Compendio Yesica Vicente Coj

INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN DIVERSIFICADA -INEDBACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACIÓN EN COMPUTACIÓN. ÁREA: LABORATORIO II DOCENTE: MIGDALIA AZUCENA CHÚN ACABAL

COMPENDIO, SEGUNDO BIMESTRE

ESTUDIANTE: YESICA LETICIA VICENTE COJ GRADO: QUINTO CLAVE: “18”

EL PALMAR, QUETZALTENANGO, 20 DE JULIO DE 2022

INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN DIVERSIFICADA -INEDBACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACIÓN EN COMPUTACIÓN. ÁREA: LABORATORIO II DOCENTE: MIGDALIA AZUCENA CHÚN ACABAL

COMPENDIO, SEGUNDO BIMESTRE

ESTUDIANTE: YESICA LETICIA VICENTE COJ GRADO: QUINTO CLAVE: “18”

EL PALMAR, QUETZALTENANGO, 20 DE JULIO DE 2022

ÍNDICE INTRODUCCIÓN ...................................................................................................................................i OBJETIVOS .......................................................................................................................................... ii JUSTIFICACIÓN .................................................................................................................................. iii TEORÍA DE EXCEL................................................................................................................................4 SÍMBOLOS DE OPERADORES DE FUNCIÓN .........................................................................................5 FUNCIONES DE EXCEL .........................................................................................................................6 SINTAXIS DE LAS FÓRMULAS ..............................................................................................................7 EJERCICIOS DE PRÁCTICA ...................................................................................................................8 EJERCICIOS REALIZADOS.....................................................................................................................9 EJERCICIOS 2,3..................................................................................................................................10 EJERCICIO NO. 4 ..............................................................................................................................11 CONCLUSIÓN ....................................................................................................................................12 RECOMENDACIÓN ............................................................................................................................13

INTRODUCCIÓN

El siguiente compendio contiene información de mucha relevancia en la cual se presentan las fórmulas que nos brinda Microsoft Excel, estas fórmulas son esenciales ya que cada una de ellas realiza un trabajo diferente que nos ayudan en nuestra vida cotidiana ya sea en algún trabajo laboral, para poder solucionar problemas de grandes cantidades.

Así mismo se presentan los ejercicios prácticos realizados durante el segundo bimestre y finalmente las conclusiones y recomendaciones correspondientes al compendio.

i

OBJETIVOS

1. Reafirmar mis conocimientos acerca de la importancia que tiene este programa y de cómo puede ser utilizado en nuestra vida cotidiana.

2. Fortalecer mis conocimientos con base a las fórmulas que nos brinda Microsoft Excel.

3. Poner en práctica las distintas fórmulas para poder obtener el resultado correcto aplicando la fórmula que debe tener el problema que planteemos.

ii

JUSTIFICACIÓN

El presente compendio ha sido realizado porque es sumamente importante unificar los temas y ejercicios prácticos en un solo documento y de esa forma facilitarnos la comprensión de nuestros aprendizajes.

Se realizó también para ayudarnos a fortalecer nuestros conocimientos acerca de los temas brindados, en la cual contienen fórmulas y ejercicios para poner en práctica nuevos conocimientos.

iii

TEORÍA DE EXCEL Cuadro sinóptico

Operadores aritmeticos

Operadores de texto

Se usan para realizar operaciones básicas de la matemática , para producir resultados numéricos como la suma y la resta.

Son símbolos que crean cadenas de texto, las organizan y unen las celdas que contienen texto.

Operadeores de función

Operadores de comparacion

Operadores de referencia

4

Permiten realizar comparaciones lógicas con diferentes datos, dando un resultado como correcto e incorrecto es decir falso o verdadero.

Se utilizan para indicar que esta haciendo referencia a un rango de celdas, aplicando las formulas correspondientes.

