Limba română - distanță dintre inimă și umbra ei

Articol de fond

,,Patria mea este limba română" (Nichita Stănescu)

Limba română este o lacrimă izvorâtă din durere, dragoste și dor. Ca și lacrima, limba își are propriul mapamond, unul nevăzut, dar plin de emoții și impresii care se țes în noi. Lacrimă fără ochi nu există, iar o limbă fără popor este moartă.

În primul rând, limba română are un rol vital pentru identitatea noastră ca neam de valoare . Pentru că avem o istorie zbuciumată, o limbă dulce și oameni frumoși alături, vom rămâne vii ca popor în istorie, deoarece datorită limbii avem patria pururea alături, fiindcă: ,, Paria mea este limbă română " , afirma Nichita Stănescu. Plângem și râdem în aceeași limba română, în limba care ne alină durerile și ne înzeceste bucuriile.

În al doilea rând, la naștere, fiecare din noi se bucură de părinți, o apartenență la neam și o limbă. Mereu am crezut cu fermitate că suntem români- basarabeni, iar limba pe care o vorbim este limba română. Deși face parte din familia limbilor romanice, la fel ca și italiana, franceza, spaniola, limba română își are propria viață, distingându- se prin adâncimea și libertatea ei. Veriga comună între popor și limbă suntem noi, oamenii, fiindcă, pe parcursul vieții, învățăm mai multe graiuri, dar numai în limba noastră, în limba română, lacrima suferinței nu este atât de amară, iar cea a fericirii e mai dulce.

În al treilea rând, însăși existența limbii române este o poezie, iar noi, ca vorbitori responsabili, suntem poeții acestei capodopere. O poezie mai desăvârșită decât limba română încă nu s-a găsit în această planisferă, pentru că în ea ne sunt cântate bucuriile, împărțite durerile, iar în orice vers adie a veșnicie. Să fii român e o onoare și, totodată, o responsabilitate cutremurătoare, nu în zadar V. Alecsandri afirma : ,, Românul e născut poet" . Astfel orice rostire înțeleaptă poate fi poezie pentru interlocutorul nostru. Incurabilul îndrăgostit Mihai Eminescu, în poezia sa ,,Criticilor mei " , spunea : ,, E ușor a scrie versuri/ Când nimic nu ai a spune " , așadar soarta de poet nu e ușoară, dar zilnic, luptându-ne cu imposibilul, ajungem cu o treaptă mai sus pe scara autocunoașterii. Dar noi ca neam avem ce afirma, toate emoțiile, temerile și durerile adunate de-a lungul secolelor prind viață și se desprind prin intermediul cuvintelor, etalând o limbă cursivă, neologică, iubită, dar, cel mai important, o limbă vie. În concluzie, susțin că eu sunt român și tu ești român, ambii suntem poeți ai propriei existențe. Astfel, te îndemn să compunem o poezie frumoasă, care să etaleze un testament și model pentru urmașii noștri. Strămoșii și-au încheiat rima, urmează și noi sa of IMBA ROMÂNĂ.

Interviu virtual

Nicolae Dabija - iconograful națiunii românești

Un mare admirator a lui M. Eminescu, scriitorul Nicolae Dabija și-a dăruit viața creației literare și menținerii spiritului românesc .

1.

De-a lungul anilor, v-ați format ca poet, scriitor, publicist, om politic. Ați participat la diverse manifestări, dar totuși există vreun vis, vreo dorință pe care v-ați propus-o, dar nu ați ajuns la realizare ?

Am avut plăcere să desenez, să pictez și o deosebită dragoste pentru arhitectură, dar penița a fost mai puternică decât toate și m am ales a fi scriitor.

2. Printre operele dumneavoastră temele ce prevalează sunt: țara, limba, neamul. Ce v a servit drept inspirație pentru conținutul acestora?

Inspirația a venit din conștiința mea, dorind să explic, prin operele mele, ce este demn pentru poporul nostru.

3. Printre miile de lexeme ce se regăsesc în mapomontul limbii române există un cuvânt special, drag sufletului dumneavoastră?

Cel mai drag cuvânt sufletului meu este limba. Acest lexem îmi dă putere de a lupta în continuare pentru lucruri frumoase.

