi folosi în realizarea lucrărilor prezentate în această lucrare.  Figurile se vor împături mereu pe o suprafaţă netedă şi plată;  Hârtiile se măsoară şi se decupează de fiecare dată foarte exact;  Îndoiturile se vor executa cu multă grijă;  Întâi se va împături forma de bază care aparţine figurii respective;  Etapele de lucru nu trebuie privite separat, ci în ansamblu, în legătură cu etapa anterioară şi cu cea care urmează;  Dacă o împăturire eşuează – sau chiar o figură - nu deveniţi nerăbdători; în acest caz se recomandă revederea tuturor etapelor. În tehnica plierii propriu-zisă există câteva metode de bază, bine stabilite, pentru obţinerea principalelor forme de îndoituri. Pentru explicarea acestor metode se folosesc simboluri convenţionale şi scheme.

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Săgeţi şi linii marginea hârtiei

împătureşte

dezîmpătureşte

îndoitura în interior

împătureşte şi dezîmpătureşte

întoarce figura

Forma de bază pentru majoritatea figurilor:

1. se ia o foaie de hârtie pătrată şi va fi împăturită pe liniile ajutătoare în două apoi dezdoită (de două ori în mijloc); 2. se va împături pe liniile ajutătoare pe diagonală apoi dezdoită; 3. se pliază hârtia la mijloc, astfel încât faţa albă să rămână în interior, apoi jumătatea dreaptă a hârtiei se ridică perpendicular, se deschide şi se presează în interior (la fel se procedează şi cu partea stângă). Adevărata frumuseţe a artei plierii hârtiei este simplitatea care constă în abilitatea de a exprima caracteristicile esenţiale ale obiectelor, urmărindu-se simplificarea formelor spre limitele cele mai pure. Vă prezin primul model, fiecare desen vă va ghida pașii:

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Vă prezint și câteva modele care le-am folosit, însă puteți folosi și hârtie de împachetat cadourile (dar să aveți grijă ca cele 8 pătrate să aibă același model)

Cu puţină fantezie şi exersând tehnicile propuse veţi avea surpriza unor lucrări minunate care vă vor încânta cu siguranţă. Învățător, Angela Chiroșcă Școala Gimnazială Nr. 29 Galați Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Aproape toți copiii construiesc cu plăcere. Cei mici, în special, au nevoie de ajutor la unele lucrări, de aceea este important să le aratăm pașii de lucru, să-i ajutăm la mânuirea foarfecii sau a lipiciului. În acest mod, lucru manual nu li se va părea o povară, ci vor descoperi adevarata distracție. La această ediție am ales să vă prezit tehnica quilling. Deși majoritatea cunosc această tehnică, mă voi opri la confecționarea trandafirilor. Mai întâi să recapitulăm: aveți nevoie de șuvițe de hârtie, papuela (instrumentul cu care veți rula hârtia) și un lipici foarte bun. Paşii pentru realizarea trandafirilor:

Realizarea unor trandafiri mai deosebiţi:

Quilling este o experientă personală şi aceste diferenţe sunt cele care ne permit să transformăm lucrările în ceva unic. Lucrările sunt incredibil de frumoase, de la cele mai simple până la cele mai complicate. Învățător, Mihaela Țilea Școala Gimnazială Nr. 29 Galați

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


În orele de abilităţi practice dorim adesea să realizăm cu elevii lucrări deosebite pe care micii creatori de frumos să le poată oferi celor dragi cu prilejul diverselor sărbători. Așadar orice fetiță sau băiat care dorește să-și surprindă mama, bunica sau pe doamna învățătoare … este invitat să se inspire. Vă propun un joc din flori și inimi:

Și iată ce puteți face cu 8 inimi așezându-le diferit:

Sper că v-am făcut curioși și veți încerca și dumneavoastră cu copiii. Mult succes! Prof. Ina Vizitiu-Oprea Școala Gimnazială Nr. 29 Galați Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Cu parfum suav de ghiocei şi soare nehotărât, primăvara iarăşi a poposit în ţara noastră. Îi dăm bineţe toţi cei care am aşteptat-o cu nerăbdare, toţi cei care o purtăm în suflet atunci când nu e aici, pe plaiurile binecuvântate ale pământului românesc. Ne-a fost dor de zilele însorite, de zumzetul albinelor, de mirosul gingaş al copacilor în floare. Ca în fiecare primăvară, preşcolarii şi elevii gălăţeni au participat la vernisajul expoziţiei din holul Complexului Muzeal de Stiinţe ale Naturii. Cu aceeaşi generozitate ca în fiecare an, colaboratorii noştri de la muzeu ne-au găzduit manifestarea artistică dedicată sosirii primăverii. Cu acest prilej, elevi şi preşcolari inimoşi ne-au încântat cu dansurile pregătite cu multă răbdare şi tenacitate şi cu cântece care elogiau bucuria cu care întâmpinăm toţi darurile făcute de natură: soare, flori, gâze, cer senin. După momentul artistic, toţi cei prezenţi s-au bucurat şi de spectacolul de culoare care a vestit tuturor că anotimpul renaşterii este aproape. Peste 300 de lucrări au fost expuse, iar alte câteva mii de lucrări îşi aşteaptă rândul la jurizare. Este o explozie de culoare care te întâmpină chiar la intrarea în holul muzeului. Varietatea tehnicilor, originalitatea lucrărilor, îmbinarea culorilor te fascinează, te uimeşte şi te atrage. În tot acest timp, elevi de la Şcolile Nr. 9, Mihail Sadoveanu, 29, dar şi preşcolari de la Grădiniţa “Licurici” au lucrat pe ateliere. Au îmbinat şnurul alb cu cel roşu, au decupat şi asamblat flori, au lipit şi au finalizat felicitări pe care le-au oferit mamelor cu prilejul zilei de 8 martie. Cei prezenţi la vernisaj au putut admira lucrările obţinute chiar în acele momente, dexteritatea micilor artişti, priceperea cu care combină culorile, produsele finale de o deosebită acurateţe. Ziua aceasta cred că va rămâne de neuitat pentru cei care au participat la acest vernisaj, prin multitudinea emoţiilor pe care le-a stârnit şi prin şuvoiul enorm de energie care s-a revărsat asupra noastră din inimi calde de copil. Primăvară, bine ai venit! Te întâmpină deopotrivă copiii harnici şi profesorii lor inimoşi, cu bucurie şi emoţie! Profesor învățământ primar, Cornelia Onofrei Școala Gimnzială Nr. 3 Galați

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Cel mai important în educarea copiilor este să le dăm timp: să se joace, să experimenteze, să facă greşeli, să încerce toate posibilităţile într-o situaţie şi timp să exploreze propria lor lume imaginară. Tot acest timp îi va ajuta să devină mai creativi în rezolvarea problemelor şi, cu timpul, ar putea deveni adulţi care gândesc mai departe de aparenţe. Satisfacțiile de la concursul din toamnă ”Natura inspiră și dăruiește” (ediția a VI-a) ne-a făcut să fim mai încrezători. Premiile obținute la concurs i-au stimulat foarte mult văzând că lucrările lor au fost apreciate. Elevii au lucrat cu mult drag la felicitări alături de mamele lor știind că acestea vor fi oferite de alți copii pentru mamele lor. Mulțumim tuturor organizatorilor al acestui concus, dar și copiilor din România pentru lucrările pe care le primim în colet împreună cu diplomele elevilor mei. Vă dorim multă sănătate și vacanță plăcută pentru că o meritați. With teacher, Onur Kalafat Dağlıca İlköğretim Okulu TURCIA

Creativitatea copilului mic poate fi stimulată în fel și chip. Însă o metodă eficientă este realizarea de ornamente și felicitări. De la acest gând a pornit conceperea atelierului în școala mea. Uneori în intimitatea atelierului sau dimpotrivă în gălăgia grupului creativ se petrec schimbări, la început nesesizabile, apoi evidente. Emoția pură și imaginația erup dintr-un vulcan de culoare și forme, adunând laolaltă toate trăsăturile obiectului nou născut, creația unui copil, părinte sau al unei persoane nerăbdătoare de a se redescoperi. Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Primăvara, cu alaiul de flori firave, insipră orice ființă dornică să creeze ceva pentru cineva. Prin acest concurs, elevii mei și-au dorit să împărtășeacă propriile idei cu elevii din alte țări europene dar mai ales să ajute un alt copil. Din invitația dv. la concurs, am aflat că felicitările vor puse în vănzare și banii vor fi donați unui copil care are nevoie pentru operații. Multe îmbrățișări de la elevii din Istituto Comprensivo di Porlezza, Italia. Profesor, Rosella Bonacci

Inspirația vine când nu te aștepți și produsul ei este uneori magic. Nu trebuie să ai talent artistic, nici prea multă îndemânare, ci să te lași copleșit de moment, fie că desenezi, pictezi, construiești o felicitare, migălești un mărțișor haios. Dacă lucrarea e făcută cu mult suflet sigur va impresiona ochiul vizitatorului. Dragi colegi din România, vă mulțumim pentru invitația la acest concurs și sperăm să vă placă lucrările ce le-am făcut cu drag. Pandantivele de la mărțișoare au fost făcute împreună cu bunicii copiilor (noi anul acesta am sărbătorit ”Anul îmbătrânirii active”). Așteptăm cu drag și concursul din toamnă cu care ne-am obișnuit de doi ani încoace. Ne-a făcut multă plăcere să participăm la activitățile din cadrul proiectului ”Natura inspiră și dăruiește”. Am învățat din ultimul număr al revistei dv. și o tehnică nouă (ștampile cu știuletele de porumb) pe care am încercat-o cu elevii mei. Am fost foarte încântată să văd cât de mult s–au distrat elevii mei obținând lucrări superbe. Ne-am dori ca în fiecare număr al revistei ”Micul artist” să ne împărtășiți din ideile pe care le găsiți dv. în lucrările pe care le primiți la concurs. Multă sănătate Ioanei din partea copiilor din Republica Moldova! Profesor, Cristina Vişchiu Liceul Teoretic ”Mihail Sadoveanu” Chișinău, Republica Moldova

Dragi colegi, Mă bucur să întâlnesc la acest concurs atâtea persoane pasionate de pictură. Elevii prin orele de desen învață să exprime liber emoțiile, să-și cunoască și descopere creativitatea, și mai ales să se definească pe ei înșiși. Când ne este greu să vorbim despre noi și emoțiile noastre, creionul, hârtia și culoarea parcă ne vin în ajutor.

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Ne putem descoperi valențe noi, talente și emoția care erupe și topește agresivitatea, negativul, făcând să apară obiecte noi, unele haioase, altele drăguțe, poate chiar ciudate, dar toate pline de suflet și bucurie. Secondary School „Panayot Volov” Shumen , Bulgaria Profesor, Milena Ivanova

Dragi prieteni, Vă felicităm pentru organizarea acestui concurs, pentru șansa oferită copiilor de-a participa și de-a se afirma. Mulțumim pentru cadourile trimise la ediția din toamnă 2012. Păpușile îmbrăcate în costumul vostru național ne-au impresionat foarte mult. Vrem pe această cale să o felicităm pe doamna Pristavu Nicoleta - Şcoala Gimnazială „Regina Maria” Curtea de Argeş, România care ne-a uimit cu migala lucrărilor plastice pe care le-am primit. Și sunt convinsă că la concursul dv. ați întâlnit mult mai mulți copii talentați, am văzut lucrări mult mai multe din concurs în revista ”Micul artist” dar și pe sait-ul proiectului. Sperăm să vă placă și felicitările noastre. Prin orele de pictură încerc să le ofer copiilor ocazia de a descifra ce este arta în cele mai subtile și atractive aspecte. Szkola Podstawowa nr21, im. Krolowej Jadwigi, Lublin- Plonia Profesor, Katarzina Kosmiej

Aţi făcut-o din nou! Felicitări pentru cea de-a şasea ediție a concursului organizat de voi. A fost o experiență minunată și eu de-abia aștept ediţia următoare. Sunt întotdeauna fericită atunci când reușesc să-mi fac copiii fericiți. Am observat cu toţii că cea mai mare satisfacţie a unui profesor este atunci când elevii săi sunt mulţumiţi de lucrurile realizate. Fotografiile arată nemaipomenit, felicitările au fost foarte frumoase și premiile iau încântat pe copii. Ați demonstrat că aveţi calităţi deosebite de organizatori și ultima ediție a reprezentat pentru noi o experiență foarte frumoasă. Vă mulțumesc! Profesor, Nicola Taylor Walmley Junior School England

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Toate lucrurile care implică creativitatea sunt foarte bune pentru copii atunci când se realizează într-un mediu controlat. Ceea ce ați făcut voi, această echipă minunată, ne-a impresionat pe mine și pe colegii mei şi pentru aceasta vă felicit. Prin acest concurs am încercat să promovez încrederea în sine, dezvoltarea personală a copilului şi să sensibilizez latura artistică a fiecărui copil Prin culoare, textură, sunet, sau personaje, ele îşi spun istoriile într-un limbaj personalizat. Suntem aici, cu mic, cu mare, ca să le ascultăm și să le inventăm cu sens și să vi le transmitem și vouă! Profesor, Fatih AKDOĞAN Ibn Sina Primary School, Istanbul, Turkey

Proiectul ,,Natura inspiră şi dăruieşte” este mai mult decât un concurs pentru copii. Este o mână de ajutor pentru copii în nevoie. Eu sunt impresionată de numărul mare de participanţi la acest proiect. Poate succesul lui este datorat cauzei sale, acţiunea umanitară de a o ajuta pe Ioana, o fetiţă care are nevoie de două operaţii la picioare şi una din ele trebuie făcută în străinătate. Este minunat dacă putem aduce un pic de speranţă în viaţa unui copil care luptă împotriva bolii. Povestea Ioanei ne-a impresionat şi vrem să ajutăm. Eu şi copiii mei suntem bucuroşi să oferim aceste obiecte lucrate manual pentru a fi vândute pentru o cauză bună. Ideea acestui proiect ar trebui preluată şi de alte proiecte pentru a ajuta copiii care au nevoie. Este o muncă grea să organizezi aşa un proiect, dar cauza lui este nobilă. Admir cadrele didactice implicate în acest proiect. Prof. înv. preşcolar, Moldoveanu Alina Iuliana Grădiniţa PP 2 Reghin, judeţul Mureş

