كتاب الحب والجنس لفضيلة الشيخ فوزي محمد أبوزيد

‫الحب والجنس فى‬

‫الشيخ فوزى محمد أبوزيد‬ ‫اإلسالم‬

‫‪               ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫الم ضـ لــا ومــازاى بسـيطا ولكررــا لقــد ال ليكـ لرـا فســحة للحــم والوســال‬ ‫واللعم بأراا الراس والوسال من الطرفين‪:‬‬ ‫اامــر بأســاطة ال وطل ــم ليــر م ــن ررــر الرة ــع وال هــع لر ــدل اــدرة للـ ـ‬ ‫ال وا من ةميـا الرـ اح ؟ عـم وقـد م! ال وـ خر حوـ ـومكن‪ ،‬ولرـدها فعليـو فالرصـائ‬ ‫الو تلر اها ليأوعد لن هذا الطر ق طالما لي ةاه ا بعد لو‬ ‫مــا لــا عــم صــل فيررــر ل ـ الرــروف العامــة للفوــاة هــع صــل لــو؟ عر ـ‬ ‫ال اط والمرهع والكفاكة والعمر‪ ،‬فـذ لـا عـم أقـ ـ الأيـ ا مـن ب ابدـا‪ ،‬ولرـدها‬ ‫ــوم الرؤ ــة تا لــم كــن حــدلت مــن اأــع ا ــو رآهــا و عرفدــا‪ ،‬و ــوم المرااشــة اااــر ة‬ ‫والم اةدة‪ ،‬ول ا فقرا ف هال وادال بك ف الر ر‪ ،‬و لم وفق فكع لحاى اأيلو‬ ‫هــذا ه ـ شــر اهلل وهــذل ه ـ اــرة را ـ ى اهلل وهــذا مــا صــل ال لــق ةمعــين‬ ‫وار لال اهلل لعأا ل المسلمين والمسلماا‬ ‫السؤال الرابع ‪:‬‬ ‫تضطر الظروف أحيانا ً للبنت أن تنفرد بأستاذها‪ ،‬فهل هذا حالل أم حرام؟‬ ‫وأحيانا يعاملها فى الدرس أو المدرسة أو فى الجامعة معاملة خاصة ‪ ،‬فما موقفها؟‬

‫اإةابة ‪:‬‬ ‫المأد العا م لد م ال ُ ل ة‪ ،‬وال ُ ل ة عر ال ل ما و ةرأـ لردـا مـدرس و‬ ‫زميــع و ار ــم ف ـ غرفــة ُمغلقــة فــذتا لا ــت اــو ل مــا مــدرس ةاكهــا ف ـ الأيــت‪،‬‬ ‫فيك الأاب مفو حا‪ ،‬البد من تلك‬ ‫الراحية اليا ية‬

‫الأرت لرد ا ف اليا ة فكرها اضـج وال غلـم لليدـا العاطفـة‬

‫‪               ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫الباب األول‪ :‬الحب فى‬ ‫صفحة ‪62‬‬ ‫الكتاب رقم ‪ 74‬من المطبوع‬

‫اإلسالم‬