Compendio Edades de la historia

EDADES DE LA HISTORIA LINEA DE TIEMPO DE LA HUMANIDAD

EDAD ANTIGUA

3,500 a.C hasta 476 d.C.

EDAD MEDIA 476 d.C. a 1492 d.C

EDAD MODERNA

1492 d.C. a 1789 d.C.

EDAD CONTEMPORÁNEA 1789 d.C. hasta hoy

Por: Mth. Wendy Elisa Tojin

EDAD ANTIGUA

EDAD ANTIGUA La Edad Antigua es una ĂŠpoca histĂłrica que coincide con el surgimiento y desarrollo de las Primeras Civilizaciones de Egipto, Grecia, Roma, Mayas, Hebreos, entre otros; las cuales son conocidas como Civilizaciones Antiguas.

EDAD ANTIGUA De acuerdo con la historiografía, el inicio de este periodo esta marcado por el surgimiento de la escritura (alrededor del año 4000 a.C.) que representa también el fin de la Prehistoria.

Según este sistema de periodización histórica la Edad Antigua se extiende desde el surgimiento de la escritura, hasta la caída o derrumbe del Imperio Romano de Occidente, por las invasiones bárbaras del siglo V. Habría tenido una duración de 5500 años este periodo histórico.

EDAD ANTIGUA Una de las civilizaciones de gran renombre aún el día de hoy, son los hebreos, pueblo escogido por Dios para que en él naciera su hijo Jesucristo, y con él redimiera a toda la humanidad, en su relación con Dios. El mayor aporte de los hebreos a la humanidad, es su alta ética.

Aprendamos acerca de ellos, a través del siguiente video por Chuquetaype, O. (28 mayo 2018) EL PUEBLO HEBREO de la serie Grandes Civilizaciones Exploradores de la Historia: https://www.youtube.com/watch?v=wJ_5oZKLLDo

EDAD ANTIGUA Otra de las civilizaciones de gran auge en ĂŠsta edad son los egipcios.

Aprendamos acerca de ellos por Academia Play (07 noviembre 2017) El Antiguo Egipto en 13 Minutos:

https://www.youtube.com/watch?v=6a_gIpv_XD4

EDAD ANTIGUA AsĂ­ mismo, una de las civilizaciones de suma importancia por su gran aporte a la humanidad, son los mayas. Aprendamos acerca de ellos: Astrolab Motion. Grandes Civilizaciones Los Mayas:

https://www.youtube.com/watch?v=ENy0siDpz2M&t=3s

EDAD ANTIGUA Una de las civilizaciones, que marcĂł la humanidad por todos sus aportes en especial con el estudio de la filosofĂ­a, son los griegos. Aprendamos acerca de ellos por Academia Play (13 junio 2017) La Antigua Grecia en 15 minutos: https://www.youtube.com/watch?v=9LMlD7L4Vdk

ACONTECIMIENTOS EDAD ANTIGUA • Edad del surgimiento de las grandes civilizaciones (griegos, egipcios, mayas, hebreos, entre otros) • Edad del surgimiento de los grandes filósofos.

• Edad del surgimiento y desarrollo de la escritura.

• Edad del desarrollo de los números y las matemáticas.

• Edad de descubrimiento de la rueda, fuego, hierro, entre otros.

• Edad del nacimiento de Jesucristo.

• Edad de las creaciones monumentales (Coliseo, Pirámides Mayas Pirámides egipcias, palacios, entre otros) • Edad en la que el poderío lo tenía el imperio romano.

• Edad en la que se crean los Liceos o Academias.

SUCESOS HACIA EL MEDIOEVO “Caída del Imperio Romano”

EDAD ANTIGUA El evento que dio pie, para la llegada del Medioevo o Edad Media, fue la caída del Imperio Romano, por lo que les invito a conocer éste imperio a través de Academia Play (24 julio 2017) El Imperio Romano en 10 Minutos: https://www.youtube.com/watch?v=UF_yHrFP1Ls

EDAD MEDIA

EDAD MEDIA • El inicio de la Edad Media, comienza con la caída del Imperio Romano en el año 476 d.C., para conocer sobre la importancia de éste evento, observemos el siguiente video, sobre El imperio Romano en 10 minutos, por Academia Play: https://www.youtube.com/watch?v=UF_yHrFP1Ls

EDAD MEDIA • La edad Media o el Medioevo comenzó con la desintegración de Imperio Romano de Occidente en el siglo V ( En 476 d. C.) durante las invasiones bárbaras, y terminó con el descubrimiento de América en el año 1492.