Cu multă bucurie în suflet ne-am apucat de treabă știind că vom putea contribui și noi cu puțin la înfăptuirea miracolului pe care Ioana îl așteaptă. Ne-am mobilizat și neam unit forțele și am surpris în culori frânturi din visurile de primăvară ale copiilor care frecventează CRAE ,,Speranța”. Creațiile noastre artistice sunt mesajul nostru către Ioana, mesaj de putere și speranță și de biruință asupra provocărilor vieții. Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Acest concurs ne-a ajutat să ne concentrăm atentia atât la detaliile pe care le-am pictat, cât și la detalierea minunatului anotimp primăvara care trezește totul la viață dând speranță tuturor, speranță pe care o dorim să o trezească și în sufletul Ioanei. Astfel, noi copiii de la Centrul de Resurse și Asistență Educațională ,,Speranța,, am învățat nu doar să reprezentăm în desen armonia culorilor de primăvară, dar și să privim lumea dintr-o nouă perspectivă, mai cuprinzătoare decât înainte, simțind cu cu cei ce suferă și bucurîâdu-ne cu cei ce se bucură. Mulțumim organizatorilor pentru ca ne-au dat acest prilej! Prof. Psihopedagog Ciortuz Lidia Centrul de Resurse și Asistență Educațională ,,Speranța” Timișoara

Am descoperit cu surprindere acest concurs anul acesta. Este primul de acest gen la care particip, cu o finalitate atât de plină de sens şi totuşi atât de firească ( se încheie nu cu clasica expoziţie ci cu una cu vânzare). M-am întrebat la început dacă sunteţi oare naivi sau eu cinică, sau dacă voluntariatul îi include şi pe cei care cumpără. Apoi mi-am ascultat primul impuls şi m-am gândit doar la simplul: Mulţumesc! Doar participarea la acest concurs (impropriu spus fiindcă nu mai presupune competiţia ci dorinţa de a ajuta) ne oferă satisfacţia în sine de a fi contribuit la un lucru extraordinar - însănătoşirea cuiva. Pe de altă parte ne aduce şi nouă sănătate morală, posibilitatea de a fi oneşti, de a recunoaşte că adesea nu suntem mulţumiţi cu lucrările elevilor noştri şi că intervenim - acum avem ocazia de a participa în nume propriu. Responsabilitatea în realizarea, selectarea lucrărilor este cu atât mai mare cu cât miza este una umanitară (cu cât scopul este unul nobil.) Şi un alt mare ,,Mulţumesc!‟‟ pentru că ne reaminteşte în goana cotidiană după puncte, succese mărunte, ce este cu adevărat important: voluntariatul nu este doar un alt criteriu de bifat, sau unul peste care să treci pentru că ţi se pare că poţi prea puţin, voluntariatul înseamnă să-ţi oferi o parte din inimă. Sper ca acest concurs, ca tot ce este făcut din inimă, cu iubire, să reziste în timp (să aibă viaţă lungă) şi să aducă cât mai multă alinare şi împlinire. Felicitări! Succes! Prof. Popovici Gianina Școala Gimnazială ,,Ion Creanga'', Botoșani

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


În desfășurarea Concursului internațional de creație artistică ,,Un zâmbet, o floare, un pic de culoare’’ din cadrul proiectului ,,Natura inspiră şi dăruieşte“, este vizibilă dorința organizatorilor de a promova elevii care au potențial artistic – creativ atât din țară cât și din străinătate. De asemenea, din experienta acumulată consider că acest concurs oferă elevilor ocazia de a acționa împreună, de a descoperi lucruri noi și de a dobândi o multitudine de experiențe de învățare. Celor care participăm la acest proiect ne-ați oferit posibilitatea să valorificăm atât lucrările elevilor cât şi pe cele ale cadrelor didactice. Pe lângă scopul educativ de păstrare a tradiţiei Mărţişorului în România, demn de remarcat este faptul că v-ați propus și ați reușit să daț iși un character umanitar aceste imanifestări prin vânzarea tuturor mărţișoarelor expuse, banii rezultaţi urmând a fi donaţi. Anul trecut, expoziţia de Mărţişor l-a ajutat pe Adrian, un băieţel de 6 ani, care acum este elev în clasa I. Învaţă şi se joacă alături de copiii de vârsta lui datorită interesului pe care publicul l-a arătat acestei acţiuni umanitare. Orice felicitare de 1 Martie sau de 8 Martie, orice mărţişor făcut cu drag de mâinile pricepute ale sutelor de şcolari din Galaţi, din țară sau din ţările participante – o pot ajuta anul acesta pe Ioana. În acest fel Ioana, un copil de 6 ani va primi un mărţişor” nepreţuit". Nu-mi rămâne decât să vă felicit și să vă urez: ”Succes în noile ediții!” Înv. Avram Maria Şcoala Gimnazială Nr. 24, Sectorul 2, București

Elevii au fost foarte fericiţi sã afle cã vor participa la un concurs atât de interesant. Trebuie sã specific cã aceşti copii au probleme atât fizice, sociale cât şi mentale. Au nevoie sã simtã cã fac parte din aceastã lume, de aceaia orice lucru, orcât de mãrunt ar fi, ajutã. Au realizat singuri toate mãrţişoarele şi toate felicitãrile. Le place foarte mult sã realizeze lucru manual, acesta fiind nu doar un mod de a se relaxa ci şi un mod de a se exprima și simți utili. Am folosit diferite tipuri de materiale moderne (plastic, goma Eva etc.) pentru a crea aceste mici obiecte de artã. Mulțumim întegii echipe a acestui proiect pentru șansa oferită de participare la concurs. Profesor, Voicu Florentina Liceul Tehnologic Special Trinitas, Târgu Frumos Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Initiațiva concursului mi se pare extraordinară. Nu putem rămâne indiferenți față de suferința unei ființe atât de fragile ca aceea a unui copil. Pentru a-i stimula mai mult pe copii, le-am explicat că lucrările lor vor fi puse în vănzare cu un scop umanitar. Pentru că ce poate fi mai înălțător decât să-ț ajuți un semen aflat în suferință prin forță proprii? Copiii au lucrat cu mult drag știind că tot ceea ce vor realiza o vor ajuta pe Ioana să opereze ca să se poată bucura de copilarie, să zburde, să se joace, să aibă colegi la fel ca și ei. Împreună sperăm să reușim să redăm un strop de speranță atât parinților, dar mai ales Ioanei. Colectivul grupei mijlocii, îndrumat de educatoareae Cristea Elena Gradinita Sivita, Com. Tulucesti, Jud. Galati

„UN ZAMBET,O FLOARE ,UN PIC DE CULOARE”, este un proiect educational deosebit, prin care atât elevii, cât și cadrele didactice sunt motivate să ajute un suflet cald și blând, care dorește să se bucure de viață. Cu mare entuziasm elevii şcolii noaste au început să muncească la mărţişoare şi felicitări pentru a înfăptui un MIRACOL şi pentru Ioana, o fetiţă de numai 6 ani, greu încercată de boală. Tot mai mulţi copii îmbrăţişează arta din dorinţa lor de a comunica şi de a se exprima. Expoziţia este un puternic factor de educaţie estetică, având o mare influenţă asupra copiilor, stimulându-i şi îndemnându-i la realizări deosebite. Micii creatori sunt incitaţi să muncească permanent. Mărţişorul este un simbol al renaşterii naturii şi a tuturor speranţelor,al reînnoirilor pentru că e la început de primăvară, anotimpul înverzirii şi înfloririi. Cu mărţişoarele şi felicitările confecţionate sperăm că vom aduce un zâmbet Ioanei și familiei ei. Prof. Pop Maria Nicoleta Şcoala Gimnazială Sânpaul- jud.Mureş

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Proiectul intitulat "Un zâmbet, o floare, un pic de culoare" oferă copiilor şansa de a ajuta alţi copii care se află în situaţii neplăcute. Datorită iniţiatorilor proiectului, copiii de la nr. Gradinita cu Program Prelungit Nr.1, Viseu de Sus au posibilitatea să creeze lucrări originale şi să-şi dezvolte abilităţile lor artistice. Toate lucrările lor sunt vândute pentru a ajuta alţi copii. Acum, partenerii proiectului încearcă să schimbe viaţa unei fetiţe, Ioana, care este foarte bolnavă şi are nevoie de ajutor. Prin lucrările copiilor, iniţiatorii speră să câştige destui bani, astfel încât să poată schimba complet viaţa acestor copii nefericiţi. În ultimele rânduri dorim să vă mulţumim pentru această oportunitate pe care neaţi dat-o să participăm la acest proiect educaţional, pentru că împreună putem face un miracol pentru Ioana pentru a deveni un om normal. Inst. Mestic Gabriela şi Prof. Zavaczki Mihaela G.P.P. Nr.1 Vişeu de Sus, Maramureş

În spiritul sărbătorilor care marchează revenirea naturii la viaţă şi cinstirea celei mai dragi fiinţe din lume, elevii de la Colegiul Tehnic ,,Unirea” au confecţionat diverse mărţişoare şi felicitări. Această activitate extraşcolară a vizat o acţiune umanitară, dar și dezvoltarea potenţialului creativ al elevilor, imaginaţia şi apropierea de tărâmul cultural-artistic. Prin vânzarea acestor mărţişoare confecţionate manual s-a realizat acest demers lăudabil, graţie efortului constant depus atât de cei mici, cât şi de cei mari. Pentru toţi participanţii la această expoziţie a fost un moment de bucurie, de încântare şi de mulţumire sufletească. Graţie organizatorilor şi profesorilor coordonatori, elevii au conştientizat faptul că pot săvârşi fapte mari prin gesturi mărunte, dar însoţite de bunăvoinţă, răbdare, pricepere şi seriozitate. Prof. Igaș Victoria-Claudia Colegiul Tehnic ,,Unirea” Ştei, Bihor

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Concursul internațional „ Un zâmbet, o floare, un pic de culoare” este o activitate extraordinară ce adună la un loc autoritățile locale, copiii, părinții acestora, cadrele didactice dar și comunitatea locală cu un scop nobil: strângerea de fonduri pentru ajutarea unui copil încercat de o boală grea. Trăim într-o lume în care nu mai avem timp să ne bucuăm de micile plăceri ale vieții care ne umplu sufletul de bucurie. Visăm cu toții la o viață mai bună, muncim ca să ne ușurăm traiul de zi cu zi dar atunci cănd auzim că unele persoane suferă de boli cumpline rămânem profund impresionați. Nu trebuie să rămânem doar la stadiul de a auzi despre suferința celui de lângă noi, trebuie să punem mână de la mână și să-l ajutăm pe cel ce se află într-un impas. Acesta este și scopul acestui minunat concurs: implicarea celor mici, copii de toate vârstele și din toate țările participante pentru a împlini visul unui copil aflat la grea încercare. Este de apreciat faptul că acest concurs a reușit, prin strângerea de fonduri, să ajute și alți copii. Edițiile trecute au fost un adevărat succes. Mulți copii, părinți, oameni binevoitori, au fost implicați iar rezultatele au fost remarcabile. Prin astfel de activități se îndeplinesc mai multe obiective. Un prim obiectiv este sensibilizarea copiilor ce participă la activitate. Un al doilea obiectiv este implicarea lor în realizarea unor lucrări minunate. Un al treilea obiectiv este implicarea elevilor în vinderea propriilor lucrări pentru a strânge fonduri. Ultimul obiectiv, al patrulea, este dezvoltarea în sufletul copiilor a sentimentului de respect pentru cei aflați în suferință . Toate aceste obiective au un singur scop: implicarea și pe viitor a elevilor în astfel de activități chiar dacă nu vor mai face parte dintr-un grup organizat. Ar fi minunat dacă ar exista mai multe persoane sau organizații care să se implice în activități de acest fel. Am reuși să ajutăm astfel mai mulți oameni care se află într-un adevărat impas. Consider că efortul depus de persoanele implicate în acest proiect este unul enorm. De aceea cuvintele de laudă sunt de prisos. Din prima clipă în care am citit acest articol m-am decis să mă implic și să-l promovez în școala în care lucrez și să dau astfel o mână de ajutor celorlalți membri deja implicați. Concursul internațional de creație „Un zâmbet, o floare, un pic de culoare” este un strop de speranță sădit de persoane minunate, cu un suflet mare, care muncesc alături de copii pentru o lume mai bună. Înv. Blendea Ramona Școala Primară Dealul- Cucului, com. Poiana Cristei jud. Vrancea

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Viața e un dar de la Dumnezeu pe care trebuie să-l respectăm cu sfințenie. Firul vieții, cu bune și rele, trebuie urmat și acceptat. Sunt oameni care s-au născut sub o stea norocoasă și oameni cu un destin mai puțin fericit. Toate sunt date de Dumnezeu și trebuie să învățăm să ne bucurăm de clipele fericite și să trecem peste clipele nefericite. Familia și prietenii trebuie să ne fie alături în clipele nefericite. A avea un copil bolnav, care nu poate să se bucure de copilărie ca toți ceilalți e o încercare a vieții. Consider că actul de binefacere pentru Ioana care stă la baza acestui parteneriat este un lucru care v-a aduce cu siguranță un zâmbet pe buzele Ioanei și ale părinților ei. În al doilea rând consider că acest act frumos îi educă pe copiii implicați faptul că trebuie să fie darnici și că trebuie să-și respecte aproapele mai puțin nefericit decât ei. Ei sunt conștienți că fac un lucru frumos și o fac din suflet. Ca și cadru didactic prezența acestor activități este necesară pentru formarea lor morală. Ioana este un copil ca toți ceilalți și trebuie ajutată să facă cele două operații. Parteneriatul organizat este un gest frumos, este o dovadă de umanitate și act care-i învață pe elevii noștri să fie responsabili și implicați. Prof. Popa Natalia Narcisa Colegiul Forestier, Rm. Valcea

Din ceea ce am vazut în prezentarea proiectului, mi-am dat seama ca este un proiect amplu, care a presupus multă muncă din partea organizatorilor, multă ingeniozitate, originalitate, cumulând un concurs de creaţie cu un scop umanitar. În momentul în care am spus copiilor că vom lucra felicitări şi le vom trimite la un concurs cu scopul de a ajuta un copil de vârsta lor, care este în suferinţă, fiind bolnav, am văzut pe feţele lor bucuria şi dorinţa de a ajuta, străduind-se ca lucrările lor să fie cât mai frumoase;am trezit în sufletele lor compasiunea faţă de un om aflat în suferinţă şi ma bucurat acest lucru. Zilele trecute un copil m-a întreabat: ,,Doamna, când mai facem felicitări pentru concurs?”. Iată cum, o astfel de activitate, a stârnit în sufletele lor dorinţa de a mai lucre, de a mai participa la concurs. Cu siguranţă atât timp cât veţi organiza astfel de acţiuni vom participa cu mare drag. Ştiu că realizarea acestui proiect a implicat o munca titanică, multe renunţări de sine, şi de aceea nu pot spune organizatorilor acestui concurs decât ,,jos pălăria” FELICITǍRI! Prof. Teodor Linica Gradiniţa Şiviţa, jud.Galaţi Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


