Revista Sant Jordi

Page 1

Escola Puigmarí Duesaigües

Revista escolar

Sant Jordi 2016 CONTINGUT Conte encadenat……………. 2 Endevinalla infantil….. 11 Llegenda de Sant Jordi…. 12 Recomanem llibres……….. 13 Textos de primària…………. 14 Treballs anglès…………….. 22 Conte conjunt grans……. 24 Passatemps……………………. 26


CONTE ENCADENAT 2


3


4


5


6


7


8


9


10


11


12


Des de l’escola Puigmarí us volem oferir un llistat amb les recomanacions de llibres infantils i juvenils per aquest Sant Jordi 2016:

Infantil Vaca Que Se Subió A Un Árbol. Tina no és com altres vaques. A ella li encanta explorar, descobrir i somiar. Podrà ensenyar a les seves germanes que en la vida hi ha més coses que menjar herba? Reflexiu i divertit, és el perfecte llibre per a qualsevol a qui li agradi experimentar coses noves. LLEPAFILS. El llibre és una història dirigida a grans i a petits, que parla del menjar, dels problemes que genera i de les possibilitats de superar-los, de màgia, d'il·lusió i d’afany d’anar endavant. Aliments, màgia i misteri.

Primària DIARI DEL GREG. El Greg és un preadolescent que escriu un diari on explica i dibuixa les seves divertides aventures. De forma molt còmica, va explicant les històries que li passen dins i fora de l’institut amb la seva família, els seus amics i els seus companys. EMOCIONARIO. DI LO QUE SIENTES. Ajuda als nens a conèixer les seves emocions i a dialogar sobre els seus sentiments. D’aquesta manera, podrà gestionar-les adequadament i, així, sentir la seva vida amb tot el seu potencial, sense detriment de cap de les seves capacitats. 42 estats emocionals perquè el nen (i l’adult) aprengui a identificar-los i, així, pugui dir el que realment sent.

Juvenil LEAL + INSURGENTE + DIVERGENTE. Una elecció pot transformar-te. Una elecció pot destruir-te. Una elecció et defineix. Saga nº1 de vendes a Estats Units. TANIA VAL DE LUMBRE. Va ser premi de la crítica noruega en 2009 i Brage Prize 201o. Un llibre que parla d’una nena que les dues coses que més li agrada fer són: lliscar en trineu al crit de «velocitat i autoestima» i, el segon que més li agrada és estar amb el seu adorat Gunnvald, que encara que té setanta-quatre anys és el seu millor amic. 13


DESCRIC UNA FADA La fada es diu Flor . Té els cabells curts i blancs. Els seus ulls són negres i blaus . La seva pell és blanca . Va amb un vestit blanc amb un cinturó de flors . També porta unes ales de papallona

i de color transparent i és prima i alta. A la foto sembla que estigui contenta, crec que és molt simpàtica i guapa.

Naima Bouzayan, 3r

"No hi ha millor llibre que el que escrivim JUNTS”

COM SÓN ELS CAVALLS? El cavall és un mamífer (neixen del ventre de la mare) de quatre potes, és herbívors i pot ser domèstic o salvatge. El seu color de la pell pot ser: marró, gris, negre, amb taques, blanc... Hi ha moltes races de cavalls: el poni, cavalls fogosos de sang calenta... Hi ha més de 300 races de cavalls. Els cavalls poden dormir drets o asseguts. Són molt alts. Quan són petits mamen i al cap de pocs minuts comencen a córrer. Els cavalls poden viure uns 62 anys. Es troben molts exemplars al Pirineu, al Marroc, a Holanda, a Espanya... També tenen una vista molt bona però diferent a la dels humans. L’oïda dels cavalls és millor que la dels humans, escolten millor, tenen les orelles a dalt de tot del cap. Tenen una cua llarga i peluda que serveix per espantar les mosques i netejar-se de les seves necessitats. Tenen les dents molt fortes i rectes, El cavall es pot espantar per qualsevol cosa: crits, els trons, sorolls forts... També es fan servir per curses o per aprendre a muntar a cavall. A mi m’agraden perquè són molt afectuosos i dòcils i perquè un dia vaig caure del cavall i em va trepitjar i el de la meva professora m’estava donant cops de cap, perquè volia ajudar-me a aixecar.

