Educación cristiana a t y n t

Historia de la Educaciรณn Cristiana Por MTh.Wendy Elisa Tojin

Historia de la educaciĂłn de la fe judĂ­a en el A.T.

Historia de la educación de la fe judía en el A.T. La educación sobre Jehová el Dios de los Israelitas, comenzaba en el seno de las familias israelitas. Todo judío conocía desde su más temprana edad, la presencia de Dios en sus vidas, conocía su origen, éste provenía de Dios, había sido creado por Dios, Dios le había formado (historia de Adán y Eva) le había llamado (historia de Abraham) le había adoptado (historia de los patriarcas y posteriormente (historia del linaje davídico y de los dos reinos) le había amado y preservado en medio de sus angustiadores y opresores.

Historia de la educación de la fe judía en el A.T. Su educación pretendía en primer lugar la identidad con el Creador. Su acercamiento a Dios, por lo tanto era totalmente teocéntrica.

Buscaba la identidad como pueblo, apartado para Dios, pues contenía una serie de enseñanzas y mandamientos únicos para la identidad como nación escogida y proceder como pueblo, que les hacía una sociedad con una alta ética social, pues se encargaba del actuar no solo religioso sino que también familiar, laboral y social; como el caso de las relaciones con los huérfanos, viudas y extranjeros.

Ente educador La familia: era la primera en educar a sus hijos sobre el conocimiento de Yahvé, era en el seno del hogar que éste tipo de enseñanza tenía lugar, observemos Deuteronomios 6:79: https://www.biblegateway.com/passage/? search=Deuteronomio+6%3A7-9&version=RVR1960 Es una enseñanza de 24 horas al día, no solo se habla de ello, se modela.

Era enseñado de forma repetitiva pero también ejemplificada, en la vida diaria.

Ente educador • Tanto el sacerdote como el profeta eran entes educadores de la fe del pueblo judío, pues en la sinagoga era enseñado a los hombres a buscar a Dios, a adorarle, a conocerle y esto era transmitido a la familia como vimos anteriormente.

• Vemos por ejemplo el caso de Jesús en Marcos 1:21-28 acerca de la enseñanza que tiene Jesús en la sinagoga, lo cual demuestra la costumbre por parte de los judíos.

Ente educador • El profeta es parte de esa educación para el pueblo judío. En distintos momentos de la historia de Israel, encontramos distintos profetas que llevan al pueblo a la enseñanza, proclamación, arrepentimiento y señalización de pecado del pueblo y de misericordia por parte de Dios.

• Constantemente se les ve enseñando al pueblo, a ser un pueblo temeroso de Dios, que pueda regresar a El a través del cumplimiento de sus decretos y de su disposición a tener una vida santa y justa delante de él.

Educación en el Antiguo Testamento • Aprendamos un poco más sobre la educación en el Antiguo Testamento a través del siguiente link:

• https://compartirpedagogia.wordpress.com/2012/12/22/88/

Historia de la educación de la fe cristiana en el N.T. • En un principio la fe comenzó a enseñarse en el templo, así mismo en las casas según nos relata el libro de los Hechos:

• https://www.biblegateway.com/passage/? search=Hechos+2%3A43-47&version=RVR1995 • Luego de las primeras persecuciones la Iglesia se vio obligada a buscar otros lugares, como las catacumbas según nos relata Justo Gonzáles en su libro Historia del Cristianismo.

• En éstas enseñanzas no solo se incluían los 10 mandamientos, sino toda la historia de Israel y los prodigios de los apóstoles posteriormente y principalmente los hechos de Jesús.

• En los primeros siglos los maestros se vieron obligados a enseñar sobre la defensa de la fe que poseían, ante las distintas amenazas que ocasionó el gnosticismo y otras enseñanzas heréticas como las de Arrio.

Aportes • La educación en el Antiguo Testamento, a gran escala pretendía llevar a la fe del supremo Dios como persona (era un concepto personal que incluía a la familia, como lo manifiesta Josué al decir “yo y mi casa serviremos a Jehová”) y como pueblo.

• Por su parte las escuelas rabínicas de Hillel y Shamai, buscaron dar una interpretación mucho más amplia de lo que las Escrituras manifestaban en el Decálogo, al punto de referir 613 mandamientos.

• Mientras que en el Nuevo Testamento en los orígenes de la Iglesia Primitiva, se llevaba a la fe de un Dios vivo, perdonador de pecados quien resucitó y volverá por los suyos, por lo cual llevaba a la reflexión de una ética cristiana, la ética de Cristo, quien considera lo mismo al libre que al esclavo, al hombre como a la mujer (Juan 4). Era una enseñanza bien fundamentada en la persona y obra de Jesucristo.

Desafíos • Si la enseñanza en el Antiguo Testamento era casi en su totalidad responsabilidad del padre de familia, necesitamos meditar sobre la importancia de la participación del padre y la madre o del cuidador dentro de la familia hoy dia y su rol como maestro de la Palaba y enseñador de sus principios, puesto que como sociedad hemos dejado esa enseñanza en manos de la enseñanza privada y de la Iglesia, aunque ésta última es formadora de principios y debe serlo, es necesario retomar la enseñanza de la fe cristiana desde nuestros hogares.

• En cuanto al Nuevo Testamento se observa una Iglesia en busca de la madurez y el conocimiento pleno de Jesucristo, lo cual nos hace pensar en el tipo de enseñanza que se ofrece hoy día, no solo desde el púlpito sino desde las agendas de nuestra comunidad de fe, en donde debemos cuestionar objetivamente ¿Cuál es la enseñanza impartida?

La Palabra de Dios‌ fue el ente educador y transformador de aquellos hombres que trastornaron el mundo‌