Limitaciones y brechas de evidencia embarazadas

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Taller para elaborar el Plan Estratégico Nacional en VIH y Sida de Venezuela / Día 1: 26.07.11 / Ejercicio grupal: ¿Qué dice la evidencia? Grupo de población: EMBARAZADAS Integrantes: Dra. Maria Mercedes Pérez, Sociedad de Obstetricia y Ginecología de Vlza. Yadira Rodriguez / Programa Lactancia Materna, MPPPS Soledad Pérez / O.P.S Vidalia A. Mendoza / Programa Regional de VIH /ITS Monagas Diana Irazábal / Red Venezolana de Mujeres Positivas Área temática: Prevalencia de VIH 1.¿Cuán antiguos y comparables son los datos? ¿Existe información más reciente que no fue considerada en la base de datos? Mujeres Embarazadas con Vaginosis y VIH 1996 VIH y VPH 1996 Edad Gestacional de Inicio PIMI 1996 al 2000 Recibimiento de TAR para PTMI 1996 al 2000 Los datos pudieran haber sido comparables si los estudios se hubieran hecho a nivel nacional y con un número de muestra mayor. Pensamos que existen estudios recientes que no se han tomado en cuenta, tal vez por no cumplir con los standards de calidad de ASAP o por no encontrarse en material escrito publicado. 2.¿Cómo están desagregados los datos (por área geográfica, por edad, por otro estrato)? ¿Hay diferencias entre los diferentes estratos? Solo por áreas geográficas y sexo. Falta edad, estrato socio económico, No hay términos de comparación 3. ¿Se identifican tendencias? ¿Qué sugieren las tendencias? Hay una tendencia a aumentar, según el estudio de prevalencia. En los otros 3 el estudio no buscaba medir tendencia. 4. Limitaciones y brechas en materia de evidencia Son escuetos en cuanto a la información de la población estudiada Se hicieron en Poblaciones pequeñas, muy focalizadas 1


No existen estudios similares actuales para poder compararlos y medir el impacto de la intervención en cuanto a prevención y atención. ¿Qué se está realizando o qué se necesita para cerrar las brechas de evidencia? Desconocemos si el Ministerio del Poder PP para la salud ó alguna otra instancia haya o este realizando últimamente algún aporte a este tema. Se necesitan Realizar estudios de prevalencia a nivel nacional, simultáneos, bajo las mismas directrices con iguales indicadores, y que puedan evidenciar la prevalencia por grupo etario en edad reproductiva. Área temática: Conocimientos sobre formas de prevención y transmisión del VIH 1.¿Cuán antiguos y comparables son los datos? ¿Existe información más reciente que no fue considerada en la base de datos? Lo mismo que en prevalencia. 2.¿Cómo están desagregados los datos (por área geográfica, por edad, por otro estrato)? ¿Hay diferencias entre los diferentes estratos? No estan desagregados 3. ¿Se identifican tendencias? ¿Qué sugieren las tendencias? Hay poco conocimiento sobre las formas de transmisión de la enfermedad. Solo un 3.5% reconoce que se puede transmitir del sexo no protegido. 96% no sabe cómo se transmite ó tiene información errada 4. Limitaciones y brechas en materia de evidencia Son pocos los datos de la población estudiada Se hicieron en Poblaciones pequeñas, muy focalizadas No existen estudios similares actuales para poder compararlos y medir el impacto de la intervención en cuanto a prevención y atención. ¿Qué se está realizando o qué se necesita para cerrar las brechas de evidencia? Se recomienda realizar estudios a nivel nacional con iguales pautas antes y después de cada intervención ya sea promoción o prevención en adolescentes, mujeres embarazadas y mujeres en edad reproductiva, para medir el impacto y poder conservar la evidencia, con un intervalo de 5 años. 2


Área temática: Comportamientos relacionados al VIH 1.¿Cuán antiguos y comparables son los datos? ¿Existe información más reciente que no fue considerada en la base de datos? Solo tenemos un solo estudio que no abarca el universo de comportamientos que pueden afectar su salud. Existen estudios sobre prevalencia y comportamiento de riesgo realizados por ONGs y servicios de salud que no están en esta base de datos. Ejemplo: Biblioteca de Sociedad de Ginecología y Obstetricia. 2.¿Cómo están desagregados los datos (por área geográfica, por edad, por otro estrato)? ¿Hay diferencias entre los diferentes estratos? No están desagregados 3. ¿Se identifican tendencias? ¿Qué sugieren las tendencias? Es que un gran número de pacientes reciben tratamientos y también se realizan la prueba. 4. Limitaciones y brechas en materia de evidencia No existen indicadores estandarizaridos para identificar los comportamiento que ponga en riesgos a la población. ¿Qué se está realizando o qué se necesita para cerrar las brechas de evidencia? Lo mismo que la anterior

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