În primul rând vreau să v�� felicit pentru ideea de a organiza un astfel de concurs, care are ca ţintă ajutarea unui copil bolnav. Anul acesta vrea să mă alătur şi eu împreună cu elevii mei din clasa pregătitoare acestui act de binefacere. Le-am prezentat cazul elevilor şi le-am propus să ajute şi ei la salvarea Ioanei. M-a surprins întrebarea unui elev: ,,Doamna învăţătoare, Ioana are aceeaşi vârstă ca şi a noastră: este şi ea în Clasa Pregătitoare? Are colegi de clasă? Îi place la şcoală? Am încercat să le explic că din cauza acelei probleme nu poate merge la şcoală. Copiii au hotarât să-i ofere un mic ajutor. Foarte stângaci dar cu multă dragoste au reuşit să realizeze aceste lucrări. E frumos când un copil de 6 ani spune: felicitarea mea o va face fericită pe Ioana. Ea va putea alerga pe afară, îi va culege mamei şi doamnei învăţătoare o floare! Haideţi să încercăm să fim mai buni, să ne gândim cum putem ajuta şi să îi invăţăm pe cei mici să aprecieze viaţa şi să-şi ajute semenii! Prof. Man Cristina Rodica Şcoala Gimnazială Hodac

Când le-am prezentat elevilor mei povestea micuţei Ioana au fost foarte impresionaţi şi dornici de a ajuta. Ne alăturăm şi noi acestei acţiuni, şi ne dorim să reuşim să aducem ,,primăvara,, în viaţa acestui mic ,,ghiocel,, să luptăm să alungăm ,,frigul,, şi ,,ploile,, să facem loc bucuriilor. Ţin să felicit atât organizatorii acestui concurs cât şi copiii şi cadrele didactice implicate. E un lucru mare spun eu ca un copil să dorească să ajute un alt copil să devina sănătos. Nu am realizat poate cele mai bune lucrări dar cu siguranţă am depus toate eforturile posibile pentru realizarea acestor compozitii. Gândul că aceste compoziţii vor fi comercializate şi se va face bine un copil i-a făcut pe elevii mei să se simtă utili, impliniţi. E de lăudat această actiune, copiii trebuie implicaţi de mici în astfel de acţiuni pentru că numai aşa vor putea să preţuiască ceea ce au, să fie mândrii că sunt sănătoşi, să înveţe să preţuiască viaţa. Ţin să le multumesc oamenilor care cumpară aceste lucrării făcute cu multă dragoste de nişte îngeri pentru vindecarea unui mic şi nevinovat îngeraş, Ioana. Prof. Înv. Primar: Man Lenuţa Violeta Şcoala Gimnazială Toaca

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Noi suntem Albinele isteţe de la Şcoala "Alexei Mateevici" din Movileni, jud. Galaţi. Doamna învăţătoare Sandu Lucidana ne-a citit povestea Ioanei, am aflat că ea are nevoie de ajutor şi aşa neam hotărât să facem şi noi ceva. Am lucrat cu plăcere şi dăruire, ştiind că toate erau pentru micuţa Ioana. Suntem cu sufletul alături de ea şi sperăm ca bunul Dumnezeu să o ajute să se facă bine. Felicitări organizatorilor acestui concurs, în special doamnei Angela Chiroşcă pentru minunea de a aduce împreună talente şi inimi. Prof. înv. primar Sandu Lucidana Şcoala Gimnazială „Alexei Mateevici”, Movileni, Jud. Galaţi

Când am vorbit copiilor despre acest concurs, au fost toți interesați, dar când leam povestit despre Ioana, o fetiță așa ca ei, dar bolnavă, ochii micuților m-au privit mirați. Întamplator, cu o săptămână în urmă am derulat proiectul tematic ”Harnic, cinstit și bun” și m-am gândit că acesta este un bun prilej de a-și arăta bunătatea, mila și ajutorul necondiționat. Am tot vorbit o săptămână despre aceste lucruri atât de importante pentru formarea trăsăturilor de caracter ale copiilor. Așa că, toți, cu mic cu mare, am făcut rost de materiale și cu inimile bătând puternic am lipit, rupt, îndoit hârtie, realizând felicitări și tablouri. La nivelul grupei am afișat toate lucrările, apoi am votat cele mai frumoase lucrări. Le-am spus copiilor că acestea vor fi trimise la Galați pentru concurs în scop caritabil. Cateva secunde ne-am rugat pentru sanatatea Ioanei. Cu dragoste, grupa mică împreună cu doamna educatoare: Nițu Ioana de la Gradinița Sivița, Galați

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Proiectul ,,Natura inspiră şi dăruieşte” este mai mult decât un concurs pentru copii. Este o mână de ajutor pentru copii în nevoie. Eu sunt impresionată de numărul mare de participanţi la acest proiect. Poate succesul lui este datorat cauzei sale, acţiunea umanitară de a o ajuta pe Ioana, o fetiţă care are nevoie de două operaţii la picioare şi una din ele trebuie făcută în străinătate. Este minunat dacă putem aduce un pic de speranţă în viaţa unui copil care luptă împotriva bolii. Povestea Ioanei ne-a impresionat şi vrem să ajutăm. Eu şi copiii mei suntem bucuroşi să oferim aceste obiecte lucrate manual pentru a fi vândute pentru o cauză bună. Ideea acestui proiect ar trebui preluată şi de alte proiecte pentru a ajuta copiii care au nevoie. Este o muncă grea să organizezi aşa un proiect, dar cauza lui este nobilă. Admir cadrele didactice implicate în acest proiect. Prof. înv. Preşcolar, Moldoveanu Alina Iuliana Grădiniţa PP 2 Reghin, Judeţul Mureş

Mărţişorul (1 martie) - sărbătoare tradiţională românească a primăverii, a prospeţimii, a bucuriei, a victoriei binelui împotriva răului. Cu aceasta ocazie femeile primesc mici cadouri, obiecte decorative (mărţişoare), legate cu un şnur alb-roşu, ca simboluri aducătoare de noroc şi bunăstare. Rosul este considerat culoarea primăverii, iar albul culoarea iernii. Se asociază de obicei florii timpurii de primăvară, cea mai reprezentativă fiind ghiocelul. Cu aceasta ocazie şi elevii şcolii noastre au făcut cadouri deosebite, sub formă de mărţişoare şi felicitări, mămicilor, bunicilor şi doamnelor învăţătoare realizate chiar de mânuţele lor. Elevii Şcolii Gimnaziale Sânpaul – Mureş primesc cu entuziasm propunerea de a participa la concursul internaţional de creaţie ”Un zâmbet, o floare, un pic de culoare”. Copiii talentaţi s-au mobilizat şi s-au apucat de treabă realizând felicitări si mărţişoare deosebite. Copii au adus astfel un zâmbet pe feţele celor dragi. Cu toţii am fi foarte încântaţi dacă lucrările noastre ar contribuii la înfăptuirea unui MIRACOL pentru fetiţa de şase ani greu încercată de boală. Prof. înv. primar, Talo Maria Cătălina Şcoala Gimnazială Sânpaul- jud.Mureş

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Când scopul final al unei activităti este acela de a ajuta un copil ce se află ân suferinţă, este imposibil să nu ajuţi, să nu te impresioneze, să nu participi. Este pentru prima dată când particip la acest concurs, dar o fac cu mare plăcere. Chiar şi copiii cu care lucrez, când au auzit despre caz, au lucrat cu mare plăcere şi, şi-au dat toată silinţa ca să facă lucrări deosebite pentru a o ajuta pe Ioana. Vrem ca suferinţa ei să ia sfârşit. Suntem foarte fericiţi că putem da o mana de ajutor pentru a realiza scopul final al acţiunii. Vom participa cu drag şi la alte proiecte ca acesta! Felicitări organizatorilor! Mult succes! Ed. Lungu Laura- Elena Grădiniţa Nr.13 – Focşani, Vrancea

În zilele noastre sunt din ce în ce mai mulţi factorii care afectează sănătatea; bolile apar peste tot şi se dezvoltă cu o uşurinţă incredibilă. Am fost foarte bucuroasă când am citit invitaţia voastră de a participa la acest concurs internaţional pentru a ajuta şi în acelaşi timp pentru a sprijini această micuţă pentru că eu nu consider nimic mai important decât sănătatea. Sloganul concursului „Un zâmbet, o floare, un pic de culoare„ este de asemenea foarte simbolic şi în acelaşi timp foarte atractiv; o alegere bună din partea voastră! Din păcate, există mulţi copii în pericol, abandonaţi, bolnavi şi autorităţile nu fac nimic pentru ei. Din acest motiv am apreciat iniţiativa voastră de a vă zbate pentru a strânge fonduri spre a finanţa acţiunea. Trebuie să luptăm pentru a ajuta această micuţă pentru că ea nu are nicio vină; trebuie să-şi trăiască viaţa în cele mai bune condiţii, ca un copil normal. Ioana are nevoie de un miracol, dar mai ales, ea are nevoie de bani. Aici, pe Pământ, putem contribui să facem un gest de nobleţe; mai departe, va fi Dumnezeu cel care va lupta pentru ea. Am fost impresionată de acest caz pentru că îmi plac foarte mult copiii şi cunosc câteva din suferinţele lor – lucrez cu ei. Trebuie să le acordăm sprijinul nostru, trebuie să îi protejăm pentru că ei reprezintă viitorul şi o viaţă mai bună! Prof. Ion Maria-Adelina Colegiul Forestier, Rm. Valcea Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


,,Dragostea nu va pieri niciodată. Prorociile se vor sfârşi; limbile vor înceta; cunoştinţa va avea sfârşit. Căci cunoaştem în parte, şi prorocim în parte; dar când va veni ce este desăvârşit, acest „în parte” se va sfârşi. […] Acum dar rămân aceste trei: credinţa, nădejdea şi dragostea; dar cea mai mare dintre ele este dragostea.” (Biblia I Corinteni 13: 8- 10, 13) Am dorit să împart câteva gânduri cu cititorii, începând cu acest citat, în ciuda faptului că în lumea materială a zilelor noastre dragostea şi caritatea par a fi pe cale de dispariţie. Totuşi, eu cred cu tărie că acest lucru nu este adevărat. Dragostea, bunătatea, caritatea şi ajutorul apar în locurile unde tristeţea, doliul, boala şi durerea sunt prezente. Concursul ,,Un zâmbet o floare, un pic de culoare” sunt dovadă vie acestui fapt. Este uimitor câţi oameni, şi mai ales câţi copii sunt dornici să se implice în ajutorarea cuiva nevoiaş. Sunt profesoară la o şcoală gimnazială în localitatea Uileacu de Beiuş, în judeţul Bihor. Prima data când am încercat să vorbesc şi să implic elevii în acte caritative eram sigură că o să dau de obstacole. Temerile mele au dispărut curând când am văzut dorinţa şi entuziasmul lor. O inimă tânără, pură poate să înţeleagă cu mai multă uşurinţă şi să fie mai empatică cu cineva suferind sau nevoiaş decât o persoană matură. Atunci am înţeles că datoria noastră nu e să-i învăţăm pe elevi caritate ci să-i ajutăm s-o menţină chiar şi după ce îşi pierd inocenţa copilăriei. Acest lucru poate fi atins doar prin practică. Fie că această practică înseamnă să dea ceva ce este a lor, sau să renunţe la ceva sau să contribute cu munca lor, practica este un mod bun de a ne aminti să facem fapte bune. Este semnificativ să ştim cât suntem de norocoşi că suntem sănătoşi şi avem cele necesare traiului. Dacă noi şi copiii noștrii suntem conştienţi de aceste fapte şi putem fi recunoscători pentru viaţa noastră avem secretul unei vieţi fericite. Elevii mei au fost foarte fericiţi când le-am spus despre acest concurs. Au lucrat cu atâta dedicare încât a fost mişcător. Acest concurs a fost de asemenea o provocare pentru creativitatea elevilor. Resultatele au fost o delectare pentru ochi. Datorită numărului mare de lucrări am decis să le expediem doar pe cele mai bune, iar pe restul să le expunem la şcoala noastră. Drept încheiere aş vrea să felicit toţi acei profesori care îşi sacrifică timpul liber să-şi înveţe elevi să-şi menţină inima curate făcând acte de caritate. Aş dori şă le mulţumesc tuturor acelor profesori care au organizat acest concurs, care a atins un nivel mai înalt. De asemenea aş dori să-i doresc toate cele bune şi însănătoşire grabnică Ioanei, în numele şcolii pe care o reprezint. Prof. Szabo Ecaterina Anița Școală Gimnazială Uileacu, Beiuş, judeţul Bihor

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Un profesor este sculptorul care mulează, pictorul care schițează contururi, muzicianul care creează melodii mintale și multe altele care îl provoacă să fie în fiecare clipă un artist fără cusur înălțat la înălțimea datoriei sale. Astfel, orice profesor ca artist are nevoie de creativitate. Este minunată dorința de a crea un concurs în cadrul căruia profesorii să poată să creeze și să își imagineze o lume mai bună. Profesorul devine un copil printre copii pentru a-i îndruma pe cei mici. În plus, copiii sunt fericiți că lucrările lor îi pot ajuta pe alți copii să se bucure de viață exact ca ei, îi ajută și pe ei să fie oameni mai buni și să aibă un viitor mai bun. Mulțumim, “Natura inspiră şi dăruieşte”, pentru toate aceste clipe minunate! Prof. Constantinescu Anca Școala Gimnazială Deleni

Printre atributele esenţiale ale conceptului de umanitate se numără şi acela de solidaritate. Involuntar, ne gândim aici la frumuseţea unui răsărit de soare sau la miracolul ivirii de sub zăpadă a ghioceilor, imaginăm zâmbetul larg al copilului care-şi descoperă, sub bradul de Crăciun, cadoul preferat, trăim emoţia de a descoperi că, după mari încercări vin împliniri pe măsură... Sunt numai câteva dintre acele stări sufleteşti aparte care ne ajută să înţelegem că omul nu se cuvine a fi singur printre oameni. Iar, dacă o atare posibilitate ar intra, la un moment dat, în calcul, ea ar ţine, mai degrabă, de tărâmul speculaţiei filozofice. A fi om înseamnă a fi solidar. Solidar cu toţi aceia care te înconjoară, cărora le împărtăşeşti şi care-ţi împărtăşesc, la rându-le, bucuriile sau întristările! Din solidaritatea corect înţeleasă a derivat voluntariatul, acea nobilă formă de efort pusă în slujba unor cauze ce ne definesc drept comunitate responsabilă. Îmbrăcând haina unor proiecte diverse, voluntariatul vine să ne reamintească faptul că bucuria de a descoperi frumuseţea răsăritului de soare, a înfloririi Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


ghiocelului, a zâmbetului larg de pe chipul unui copil nu trebuie să fie o întâmplare unică şi, mai ales, hărăzită exclusiv unora. Din această perspectivă, tuturor ne revine onoranta misiune de a încerca să transformăm respectiva bucurie într-un fenomen social cât mai larg cu putinţă. Marele merit de a fi reuşit deja acest lucru revine proiectului „Un zâmbet, o floare, un pic de culoare”, un proiect care, prin perseverenţă şi inspiraţie, a readus farmecul vieţii acolo unde el păruse a fi fost umbrit. Pentru puterea de reinventare a zâmbetelor, florilor şi culorilor sufleteşti alese, precum şi pentru neclintita asumare a solidarităţii, întreg respectul cuvenit tuturor acelora care au iniţiat şi duc mai departe tradiţia proiectului! Profesor învăţământ primar Daniela Oprea Şcoala Gimnazială „Rareş Vodă” Ploieşti