4. Dumneavoastră ați luptat ca limba română să devină limbă de stat în Rebublica Moldova, astăzi vedeți necesitatea unei schimbări în țară ce ține de atitudinea națiunii față de această limbă?

Văd foarte multe schimbări în această țară despre acest subiect, dar consider că trebuie să lăsăm lingviștii să le rezolve.

Interviu virtual

Nicolae Dabija - iconograful națiunii românești

5.Poporul vă consideră un erou al neamului românesc, ce a luptat cu dârzenie pentru introducerea alfabetului și a grafiei latine. Dacă ar fi să întoarcem timpul, activitatea dumnevoastră ar fi luat altă cale sau ar fi rămas aceeași?

Nu îmi imaginez cum ar fi evoluat activitatea mea dacă ar fi să întoarcem timpul , dar știu cu certitudine că la fel aș fi luptat pentru idealurile poporului.

6. În palmaresul dumneavoastră aveți la activ numeroase comori literare și aș vrea să aflu cum a decurs vânătoarea pentru nașterea lor, pentru că știu din alte interviuri că dumneavoastră vedeți acest proces drept o căutare continuă: de oameni, de inspirație, de locuri...?

Lecturând un număr infinit de cărți, mi-am dezvoltat imaginația, iar actul creator a venit de la sine. Așa au apărut„ comorile” mele.

7. Știm cu toții că dumneavoastră ați avut o copilărie perfectă și foarte interesantă, cu multe amuzamente, ne ați putea relata una din ele?

O întâmplare care s-a întipărit în mintea mea a fost atunci când un băiat din mahala, pentru a mă învăța să înot, m a aruncat în mijlocul iazului. De frică, am început să dau din mâini și din picioare.

8. Cunoaștem foarte bine viața și activitățile dumneavoastră, pe tot parcursul ei, mai cu seamă ați declarat de nenumărate rânduri că v-ați născut într-o bibliotecă. Cum descifrați ?

Am deschis ochii în casa bunicii mele, acolo unde era un număr impunător de cărți, care aparțineau unei mănăstiri. Multă vreme m am jucat cu ele, apoi le am răsfoit și le am citit, de aceea și spun că „m am născut într o bibliotecă".

Metafora grafică a limbii române

Tinere talente

Limbaromână

Limbacenoiovorbim

Foartemultoprețuim. Limbanoastrăcearomână Sfântăeasănerămână.

Frumoasăestecaofloare

Ceînfloreștemaimereu, Nestrăluceștecaunsoare Șilumineazăcaunzeu. Iarînșcolișigrădinițe

Demiciînvățam:

Cumsăscriem,săcitim... Limbacenoiovorbim.

Maifrumoasălimbănui, Cânteclinalneamului. Oiubimșiorespectăm, Țară,neam,colinzi-cântăm.

E-unizvordecunoștințe, Plinăestedecredințe. Colțișorfrumosderai Alpoporuluimândrugrai.

Limbaromânăesteunadintrecelemaisfintecomorialeneamului nostru.Estetezaurulspiritual,estelimbadepace,depâine,deneam,de suflet,limbăfărămoarte,plinădeDUMNEZEIRE. ,,Eodatoriepatrioticăsănevorbimlimbacorect’’,spuneaGrigore Vieru.Deaceeafiecaredinnoitrebuiesăaibăgrijăcumvorbeștelimba română:săpronunțecorectcuvintele, sălecunoascăsensul.Suntoameni culțișicivilizațicarevorbesccorectșibine,darsuntoamenilipsițidebun simț,caredaufrâulibercuvintelorrostiteincorectșinecenzurate.Noiavem necesitateadeavorbicorectlimbaromână,deoareceprincuvinteleei sfânte neînțelegemuniicualții.Mulțivorbitoridelimbaromânăcomitdiverse greșleistilistice,printreeleseînscriușicacofoniile.Celemaifrecvente cacofoniisunt:la/la;sa/sa;că/ca;ca/ci;etc. Deexemplu:Astăzioradefizicăvomrealiza-o lalaborator. Formacorectă vafi:Astăzioradefizicăvomrealiza oînlaborator. Regretcăcopiiinuauvenit. Regretcănuauvenitcopiii. Trebuiecacinevasărăspundă. Trebuiesărăspundăcineva.

