Česky krok za krokem 2 – Pracovní sešit: Lekce 1–10

Page 121

85/8

36. Co znamenají tyto výrazy? Najděte vysvětlení v pravém sloupci. 1. divný

A. dát boty dolů

2. klín

B. dlouze a intenzivně se dívat

3. nechápat

C. nerozumět

4. být nezdvořilý

D. víc pravděpodobné, víc možné

5. obejmout

E. přátelštější

6. otřít si rty

F. dát ruce kolem těla někoho jiného

7. pocit

G. neříkat nebo nedělat něco správně podle konvencí

8. přetvařovat se

H. když sedíme, místo na našich nohou blízko těla

9. spíš

I. říkat nebo dělat něco jiného, než si opravdu myslíme

10. srdečnější

J. to, co cítím

11. zírat

K. nenormální

12. zout se

L. očistit si ústa

85/8

37. Slova z levého sloupce použijte ve větách. 1. Matka se v tramvaji posadila na jediné prázdné sedadlo a dítě si vzala na . . . . . . . . . . . . . . . . 2. Před vstupem do mešity se každý musí . . . . . . . . . . . . . . . . 3. Když mu číšník přinesl tak vysoký účet, chvíli na něj jenom . . . . . . . . . . . . . . . . 4. Nepozdraví, nepoděkuje, neusměje se, je to . . . . . . . . . . . . . . . člověk. 5. Včera jsem měla . . . . . . . . . . . . . . ., že se stalo něco doma. Hned jsem tam zavolala, ale naštěstí bylo všechno v pořádku. 6. Lucinka tatínkovi popřála k narozeninám a pak ho . . . . . . . . . . . . . . . a dala mu pusu. 7. Ty zelené šaty mi nějak nesluší. Měla jsem si . . . . . . . . . . . . . . . koupit ty fialové. 8. Na party byl i jeho kamarád Matěj. Seděl, nemluvil, byl takový . . . . . . . . . . . . . . . . 9. Janin manžel je opravdu nesympatický. Vůbec . . . . . . . . . . . . . . . , jak si ho mohla vzít!

85/8+

38. Rozumět, nebo chápat? Vyberte správné sloveso. 1. Jeho syn je hrozně chytrý, všechno rychle rozumí / chápe. 2. Na tom formuláři je tolik otázek, já mu vůbec nerozumím / nechápu, pomůžeš mi s ním? 3. Už rozumím / chápu skoro všemu, co mi říkají kolegové. 4. Když jsem přijel do Prahy, nerozuměl jsem / nechápal jsem, proč se Češi tak málo usmívají. 5. Když jsem přijel do Prahy, nikomu jsem nerozuměl / nechápal. 6. Chápeš / rozumíš, že je to pro mě důležité? 7. Nikdy jsem nerozuměl / nepochopil matematice. 8. Učitel jí znovu vysvětlil tu gramatiku a pak to konečně porozuměla / pochopila.

85/9

39. Do vět doplňte následující konstrukce. Hledejte víc možností. zdálo se mi, že… připadalo mi, že… měl jsem pocit, že…

překvapilo mě, že… nepřekvapilo mě, že... nebyl jsem si jistý, jestli …

nebyl jsem si jistý, jak … bylo mi divné, že… nebylo mi divné, že…

Když jsem poprvé přijel do České republiky, 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . se lidé doma zouvají. 2

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . mi lidé budou rozumět.

3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . se nikdo neusmívá. 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . všichni jenom zírají. 5

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . Češi zvou přátele spíš do restaurace než domů.

Když jsem byl poprvé v Americe, 6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . Američané jedí často jen vidličkou. 7. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . se všichni přetvařujou. 8. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . mám odpovídat na otázku „How are you?“ Lekce 8 • Česky krok za krokem 2 • PRACOVNÍ SEŠIT

119


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.