Primavara este vazuta ca timp al cresterii, al reinnoirii al unei noi vieti care se naste atat la plante cat si la animale. Primavara este atunci cand pamantul renaste dupa o lunga si rece iarna. Tot primavara infloreste intaia floare si lumea verde revine dupa somnul din timpul iernii. Pentru mai bine de 5000 de ani oamenii au cultivat flori care sunt un puternic “inductor” de sentimente povitive si aduc zambetul pe chipul oricui le primeste. Ele au un efect imediat sau de lunga durata in planul reactiilor emotionale, starilor de spirit, comportamentului social sau chiar al memoriei. Florile induc rapid o stare pozitiva oamenilor. Elegante si vibrante, florile fascineaza gandirea oricui. Ele sunt elemente decorative perfecte si minunate daruri. Au fost cel mai popular cadou. Ele fac mediul care ne inconjoara atractiv si il improspateaza cu culori care iti iau ochii. Omul a dat intelesuri specifice culorilor florilor. Culoarea are propriul ei limbaj emotional si ne influenteaza actiunile. Fiecare culoare a florilor este relationata cu anumite emotii si stari de spirit. O floare galbena este simbol al fericirii, prieteniei, entuziasmului, luxului, succesului, mandriei si al tradarii. Reprezinta gelozia. O floare rosie este preferata tinerilor si reprezinta esenta unor sentimente cum ar fi dragostea si pasiunea. Este, deasemenea, simbolul curajului, dorintei, admiratiei, constantei si respectului. Portocaliul este o culoare vibranta care transmite satisfactie, incredere si pasiune

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


pentru viata. Aceasta culoare proaspata simbolizeaza capacitatea de adaptare, tineretea, sanatatea si norocul. Florile verzi trimit un mesaj de placere, reinnoire si optimism. Culoarea alba este ea insasi simbol al pacii si puritatii. Ea este simbol al inocentei si linistii. Florile albe transmit eleganta si modestie. Eleganta floare roz atrage indragostitii. Roz este culoarea dragostei. Floarea de culoarea lavandei reprezinta frumusetea, singuratatea si admiratia. Ele sunt simbol al gratiei, rafinamentului si al elegantei. Floarea purpurie este semn al mandriei, demnitatii si succesului. Ea reprezinta admiratia si realizarea. Florile albastre reduc stresul si ingrijorarea. Ele semnifica seninatatea, deschiderea si pacea. O floare albastra are un efect de relaxare. Florile ofera informatii emotionale oamenilor. De la flori se asteapta sa transmita simpatie, povesti de dragoste si sarbatoare. In unele religii sunt considerate calea directa spre comunicarea spirituala. Cu orice ocazie cum ar fi ziua de nastere sau aniversarea, florile sunt foarte speciale si memorabile. Unele flori sunt folosite ca podoabe, florile insele si esentele lor sub forma de parfumuri. In afara unor flori care au utilizari de baza referitoare la supravietuire, cum ar fi cele comestibile si cele medicinale, majoritatea plantelor cu flori cultivate de industria florilor din timpurile moderne nu sunt folosite in alt scop decat cel emotional. Psihologia naiva sustine ca florile sunt dorite datorita asocierii lor cu evenimentele sociale. Oricum, ubicuitatea folosirii florilor dealungul culturilor si istoriei si lipsa de substitute pentru multele utilizari ale florilor sugereaza ca ele sunt altceva decat aceasta simpla asociere. Copiii indragesc sa deseneze flori. Copiii din clasa a treia din Domnesti-Arges au realizat felicitari folosind elemente naturale cum ar fi flori si frunze presate, pene, seminte pentru concursul “Un zambet, o floare un pic de culoare”, concurs dedicat primaverii si avand un scop nobil. Ei spera ca felicitarile lor, relizate cu dragoste vor aduce primavara in viata unui copil special. Protopopescu Florina Liceul Tehnologic PetreIonescu-Muscel, Domnesti Arges

Initiativa de a organiza o expoziţie cu vânzare pentru a ajuta copiii bolnavi prin participarea altor copii este o idée lăudabila….. Este foarte important pentru copii să ştie încă de la o vârstă fragedă ca prin orice gest pe care ei îl fac pot să aibă un impact semnificativ asupra altora de seama lor care nu sunt la fel de norocoşi ca şi ei.Educaţia filantropică ar trebui să joace un rol important Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


în dezvoltarea personală a copilului precum şi dezvoltarea sa ca parte a societăţii. Acest proiect este ocazia perfectă pentru ei să facă primul pas în începerea acestui tip de educaţie. Fiecare educator ar trebui să participe la acest gen de activităţi şi să îşi încurajeze elevii să se implice. În ansamblu,acest proiect este unul benefic pentru toate părţile implicate în punerea lui în aplicare: pentru copii preşcolari,educatorii lor dar mai ales pentru cei care beneficiază de pe urma acestei expoziţii cu vânzare caritabilă. Prof. inv. pres.Galbîn Năsui Liana G.P.P Nr.1 Vişeu de Sus, Maramurș

Proiectul întitulat "Un zâmbet, o floare, un pic de culoare" oferă copiilor şansa de a ajuta alţi copii care se află în situaţii neplăcute. Datorită iniţiatorilor proiectului, copiii de la Gradinita cu Program Prelungit Nr.1, Viseu de Sus au posibilitatea să creeze lucrări originale şi să-şi dezvolte abilităţile lor artistice. Toate lucrările lor sunt vândute pentru a ajuta alţi copii. Acum, partenerii proiectului încearcă să schimbe viaţa unei fetiţe, Ioana, care este foarte bolnavă şi are nevoie de ajutor. Prin lucrările copiilor, iniţiatorii speră să câştige destui bani, astfel încât acestea ar putea schimba complet viaţa acestor copii nefericiţi. În ultimele rânduri dorim să vă mulţumim pentru această oportunitate pe care ne-aţi dat-o să participăm la acest proiect educaţional, pentru că împreună putem face un miracol pentru Ioana pentru a deveni un om normal. Inst.Mestic Gabriela şi Prof.Zavaczki Mihaela, G.P.P. Nr.1 Vişeu de Sus, Maramureş

Se spune că bunătatea este limbajul pe care surdul îl poate auzi și orbul îl poate vedea. (Mark Twain) Pornind de la acest citat, este lesne de înţeles că orice act de filantropie aduce zâmbete, bucurie şi împlinire sufletească celor care beneficiază de acesta. De aceea, în momentul în care am aflat despre concursul dumneavoastră intitulat „Un zâmbet, o floare, un pic de culoare”, nu am ezitat nicio clipă în a-mi exprima participarea şi implicit solidaritatea vizavi de proiectul de ajutorare şi susţinere financiară a micuţei Ioana, care cu siguranţă, datorită acestui demers pe care l-aţi iniţiat, va reuşi să depăşească boala şi suferinţa pe care le trăieşte în momentul actual. M-a emoţionat profund cazul Ioanei şi nu Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


puteam rămâne indiferentă în faţa acestuia, mai ales când este vorba de un copil care merită să îşi trăiască copilăria. Proiectul demarat de dumneavoastră ”Natura inspiră şi dăruieşte” este cu atât mai încărcat de emoţie cu cât la acest proiect conlucrează şcoli partenere din Polonia, Turcia, Anglia, Bulgaria, Ucraina, Italia, Croaţia, Spania şi Republica Moldova, ceea ce înseamnă că un act umanitar poate avea ecou şi puterea de a sensibiliza oameni din întreaga lume, dacă există implicare, dăruire şi ambiţie. Trebuie să admit că sunt foarte puţine cazurile în care un concurs educaţional are valoare caritabilă şi, în consecinţă, astfel de concursuri merită apreciate şi promovate la justa lor valoare. Deşi sărăcia şi nesiguranţa zilei de mâine îi face pe unii oameni mai individualişti, asemenea concursuri au puterea de a scoate la suprafaţa firii umane trăsăturile cele mai blajine ale acestora, determinându-i în a lua atitudine şi a se implica în vederea soluţionării unor cazuri. Până la urmă, izvorul de filantropie vine din sufletul nostru, se bazează pe anumite principii morale şi creştine, valorificând astfel creaţia umană. Făcând apel la bunătatea oamenilor, putem realiza cu adevărat lucruri măreţe. Să nu uităm că niciun gest nu este în zadar. În consecinţă, îmi permit să îndemn cititorii acestui articol să privească cu lumină şi blândeţe spre semenii lor, să exprime suport şi susţinere faţă de astfel de cazuri. Aşadar, să ne îmbrăcăm cu o inimă plină de bunătate, cu blândeţe şi cu îndelungă răbdare. Şi să nu uităm că cel ce oferă, adună de fapt comori în cer, pentru că nu luăm nimic cu noi din lumea aceasta, plecăm doar cu bagajul extraordinar de fapte bune săvârşite pe acest pământ. Prof. preşc. Giurgiu Monica Grădiniţa cu Program Prelungit nr.2, Reghin

Omenia este o valoare supremă, care ar trebui să fie eternă, să facă parte din sistemul de valori fundamentale al fiecărei societăți și al fiecărui individ ȋn parte. Noţiunea de “omenie” a fost creată de poporul român de la cuvîntul "om" şi este un derivat care exprimă idealul spre care trebuie să tindă omul. Reprezintă un nume general dat pentru calitățile unui om: cinste, sinceritate, atenție, înţelegere, gânduri bune, modestie, milostenie. Omul e om doar ȋntr-o relație normală cu semenii săi. Prin satele românești, mai poți auzi și astăzi expresia “a fi omenit”, care ȋnseamnă a primi pe cineva ȋn casa ta, a-i oferi o bucată de pâine, un pahar cu apă, o vorbă bună, altfel spus a-i oferi un mic sprijin pentru a merge mai departe. Dincolo de sensul ei, această expresie scoate ȋn evidență o profundă ȋnțelegere a rostului de a fi, necesitatea de a trăi ȋn comuniune cu ceilalați, puterea de a te jertfi pentru alții, fără să primești ȋn schimb decât un zâmbet, o mulțumire, o strângere de mână, o aducere-aminte. O altă virtute este binele, care, dacă este făcut de ochii lumii, nu-şi merită numele. Poporul român spune: “Fă binele şi dă-l pe apă, nu-ţi face griji pentru soarta lui. Pe undeva, va trage el la mal şi va da roade”. Omul de omenie face bine şi uită că l-a făcut, Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


dar cel căruia i se face un bine va ține minte multă vreme, chiar toată viața. Cu siguranță gândul lui bun se va ȋndrepta mereu spre binefăcător, chiar dacă nu-l exprimă ȋn cuvinte. Din păcate societatea ȋn care trăim ne face pe unii dintre noi să ne urmărim doar propriile interese și să uităm să ne oprim privirea asupra celor neputincioși, să nu auzim strigătul de ajutor pe care unii oameni ȋl lansează spre semenii lor, să facem bine fără să așteptăm nicio răsplată. Există și personaje situate la cealaltă extremă, care profită de cei aflați ȋntr-o situație dificilă. Mai există ȋnsă și adevărați OAMENI, care nu uită să fie buni, milostivi, altruiști. Aceștia ȋși apleacă privirea și urechea spre cei aflați ȋn suferință, ȋi ajută cât pot, dar ȋncearcă să-i mobilizeze și pe alți semeni, astfel ȋncât, uniți, să poată fi de ajutor, să poată privi ȋn urma lor și să fie mulțumiți că au redat speranța de viață. Din această categorie, fac parte inițiatorii proiectului “Natura inspiră și dăruiește”, care ȋși folosesc aptitudinile, resursele materiale și intelectuale, dar care ȋncearcă și să strângă laolaltă oameni cu suflet, ca să-i ajute pe cei din jurul lor. Mă alătur și eu campaniei inițiate de dumneavoastră, dragi colegi, cu ideea că picătură cu picătură, gând lângă gând, fapta se face mare! Prof. ȋnv. primar MARIA MOCRICIUC Şcoala Gimnazială „Bogdan Vodă” Câmpulung Moldovenesc, Jud. Suceava

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


We are always surrounded by colours. We see them all the time. Many of us do not realize the impact they have on our lives. A colour is the vibration of light. Different colours represent different things in different parts of the world. Colour, originality, freshness, play...these are the first words you want to say once you have entered the Natural Sciences Museum Complex in Galatz for the 7th edition of the spring trinkets fair organised by the team of the “Nature inspires and gives” project. Away from the kitsch one can meet on the street, this exhibition really makes you feel the coming of March with a different state of mind. The project aims at making known the importance of keeping the tradition of the spring trinkets – Romanian symbols, and, at the same time, to stimulate the artistic creativity and imagination through the experience exchange of the exhibits. The little artistic jewels and the cards exhibited in the hall of the museum belong to children with ages from 5 to 15 years old from Romania, Spain, Italy, Croatia, Turkey, Bulgaria, Lithuania, the Republic of Moldavia and Poland. Every year the competition gathers a large number of participants (7832 copii) as their works are sold for humanitarian purposes. This year we fought together to make a MIRACLE for Ioana, a 6 year old girl suffering from spastic tetraparesis and in need of 2 surgical interventions. The exhibition “A smile, a flower, a little colour” was opened with an artistic programme of the Middle Schools no. 29, 3, 9, 11, the “Dumitru Cuclin” Arts Secondary School and the kindergardens no. 47, 36 and “Licurici” in Galatz. The opening speech was made by the curator Gabriela Costea who stated that “Every year, during the last week of February, visitors look forward to the exhibition of mărțișoare, spring trinkets, and cards created by this wonderful art loving team of teachers. Worn at wrist, around the neck or on the lapel of a coat, this spring trinket remains a much appreciated gift that all ladies receive joyfully. The exhibition is a colourful event, a fair where the good taste interweaves with the art of those who love beauty.”