• Para conocer al respecto observemos el siguiente video, sobre la Edad Media por Academia Play (30 marzo 2017) Edad Media en 10 minutos: https://www.youtube.com/watch?v=DjdFLJT5lhY

ACONTECIMIENTOS EDAD MEDIA • Uno de los acontecimientos sociales que marcaron la Edad Media fueron las Cruzadas, les invito a conocer al respecto a través del siguiente video elaborado por Academia Play, Las cruzadas en 14 minutos: https://www.youtube.com/watch?v=Fqn9vsHMtHo

ACONTECIMIENTOS EDAD MEDIA • Edad de los Feudos.

• Edad para algunos del Oscurantismo.

• Edad de los flagelantes (ascetismo).

• Edad en la que se crean las universidades.

• Edad en la que se ocasiona la peste negra que diezma a más de la tercera parte de Euroasia.

• Edad en la que surge la burguesía.

• Edad en la que se desarrollan los monacatos.

• Edad de la invención de la imprenta.

• Edad en la que surge el humanismo.

HUMANISMO

HUMANISMO  Movimiento intelectual, filosófico y cultural europeo.  Movimiento artístico que caracterizó al Renacimiento italiano del siglo XV por su afición a las letras y las ciencias humanas, con paralelo abandono de la teología y la metafísica.  Dícese también de toda doctrina que hace del hombre centro y medida de todas las cosas.

CARACTERÌSTICAS DEL HUMANISMO  Estudio de las lenguas del griego y latín.  Recuperación de la cultura griega clásica.  La fe es en el hombre.  La razón humana adquiere valor supremo.

CARACTERÌSTICAS DEL HUMANISMO  El pacifismo lo es todo.  Alabanza y respeto por la mujer.  Espiritualidad más humana.  La dignidad humana lo es todo.  Dios se sitúa en un plano diferente.  Ruptura con la religión “Dios centro y razón de todas las cosas”.

HUMANISMO • Uno de los movimientos más notables que se comenzaron a gestar en la Edad Media pero que se desarrollaron en la Edad Moderna es el Humanismo.

• Aprendamos sobre ello, a través del video elaborado por Historia en comentarios (05 mayo 2018) El Renacimiento y el humanismo: https://www.youtube.com/watch?v=NILWf4UaJAo

TIPOS DE HUMANISMO  ANTROPOCÈNTRICO Hacia el hombre.  TEOCÈNTRICO Hacia Dios.

HUMANISMO ANTROPOCร NTRICO Este pensamiento filosรณfico humanista denota que no necesita mรกs a Dios y a la religiรณn en su forma de vida y pensamiento social. P.E. Se duda de la necesidad de Dios para el hombre y con el tiempo de su existencia.

HUMANISMO TEOCÈNTRICO  Esta corriente humanista pretende regresar a Dios y no a las ataduras de la religión. Llevando al hombre con Dios a través de una relación personal, haciendo uso de la razón y la comprensión de la Escritura. P.E. Martín Lutero propone regresar hacia Dios a través del estudio de la Escritura y vivir por fe.

Verifiquemos nuestro aprendizaje obtenido a través del siguiente Test, elaborado por Tojín, W. (2017) Test sobre Humanismo:

https://www.goconqr.com/es-GT/p/8617493 ¡Muy bien! Seguramente la nota mostró nuestro aprendizaje, ¡felicidades!

Todo este pensamiento humanístico, conjuntamente con el desarrollo de la Reforma, el Descubrimiento de AmÊrica y el Renacimiento dieron paso a la Edad Moderna‌.

SUCESOS HACIA LA MODERNIDAD Descubrimiento de AmĂŠrica Reforma Protestante Renacimiento

Descubrimiento de América…

Academia Play (04 mayo 2016) El Descubrimiento de América: https://www.youtube.com/watch?v=FdizSgFEuR8

Reforma Protestante‌

LA REFORMA PROTESTANTE

Aprendamos sobre la Reforma Protestante, por TojĂ­n, W. (23 febrero 2017)

https://padlet.com/cuatojin/reforma_protestante

Renacimiento‌

EL RENACIMIENTO “Es volver a nacer”

Énfasis gloria del hombre / Gloria de Dios

Despertar intelectual en Europa luego Edad Media

Confianza en la razón humana / Revelación divina

Años 1350 - 1650

Filósofos: Descartes, Spinoza, Leibniz

EDAD MODERNA

EDAD MODERNA La Edad Moderna es el tercero de los períodos históricos en los que se divide tradicionalmente Occidente, en la Historia Universal.

La Edad Moderna sería el período en que triunfan los valores de la Modernidad: • El progreso.

• La Comunicación.

• La Razón.

Todo ello frente al período anterior, la Edad Media, que se identifica con una Edad Oscura o de aparente atraso, aislamiento y oscurantismo. El espíritu de la Edad Moderna buscaría su referente en un pasado anterior, la Edad Antigua, identificada como Época Clásica.