Noua normă admite forme de plural cu variante literare libere, cu preferință pentru cea indicată prima în Dicționar: căpșuni/căpșune; cireșe/cireși; cicatrice/cicatrici; coarde/corzi; coperte/coperți; niveluri/ nivele; tuneluri/tunele.

Se admite o singură formă de plural la substantivele feminine: monede, poieni, țigănci, țărănci, remarci, gogoși. Trebuie să vorbim corect, pentru că anterior oamenii de litere, savanții au fost cei care au luptat pentru limbă și alfabet. Când vorbești corect, arăți respectul pentru sine, respectul pentru înaintași, arăți gradul de cultură, îți îmbogățești imaginația și creativitatea. Trăim într-o epocă în care socializăm foarte mult. Limba română este frumoasă doar atunci când este vorbită corect.

Limba este ca un colțișor de rai menită să ne aducă în sufletele noastre dragoste și bucurie. Ea este un izvor nesecat de cunoștințe.

Pulsul zilei/actualitate

Fiecarepoportrăieșteprinintermediullimbii.Ea,împletindgrațios funcțiadeorganviușicea deîndrumătorspiritualaluneinațiuni,reușește săetalezevalorișisăenunțeidealuriîntraseulspreabsolut.

Evoluțialimbiișiliteraturiiromâneafostafectatădesecole,întemnițată defricășisechestratădeneadevăr,dartotușiatomuldeluminăastrăpuns zonaminatăamanipulării.Dreptelementeceaumilitatpentrucunoaștere, adevărșilibertateauservitscriitorii,oameniinefabili.Printrefruntașii acesteimișcăriderenașterenaționalăaufostGrigoreVieru,LeonidaLari, NicolaeDabija,DumitruMatcovschi.Nuînzadarșiausacrificatexistența pentrureaducereaînțara-mamă alimbiinoastresfinte,înstrăinatăde asupritori.Datoritălor,oamenilordeartăfideli,timpde33deaniluminoși nebucurămdenuanțelediversealelimbiiromâne.Însimplitateaoriginarăa evoluțieilimbiiromâneseascundesentimentulexistenței,iatădece,timpul doarasporitfarmeculacesteidezvoltăricomplexe.Generațiedupă generație,scriitordupăscriitors-auamplasatînslujbacondeiului,folosind ceamaiinfluentășiefectivăarmăîmpotrivarenegaților,ignoranțilorși ingraților.Înprezentneconfruntămcuosituațiediversăceținedeșcoală, localitate,țarăînprocesuldevorbirealimbiiromâne.Timpîndelungat,până și astăziînrândurilesocietățiiseîntâlnescpersoaneînacărorvocabular persistăarhaisme,regionalisme,barbarisme,jargoane.Generațiatânără includînbagajulverbalcâtmaimultecuvintepreluatedinlimbaengleză, nevalorificândesențalimbiiromâneneologice.

Nuputemamplasaunanumit,,secoldeaur"allimbiiromâne, darștimcă substeauaacesteilimbiindo-europene,stauîngropatevise,aspirațiiși rugăciuni.Oriceființăumanăareresponsabilitateasacrădeaadoptalimba maternăaidomaunuimembruegalîndrepturișialăturiîntoateocurențele. Nepierdemînperenitatealimbii,dartotușinesimțimnorocoșicăfacem partedinacestsistemevoluționist. Acumșiîntotdeauna,avemdatoriadeacinstișirespectalimbaromână, deaovorbimcorect,aocultivașiîmbogăți:princunoaștere,princultură, prindevotament,pentrucăîntr-adevăreosărbătoare,cândauziecoullimbii române.MarelenostrupoetGrigoreVieruafirma:,,Avorbicorectlimba mameiesteodatorieafiecăruia".

Pagina de divertisment

Careținedestil,privitorlamijloaceledeexprimareafectivă. Parteagramaticiicarestudiazăfuncțiilecuvintelorșialepropozițiilorîn vorbireșicarestabileștereguliledeîmbinareacuvintelorînpropozițiișia propozițiilorînfraze. Carepriveștestudiulpărțilordevorbireșiflexiunealorcareținede morfologie.

Folosirealimbiiînprocesuldecomunicareîntremembriiuneianumite colectivități.

Ansambluderegulicarestabilescscriereacorectăacuvinteloruneilimbi.