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


For the festive atmosphere to be complete, the good mood was amplified by the voices of Vlad Ciocoiu and Alina Barcan (“Dumitru Cuclin” Secondary School, Galatz) coordinated by the teacher Delia Cocoș and Tudorache Bianca (No. 3 Middle School, Galatz), Cecilia Chirvase‟s student. Visitors had the occasion of applauding these keepers of folk traditions who danced coordinated by the teachers Florentina Paraschiv from No. 29 Middle School and Nicoleta Lăcustă from “Licurici” kindergarden.

Students and preschool students supervised by Angela Chiroșcă, Mihaela Țilea, Lucreția Manolache, Marieta Țelinoiu, Marinela Simionescu, Nicoleta Lăcustă, Marcelina Șerban, Tincuța Chebac, Valerica Andrişoiu, Gabriela Ariton, Sofia Ion and Gabriela Samoilăshowed how skilled they are by creating spring trinkets. Children were rewarded with sweets and diplomas. "I wanted to buy mărţişoare because they were made by my child and they are a dedication. I know he struggled a little to make them and they are worth buying. The spring trinkets are very beautiful like everything created by a child brings smile on our faces and they deserve our admiration. I will not offer these two spring trinkets, i intend to keep them”, said Marian Dușa, a parent. Teacher Victoria Georgescu, an education counsellor at No 29 Middle School in

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Galatz, was equally impressed by the event "We have tried to share our joy and promote our children‟s activities, to offer a little spring to those who surround us with love and friendship. We thank the parents who are always with us, encouraging and supporting their children. The students participating in this vernishing, had the opportunity of attending a real art lesson. I think this exhibition offers, both to students and teachers, an interdisciplinary experience exchange.” I thank all my contributors (the Galatz County Inspectorate, the Galatz Natural Sciences Museum Complex, Children‟s Palace and Galatz Teachers‟ House), the project team (Mihaela Țilea, Alina Buduleanu, Aurelia Stoica, Ghenița Boza, Lucreția Manolache, Marieta Țelinoiu, Doinița Jalbă, Delia Cocoș, Marinela Lazăr, Cecilia Venera Chirvase, Gabriela Moisi Alexandrescu, Carmen Marinescu, Mihaela Searov, Ina Vizitiu-Oprea, Victoria Georgescu, Dorin Bălănescu, Marcelina Şerban, Nicoleta Lăcustă, Adina Lupoae, Tincuţa Chebac, Valerica Andrişoiu, Gabriela Ariton, Sofia Ion, Gabriela Samoilă, Aurelia Deju, Cristina Botezatu), the colleagues from all over the country and from abroad and the children that participated in this competition, succeeding in bringing a little happiness on people‟s faces. Don‟t forget: Get your inspiration from nature, only this way you will obtain comfort and wellbeing. Project coordinator, Angela Chiroșcă No. 29 Middle School, Galatz- Romania

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Each season has its charm: summer is overwhelming, autumn is whimsical, winter is silent and spring... What is spring like? How do we feel her? Fresh, playful, joyful, full of perfumes? Spring is like a child, sincere and giving. Spring is allowed to be the way she likes because she is so beautiful! Maybe this is why she comes when she is ready and not when we decide! Spring is above all a sentiment, a feeling, the freshness we all need in our lives…how we understand and make room for it in our hearts depends only on us! It is a season of rebirth, changes and a new cycle of life. It is the season, par excellence, of new beginnings. Children with their naturalness and candour seem to be more merged with nature than grown-ups. We always compare them to flowers, blooming trees or birds which hardly learn to fly. Writers, painters and film makers have metaphorically dealt with a child‟s face. The solidarity of the children from No. 29 and No. 3 Middle Schools, Galatz, towards Ioana is touching. It is unfair to associate the word suffering with children. Unfortunately, this sometimes happens. Because of their charm, children look like a flock of noisy birds. We cannot help but think of them as colourful birds, each with its own beauty, that bring joy for those who watch them. Sometimes a black bird of prey, like a threat, like a disease, appears above them, menacing the whole flock. The birds might fly away in fear. In this case the chosen bird could be a certain victim. However, there are miracles. Instead of flying away, the birds gather around the victim and together they succeed in banishing the black one. This is exactly what happens to Ioana and the children comforting her. It is a troubling story but, as long as there is hope, we must believe that the black bird – the disease – will be banished by the children‟s prayers who will also make Ioana smile. When old things are driven away, new ones are about to appear. Let‟s be optimistic! This is the significance of marțișor. More than eight thousand yearold spring trinkets were found in Romania. Having the shape of river pebbles painted in white and red, they were gathered on a string to be worn around the neck. The red colour, given by fire, blood and sun, is associated with life, therefore women. In exchange, white, given by clear waters and clouds, is specific to men‟s wisdom. Besides, the spring trinket string expresses the inseparable union of the two principles like a continuous flow of the matter. It represents the exchange of vital forces which give birth to the living, the uninterrupted cycle of nature. Spring trinkets are worn during a certain period of time, later being hung in the trees which are about to bloom. This process of taking off the spring trinkets is connected to the weather prediction traditions. In the southern part of the country people believe one can take off his/her martișor only when a flock of storks can be spotted. In other regions storks are replaced by swans, people are said to be as graceful as swans all the year round. Young girls put the trinkets under a rock and try to guess who their future husbands will be.

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


The taking off of the martișor, according to rituals, has a certain purpose: to mark the transition between the end of winter and the beginning of a new season. Spring is seen as a season when nature comes to life and everything is a holiday of life. Students praise it in literary and plastic creations through their eyes: changes that take place in nature, March 1st and the spring trinkets, March 8th – Woman‟s Day. Woman‟s International Day was first celebrated on March 8th 1975 by the General Assembly of U.N.O. It was a period that really considered the problem of women discrimination and the insurance of equal conditions within social life. Consequently, U.N.O. proclaimed the year 1975 to be the Woman‟s International Year, and the period 1976-1985 to be the U.N.O. Decade for women. March 8th is a day dedicated to womanhood, beauty, love, a day when the woman is in the spotlight, celebrated by her children, husband and friends. The woman is the delicate and sensitive being that gives life and perhaps this is why, during hard times, she proves to be stronger than a man, and during the day she is not allowed to be tired at work or at home, as a mother or a wife. Teacher, Pavel Mariana „ Duiliu Zamfirescu” Middle School, Focșani/Vrancea

Colour is a very powerful communication tool, linked to cultural social religious influences. Many of us have a favourite colour or colours. This is due to the fact that we are aware of how everything surrounding us can affect our state of mind, and we look only for the colours which have a positive impact on us. There is so much colour around us. We could say we live in the world of colours. In the teaching process, apart from the influence on the child‟s emotions, the harmony of colours can increase the school performance, influence his/her memory and perception and develop imagination and intelligence. Thanks to the complexity of the fundamental colour laws, the methods and procedures used during the drawing lessons are in accordance with the children‟s age. “The more educated is a man‟s spirit, the more powerful is the emotion that colour has on our soul.” Colours, beyond their perception and emotional experience, are at the same time a mirror of our personality and thus influence communication. They emphasize people‟s attitude towards life and the others around them. Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


The variety of styles and the composition courage intermingle concluding that the true artistic thrill really exists and that, with the teachers‟ help, the path towards endeavour and affirmation, lit by inspiration, can successfully reach its end. The way in which the elements of the artistic language are organised in a balanced homogenous indestructible ensemble, is able to transmitthe author‟s emotion and message to the audience. The decorative composition in the children‟s cards supposes the mixture of plastic elements in a harmonious whole. These elements can be taken from nature, geometry, ancient peoples‟ art, folk art or imagination. The natural harmonious unitary joining of elements in different compositional shapes is not a random process, it is based on knowing the decorative compositional principles, in order to obtain plastic graphicalness. These principles are: repetition, alternation, symetry, etc. Repetition is a process of decoration, of elements and motifs composition, taking into account rhythm and cadence. Young artists‟ works are noticed due to their preference for abstract, one being able to understand the existence of a refuse of the figurative in the artist‟ attempt to define himself/ herself. Homogenous enough, as far as the solving of the composition problem is concerned, the works could be differentiated due to each young artist‟s ability to project his/ her personality in the plastic space. Congratulations to all the participants to the seventh edition of the creation contest ”Nature inspires and gives”, 2013! Teacher, Gabriela Alexandrescu-Moisi/No 18 Middle School, Galatz Teacher, Carmen Marinescu/ No 5 Middle School, Galatz Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Time coordinate: March 2013 Space coordinate:Natural Science Museum Complex, Galaţi Human coordinate: Angela Chiroşcă and Cornelia Onofrei, teachers, together with students, partner teachers and special guests Social coordinate:Varnishing day of the International Competition “A Smile, a Flower, a Drop of Colour” Subject of the observation:THE 1st OF MARCH or MĂRŢIŞOR The same as every other year, at the beginning of March, we started looking for the PERFECT MARCH TRINKET – the amulet that brings health and abundance, the only one that may hurry the coming of spring. To my help there came little artists, students from all corners of the country and of the globe, who guided my steps among the hundreds of handmade March trinkets. Like true masters of the subject matter, the children crafted their works using the whole range of work media, having as a precise purpose to facilitate the onlooker‟s journey along the corridors of the dimensions of the natural, among the clay, the fir cones, seeds, to then cross over to the corridors of the synthetic with all its elements – cloth, buttons, threads, plastic. Among all these materials an honorary place was reserved to coloured cardboard that was everyone‟s favourite again, this year. The creative act has got unforeseen dimensions thanks to the use of multiple work techniques, blended together so as to bring to perfection some March trinkets that surprised with their originality. Arranged from the simple to the complex ones, the work techniques started with the tearing and crumpling of paper, continued with cutting out different forms along their contours, to culminate with its folding and rolling. We admires snowdrops, hiacynths, chicks, accompanied by many other motifs of spring and childhood, brought to the contingent plan by the styling of the coloured cardboard into origami and kusudama. We discovered a huge kingdom of flowers unraveled minutely by means of quillingului – ancient art of rolling paper, initiated by the artists of Ancient Egypt, continued by famous people of the Renaissance, of the Romantic and Classic periods, brought back to life in our modern society, loved and practised both by adults and children.

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Among all the March trinkets there is a special place dedicated to the wonderful creations of the children who chose painting as a work technique. The small but sure hands realised true miniature work of arts, March trinkets in the form of filigreed paintings in which watercolours blended with graphics to the enchantment of all the visitors. After long searches, there it is, we found it! THE PERFECT 1st OF MARCH TRINKET was hiden in the innocent souls of their little creators to whom I thank for their participation to the Spring Varnishing Day. I congratulate them and I expect their arrival next year with great love. Alina Buduleanu, primary school teacher No. 29 Middle School, Galati

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


The ones interested in creating greeting cards or in handmade things in general, will discover in this article a strong creative incentive. Any simple thing gets a different meaning if one adds a drop of colour and passion. One‟s imagination and crafty hands will help you become true creators, having a feeling of well-done work with obvious results. The only necessary material in order to make these is a piece of paper. Almost any piece of paper may be used, however there are special types of paper, extremely thin, but that, once they are folded, can stand firm and which are cut into different shapes: squares, triangles, lozenges, octogons. One of the advantages is the relatively low cost of the necessary material. At least in the beginning there can be used sheets of paper from the Maths notebooks, these being very helpful as they already have lines drawn on them which help us fold the paper more accurately. Once you have learnt the folding technique it is recommendable to use shiny paper, nicely coloured, printed on one side, in order to make some attractive models. As for the folding, there are several strict methods to obtain different models or figures, by joining a corner to another, or a part to another. Besides these, there are wide possibilities for the creator to freely express their feelings or emotions, by altering the surface of the paper or the folding angles. The magic colours make the crafted model special no matter what it may be. At the end of the paper you will find several paper models that you may cut out and use to make the works presented in this article.  The figures will always be folded on a flat hard surface;  The pieces of paper are measured and cut out exactly, every time;  The folds have to be done very carefully;  First, the basic shape of the respective figure has to be folded;  The work stages must not be considered separately but in their entirety, in connection with previous and subsequent ones;  If the folding is unsuccessful – or even a figure – do not lose patience; in this case it is recommended to review all the stages;  In the folding technique itself there are several well-established basic methods to obtain the main folding shapes. In order to explain these methods there are used conventional symbols and schemes. Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Arrows and lines the edge of the paper

fold

unfold

folding on the inside

fold and unfold

reverse the figure

The basic shape for most forms:

4. Take a square sheet of paper and fold it on the helping (dotted) lines into two and then unfold it (twice in the middle); 5. Fold it on the dotted lines diagonally then unfold it; 6. Fold the paper down the middle in such a way that the white side of the paper may stay on the inside, then the right side of the paper is lifted perpendicularly, open it and press it on the inside (do the same to the left side). The true beauty of the art of folding paper is the simplicity which consists of the ability to express the essential characteristics of the objects, aiming at simplifying the shapes to their purest limits. Let me present to you the first model; each drawing will guide you:

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


I am presenting several models that I have used, but you may use wrapping paper (just be careful that the 8 squares have the same pattern).

