Análisis científico y Análisis didáctico.

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Análisis científico

¿Qué es?

Pasos

Es la actividad de búsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y metódica tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionar problemas científicos, filosóficos o empírico-técnicos y se desarrolla mediante un proceso.

-Pregunta -Observación -Formulación de la hipótesis -Experimentación -Análisis de datos -Rechazar o aceptar la hipótesis.

Análisis didáctico

Análisis didáctico constituye una herramienta para leer analítica y comprensivamente los materiales curriculares y de este modo poner en evidencia los elementos estructurales y centrales del proceso de enseñanza. Conceptos, procedimientos, y la relación sujeto-contexto. Corresponde con las dimensiones:

  

Saber hacer Saber conocer Saber ser

ANALISIS DIDACTICO Y ANALISISI CIENTIFICO


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Análisis científico y Análisis didáctico. by Ana Isabel Carrillo - Issuu