6

Alba Bravo, 4t curs


“Els dracs també ens quedem amb la princesa”

EL TIGRE DE BENGALA He escollit aquest animal perquè és molt bonic i m’agrada perquè és carnívor. El tigre Bengala, és un animal mamífer, que mama que neix del ventre de la mare. Pot tenir entre 1 i 3 cries, i la mare és la que s’encarrega de les seves cries. Són carnívors, això vol dir que mengen carn fresca, es a dir, acabada de caçar: cérvols, zebres... Aquests tigres poden ser de color blanc, taronges i negres. És un animal molt intel·ligent, tenen bigotis, cua, orelles, boca, nas, ulls...i té quatre potes. La majoria d’ aquest exemplars viuen a l’ índia. De la seva família també són: el tigre blanc, siberià, Sumatra...

Yaiza Fariñas, 3r 15



17


Recepta holandesa COM FER UNA CORONA

gofres plens de caramel QUÈ NECESSITEM?

• •

• • • •

Tisores. Cartró del rotllo del WC. Tires de paper decorat. Pegament. Fil. Màquina per fer forats.

Ingredients de la massa:

Ingredients pel caramel:

-500gr de farina.

- 1/2k de sucre.

-2 culleres de llevat de pa sec.

-1/4l d’aigua.

-1 cullerada de canella en pols.

-1 cullerada de suc de llimona.

-150gr de mantega sense sal. COM ES FA? Agafem el rotllo de WC, li fiquem pegament i abans que se sequi li fiquem les tires de paper decorat. Amb les tisores, talles una part del cilindre i fas triangles.

-2 ous grans.

Elaboració del caramel:

-1 pessic de sal.

Remena tots els ingredients en una cassola al foc, remena sen-

Elaboració de la massa:

se parar! Contínuament deixa

1r- Barrejar la farina, la llevat,

que es desfaci. A més de posar-

la canella i el sucre. 2n- Afegir la mantega a la bar-

Quan acabis, fas dos forats rectes i passes el fil.

reja que has fet abans fins que la massa tingui consistència.

Ylenia Segovia, 4t.

3r- Posar l’aigua temperada lentament i amassar. 4t- Posar els ous un darrere l’altre. 5è- Finalment posar la sal i tornar a amassar durant 1 o 2 min. Fins que tots els ingredients estiguin barrejats. Després deixar reposar 30 min.

18

li caramel, se’ls hi pot posar altres coses com: nata, xocolata…


LA SELVA ENCANTADA Hi havia una vegada dos dinosaures que es barallaven per l’últim tros de carn. El dinosaure que havia vist el tros de carn primer es deia Rex, i el segon Dominus. El tros de carn va desaparèixer i el Dominus se dona conta i el va a buscar i el Rex el deixa.

LA MÒMIA I EL VAMPIR Ells vivien en una casa. Un nen, una nena, un pare i una mare que es deien: Roc, Lila, Pau i Alexia. I van arribar a la casa encantada. Hi havia una vegada una mòmia que es va casar amb un vampir. La mòmia es blanca i a vegades fa por i es diu Blanca, i el vampir es guapo.

Llavors , la Lila va veure al vampir i es van fer Amics. Júlia Monterde, 1r 19


20


21


COLLAGE ANGLÈS CLASSE D’INFANTIL

22


COLLAGE ANGLÈS CLASSE PRIMÀRIA

23


Després de resoldre “El misteri de la mòmia de Duesaigües”, aquest any se’ns planteja un altre repte:

Un dia la Yle va arribar corrents a l’escola i va explicar-nos el que havia sentit a les notícies: - Ei! Ei! Que ahir a les notícies van explicar que aquí al nos-

Al cap d’una estona passava el Sevillano per allí i... - Què esteu fent aquí, nois?! – pregunta. I la mestra va dir:

tre poble hi ha una joia que els romans van amagar per que ningú la trobes ja que valia més que qualsevol tresor!

- De moment no t’ho podem dir, però mira allí hi ha un rellotge incrustat al mur.

- Què??? Vols dir??? Aquí??? És veritat??? -Tots/es- Ei! Què hi fa aquí el meu rellotge??. – Va respondre ell. - Doncs crec que entre tots l’hauríem d’anar a buscar – va dir la Yaiza.

