John E. Gates jgates@cotopaxi.k12.ec Interim High School Principal
www.cotopaxi.k12.ec Inspiring Young Minds to Lead Tomorrow’s World
Agosto, 2014 Estimados padres de familia de 10 a 12vo grado, Sin importar el año escolar al que sus hijos vayan, incluso si es el último año o si son nuevos en la Academia Cotopaxi; la mayoría de los estudiantes al inicio experimentan una mezcla de emoción y ansiedad al enfrentar expectativas y demandas intelectuales mayores. Los padres, en algunas ocasiones, también experimentan una transición emocional al ver que sus hijos son más independientes. Estas emociones son normales. En nuestro colegio los educadores y consejeros de la secundaria no solo se anticipan y entienden estos inconvenientes que se dan durante la transición, sino que también hacen todo lo que está a su alcance para ayudar tanto a padres como estudiantes a resolverlos. A nombre de todo el personal de secundaria les doy mi más cordial bienvenida a este nuevo año escolar. El primer día de clases, todos los estudiantes de secundaria junto con sus profesores se reúnen a las 8:00 a.m. en una asamblea de bienvenida. Esto es el lunes 1ero de septiembre. En esta asamblea revisaremos los valores fundamentales de la Academia Cotopaxi, enfatizaremos la importancia de que los estudiantes se empoderen de su educación, la expectativa de que los estudiantes actúen con gentileza y recordarles que tienen un rol fundamental en crear una comunidad en el colegio, donde todos son aceptados y son capaces de aprender usando todo su potencial. Si esperamos que los estudiantes alcancen su potencial académico y humano no debemos perder de vista la importancia su bienestar físico y emocional. Un colegio debe estar lleno de risas, y ser un refugio libre de intimidación, un lugar en el que los jóvenes quieran pasar la mayor parte de su tiempo. Después de la asamblea de apertura, los estudiantes se reúnen con sus profesores y compañeros de grado para realizar una actividad de integración diseñada para dar inicio al proceso de difundir el sentido de comunidad. Los alumnos también recibirán sus horarios de clase, información de sus casilleros, una explicación de la rotación de los bloques de clases, y las identificaciones provisionales para la cafetería. Si los estudiantes necesitan hacer cambios en sus horarios de clase, tenemos un proceso muy eficiente para realizarlos el mismo que será debidamente explicado. Posteriormente, habrá otra asamblea que será dirigida por la directora general y a continuación los estudiantes irán a clases en las que se discutirán las expectativas para el año lectivo, las evaluaciones prácticas, los materiales que se requieren y los estándares de currículo para cada materia. Para concluir el primer día de clases, los estudiantes tendrán tiempo para reunirse con sus profesores mentores. El programa integral de mentores esta explicado en el manual de secundaria, el mismo que lo puede revisar para mayor información. Durante esta reunión inaugural con los profesores mentores se resaltará la importancia de actuar de acuerdo a la misión, visión y valores fundamentales de la Academia Cotopaxi. Nuestro manual es un documento interactivo que detalla programas importantes, procedimientos y expectativas. Si los estudiantes tienen sugerencias para mejorar el manual, lo pueden hacer a través de los representantes del Consejo Estudiantil. El manual como un vehículo importante de comunicación debe ser revisado tanto por los estudiantes como por los padres de familia. De hecho, requerimos que ustedes y los estudiantes firmen formularios para confirmar que leyeron dicho manual. Quiero que sepan que estoy a su disposición para escuchar cualquier inquietud o pregunta que puedan tener y para apoyar el programa educacional de nuestros estudiantes. No duden en ponerse en contacto conmigo ya sea vía email, teléfono o personalmente. En espera de poderlos conocer y trabajar conjuntamente para tener éxito en este año lectivo. Atentamente,
John E. Gates Director Interino de Secundaria De las Higuerillas y Alondras (Monteserrin) Quito-Ecuador Casilla 17-11-6510 phone: (593-2) 246-7411 fax: (593-2) 244-5195