With a little imagination and by practising the suggested techniques you will be surprised to see some wonderful creations that will definitely delight you. Angela Chiroşcă, primary school teacher No. 29 Middle School, Galaţi Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Almost all children build with pleasure. The little ones especially need help with some works, that is why it is important to show them the steps, to help them handle the scissors or the glue. This way, hand crafts will not seem like a burden but they will discover the true fun in it. For this edition I have chosen to present to you the quilling technique. Although most people know this technique, I will stop at making roses. First, let us remember: you need paper strips, a papuela (the tool with which we will roll the paper) and a very good type of glue. The steps for making roses:

Realizarea unor trandafiri More special ones:

Quilling is a personal experience and these differences are the ones that allow us to turn our works into something unique. The works are incredibly beautiful, from the most simple to the most complex ones. Mihaela ลขilea, primary school teacher No. 29 Middle School, Galati

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


During the practical abilities classes we often want to make with the students special works that the little creators of beauty may offer to their loved ones on various occasions. Therefore, any boy or girl who wishes to surprise his or her mother, grandmother or teacher is invited to find inspiration. I suggest to you to play with flowers and hearts:

And look what you can do with 8 hearts just by placing them differently:

I hope I have arisen you curiosity and that you will try it with your students. Good luck! Ina Vizitiu-Oprea, teacher No. 29 Middle School, Galati Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


With sweet scent of snowdrops and hesitant sun, spring has once more come in our country. We welcome her, we who have been waiting for her anxiously, we who have her in our hearts when she is not here, on the blessed lands of the Romanian realm. We have missed her sunny days, the buzzing of bees, the sweet smell of blossoming trees. As they do every spring, the kindergarden and primary school students in Galaţi participated in the varnishing day of the exhibition displayed inside the Natural Sciences Museum Complex. With the same generosity as in previous years, our collaborators from the museum hosted our artistic event dedicated to the coming of spring. On this occasion, the children delighted us with the dances they had prepared with tenacity and much patience, with songs that were an homage to the joy with which we all welcome the gifts of nature: the sun, the flowers, the insects, the clear sky. After the artistic programme, all those present enjoyed the colour show that let everyone know that the season of rebirth was close. Over 300 art works were displayed and other several thousands awaited their turn to be judged. It was an explosion of colour that met you right at the entrance into the museum. The variety of the techniques, the originality of the art works, the combination of colours fascinated, amazed and attracted you. During all this time, students from No. 9 MihailSadoveanu School, No. 29 School but also children from “Fireflies” Kindergarden worked as part of different workshops. They knitted white and red cords, they cut out paper flowers that they combined together, that they glued on cardboard thus finishing cards that they offered to their mothers on the 8th of March. The ones present at the varnishing could admire the art works that they did at that time, as well as the dexterity of the little artists, the ability with which they combine the colours, and the final products which were extremely accurate. I think this day will be unforgettable for those who took part in the varnishing, due to the myriad emotions that it arose and to the great energy flow that poured out of the children‟s generous hearts and enveloped us. Spring, may you be welcome! Both hardworking children and kind-hearted teachers await you, with joy and great emotions! Cornelia Onofrei, primary school teacher No. 3 Middle School, Galaţi

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


The most important thing in teaching children is to give them time: time to play, to experiment, to make mistakes, to try out all the possible options in a situation and time to explore their own imaginary world. All this time will help them become more createve in solving problems and, in time, they could become adults that think beyond appearances. Satisfaction of the fall competition "Nature inspires and gives" (sixth edition) made us to be more confident. The awards have greatly stimulated my students, seeing their work is appreciate. They worked with love the cards with their mothers knowing that they will be offered to other children mothers. Thanks to all the organizers of this contest, and also to Romanian children for work and their efforts. We wish you good health and enjoyable holiday that you deserve. Teacher, Onur Kalafat Dağlıca İlköğretim Okulu, Turkey

From this thought we started the design studio in my school. Sometimes in the privacy of his studio or rather in the noise made by the creative group, changes occur, unnoticeable at first, then clear. Pure emotion and imagination from a volcano eruption of color and shapes, bringing together all newborn object features, creation of a child, parent or person eager to rediscover. In spring, the fragile flower procession, inspires any being to create something for someone. Through this contest, my students wanted to share their own ideas with students from other European countries and especially to help a child in need. Because of your invitation for the contest, I learned that the cards are offered for sale and the money will be donated to a child who needs surgery. Many hugs from Istituto Comprensivo di Porlezza, Italy. Teacher, Rosella Bonacci Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Inspiration comes when you least expect it and sometimes reveals magical product. No need to have artistic talent, or too much skill, but to let yourself overwhelmed by the moment, whether drawing, painting, build a card or maybe a funny trinket. If the work is done with a lot of heart will certainly impress the visitor's eye. Dear colleagues from Romania, thank you for the invitation to this contest and hope you like the work they've done with so much love. Pendants from trinkets were made with the children's grandparents (in November this year we celebrated the "Year of Active Ageing"). We also welcome for the autumn contest that we are already used for two years. It was a great pleasure to participate in the project "Nature inspires and gives." We learned from the latest number of your magazine a new technique (corn cob stamps) I tried it with my students. I was very pleased to see how much my students had fun obtaining superb work. We would like for every number of "Little artist" to share the ideas that you find in your work that you receive in the contest. It seems to be both fun and helpful. Best whishes from Republica Moldova and we wish Ioana good health! Teacher, Cristina Vişchiu High School "Sadoveanu" Chisinau, R. Moldova

Dear colleagues, I'm glad to meet in this contest so many people passionate about painting. Students in art classes learn to freely express their emotions, to know and discover creativity, and especially to define themselves. When it is difficult to talk about ourselves and our emotions, pencil, paper and color come in our aid. We can discover new valences, talent and emotion that melts aggression and negativity, making new objects appear, some funny, some cute, maybe strange, but all full of spirit and joy. Secondary School „Panayot Volov” Shumen , Bulgary Teacher, Milena Ivanova

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Dear friends, We congratulate you for organizing this competition that gives the opportunity for children to participate and to assert. Thanks for the gifts sent to the Fall 2012 edition. Dolls dressed in your national impressed us very much. We take this opportunity to congratulate Ms Pristavu Nicoleta - Middle School "Regina Maria" Curtea de Arges, Romania which amazed us with that fine work that we have received. And I'm sure your contest reveals many more talented kids, I saw much more of the competition works on the "Little Artist" web-site and I have to say sincerely that I`m impressed. We hope you enjoy also our cards. For the class of painting I try to bring for my students an opportunity to decipher what is art in the most subtle and attractive aspects. Szkola Podstawowa nr21, im. Krolowej Jadwigi, Lublin- Poland Teacher, Katarzina Kosmiej

You did it again! Congratulations for the sixth edition of the competition! It was a wonderful experience and I can not wait for the next edition. I'm always happy when I see my students pleased. We all noticed that one of the greatest satisfaction a teacher can have is when his students are dedicated and excited for the things they done. Photos show great, cards were very beautiful and awards have really delighted our children. You have shown once again that you have special qualities for organizing and the last edition was for us a very nice experience. Thank you! Teacher, Nicola Taylor Walmley Junior School England

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


All things involving creativity are great for children, especially when are performed in a controlled environment. What you have done, this great team, impressed both me and my colleagues and I congratulate you for this. Through this competition we tried to promote selfconfidence, personal development of children and to raise the artistic side of each child. The color, texture, sound, or characters, they tell their stories in a custom language. We are here to create them, to listen and to send them to you further! I hope you liked the result. Teacher, Fatih AKDOĞAN Ibn Sina Primary School, Istanbul, Turkey

A teacher is a sculpture that moulds, a painter that draws sketches, a musician that creates mental melodies and so much more that challenge him to be a flawless artist who matches the standards of his profession. Thus, any teacher as artist needs to be creative. It is wonderful this desire to create a contest within which teachers can create and imagine a better world. The teacher becomes a child among children meant to guide their steps. Besides, the children are very happy that their works help other kids enjoy life just like them, it helps them be better people and have a brighter future. Thank you, “Nature inspires and gives”, for all these beautiful moments! Teacher, Constantinescu Anca Deleni Elementary School, Romania The project “Nature inspires and gives” is by far more than a contest for children. It is a helping hand that reaches out to the children in need. Personally, I am deeply impressed by the high number of participants in this project. Perhaps its success is due to its cause, helping a little girl, Ioana, who needs to do two operations on her legs one of which needs to be done abroad. It is a wonderful thing to be able to bring some hope in a child‟s life in her struggle with the disease. Ioana‟s story made a strong impression on us and we want to help. My students and I are very glad to offer these objects handmade to be sold for serving a good cause.

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


The idea of this project should be taken over by other projects too so as to help more children in need. It is hard work to organize such a project but the purpose it serves is so noble. I truly admire the teachers involved in it. Pre-primary school teacher, Moldoveanu Alina Iuliana PP 2 Kindergarten, Mures County, Romania

Feeling our heart filled with joy, we started working knowing we can contribute to the making of the miracle that Ioana is waiting for. We got ourselves together and drew all our forces to catch in colours bits of springtime dreams of the children that come to CRAE “Speranta” centre. Our creations are our message to Ioana, a message of strength, hope and success over life challenges. This contest helped us concentrate both on the details we painted and the various aspects of this season that awakes everything around to life again giving everyone hope for the better exactly what we want for Ioana. Thus, we, the children from the “ “Speranta” Educational Assistance and Resources Centre, learnt not only to represent in our drawings the harmony of spring colours but also to see the world from a new perspective, more comprising than before, suffering along with those who suffer and feeling joy along with those who are enjoying themselves. Thank you to all the organizers of this event for giving us this opportunity! Psycho - pedagogical teacher Ciortuz Lidia “Speranta” Educational Assistance and Resources Centre, Timisoara

I have surprisingly discovered this contest this year. It is the first of this kind I take part in, with such a meaningful purpose and yet so natural (it ends up not with a classical exhibition but with a selling one). I wondered, at the beginning, if you were being naïve or I was being cynical, or if this voluntary work included those who were buying, too. Then I listened to my first impulse and I thought of the pure and simple: THANK YOU! Just by taking part in this contest (an understatement because it doesn‟t undergo the desire to compete but that of helping) gives us the satisfaction itself of having contributed to an extraordinary thing – someone‟s healing. On the other hand it bestows upon us moral sanity, it gives the opportunity to be honest, to admit that more often than

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


not we are unhappy with our children‟s works and we intervene – now we have the opportunity to participate ourselves. The responsibility in creating and selecting the works is all the more bigger as the steak is a humanitarian one (and the end a noble one). And another big “Thank you!” for reminding us that in our ordinary chase for points, small successes, what is truly important: voluntary work is not just another criteria to be checked or one that is not worth considering because you feel you cannot do much, voluntary work means giving away a part of your heart. I hope that this contest will stand the test of time just like everything that comes from the heart and love (May it have a long life!) and that it will bring as much comfort and fulfillment as possible. Congratulations! Good luck! Teacher Popovici Gianina “Ion Creanga” Elementary School, Botosani

Within The International Contest of Plastic Creation “A smile, a flower, a taint of colour” from the project “Nature inspires and gives”, it is obvious the desire of the organizers to promote students that are artistically gifted and creative both in the country and abroad. Likewise, from the experience I got along the years, I consider this contest to be one that gives children the opportunity to act together and discover new things and gain a lot of learning experiences. For those who take part in this contest, you offered the possibility to use both the children‟s works as well as the teachers‟. Moreover, besides the educational purpose of maintaining the “Martisor” tradition in Romania, it is worth mentioning the humanitarian dimension you gave to this activity by selling all the creations exhibited and donating them for those in need. Last year, the “Martisor” exhibition helped Adrian, a little boy of six, who is now in the 1st grade. He studies and plays with children of his age due to the interest the public showed in this humanitarian action. Any 1st of March or 8th of March card, any “martisor” made with love by the skilful hands of the hundred of students from Galati, from the country or from the abroad countries involved in this project can help Ioana, this year. Thus, Ioana, a six year child will get a priceless “martisor”. All there is to say is congratulations and good luck with the coming editions! Primary teacher: Avram Maria Elementary School no. 24, 2nd Sector, Bucharest

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Students were very happy to participate in such an interesting contest. I must say that these children have all sorts of problems: physical, social or even mental. They need to feel that they are part of this world that is why any thing, no matter how small it may be, helps a lot. They have made all the cards and „martisoare‟ by themselves. They enjoy doing handwork very much because it is not only a means to relax but also a means to express themselves and feel useful. We used all kinds of modern materials (plastic, Eva gumma etc.) to create these small art objects. We thank the entire team of the project for the opportunity they created for us to take part in this contest. Teacher, Voicu Florentina Trinitas Technological High School for children with special needs, Targu Frumos

I find the initiative of this contest extraordinary. We cannot be indifferent to the suffering of such a fragile creature as that of a child. In order to stimulate the children more, we explained them that their works will be exposed to be sold for a humanitarian purpose. Because what can be more uprising if not helping a fellow human being in suffering by one‟s own bare hands? The children worked with a lot of love knowing that what they have made will help Ioana to get operated so as she could enjoy her childhood, jump and play, have classmates just like they do. Together we hope to be able to bring some hope both to Ioana‟s parents and especially to Ioana herself. The children of the middle group, guided by kindergarten teachers Cristea Elena and … Sivita Kindergarten, Tulucesti , Galati

in our school from SANPAUL, MURES COUNTY “A smile, a flower, a taint o colour”, is a special educational project, by means of which students as well as teachers are motivated to help a warm and gentle soul who wants to enjoy life to the full. Animated by great enthusiasm, the students of our school started working their cards and „martisoare‟ in order to make a miracle for Ioana, a six year old girl, heavily put to test by an awful disease. More and more students embrace art in their desire to express themselves. The exhibition is a powerful means of doing plastic education, having a Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


great influence on the children, stimulating and encouraging them for special accomplishments. The little creators are stirred into working all the time. „Martisorul‟ is a symbol of the rebirth of nature as well as of all the hopes, of the new beginnings because it is at the start of spring, the season of blossom. We hope we will bring a smile on Ioana‟ face and her family‟s by means of all our creations. Teacher Pop Maria Nicoleta Elementary School Sanpaul – Mures

The project entitled “A smile, a flower, a taint o colour” offers the children the chance to help other children who find themselves in unhappy circumstances. Due to the organizers of this project, the children from the Kindergarten with a Long Programme no.1, Viseul de Sus, have the opportunity to create original works of art and thus contribute to their artistic development. All their works are sold to help other children. This year the project partners are trying to change the life of a little girl, Ioana, who is very ill and needs help. With the children‟s works, the organizers hope to earn enough money so as to be able to change the life of these unhappy children. Last but not least, we want to thank you for this opportunity to be part of this project and because together we can make a miracle for Ioana to become a normal person. Teachers: Mestic Gabriela and Zavaczki Mihaela G.P.P. no 1, Viseul de Sus, Maramures

The title ,,Nature inspires ad gives” is a powerful symbol for what people I had to discover myself through this project. Nature, defined by the fragile snowdrop, the creatures o of heaven and of earth, but in her heart, man, what governs superior being which in turn is governed by nature. And inspiration is part of the universe is part of us and is defined by new. Competition is a timely opportunity to socialize, to manifest the spirit of collaboration, competition, in the spirit of artistic and beautiful colors that nature inspires us it. Not accidentally, through our creations warm colors associated with that message much awaited month of March. Birth to life is given both by nature situated in the days of March and both of human feelings emanating through artistic works.I honor your concept promoted.