El Sevillano es dirigeix cap al seu rellotge i l’estira. En aquell just moment s’obre una comporta. A continuació

- Ha de ser nostra!- va exclamar la Naima. - Sí, jo vaig veure les noticies, i, a mes el meu pare m’ha explicat el rumor de que pot estar a prop del cementiri!- va afegir l’Alba. - Valeeee! Anem aquesta nit a buscar-la.- Va proposar súper animat el Noé. - Si homeeee! Que hi vagi “ta tia”!- Va reaccionar l’Estel

vam decidir entrar tots junts/es tenint la sensació d’estar entrant a la gola del llop. Al entrar en la sala tots vam fer un crit de sorpresa al veure aquella sala amb la joia, il·luminada per un parell de torxes. En aquell moment, vam sentir una sirena i vam sortir a veure què passava. Llavors va aparcar un cotxe, que d’ell en van sortir dos lladres que es van emportar la joia per tot el morro. Mentrestant l’Alba s’infiltrava dins el cotxe, la Ylenia

- Va que hi hagi pau! Pensem-ho bé i organitzem-nos.- Va dir el Genís.

lligava el patinet amb una corda al cotxe, i, el Noé, els seguia amb el seu videodron.

Entre tots/totes, decideixen fer aquesta escapada però abans es preparen el material que necessiten i es reparteixen en tres grups per la cerca.

Comença la persecució, com que l’Alba està dins el cotxe, escolta el que diuen li diu a la Yle que ho diu als altres. El seu pla era amagar-la al camp de futbol vell. Mentre dor-

Grup 1 Noé, Alba – dins cementiri.

men, vam entrar i, per la nostra sorpresa, no hi havia res de

Grup 2 Yle, Naima – prop del bosc.

res! Casualment, vam activar una rajola amb la que es va

Grup 3 Estel, Genís, Yaiza – rentadors.

obrir una comporta (un altre cop) que ens va portar a una sala secreta on hi havia els dos lladres dormint com uns

Amb tanta mala sort cap dels tres grups no van trobar la joia que buscaven i es van tornar a trobar al davant de la porta del cementiri.

24

troncs, i, allí, exposada, la joia.


Ens vam separar, i individualment vam escapar a la plaça del 15 d’Agost. Un cop allí vam començar a pensar

I es van posar en marxa cap al parc d’exercici més contents que unes pasqües.

que podríem fer amb els diners que ens donarien per la joia, però no va durar molt perquè la Yaiza hi estava ju-

Al arribar, van buscar la X que marcava el lloc. Per desgracia, no van trobar cap X que marqués el lloc.

gant, quan li va caure i es va trencar. - Sembla que el tresor no vulgui que el trobem! –Va bro- Que estrany, si fos una joia de veritat, no es trencaria... –

mejar el Genís.

va sospitar el Noé. - Doncs pot ser, eh? –Va justificar l’Alba. - Això és... -Va començar la Naima. - Espera un moment... –Va reflexionar la Yaiza. - Plàstic! -Va concloure la Ylenia. - No em diguis que t’has tornat a deixar les pales –Va pre- Però mireu, dins hi havia un pergamí! - observà l’Estel El pergamí deia així: Si al centre dels rius esteu, a la mina d’argent heu d’anar…

guntar indirectament l’Estel. - No, que ja les he portat jo –Va intervenir Noé. - Doncs cavem a “saco paco” fins que trobem el tresor – Va proposar la Ylenia. I així ho van fer, i cava que cavaràs fins que la pala de la Naima va xocar contra alguna peça metàl·lica i

- Mina d’argent... -L’Alba va pensar en veu alta.

va sonar fort.

- Això és!, abans, a l’Argentera hi havia mines d’argent! -Va

- L’hem trobaaaaaaaaaaat!!!!!!! –L’Alba es va posar la me-

dir el Genís.

dalla.

- Per això es deu dir l’Argentera! -Va deduir la Naima.

- Podríem invertir els diners en millorar l’escola, ja que

I van marxar a tot gas cap a l’Argentera amb les bicicletes. Quan van arribar, la Yaiza va dir tota cansada: - I ara, on anem? - Preguntem-li al pergamí -Va dir irònic el Noé.

estem –Va proposar el Genís A partir d’aquell dia, l’escola va ser molt moderna i nova, mentre que hi havia els millors professors i els millors alumnes.

- Gràcies, romans.

- I perquè no ho provem? –Va qüestionar la Ylenia. Tots van formar un cercle i van examinar el pergamí:

Vols un tresor? Doncs fes més esport!

- Esport? El parc d’exercici! Anem-hi! –endevinà l’Estel.

25


CERCA LES 7 DIFERÈNCIES

26


LABERINT IMPOSSIBLE

27



Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.