SÍMBOLOS DE OPERADORES DE FUNCIÓN Símbolo del operador

Acción que realiza

Símbolo del operador

Acción que realiza

<>

Distinto (no igual)

&

Concatenar (unión de textos)

<=

Menor o igual que

-

Resta

>=

Mayor o igual que

+

Suma

<

Menor que

/

División

>

Mayor que

*

Multiplicación

=

Igual que

^

Exponenciación

FÓRMULAS DE EXCEL De base de datos

De búsqueda y referencia

De ingeniería

De texto

Estadística

Fecha y hora

financiera

Información

Información

Matemática y trigonometría

5

Evalua el valor, muestra si es verdadero o falso.

Calcula el promedio de un rango

Fecha

Hora

SI

Muestra el resultado de la división.

Cuenta el numero de celdas.

Muestra los datos ingresados.

Muestra la fecha y hora actual.

Muestra el valor mas alto de un rango.

Muestra la raíz cuadrada.

Muestra el valor mas bajo de un rango.

Muestra el resultado de una multiplicacion.

FUNCIONES DE EXCEL

Suma los números de un rango.

Muestra el resultado de una potencia.

Muestra el valor absoluto.

Convierte un numero tradicional a un romano.

Busca un dato especifico.

Moda Muestra la moda estadistica.

M.C.M

Mediana Muestra la mediana estadistica de un rango

Muestra el minimo común mulptiplo

6

D M.C. Muestra el mínimo común divisor

SINTAXIS DE LAS FÓRMULAS

Signo igual

=Promedio (B3,C3) Rango de celdas

Promedio

Signo igual

=columnas (1.1) Argumento de la función.

Nombre de la función.

Signo igual

=SI(H26>60,“PROMOVIDO”, “PROMOVIDO”)

SI

Rango de celdas 7

EJERCICIOS DE PRÁCTICA

Yesica Norma Gaby Karla Griselda Augusto Dylan Sindi Samuel Luis

48 REPROBADO 60 APROBADO 90 APROBADO 89 APROBADO 97 APROBADO 56 REPROBADO 90 APROBADO 78 APROBADO 30 REPROBADO 64 APROBADO

8

EJERCICIOS REALIZADOS

Área : Laboratorio Karla Sánchez Yaneli, Acabal Lourdes, Vasquez Dany, García Víctor, Haz María, Hernández Erickson, López Dilan,Ochoa Maygel,Ovalle Ashey, Perez Jorge, Ramos Antonia, Ramos Jonatán, Ratzán Eddie, Quiñonez Omar, Rodas Meybelin,Sirin Julio, Vicente Yesica, Vicente Samuel, Vicente Yassmin,Vissoni

Migdalia Azucena chum Acabal 1 56 70 90 45 80 38 48 87 63 29 50 39 59 50 90 87 78 68 96 59

2 80 90 50 65 78 90 99 35 65 67 86 69 45 63 29 92 59 89 60 88

3 45 69 78 56 90 87 88 77 4 56 65 89 90 83 56 75 29 86 74 72

4 78 56 34 65 87 98 78 78 65 45 35 6 72 78 90 64 83 82 80 80

5 69 90 90 80 67 85 88 66 76 98 59 96 90 89 74 53 3 93 90 78

6 60 90 87 86 67 76 90 89 86 95 67 90 76 90 89 78 98 90 65 54 9

7 76 98 90 89 36 65 64 76 87 98 98 65 65 54 45 78 90 68 64 32

8 23 67 77 89 90 98 63 74 64 87 98 90 98 50 63 52 54 78 65 90

9 78 67 90 89 67 65 45 67 76 45 34 77 90 11 65 63 50 49 45 65

10 67 90 56 68 45 80 75 98 90 87 69 34 90 8 65 66 8 87 56 46

11 56 89 90 56 89 76 89 75 77 65 66 54 56 7 66 87 78 45 54 55

12 65 89 90 56 67 66 78 77 67 90 77 76 77 67 58 67 78 78 79 90

Resultado

promedio

Ciencias Sociales y Formación Ciudadana

Química

Reparación y Soporte Técnico

Biología

Producción de Contenidos Digitales

Lengua y Literatura

CALIFICACIONESPRIMER BIMESTRE 2022

Seminario

Ética y Relaciones Humanas

Estadística

Laboratorio

Ingles

INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACION DIVERSIFICADA INED EL PALMAR . QUINTO BACHILLERATO

Matemáticas

Ejercicio no. 1

63 aprobado 80 aprobado 77 aprobado 70 aprobado 72 aprobado 77 aprobado 75 aprobado 75 aprobado 68 aprobado 72 aprobado 67 aprobado 65 aprobado 76 aprobado 54 no aprobado 66 aprobado 72 aprobado 59 no aprobado 76 aprobado 69 aprobado 67 aprobado