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


The idea of helping one of our fellow unites both tears and strong emotions. Especially impressive stretches as gesture of a hand exceeds social and financial boundaries harsh reality. Action nobility lies in the way chosen by the organizers to raise funds to assist a person in distress. Allow me to define this project by sublime ”fraternity and humanity”. The character of fraternity is given the large number of schools coordinator. The character of human solidarity will be given the large number of works in the exhibition participants. Regarding project idea itself can define simple, ”brilliant”. Project Quality Certificate gives me confidence that I made just opinions. By the contract of partnership we became partners and look forward invitations and other projects. My sincere congratulations! Primary school teacher, DUMITRAȘCU Laura Middle School ,,Nicolae Coculescu” Scornicești, Olt

In the spirit of the celebrations that mark nature‟s rebirth and the honoring of the dearest creature in the world, the students of the “Unirea” Technical College have made various cards and „martisoare‟. This extracurricular activity had a humanitarian purpose and it aimed at developing the artistic and creative potential of the students, their imagination and at attracting students to the cultural- artistic field. This praising enterprise was possible due to the selling of these „martisoare‟ handmade due to the effort of both young and older students. This was a moment of joy, personal delight and content for all the participants in this exhibition. Due to the organizers and the teachers that coordinated the activity, the students realized they can do great deeds by small gestures if they are accompanied by good will, patience, skill and dedication. Teacher Igas Victoria-Claudia “Unirea” Technical College, Stei, Bihor

Life is a gift from God which has to be utterly observed. The life thread needs to be accepted and followed be it good or bad. There are people that were born under a lucky star and people with a less fortunate destiny. All are God‟s gifts and we must learn to enjoy happy moments and overcome unhappy ones. Family and friends need to be there for us in these moments. Having a sick child, who cannot enjoy her childhood like all the other kids is a hard test of life. First of all, I believe that the humanitarian act that lies at the heart Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


of this partnership will definitely bring some light into Ioana‟s life as well as that of her parents‟. Secondly, I find that this nice gesture educates the children involved in the spirit of the Christian religion of being generous and respectful of the ones having a miserable life. They know their gesture is nice and do it with all their heart. As a teacher, I strongly believe it is necessary they should get involved in this kind of activities because they round off their moral identity. Ioana is a child like any other and she needs to be helped to do the two operations. This partnership stands proof of our humanity and is a beautiful way of teaching our students to be responsible and involved. Teacher Popa Natalia Narcisa Forester College, Rm. Valcea

The International Contest “A smile, a flower, a taint o colour” is an extraordinary activity which draws together local authorities, the children, their parents, the teachers under a noble cause: collecting money for helping a child heavily put to test by an awful disease. We live in a world where we no longer have time to enjoy the small pleasures of life that fill our hearts and soul with joy. We all dream of a better life, we work to ease our daily life but when we hear of a fellow human being who is suffering from serious disease we are deeply touched. However, we do not have to stop at this stage of being impressed, we have to go to the next stage: to work together to help the one in need. This is the purpose of this wonderful contest: involvement of all the children, of all ages and from all the participant countries into turning the dream of living a normal life of a miserable child into reality. It is of uttermost significance that this contest has already managed to help other kids by means of the money collected before. The previous editions were a real success. Lots of children, parents, well intended people were involved and the results were outstanding. A lot of objectives are accomplished by means of this kind of activities. One objective is reaching out to the soul of the children involved in the activity. A second one is their involvement in creative something extraordinary. A third objective would be students‟ involvement into selling their own works for collecting the money. And finally, the fourth, would be enhancing the children‟s feeling of respect for all those in suffering. All these objectives have a main purpose: making students get involved in similar projects even though they will no longer be part of an organized group. It would be lovely if there would be more organizations or people to develop such kind of activities. Thus, it would be possible for us to help more and more people in need. I think the effort of all the people involved in this project is a huge one that is why the praising words are useless. From the very first moment I read this article, I have

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


decided to get involved in promoting it in the school where I am working and thus join the others in this difficult but such a rewarding enterprise. The International Contest “A smile, a flower, a taint of colour” is a drop of hope sowed by wonderful people with a big heart that work with the kids for making the world a better place. Teacher Blendea Ramona

As far as I could see from the project presentation, I realized it is a big project that relies on a great deal of work from the part of those who organized it, a lot of ingenuity, originality, molding an artistic contest with a humanitarian purpose. The moment I told my children that we shall make cards to be sent to a contest that aims at helping a child the same age as them, a child that is in deep suffering because of a disease, I saw on their faces the joy and desire to help, trying to do their best for their works to be as perfect as possible. It was a moment I myself felt very happy because I managed to stir feelings of compassion in them. The other days a child came to me and asked: “Teacher, when can we make cards for the contest again?” This is how such an activity stirred their desire to go on working and take part in the contest. We will definitely participate as long as you will organize this kind of actions. I know that making this project happen means more than a considerable work, it means giving up to one‟s own self and priorities and that is why all I can say is “Well done!” “Congratulations!” Teacher Teodor Linica Sivita Kindergarten, Galati

First of all, I want to congratulate you for the idea of organizing such a contest that has as its main purpose the helping of a child in need. This year, I would like to join you together with my students from the preparing class in this humanitarian endeavor. I presented the case to my students and I proposed them to give a hand at Ioana‟s case. I was surprised by a child‟s questions: “Teacher, is Ioana the same age as us? Is she at school in a Preparatory Class? Does she have classmates? Does Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


she like school?” I tried to explain them that because of that problem she cannot go to school. The children then decided to offer their help, quite clumsy but with a lot of love they have managed to make these works. It is a nice thing when a 6 year old kid says: ”My card will make Joanna happy. She will be able to run outside, to pick flowers for her mum and her teacher!” Let‟s try and be better, let‟s think about how we can help others and teach the little ones to value life and help their fellow human beings! Teacher Man Cristina Rodica Hodac Elementary School Nowadays there are more and more factors that influence one's health; diseases appear from all over the place and develop incredibly easy. I was very glad when I read your invitation to take part in this international contest to give a hand and at the same time to support this little girl because there is one thing that I value most and that is health. The slogan of your contest "A smile, a flower, a taint of colour" is also symbolic and an attractive one; a good choice from you! Unfortunately, there are lots of children in danger, abandoned and sick and the authorities do nothing for them. This is the main reason why I appreciated your initiative of collecting money to finance this action. We must fight to help this little girl because she has no guilt; she needs to live her life to the best conditions, just like any normal kid. What Ioana needs is a miracle but much more than this she needs money. Here, on Earth, we can contribute with a noble gesture but above this only God can fight for her. I was deeply touched by this case because I love children and I happen to know some of their suffering - I work with them. We need to offer them all the support we can, we need to protect them because they are the future and the hope for a better life. Ion Maria-Adelina Colegiul Forestier, Rm. Valcea

The first time I presented Ioana‟s case to my students, they were very impressed and willing to help. Therefore, we want to join you on this activity and we dearly want to succeed in bringing “spring” in the life of this tiny “snowdrop”, in chasing away “the cold” and “the rains” so as to make room for happiness and joy. I would very much like to congratulate both the children and the teachers involved in this project. It is a very big deal for a child to want to help another child become healthy. We may not have made the best works but we certainly did our best in making them. The thought that these works will be sold and thus they will help in making such a dear dream come true, made my students feel useful and fulfilled. Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


This action is a praiseworthy one, as the kids should be involved in such kind of activities from a very early age because in this way they will cherrish what they have, they will be proud to be healthy and perhaps they will value life even more. I want also to thank the people that will buy these works of art made with lots of affection by some little angels to help another innocent angel to cure. Teacher Man Lenuta Violeta Toaca Elementary School

We are the smart Bees from “Alexei Mateevici” School from Movileni, Galati. Our lady teacher, Mrs. Sandu Lucidana, told us Ioana‟s story and that is how we found out that she needed help so we decided to do something ourselves. We worked with great pleasure and abnegation, knowing that all these were for little Ioana. We are beside her and we hope good God will help her get well. Congratulations to the organizers of this contest, especially to Mrs. Angela Chirosca for the great idea of putting together talents and hearts. Teacher Sandu Lucidana “Alexei Mateevici” Elementary School , Movileni, Galati

Martisorul” (1st of March) is the traditional Romanian celebration of spring, of freshness, of joy, of the victory of good over evil. On this occasion women get little presents, little decorative objects(martisoare), tied up by a red and white thread as symbols of wealth and good luck. Red is considered to be the colour of spring and white the colour of winter. This is a moment for the students to make such special presents (martisoare and greeting cards) for their mothers, grandmothers, and their lady teachers. The children from our school received with great enthusiasm the proposal to take part in the international contest of artistic creation “A smile, a flower, a taint of colour”. The gifted children set down to work and really made some extraordinary works of art, thus bringing a ray of light into everyone‟s life. We would all be very glad if our works would contribute to the making of a miracle for the six year old girl so harshly put to test by life. Teacher Talo Maria Catalina Sanpaul Elementary School, Mures Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


“Love will never perish. Prophecies will end; the languages will cease to exist; and knowledge will come to an end. Because we know only bits and we make partial prophecies; but when the accomplished will come, this “partly” will end up.[…] Now there are only three things: the belief, the hope and the love; but the biggest of all is love.”(Holly Bible I Corinthians 13:8-10,13). I wanted to share a few thoughts with readers starting with this quotation, in spite of the fact that in the world nowadays love and charity seem to be endangered things. Yet, I truly believe this is not true. Love, kindness, charity and the help show up exactly in the places where sadness, mourning, disease and pain are present. This contest “A smile, a flower, a taint of colour” are evident proof of this fact. It is amazing how many people and especially how many children are willing to get involved in helping out someone in need. I am a teacher at an elementary school in Uileacu de Beius, Bihor county. The first time when I tried to talk to the children and make them get involved in charity works, I was sure there will be obstacles on my way. My fears have disappeared pretty soon when I saw their desire and enthusiasm. A young heart can understand more easily and sympathize with a suffering one faster than a grown up. It was then when I understood that our duty is not to teach the children how to do charity works but to help them maintain it even after they lose childhood innocence. This can only be achieved in practice. No matter if this means offering something they own or giving up something or contributing through their work, practice is a good way to remind ourselves to do good deeds. It is of uttermost importance to know how lucky we are to be healthy and to have all there is for living. If we together with our children are aware of these and if we can be grateful for our life then we have the secret of a happy life. My students were very happy when I told them about this contest. They worked with so much abnegation that it deeply touched me. This was also a challenge for their creativity as well. The results were a delight for the eye. Due to the great number of works, we decided to mail the most impressive ones and the rest we will exhibit in our school. To sum up, I would like to congratulate all those teachers that sacrifice their free time to teach students to keep their heart clean by doing such kind of charity works. I would also like to thank those teachers who organize this event that has reached such a high level. Last but not least I wish Ioana all the best and may she get well and healthy as soon as possible on behalf of the entire school I represent. Elementary School Uileacu, Beius, Bihor

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Spring represents life, light and warmth, after the darkness and cold of winter. In springtime nature and flowers wake up. Every morning the sun smiles down upon us while people go to their jobs and wait for the bus in the stations. From all the seasons, I like spring most because during this season nature becomes green again and there are many colored flowers. I spring, everyone makes things happen. Spring is the time of joy, and the green nature invites us to create. It`s wonderful to observe how the first flowers appear from under the snow, or to see a woman coming from the field with a basket full of flowers. And if we are to talk about the creation, spring is a season which abounds in celebrations connected to all kinds of religious or anti-religious holidays. It begins, as our ancestors used to say, on Dragobete (February, 24th). Practices related to this holiday are also creations of the Romanian people. They believe that all wild animals used to have their mating season in spring. The 3rd of March used to be considered a traditional spring holiday in Romania. They believed that that was the day when the birds would ,,get married" (the begining of the mating period). This holiday dedicated to birds is a metaphor of the mating season for all animals. It also inspired Dragobete which is a celebration of erotism and engagement. Spring is a time of joy for everyone. On the 1st of March people offer flowers and trinkets to each other. Trinkets are considered to bring good luck. On the 8th of March, we celebrate Mother`s Day. It is a special day when mothers, all women are celebrated, are offered flowers and presents. It is a day when children express their love to their mothers by writing poems, singing songs and by making all sorts of handcrafts. Teachr, Camelia Apopei Colegiul Tehnic ,,D. Leonida" Iasi

A teacher is the sculptor who molds, the painter who draws up the outlines, the musician who creates mental songs and many other things that make him a perfect artist trying to be at the height of his duty. Thus, any teacher as an artist needs creativity. It is wonderful the wish to create a contest within which teachers can create and imagine a better world. The teacher becomes a child among children in order to guide the little ones. In addition, children are happy that their work may help other children to enjoy life just like they do, it helps themselves to be the better persons and have a better future. Thank you "Nature inspires and gives" for all those great moments! Prof. Constantinescu Anca Č˜coala Gimnazială Deleni

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


About volunteering as an expression of commitment solidarity Among the essential attributes of the concept of humanity is that of solidarity. Unwittingly, we hereby consider the beauty of a sunrise or the miracle of the arising snow flower from under the snow, we imagine the wide smile of a child who discovers his favorite presents and gifts under the Christmas tree, we live the excitement of finding out that after great attempts, great rewards and fulfillments are waiting ... There are only a few of those special states of mind which help us to understand that it is not right for people to be alone among other people. Then again, if such a possibility may, at one time, occur, it would only be a philosophical hypothesis. Being a real human means carrying for one another, being empathetic with those who share their joys and sorrows. From this solidarity ensues that noble shape of effort that defines us as a responsible community, we call it volunteering. Volunteering reminds us that the joy and beauty of a sunrise, of a snow flower‟s blooming, of a child‟s wide smile should not be an one time only event, should not be just for some of us. Looking from this perspective, we all have the honorable mission of trying to turn this great joy into a social event for as many of us as possible. This project "A smile, a flower, a bit of color" reached this outstanding performance; it‟s a project which by perseverance and inspiration brought the charm of life back where it already shaded. By the power of reinvention of smiles, flowers and special soul colors, as well as by the unshakable assumption of solidarity, we now, with all due respect, thank to all of those who have initiated and will lead forward this project‟s tradition! Primary school teacher Daniela Oprea Secondary School „Rares Voda” Ploiesti VOLUNTEERING AND PARTNERSHIP

Volunteering in the schools is, in addition to being unselfish itself, an activity from which students have many things to learn: new skills, new contacts, experience in a particular field, etc. Volunteering in schools is the solution for the complex development of the student. Now, more than ever, volunteering in the schools occupy a very important place. The idea of volunteering is seen in part as an extracurricular activity, an activity that helps to occupy leisure time but also the training of the student as a person, and on the other hand volunteering as a build up of work experience, responsibility and maturity factor. Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Participation in a formal setting to give the pupil, adolescent activities in training, feeling of belonging. Moreover, the student feels valued and its role in society. These activities will help him strengthen communication skills, and self-confidence. The project "nature inspires and gives" in secondary school. 29 and secondary school No. 3 gave us the chance to participate as volunteers, and to be partners in this project through the Organization of creative contests "a smile, a flower, a bit of color". Participation in this contest i did those involved to understand that's a nice gesture, it means a lot to those who are suffering. One man can make a difference, a teenager is impressed by the needy joy and realized that he could make a change in his life. This case was proof that they, as students, it means something in society, that their work is valuable and that can change things lives, people. This partnership will îmbunăţăţii school-family relationship, parent-studentteacher by learning some skills and techniques of intellectual labor as sweatshops. Both the partnership and volunteering in schools is a first step in the young people's awareness of their role in society, their importance as an individual, society needs people like him. Prof. Psychologist ANA-MARIA FILIMON Şcoala School "Avram Iancu" Alba-Iulia