EDAD MODERNA En la Edad Moderna se van gestando lentamente: el capitalismo y la burguesía, así como las entidades políticas que lo hacen de forma paralela: la Nación y el Estado.

En la Edad Moderna se integraron los dos mundos que habían permanecido aislados desde la Antigüedad: El Nuevo Mundo (América) y el Viejo Mundo (Euroasia y África).

MODERNIDAD El ser humano con la fuerza de la razón se creyó autónomo e independiente.

La ciencia solucionaría todos los problemas del hombre, ya no se necesitaba a la religión para la intervención de la salud por ejemplo, puesto que la ciencia médica había avanzado.

El hombre está convencido de que llegará a ser un superhombre gracias a la ayuda exclusiva de su propia voluntad.

Por lo que se produce un alejamiento de la religiosidad. El hombre cree que puede caminar sin necesidad de creencias religiosas. Lo peligroso de ello fue alejamiento no de la religión como tal, sino de la relación con Dios.

MODERNIDAD  A nivel Político: Se da el nacimiento del Estado Moderno, conozcámoslo a través de Academia Play (04 abril 2018) El nacimiento del Estado moderno en 15 minutos: https://www.youtube.com/watch?v=hYajgwcWb1k  A nivel Socioeconómico: Se produce la consolidación de la vida urbana, el desarrollo del capitalismo y el fortalecimiento de la burguesía.  A nivel cultural y científico: Se da el desarrollo del humanismo y la Revolución científica del siglo XVII

MODERNIDAD: FE EN LA CIENCIA A partir del siglo XVII el ser humano deja de verse como el centro del Universo.

Alrededor de 1700 el mundo deja de verse como organismo vivo y empieza a concebirse como una máquina (Copérnico y Galileo) Si lo comprobable era lo verdadero ¿Dónde quedan las cuestiones sobrenaturales? Era la pregunta que el hombre moderno se hacía. Y sin tantos argumentos que pudieran responder a la interrogante; y no porque no los hubiera, el hombre no pudo responder y comprender los milagros de Dios y por ello decidió desechar muchos de ellos como por ejemplo la creencia de la Creación, sustituyéndola posteriormente con la Teoría de la Evolución.

MODERNIDAD: FE EN EL PROGRESO Antes de que llegara la idea del progreso, no había mucho interés por el aumento del saber ya que lo importante era estar preparados para el día del juicio final. Pero ahora el hombre moderno cree en el progreso a todo nivel: social, científico, económico y aún religioso.

MODERNIDAD : FE EN DIOS El movimiento de la Reforma Protestante, propone volver a los orígenes del cristianismo y se refiere a las Escrituras como la única norma que debe estar al alcance de todo el mundo.

Con la separación entre Iglesia y Estado muchas sociedades han descubierto que no necesitan la tutela de lo religioso para conducirse social y políticamente.

MODERNIDAD: FE EN LA LIBERTAD La Revolución Francesa propone: Libertad, Igualdad y Fraternidad. (1789) El espíritu que caracterizará todo el siglo XVIII será el de la libertad.

En lo religioso el creyente es libre para leer la Escritura y mantener su interpretación vrs. La tradición y el magisterio eclesial.

La moral se fundamenta en la libertad subjetiva.

Conozcamos sobre la Revolución Francesa a través del siguiente video, elaborado por Academia Play: https://www.youtube.com/watch?v=ttdq818TGD0

ACONTECIMIENTOS EDAD MODERNA

ACONTECIMIENTOS EDAD MODERNA • Edad del Descubrimiento de América.

• Edad de la Reforma Protestante.

• Edad en la que Martin Lutero propone sus 95 tesis.

• Edad de la Conquista de Guatemala.

• Edad de los grandes científicos (Copérnico, Galileo, Newton)

ACONTECIMIENTOS EDAD MODERNA • Edad de la invención de la máquina de vapor.

• Edad del Capitalismo y Mercantilismo.

• Edad de la casería de brujas. (Las brujas de Salem) • Edad del esplendor del Humanismo.

• Edad del inicio de la música clásica (Beethoven, Mozart, Shubert, etc.)

Escuchemos una de las más famosas melodías de Mozart, mientras terminamos nuestro estudio de la Edad Moderna, por Poloshia, (14 enero 2008) Wolfgang Amadeus Mozart –Piano Concerto No. 21 Andante: https://www.youtube.com/watch?v=df-eLzao63I

Hacia la Edad Contemporánea…

SUCESOS HACIA EDAD CONTEMPORÁNEA “Revolución Industrial”

EDAD CONTEMPORÁNEA

EDAD CONTEMPORÁNEA La Edad Contemporánea es el nombre con el que se designa al período histórico comprendido entre la Revolución Francesa y la actualidad, es decir entre 1789 y el presente año.