EJERCICIOS 2,3 Ejercicio no. 2

A

B

C

Cliente

Total Compra

Premio

Karen Ajanel Carlos Huox Britny Puntí Yesica Vicente María Coj Esteban Pérez Heidi Rivas Samuel Orozco Evelin Pelico Fernando López

Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q

250.00 350.00 120.00 300.00 240.00 445.00 70.00 420.00 300.00 130.00

dulce premio dulce premio dulce premio dulce premio premio dulce

Ejercicio no. 3 A Carlos Ventura B Ventas comisiones Q75,000.00 10% Q45,000.00 10% Q49,000.00 10% Q90,000.00 10% Q35,000.00 10% Q49,900.00 10% Q51,000.00 10% Q80,000.00 10% Q49,975.00 10% Q47,300.00 10%

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

A Dionista Ixcoy Ventas Q5,500.00 Q6,700.00 Q4,765.00 Q3,500.00 Q8,900.00 Q12,300.00 Q6,700.00 Q9,000.00 Q3,500.00 Q3,000.00

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

A Daniel Pérez B Ventas Comisiones Q10,000.00 10% Q3,300.00 2% Q4,999.00 2% Q10,000.00 10% Q7,000.00 10% Q6,900.00 10% Q8,000.00 10% Q7,000.00 10% Q10,000.00 10% Q4,000.00 2%

B Comisiones 10% 10% 2% 2% 10% 10% 10% 2% 10% 2%

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

A Teresa Gutiérrez B Ventas Comisiones Q4,700.00 2% Q4,999.00 2% Q20,000.00 10% Q17,000.00 10% Q13,000.00 10% Q15,000.00 10% Q21,000.00 10% Q4,000.00 2% Q3,500.00 2% Q3,090.00 2%

A Dionisia Ixcoy Ventas Q4,900.00 Q5,000.00 Q4,000.00 Q11,000.00 Q2,500.00 Q1,500.00 Q3,000.00 Q10,000.00 Q4,700.00 Q3,700.00

B Comisiones 2% 10% 2% 10% 2% 2% 2% 10% 2% 2%

EJERCICIO NO. 4

NO. 1 2 3 4 5 6 7

GASTOS

PRESUPUESTOS

Vivienda Alimentación Transporte Internet Gastos para trabajos Recreación Mensualidad de la Universidad, inscripción

8 9

Gastos personales Emergencias 10 Mantenimiento de equipo de computo

11

RESULTADOS : ACEPTADO, EXCEDIDO

Q Q Q Q Q Q Q

1,500.00 400.00 200.00 130.00 800.00 200.00 2,500.00

excedido a 500 aceptado a 500 aceptado a 500 aceptado a 500 excedido a 500 aceptado a 500 excedido a 500

Q Q

1,000.00 1,500.00

excedido a 500 excedido a 500

Q

100.00

aceptado a 500

CONCLUSIÓN

Concluyendo con este compendio considero que es fundamental haber realizado una recopilación de la información presentada anteriormente ya que al recapitular todo el informe facilitará la forma en que reafirme y al mismo tiempo favorezca mis nuevos conocimientos, los cuales me han ayudado a poner en práctica, así mismo a entender la importancia y utilidad que nos ofrece Microsoft Excel.

12

RECOMENDACIÓN

Aprender a diferenciar las fórmulas que nos brinda Excel para poder darle un sentido lógico y coherente a los resultados que deseemos obtener y así poder aplicar estos aprendizajes en problemas que en alguna situación se requiera.

13

14