A smile, a flower, a little bit of color Spring is seen as a time of growth, renewal, of new life (both plant and animal) being born.Spring is when the earth comes back to life after a long cold winter. It is in the spring when the first flowers begin to bloom and the green world begins to return after its winter slumber. For more than 5000 years, people have cultivated flowers that are a powerful positive emotion “inducer”, bring smile to everyone who received them. Flowers have immediate and long-term effects on emotional reactions, mood, social behaviors and even memory. Flowers rapidly induce positive emotion in humans. Elegant, vibrant flowers fascinate everyone's mind. They are perfect decorative items and gorgeous gifts. Flowers have been the most popular gift. They also make the surrounding attractive and refreshing with their eyecatching colors. Man has given a specific meaning to the flower colors. Color has its own emotional language and influences our actions. Each color of the flower is related to certain emotions and moods. A yellow flower is a Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


symbol of happiness, friendship, enthusiasm, luxury, success, pride and treachery. It also represents the jealousy. A red flower is a favorite of youth as it represents an essence of emotions such as love and passion. It is also a symbol of courage, desire, admiration, constancy and respect. Orange is a vibrant color conveys satisfaction, confidence and passion for life. This refreshing color represents resilience, youth, health and good fortune. The green flowers send a message of pleasure, renewal and optimism. White color itself is a symbol of peace and purity. White colour is a token of innocence and silence. The white blossoms convey an elegance and modesty. The elegant pink flowers attract the lovers. Pink is a color of love. A lavender flower represents beauty, solitude and admiration. The lavender flowers are a token of grace, refinement and elegance.The purple flower is a token of pride, dignity and success. The purple blooms represent admiration and accomplishment.The blue flowers can reduce stress and worries. They represent serenity, openness and peace. A blue flower offers a cooling effect. Flowers provide emotional information among peoples. Flowers are expected to convey sympathy, romances or celebration. In some religions are considered the direct route for spiritual communication. To any occasion like a birthday or anniversary, flowers are very special and memorable. Some flowers are used for personal adornment, both the blossoms themselves and their essences in the form of perfumes. In spite of some basic survival uses, such as edible or medicinal flowers, most flowering plants grown in the flower industry in modern times are not used for any purpose other than emotional. Naive psychology argues that flowers are desired because of learned associations with social events. However, the ubiquity of flower use across cultures and history and the lack of substitutes for the many uses of flowers suggest that there may be something other than this simple association. Children love to draw flowers. Third grade children from Domnesti-Arges made special cards using natural elements such as pressed flowers and leaves, feathers, seeds, for the contest �A smile, a flower a little bit of color�, contest that celebrate spring and having a noble cause. They hope that their cards made with love will bring spring in a special child life. Protopopescu Florina Petre Ionescu- Muscel Technological High School Domnesti- Arges

A Smile For Joan The symbol of the Amulet brings to our minds the happiness of nature, and the happiness of children at the start of life. The Amulet becomes the symbol of life, rebirth and hope. This hope of life is written in golden letters in our hearts and in our souls.

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Somewhere in a hospital bed, a child named Joan is waiting for you to help her get better, to give her a new chance at life. She could be any child, your sister, or your best friend. But for us she isn't a stranger! This Amulet we give to Joan is valuable because it comes from our souls, from the children's souls, and from the souls of people who though they do not have much, can give everything. Together we can give her a new hope, a smile, and a flower. You can join in with us! Ștefanică Geanina

A TOUCH OF HOPE The project entitled “A smile, a flower, some colour” offer the children the chance to help other children who are in unpleasant situations. Due to the initiators of the project, the children from No.1 Kindergarden,Viseu de Sus, have the possibility to create original works and to develop their artistic skills.All their works are sold in order to help other children. Now, the members try to change the life of one little girl,Ioana who is very ill and needs help. Through the works of the children, the members hope to gain enough money so that they could entirely change the life of these unhappy children. In the last lines we want to thank you for this opportunity you gave us to participate in this educational project because together we can make a miracle for Ioana to become a normal person. Inst. Mestic Gabriela şi Prof. Zavaczki Mihaela G.P.P. Nr.1 Vişeu de Sus, Maramureş

“They say kindness is the language the deaf can hear and the blind can see.”(Mark Twain) Bearing this in mind it is obvious that any philanthropic act brings upon those who benefit from it smiles, joy and heart fulfillment. That is why the moment I found out about your contest I have never hesitated to announce my involvement and consequently my solidarity with this project of helping and financially support little Ioana, who will definitely overcome her illness and the suffering she is experiences at the moment due to your initiative. I was deeply touched by Ioana‟s case and I could not stay indifferent to it especially because it is about a child that deserves to live her childhood. The project you started “Nature inspires and gives” is all the more emotionally charged as within it partner schools from Poland, Turkey, England, Bulgaria, Ukraine, Italy, Croatia, Spain Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


and Moldavian Republic work which means that a humanitarian act can be heard and can touch people from all over the world if there is involvement, abnegation and ambition. I must however admit that there are very few cases when an educational contest has charity value and consequently, they deserved to be appreciated and promoted to their right value. Although poverty and tomorrow‟s insecurity makes some of the people act for one‟s own benefit, this kind of contests have the strength to reveal the kindness of the human heart making them stand up and get involved in finding solutions for these unfortunate people. Finally, the source of charity springs from our soul, it is based on certain moral and Christian principles that value human creation. Appealing to human kindness we can truly accomplish great things. Let us not forget that any gesture that we make for a good cause really matter and is not in vain. To conclude, I allow myself the right to urge the readers of this article to watch their fellow human beings with kindness and express their support to these desperate cases. So, let us put on a heart full of kindness, gentleness and deep patience. One more thing must we keep in our mind that he who offers is actually collecting treasures in the sky because no earthly goods will come with us once we are gone from this world, only our luggage of extraordinary good deeds we did on earth will follow our name. Prof. preşc. Giurgiu Monica Kindergarten No.2, Reghin

Iată că a sosit şi momentul mult aşteptat de către toţi cei peste 8254 de participanţi care s-au înscris la concurs organizat în perioada februarie–martie 2013. Le mulţumim tuturor participanţilor şi vă prezentăm în continuare premianții:

Here comes the moment that all those over 8254 participants who entered our contest organized in februare-march 2013 have been eagerly waiting for.We dearly thank full to all of our participants and present you the winners:

PREMIUL I: Taropa Alexandru (ed. Cimpoia Carmen-GPN 3A Sfânta Filofteia Braşov), Mihai Giulia (ed. Gîfei Margareta- Grădiniţa Rază de soare- Şcoala Gimnazială Mihai Drăgan, Buzău), Vingheac Ingrid (ed. Istrati Dorina- GPP Ion Creangă – Şcoala Ştefan Luchian Moineşti, Bacău), Adrobotoaie Dan (prof. Caliniuc Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Adriana- Școala Gimnazială „Miron Costin” Suceava), Raț Alexia (prof. Brege Elena Viorica- Liceul Ortodox “Ep. Roman Ciorogariu” Oradea), Andone Marian (prof. Pangrate Geanina -Școala Specială “Emil Gârleanu” Galați), Tudose Sofia (prof. Rădulescu Cristina-Școala Gimnazială Nr. 29 Constanța), Radu Alexia (prof. Popan Daniela- Școala Gimnazială Albesti, Mures), Munteanu Florentina (prof. Sandu-Bufi Iuliana- Școala Gimnazială “Constanitin Pufan” Galați), Isopescu Narcisa (prof. Mihalu Carmen- Centrul Școlar de Educație Incluzivă Suceava), Soare Renata (prof. Nedelcea Mariana- Palatul Copiilor Alexandria, Teleorman), Chiru Felicia Andreea (prof. Lale Adriana- Palatul Copiilor Alexandria, Teleorman), Băluță Ecaterina și Bălan Alexandru (prof. Pristavu Nicoleta – Școala Gimnazială Albeștii de Argeș), Ablachim Erin (prof. Stavăr Vergea Izabela – Școala Gimnazială Nr. 11 Constanța). PREMIUL al II-lea: Vasîlca Gabriela (ed. Trofin Daniela- Grădiniţa Grumăzeşti, Neamţ), Maftei Alexandra (ed. Popa Lenuţa- Grădiniţa Cheiţa de aur Moineşti, Bacău), Magaldi Maia-Geraldina (ed. Alexa Marilena- Grădiniţa Liceului Teoretic Nicolae Iorga Botoşani), Carabulea Ștefan (prof. Zamfira Dorina- Școala Gimnazială “St. O. Iosif” Tecuci, Galați), Bidalac Oana (prof. Butnariu Elena- Școala Gimnazială Verești, Suceava), Andronache Eduard (prof. Gîță Ionica- Școala Gimnazială Nr. 5 “Elena Doamna” Tecuci, Galați), Nagy Mark (prof. Kacso Tunde- Școala Gimnazială Nr. 7 Targu Mures,) Bratu Iulian (prof. Coriu Irina - Școala Gimnazială “Oprea Iorgulescu” Campulung, Arges), Viziteu Cosmina (prof. Atofanei Mariana- Școala Gimnazială Nr. 2 Sarbi, comuna Vlăsinești, Jud. Botoșani), Stan Denisa (prof. Bira Ilinca- Școala Gimnazială “Elena Doamna” Tecuci, Galați), Ciornei Sebastian (prof. Popa Simona Ramona -Școala Gimnazială “Grigore Ghica Voievod” Suceava). PREMIUL al III-lea: Bogani Alexandru (prof. Neamtu Simona Carmen - Școala Gimnazială “I. G. Duca” Hunedoara), Szekeres Patricia (prof. Halați Maria - Școala Gimnazială ”Florea Bogdan” Reghin, Mures), Soare Andrei (ed. Toşcuţă Elena Grădiniţa Nr. 1 M. Ap. N. Bucureşti), Iftode Roxana (ed. Arsene Culeta- Grădiniţa Camil Ressu Galaţi), Maftei Alexandra (ed. Popa Lenuţa - Grădiniţa Cheiţa de aur Moineşti, Bacău), Pienescu Veronica (prof. Filip Diana- Școala Gimnazială nr. 11 “Dr. Constantin Angelescu” Constanta), Bucur Stefania (prof. Ghiban Ioana - Școala Gimnazială Nr. 29 Constanta), Dumitra Andreea (prof. Vlaicu Elza- Colegiul Tehnic C-tin Brâncuși” Petrila, Hunedoara), Ivanciuc Bianca (prof. Murguly Angelica- Școala Specialăa Vișeu de Sus, Maramureș), Larion Andrada (prof. Giorgi Eduard- Școala Gimnazială Nr. 1 Rovinari, Gorj), Săvoaia Mirela ( prof. Veliș Nicoleta – C.S.E.I. ”Sf. Andrei” Gura Humorului, jud. Suceava), Ștefancu-Murărescu Cosmin (prof. Zetu Viorica - Școala Gimnazială ”Miron Costin” Suceava) MENȚIUNE: Căpraru Ionela Daniela (prof. Baluta Mariana Lidia -Liceul Tehnologic Special Beethoven, Dolj), Manea Teodora (prof. Cristescu Dorina -Școala Gimnazială “Al. Davila” Pitești), Șerbănescu Diana (prof. Manea Viorica- Școala Gimnazială Nr. 40 “Aurel Vlaicu” Constanța), Apostol Georgiana (prof. Alexandru Silvia - Școala Gimnazială ”V. Alecsandri” Roman), Cîrmuz Paul (domințeanu Maria - Școala Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013


Gimnazială Specială ”Constantin Pufan” Galați), Mihalache Răzvan (prof. Romanov Georgiana - Școala Gimnazială Nr. 8 Constanța), Moga Teodora (prof. Badea Mihaela Alina – Palatul Copiilor Pitești).

PREMIUL I: Deliu Mariana (GPN Găgeni, Săhăteni, jud. Buzău), Dior Bernaveta (Grădiniţa Roza Venerini, Pildeşti, Neamț), Zetu Viorica (Școala Gimnazială ”Miron Costin” Suceava), Zlibuț Diana(Școala Gimnazială ”Dacia” Oradea), Mândru Constantin (Școala Gimnazială ”Șt. O. Iosif” Tecuci, Galați), Țuțu Lucia (Școala Gimnazială”Sf. Grigore Teologul” Galați), Pruteanu Constantin (Școala Gimnazială ”George Enescu” Moinești), Manole Angelica (Școala Gimnazială ”Constantin Parfene” Vaslui), Butnariu Elena (Școala Gimnazială Verești, jud. Suceava), Filip Diana (Școala Gimnazială Nr. 11 ”Dr. Constantin Angelescu” Constanța), Mândru Nica (Școala Gimnazială Nr.3 Tecuci, Galați). PREMIUL al II-lea: Panainte Delia (GPP Nr. 11 Satu Mare), Bumbu Iliana (Școala Gimnazială Batoș, jud. Mureș), Popescu Mina (Școala Gimnazială Nr. 3 Rovinari, jud. Gorj), Ștefănică Geanina (Școala Gimnazială Nr. 8 Bârlad), Liber Ana (Școala Gimnazială ”V. Alecsandri” Baia Mare), Miu Adela (Școala Primară Crucișoara, Jud Argeș), Stan Tatiana (Școala Gimnazială Nr. 156 București), Orașcu Ioana (Școala Gimnazială Nr. 197 București), Moldovan Eugenia (Școala Gimnazială ”Lucian Blaga” Jibou), Crișan Loredana (Școala Gimnazială Tîrnova, Arad), Cioclu Elena (Școala de Artă ”Victor Karpis” Giurgiu). PREMIUL al III-lea : Hojbotă Teodora (Școala Gimnazială ”Krystyna Bochenek” Poiana Micului, Mănăstirea Humorului, Jud. Suceava), Moldoveanu Ioana (Școala Gimnazială Nr. 22 Galați), Popescu Tatiana (Școala Gimnazială ”Zaharia Stancu” Roșiorii de Vede), Codreanu Claudia (Colegiul Național de Artă ”Regina Maria” Constanța), Leonte Maria (Școala Gimnazială ”Miron Costin” Suceava), Jipirescu Nina (Școala Gimnazială ”Elena Doamnă” Tulcea), Badea Mihaela Alina (Palatul Copiilor Pitești).

Micul artist/ The Little Artist Anul III Nr. 2/ martie 2013



Revista din primavara 2013