La humanidad experimentó una transición demográfica concluida para las sociedades más avanzadas (el llamado primer mundo) y aún en curso para la mayor parte (los países subdesarrollados y los países recientemente industrializados), que ha llevado a su crecimiento más allá de los límites que le imponía históricamente la naturaleza, consiguiendo la generalización del consumo de todo tipo de productos, servicios y recursos naturales que han elevado para una gran parte de los seres humanos su nivel de vida de una forma antes insospechada, pero que han agudizado las desigualdades sociales y desequilibrado la armonía familiar, dejando planteadas para el futuro próximo graves incertidumbres medioambientales.

EDAD CONTEMPORÁNEA Los acontecimientos de esta época se han visto marcados por transformaciones aceleradas en la economía, la sociedad y la tecnología que han merecido el nombre de Revolución Industrial, al tiempo que se destruía la sociedad preindustrial y se construía una sociedad de clases presidida por una burguesía que vio nacer el desarrollo de una nueva clase: el movimiento obrero, en nombre del cual se plantearon distintas alternativas al Capitalismo.

EDAD CONTEMPORÁNEA Más interesantes, fueron incluso las transformaciones políticas e ideológicas como la Revolución Liberal, Nacionalismo y Totalitarismo. Así como las mutaciones del mapa político mundial y las mayores guerras conocidas por la humanidad.

El hecho de que la sociedad Moderna sacara a Dios de cada uno de sus ambientes, social, político, familiar y personal, dio horrendos resultados en la Edad Contemporánea, como lo fue las distintas guerras, como es el caso de lo que conocemos como el Holocausto, conozcamos acerca de la segunda guerra mundial, a través del video elaborado por Academia Play (20 febrero 2018) La segunda guerra mundial en 17 minutos: https://www.youtube.com/watch?v=AYQ8hT8cVTE

ÂżCuĂĄles fueron las consecuencias de la segunda guerra mundial?

Institucionalidad de los Derechos Humanos

Artaxion Pro Roma Bernal (20 abril 2017) https://www.youtube.com/watch?v=vfcWgHrVf2o

EDAD CONTEMPORÁNEA La ciencia y la cultura entran en un período de extraordinario desarrollo y fecundidad; mientras que el arte contemporáneo y la literatura se han visto sometidos al impacto de los nuevos medios de comunicación de masas (tanto los escritos como los audiovisuales), lo que les provocó una verdadera crisis de identidad que comenzó con el impresionismo y las vanguardias que aún no se han superado.

ACONTECIMIENTOS EDAD CONTEMPORÁNEA • Edad del desarrollo de la revolución industrial.

• Edad del reparto Colonial en América.

• Edad de la Independencia Hispanoamericana.

• Edad del ingreso del protestantismo a Guatemala.

ACONTECIMIENTOS EDAD CONTEMPORÁNEA • Edad de la primera guerra mundial.

• Edad de la segunda guerra mundial.

• Edad del primer viaje a la luna.

• Edad de la primera bomba atómica.

• Edad del conflicto armado interno en Guatemala.

• Edad de la firma de la paz en Guatemala.

• Edad de la globalización.

ACONTECIMIENTOS EDAD CONTEMPORÁNEA • Edad del consumismo.

• Edad de la crisis familiar y de valores nunca antes vista.

• Edad en la que se legalizan los matrimonios del mismo sexo.

Reflexiones…

Dentro de ésta Edad Contemporánea, existe el pensamiento postmoderno, así mismo, se observan los logros alcanzados por la humanidad, desde la erradicación de enfermedades, viajes a lo profundo del mar o bien fuera del espacio, el uso de la tecnología a todo nivel, entre otros.

Todos éstos hechos son loables en su desarrollo socia, arquitectónico y tecnológico; sin embargo, se puede observar el deterioro de la sociedad postmoderna en su eticidad, ante situaciones que minan la sociedad en su base fundamental: la familia.

Situaciones como el aborto, el divorcio, la unión homosexual, la cultura swinger, la diversidad sexual, el feminismo, la ausencia de ética laboral a nivel estatal y privado, así como el deterioro de la educación de valores, en donde Dios y sus normas son temas prohibidos o considerados anticuados.

En todo lo anterior el ser humano ha perdido “vida” pues las normas que Dios ha dado al ser humano le proveen de una vida integral, pero al ir éste, en contra de sus normas, suele llevarle al deterioro de su mente, cuerpo y el espíritu humano.

Como sociedad nos estamos desarrollando tecnológicamente pero autodestruyéndonos internamente, haciéndonos partícipe de una sociedad consumista, relativista y hedonista, en donde no hay valores ni principios; en donde como dijo Dostoievsky “Si Dios no existe…. todo está permitido” ¿Será que nuestra sociedad postmoderna necesita nuevamente a Dios para volver a vivir?